trabajo de psico 05
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8/17/2019 Trabajo de Psico 05
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UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR
FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTALDEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
SECCIÓN DE: EDUCACIÓN
CARRERA:
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CICLO:I-2016
DOCENTE:
LUIS ROBERTO GRANADOS
CÁTEDRA:
PSICOLOGÍA EDUCATIVA III
INTEGRANTES:
GLENDA ESTELA FLORES GONZÁLEZ
ROSIBEL ESMERALDA CR!Z
CIUDAD UNIVERSITARIA" 0# DE MAYO DE 2016
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1) ¿Qué aspectos determinan la personalidad?
Al hablar de aspecto nos referimos a la apariencia que ostenta a una cosa o persona y
es que la personalidad está determinada por los aspectos: biológico y social.
⇒ Aspectos biológico:
El factor biológico es el que está encargado de todas nuestras características y rasgos
hereditarios físicos como nuestro sexo, color de pelo, color de ojos, altura, etc.
osotros poseemos una cadena que llamamos !A compuesta por guanina, citosina,
adenina y timina, en nuestro !A es que se encuentran nuestros genes. "os genes
que tenemos en nuestro !A son los que determinan si las características gen#ticas se
manifiestan en nuestras características físicas, si se llega a manifestar se le llama
fenotipo, si no se manifiestan las características se le llama genotipo.
$ay unos elementos que recibimos de nuestros padres% el temperamento, las
pasiones, los defectos o cualidades físicos y las limitaciones o las capacidades
psíquicas. Estos elementos son los más personales y profundos. !efinen mucho
nuestra forma de ser.
&odemos mejorarlos o limarlos con la formación personal, dando un color especial a
nuestra personalidad por toda la 'ida.
⇒ Aspecto social: este aspecto se relacionan con nuestro ambiente social y
físico. ya que es de gran influencia en el desarrollo del ser humano porque'i'imos en constante interacción con la sociedad y esta muchas 'eces
determina nuestro comportamiento y puede llega a formar nuestros 'alores o al
contrario romper 'alores y conductas aprendidas. "a sociedad tiene mucha
influencia en la 'ida y comportamiento de cada ser humano y es por esto que
este factor es tambi#n uno de los que determina nuestra personalidad.
A lo largo de la 'ida recibimos influencia de nuestro medio, sobre todo durante los
cuatro primeros a(os, adquirimos costumbres, cultura, una forma de 'er la 'ida, los
modales de trato o la formación de comunicación con los demás. )ecibimos estos
elementos de la familia durante la infancia en un *+% en un -+ de la escuela% y enun + de las amistades o la sociedad. $oy, está aumentando el influjo de la tele'isión
por la cantidad de horas gastadas por los ni(os ante el tele'isor y los 'ideos juegos.
/on el paso del tiempo, el influjo de la familia y de la escuela disminuyen y crece el de
las amistades y del ambiente. &ero la familia es el elemento cla'e. o se extra(e, pues,
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encontrar más problemas en ni(os con ambiente familiar conflicti'o que en ni(os de
familias estables.
Experiencias personales: $ay situaciones muy particulares que forjan el perfil de
cada persona. o se heredan, ni 'ienen del ambiente: se 'i'en en primera persona. 0
son de dos tipos: las decisiones y los accidentes.
Las decisiones: personales dejan una profunda huella: dejar el estudio por iniciar un
trabajo: casarse% elegir un grupo de amistades1 2on decisiones que marcan un rumbo
para todo el futuro, a 'eces, las situaciones que dejan huella 'ienen de fuera.
Los accidentes: &ueden ser totalmente impre'istos: un choque de carros, un asalto: o
podemos tener cada uno parte en la decisión que ocasion# la situación impre'ista: un
embara3o no deseado, la elección del trabajo1Estas experiencias marcan a la
persona para toda la 'ida. o tienen siempre resultados negati'os. A4n las situaciones
molestas y conflicti'as, pueden apro'echarse para madurar, para aprender o para
rectificar.
!ebemos aceptarnos como somos. Así podemos mejorarnos. /on'iene reconocer
nuestras cualidades sin 'anidad y aceptar los defectos ante los demás, aunque nos
duela. ecesitamos ser coherentes: reconocer las dificultades y los compromisos
nacidos de nuestras decisiones pasadas.
El ser humano es complejo. o nos educamos con la sola buena 'oluntad.
El ser humano depende de sus fuer3as y de sus limitaciones naturales. o podemos,
pues, dejar de lado nuestra forma de ser y aspirar subir1 hasta sue(os irreali3ables,
porque nuestras fuer3as y limitaciones nos marcan una frontera.
5odo esto nos lle'a a una sola palabra 6Autoestima7, sino aprendemos nosotros
mismos a darnos un 'alor y prioridad en nuestras 'idas, nadie más lo hará y tampoco
tendría el mismo 'alor. Es tu decisión, aquí y ahora tomar el poder de tu 'ida, re'isarla,
'er realmente aquello que no te gusta, que te perturba y no te deja brillar con lu3
propia.
