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Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

9:00 – 10:00Desayuno, registro, bienvenida, introducción  10:00 – 10:15Merienda/break/estiramiento 10:15 – 12:00Ejercicios y dinámicas grupales 12:00 – 1:00Almuerzo 1:00 – 2:00Conclusiones, reflexiones y evaluación

Agenda del día

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

• Lectura crítica de medios y su importancia

• Valores universales del periodismo y la búsqueda del balance

• Diferentes tipos de información

• Preguntas y acciones de un lector crítico

• Ejemplos de nuestra realidad cotidiana

Temas del día

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Lectura crítica y su importancia

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Lectura crítica y su importancia

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Valores universales del periodismo y

balance

1. Importancia2. Proximidad3. Magnitud4. Prominencia5. Átipico6. Atemporal7. Interés

humano8. Conflicto9. Cambio10.Progreso

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Valores universales del periodismo y

balance

1. De Ponce la nueva Miss PR Teen Girl 2013

2. Centros Sor Isolina Ferré abren instituto en Caguas

3. Vuelve el béisbol infantil a Salinas4. Abunda la basura en Arroyo5. Guayama Campeón en la

Categoría Seniors de Béisbol

Relaciónate con la labor del editor

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Valores universales del periodismo y

balance

1. Los impuestos que te van a imponer con el nuevo presupuesto.

2. Crece con fuerza la diáspora puertorriqueña

3. Alexandra Fuentes preocupada porque David Bernier quiere otro hijo

4. Mueren cinco mineros en Colombia a causa de un deslizamiento de tierra

5. Nelson Mandela en estado crítico

Relaciónate con la labor del editor

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Valores universales del periodismo y

balance

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Valores universales del periodismo y

balance

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Valores universales del periodismo y

balance

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013Propaganda

Entretenimiento

Nota informativa Publicidad

Diferentes tipos de información

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Diferentes tipos de información

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Diferentes tipos de información

Relaciónate con la labor del periodista

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Diferentes tipos de información

Relaciónate con la labor del periodista

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

¿Qué preguntas

tehaces?

Foto de Fernanda María

Preguntas y acciones de un lector crítico

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013 1. ¿Explica qué pasó, cuándo, cómo, dónde y por qué?

2. ¿Cuáles son los puntos más importantes?3. ¿Qué evidencia me ofrecen para respaldar los

puntos principales?4. ¿Son las fuentes independientes?5. ¿Qué verificación me ofrecen de los datos que

mencionan?6. ¿Es la información transparente?7. ¿Es la información imparcial?8. ¿Se ofrece el contexto del asunto?9. ¿Qué punto de vista predomina?10. ¿Qué punto de vista está ausente?11. ¿Qué información deja fuera? 12. ¿Para qué esta información es útil?

Preguntas y acciones de un lector crítico

Taller de lectura crítica

29 de junio de

20131. Usa múltiples medios.2. No te conformes con nutrirte siempre de los

mismos medios.3. Sigue el curso de la historia con el paso del

tiempo.4. Evalúa las fuentes de información.5. Diferencia lo que es noticia, de lo que es opinión,

propaganda, publicidad, etc.6. No juzgues un medio por una noticia. No juzgues

una noticia por un error. Identifica patrones consistentes de prejuicios y sesgos.

7. Mantente informado constantemente. Se activo, no pasivo.

8. No te conformes con medios que representen tus ideologías. Abre tu mente a medios que retan tus principios y valores.

9. En la Internet, no otorgues validez a la información por el puesto que ocupa, sino por la credibilidad y confiabilidad.

10. Saca tiempo para analizar la información.

Preguntas y acciones de un lector crítico

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

ALMUERZO

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Ejemplos de nuestra realidad

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013

Ejemplos de nuestra realidad

Taller de lectura crítica

29 de junio de

2013 • ¿Qué escuchaste por primera vez?

• ¿Qué fue lo más interesante?

• ¿Qué práctica vas a realizar de ahora en adelante que nunca la habías hecho?

Conclusiones, reflexiones, evaluación

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