recursos enerxéticos 2014

Post on 01-Jul-2015

414 Views

Category:

Documents

4 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

MEDIO AMBIENTEMEDIO AMBIENTEOS RECURSOS NATURAISOS RECURSOS NATURAISRECURSOS ENERXRECURSOS ENERXÉÉTICOSTICOS

Carmen Cid ManzanoCiencias para o mundo contemporáneo

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense. Departamento Bioloxía e Xeoloxía

RECURSO NATURAL

Todo aquilo que a humanidadeobtén da natureza para satisfacer as súas necesidades básicas, apetencias e desexos. I.E.S. Otero Pedrayo.

Ourense

RECURSOS NATURALES

RENOVABLES NO RENOVABLESPOTENCIALMENTE RENOVABLES

Aire limpioAgua limpiaAnimalesPlantasSolos

Energía solarOlas, Mareas, Viento, Corrientes…

Combustibles fósiles (carbón, petróleo, gas natural) y recursos minerales

Recursos que por más que se utilicen no se agotan

Recursos que, aunque se consuman, son repuestos por los procesos naturales en un tiempo relativamente corto. Pero si se sobrepasa su velocidad de regeneración se pueden llegar a agotar.

Recursos que existen en cantidades fijas sobre la corteza terrestre, ya que, al depender de los procesos geológicos tardan en formarse mucho tiempo.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

IMPACTOS AMBIENTAISxeran

PROBLEMAS AMBIENTAISo que desemboca

CRISE AMBIENTAL

HiperconsumoExplosión demográfica

Crecemento económico

ilimitado

Para comprender a gravidade do fenómeno do crecementoactual da poboación hai que comparar o tamaño da poboaciónactual coa que estivo mantendo o noso planeta nos últimos milenios. Compróbase así que estamos vivindo un episodio demográfico único e irrepetible na historia da humanidade.

Millónsde persoas

Explosión demográfica

ÉSTAS FUERON SUS PALABRASSi la población terrestre continúa duplicando su número cada

treinta y cinco años (como lo está haciendo ahora) cuando llegue el año 2.600 se habrá multiplicado por 100.000 (..) ¡La población alcanzará los 630.000.000.000! Nuestro planeta sólo nos ofreceráespacio para mantenernos de pie, pues se dispondrá únicamente de 3 cm2 por persona en la superficie sólida, incluyendo Groenlandia y la Antártida. Es más, si la especie humana continúa multiplicándose al mismo ritmo, en el 3.550 la masa total de tejido humano será igual a la masa de la Tierra.

Si hay quienes ven un escape en la emigración a otros planetas, tendrán materia suficiente para alimentar esos pensamientos con el siguiente hecho: suponiendo que hubiera 1.000.000.000.000 de planetas habitables en el Universo y se pudiera transportar gente a cualquiera de ellos cuando se estimara conveniente, teniendo presente el actual ritmo de crecimiento cuantitativo, cada uno de esos planetas quedaría abarrotado literalmente y sólo ofrecería espacio para estar de pie allá por el año 5.000. ¡En el 7.000 la masa humana sería igual a la masa de todo el Universo conocido!

Evidentemente, la raza humana no puede crecer durante mucho tiempo al ritmo actual, prescindiendo de cuanto se haga respecto al suministro de alimentos, agua, minerales y energía. Y conste que no digo "no querrá", "no se atreverá" o "no deberá": digo lisa y llanamente "no puede".

(Isaac Asimov, Introducción a la Ciencia, Basic Books, 1973)

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Somos/demasiados/elpepusoc/20091106elpepisoc_1/TesI.E.S. Otero Pedrayo.

Ourense

06/11/2009

El País 06/11/2009

Somos moitos pero non todos consumimos por igual

*Biocapacidade:capacidade dun área específica biológicamente produtiva de xerar un abastecemento regular de recursos renovables e de absorber os refugallos resultantes do seu consumo.