A 'eces culpamos a los demás por no ser felices y tener pa3 interior, cuando somos
nosotros mismos quienes pro'ocamos esa infelicidad. 2omos muy complejos y como lo
menciono antes, en ti esta esa fuer3a de encontrar un cambio, un plan de moti'ación
personal, el desear con gran empe(o y amor a ti, ese cambio de aptitud ante la 'ida.
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o podemos cambiar por completo todo aquello negati'o que este en nuestra 'ida,
pero si podemos ubicarlo y darle una orientación positi'a no permiti#ndole que nos
domine y haga perder la 'isión del camino que queremos conseguir.
Es necesario amarnos cuidarnos, darnos nosotros mismo respeto y sobre todo 'alor, y
'eremos cómo cambia de un modo positi'o tu personalidad y enriqueces al mismo
tiempo tu autoestima.
2. En nuestro medio ¿ómo se e!idencian los grupos de personalidad?
!entro de la sociedad existes diferentes tipos de personalidad, las cuales son
importantes conocerlos para saber cómo tratar a los demás en un ambiente de
con'i'encia, a continuación se detallan los trastornos más frecuentes y la medida en laque influye el ambiente en la personalidad.
"rastornos de la #ersonalidad
89u# son los trastornos de la personalidad
2on patrones de pensamiento, reacción y comportamiento que permanecen
relati'amente constantes y estables a lo largo del tiempo. "as personas que tienen untrastorno de la personalidad exhiben comportamientos de pensamiento y de reacciones
más rígidas y se(ales de inadaptación que suelen perturbar su 'ida personal,
profesional y social.
8/uáles son los tipos más frecuentes de trastornos de la personalidad
2ubtipos /lasificación
;rupo A: extra(a
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"rastornos de la personalidad extra$a%raros &'rupo A):
• 5rastorno de la personalidad paranoica
"as personas que tienen este trastorno suelen ser frías, distantes e incapaces de
generar 'ínculos interpersonales estrechos. A menudo son demasiado desconfiadas desu entorno, pero injustificadamente, generalmente no pueden apreciar su propia
función en las situaciones de conflicto y suelen proyectar sus sentimientos de paranoia
en forma de enojo hacia los demás.
• 5rastorno de la personalidad esqui3oide
"as personas que tienen este trastorno suelen ser frías, distantes, intro'ertidas y tener
un gran temor a la intimidad y los 'ínculos estrechos. "as personas que tienen
personalidad esqui3oide permanecen tan absortas en sus propios pensamientos y
fantasías que se autoexcluyen de los 'ínculos con la realidad y otras personas.
• 5rastorno de la personalidad esqui3otípica
2imilar al trastorno de la personalidad esqui3oide% las personas que tienen este
trastorno suelen ser frías, distantes, intro'ertidas y tener un gran temor a la intimidad y
los 'ínculos estrechos. 2in embargo, las personas que tienen personalidad
esqui3otípica tambi#n presentan trastornos del pensamiento, de la percepción y
habilidades ineficaces de comunicación.
"rastornos de la personalidad dram(tica%inmaduros &'rupo ):
• 5rastorno de la personalidad antisocial
"as personas que tienen este trastorno típicamente no tienen en cuenta los
sentimientos, propiedad, autoridad y respeto hacia los demás en busca del propio
beneficio. Esto puede incluir acciones 'iolentas o agresi'as que afectan o implican a
otros indi'iduos, sin un sentimiento de remordimiento ni culpabilidad por sus actos
destructores.
• 5rastorno de la personalidad histriónica
"as personas que tienen este trastorno están demasiado preocupadas por su aspecto,
constantemente buscan atención y a menudo se comportan dramáticamente en
situaciones que no justifican ese tipo de reacción. "as expresiones emocionales de las
personas que tienen personalidad histriónica suelen ser consideradas superficiales y
exageradas.
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• 5rastorno de la personalidad narcisista
"as personas que tienen este trastorno presentan sentimientos excesi'amente
exagerados de auto'aloración, grandiosidad y superioridad en relación con los demás.
"as personas que tienen personalidad narcisista suelen explotar a las personas que no
los admiran y son demasiado sensibles a las críticas, juicios de 'alor y fracasos.
• 5rastorno de personalidad limítrofe
"as personas que tienen este trastorno presentan inestabilidad en la percepción de sí
mismas y tienen dificultad para mantener relaciones estables. "os estados de ánimo
tambi#n pueden ser inconstantes, pero jamás neutros, y su sentido de la realidad
siempre se percibe en >blanco y negro>. "as personas que tienen personalidad limítrofe
a menudo creen que los cuidados que recibieron durante la infancia fueron insuficientes
y, por consiguiente, buscan incesantemente más atención de los demás en su etapa
adulta. Esto lo pueden lograr manipulando a los demás, lo cual a menudo los deja
sinti#ndose 'acíos, enojados y abandonados, sensación que puede lle'arlos a uncomportamiento desesperado e impulsi'o.
"rastornos de la personalidad inestable &'rupo ):
• 5rastorno maníaco?depresi'o @!B
2e trata de un trastorno caracteri3ado por la presencia de episodios en los que el
estado de ánimo y los ni'eles de acti'idad del enfermo están profundamente alterados,
de forma que en ocasiones la alteración consiste en una exaltación del estado de
ánimo y un aumento de la 'italidad y del ni'el de acti'idad y en otras, en una
disminución del estado de ánimo y un descenso de la 'italidad y de la acti'idad.
• 5rastorno de la personalidad obsesi'o?compulsi'a @5C/B
"as personas que tienen este trastorno se muestran inflexibles ante el cambio y se
molestan si la rutina se 'e alterada debido a su obsesión por el orden. &or
consiguiente, son ansiosas y tienen dificultad para completar las tareas y tomar
decisiones. "as personas que tienen personalidad obsesi'o?compulsi'a suelen sentirse
incómodas en situaciones que están fuera de su control y como consecuencia de ello
tienen dificultad para mantener relaciones interpersonales positi'as y sanas. Además
de todo ello son muy perfeccionistas.
• 5rastorno sexual de personalidad.
"os trastornos sexuales se caracteri3an por una alteraciónde los procesos propios del
ciclo de la respuesta sexual opor dolor asociado con la reali3ación del acto sexual, es
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tambi#n la des'iación del sujeto en la adquisición del placer sexual de manera
desordenada, como por ejemplo: pedofilia, necrofilia, frotismo, 3oofilia, etc.
A pesar de que estos son los trastornos más comunes, siempre hay un grupo que
predomina dentro de la sociedad en cual desde nuestro punto de 'ista es el grupo = los
sujetos dramático
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actores que influyen en el desarrollo de la personalidad
?$erencia biológica
? Ambiente físico
"a personalidad no puede existir independientemente del aspecto biológico. Al nacer el indi'iduo posee un organismo físico y un sistema ner'ioso y glandular que
le ayudan a alcan3ar un desarrollo superior a los otros animales.
&uede pensar, trasmitir ideas a tra'#s del lenguaje, 'er las relaciones entre las cosas.
"a personalidad no puede decirse que es heredada porque en ese caso solo se
adquiere la apariencia física, las capacidades para hablar y ra3onar,la inteligencia,el
g#nero,la ra3a,el temperamento. &or lo tanto es el medio en su totalidad y las
relaciones con las demás personas pueden determinar o forjar nuestra personalidad.
&or lo tanto podemos definir &ersonalidad como el conjunto de cualidades psicofísicasy el modo de reaccionar ante el ambiente y que cada persona adopta diferenciándola
de las demás, engloba toda la estructura psicológica del indi'iduo y se manifiesta en su
en su forma de 'er la 'ida.
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Entre!ista a un /o!en de 24 a$os
1) ¿u(les son tus intereses o gustos?e pasar tiempo con mi no'ia, jugar futbol, salir con mis amigos, compartir con mi
familia y hacer que familiares, amigos y la persona que amo se sienta feli3 de estar
conmigo.
2) ¿5as sentido miedo? 6 ¿a 7ue le tienes miedo?
2i he sentido miedo, a menudo lo siento% me preocupa la situación social y económica
del país, a la soledad o llegar a ser mayor y no tener alguien con quien compartir mi
'ida, a que en un futuro no tenga el apoyo de las personas que amo. &ero mi mayor miedo es hacer sufrir a la persona que amo por mi forma porque muchas 'eces tiendo
a ser muy enojado.
) ¿puedes mencionar *rustraciones 7ue 5a+as tenido en tu !ida?
2í, mi mayor frustración ha sido no culminar mis estudios y eso me preocupa porque en
la sociedad que 'i'imos no somos nadie si no tenemos una profesión, uno es casi
in'isible si no se tienen estudios acad#micos.
) ¿tus perdidas en la !ida cuales 5an sido?
El no crecer al lado de mi padre me ha marcado porque no sentí su apoyo, sus
consejos incluso sus rega(os, pero tambi#n me ense(ó a que yo jamás har# lo mismo
cuando tenga familia o hijos porque s# que se sufre al no tener aun papa a nuestro lado
y yo lo menos que haría es da(ar a personas que tanto amo.
Ctra perdida tambi#n que he tenido y que me afecto mucho y aun no he podido superar
por completo es el fallecimiento de mi abuelo.
3) ¿cu(les son tus ideales en la !ida?
? Fno de mis mayores ideales sería insertarme nue'amente al sistema educati'o y
lograr una profesión, me gustaría ser doctor.
? Establecer una familia con la persona que amo, siempre estar pendiente de lo que ella
necesite, nunca fallarle, tal 'e3 no ser la persona perfecta porque eso no existe pero
siempre tratar de ser cada día mejor por mí mismo y por mi familia.
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