¿Cómo sería el mundo?...si todos sus ciudadanos formaran una aldea de tan sólo 100 personas. (Fuente: Naciones Unidas)

80 personas vivirían en viviendas precarias

66 no tendrían agua potable para beber

66 nunca habrían realizado una llamada telefónica

50 sufrirían de desnutrición

6 poseerían la mitad de la riqueza1 poseería educación universitaria1 tendría su propio ordenador

Tes toda a sorte do mundo. Compártea

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

A traxedia dos comúns

É a sobreexplotación dun recurso cando non existe o interese e a responsabilidade individual na súa conservación, debido a que o recurso non é propiedade privada e carece de dono particular: "se algo é de todos, ninguén o coida e acábase."

A "Traxedia dos Comúns" é unha especie de parábola que popularizou o biólogo Garrett Hardin en 1968:

A traxedia en cuestión pasoulle a un grupo de pastores que utilizaban unha mesma zona de pastos. Un pastor pensouracionalmente que podía engadir unha ovella máis ás que pacían nos pastos comúns, xa que o impacto dun só animal apenas afectaría á capacidade de recuperación do solo. Os demaispastores pensaron tamén, individualmente, que podían gañar unhaovella máis, sen que os pastos se deteriorasen. Pero a suma do deterioro imperceptible causado por cada animal, arruinou os pastos e tanto os animais como os pastores morreron de fame. “A avaricia rompe o saco" .

http://www.sciencemag.org/cgi/content/full/162/3859/1243

Mide a superficie necesaria para producir os recursos consumidos por unhapersoa e para absorber os residuos que xera.

A media da pegada dos habitantes da Terra é de 2,9 hectáreas/persoa/ano. Sen embargo, a capacidade media do planeta é de 2,1 hectáreas por habitante.

A pegada ecolóxica

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Ó ser unha hectárea aproximadamente a área duncampo de fútbol resulta sinxelo visualizar a pegada ecolóxica de cada individuo.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Test da pegada ecolóxica: Se queres saber cal é a túapegada ecolóxica cobre o test:http://www.myfootprint.org/es/about_the_quiz/what_it_measures/

Unha persoa en EE UU emite 20 toneladas de dióxido de carbono cada ano Equivalente a

EuropeosChinesesChineses

AfricanosHindúes

Que países teñen maior e menor pegada ecolóxica?

http://www.wwf.es/noticias/informes_y_publicaciones/informe_planeta_vivo_2010/

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

http://www.wwf.es/noticias/informes_y_publicaciones/informe_planeta_vivo_2010/

Impacto ambiental

Calquera alteración do medio natural provocada pola acción humana polaque se transforma o seuestado natural e na que, xeralmente, queda dañada a súa calidade inicial.

Por exemplo: deforestación, incremento do efecto invernadoiro, contaminación da agua, erosión do solo...

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

CTM. 2º Bac. McGrawHill, páx. 32

É o desenvolvementoque asegura as nosasnecesidades sen comprometer a capacidadedas futuras xeracións para satisfacer as súas propias necesidades.

Desenvolvementosustentable

Sostenibilidad http://es.youtube.com/watch?v=bCj55LAdyr0

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

A sostenibilidade ten que lograrse en tres niveis:

Sostenibilidade económica que implica: crecemento industrial e agrícola, remuneración dos empregos,…

Sostenibilidade ecolóxica, que implica: ausencia de contaminación, conservación dos recursos naturais,…

- Sostenibilidade social, que implica: a autodeterminación, a preservación das culturas e a saúde dos seres humanos, a participación,…

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Desenvolvemento insostible: unha posibilidade probable

Se os 6800 habitantes do planeta tiveran a mesma oportunidade de consumir como o fan os habitantes de EUU, Canada, UE e Xapónnecesitaríanse 10 planetas.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

http://www.elmundo.es/elmundo/2012/04/26/ciencia/1335456278.html

OS RECURSOS ENERXOS RECURSOS ENERXÉÉTICOSTICOS

Formas de enerxía: radiante, eléctrica, mecánica, química, nuclear, ...

Todo funciona gracias a ela e ós seus intercambios.

A enerxía é a capacidade de producir un traballo. O 90% da enerxía utilizada na Terra provén de forma directa ou indirecta do Sol.

Sol

Procesosradiactivos

Interaccións gravitatorias

Enerxía solar fósil Combustibles fósilesCarbónPetróleoGas natural

Enerxía solar actual

Luz

Calor

FotosíntesePanel fotovoltaico

Hidrosfera Atmosfera Panel térmico

Naturais

Artificiais

Xeotérmica

Nuclear

Mareomotriz

HidráulicaEólicaSolar térmica

BiomasaSolar fotovoltaica

FONTES DE ENERXÍA

Non renovables

Renovables Potencialmente renovables

Petróleo

Carbón

Gas

Nuclear

Solar

Eólica

Hidráulica

Biomasa

Xeotérmica

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Sistema enerxéticoÉ o conxunto de procesos realizados sobre a enerxía

dende as súas fontes orixinarias ata os seus usos finais.

CTM. 2º Bac. Editex, páx.220

En xeral, as fases dun sistema enerxético son as seguintes:

- Extracción da enerxía primaria (aquela que procede directamente do medio natural). Por exemplo, a extracción de petróleo dun pozo.

- Transformación en enerxía secundaria, que consiste en xerar a fonte de enerxía que se poderá utilizar directamente. Por exemplo, obtención de gasolina a partir de petróleo nunharefinería.

-Transporte da enerxía secundaria, ata o lugar da súautilización. Por exemplo: transporte de gasolina.

- Consumo da enerxía secundaria. Por exemplo, utilizando a gasolina para mover un automóbil.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Un convertedor é un compoñente do sistema enerxético (presa, caldeira, motor,…) que permite a transformación dunha forma de enerxíanoutra para facilitar o seu transporte ou uso.

Os diversos convertedores involucrados no sistema enerxético formarán unha cadea pola que circulará a enerxía dende a súa fonte de orixe ata o seu uso final.

Cada proceso de conversión conlevará unhascertas perdas de enerxía asociadas a cada fase da cadea enerxética.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

CTM. 2º Bac. Editex, páx.220“¡Ponte al día en energía!http://www.pontealdiaenenergia.com/

EnerxEnerxííasas non renovablesnon renovables

Enerxías non renovables

Carbón

Combustibles fósiles Petróleo

Gas natural

Enerxía nuclear de fisión

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Carbón

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense CTM. 2º Bac. Editex, páx.224

Uso do carbón

Como combustible nas centrais térmicas* para producir electricidade.

*As centrais térmicas tamén poden utilizar como combustible fuel-oil, gas, biomasa, etc. Animación Carbón

CTM. 2º Bac. McGrawHill, páx.327

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Vantaxes:- Alto poder calorífico.- É un recurso bastante abundante (reservas para 220 anos).

Desvantaxes/Impactos:- Contaminación do ar ó queimarse nas centrais térmicas: libera SO2 (produce choiva ácida) e CO2 (gas de efecto invernadoiro).

- Recurso non renovable, polo que se acabará esgotando.

- Impacto na paisaxe: minas a ceo aberto.

- Escombreiras: formadas por estériles (productos da extracción distintos do carbón) que producen un impacto na paisaxe, contaminación do ar polo po e contaminación da auga superficial e subterránea polos lixiviados.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Mina de carbón (lignitos) De As Pontes de García Rodríguez (A Coruña)A mina pechou no 2007

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

6

6Lago das Pontes http://www.youtube.com/watch?v=a3Fgf3PKV28

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

É unha mezcla de hidrocarburos sólidos, líquidos e gaseosos, menos densa ca auga, de cor escuro verdoso e olor repugnante.

Petróleo

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Especial petroleo: http://www.fecyt.es/especiales/petroleo/petroleo1.htm

Usos do petróleo

O petróleo extraese en forma de cru e no ten ningunha aplicación directa.

Por iso, para a súa utilización, ten que pasar por unha serie de procesos de refinado coñecidos co nome de destilación fraccionada, nos que se vai elevando progresivamente a temperatura para separar as distintas fraccións de menor a maior punto de ebullición.

Barriles de brent

Refinería

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Despois doutros tratamentos posteriores tendremos xa aptos para o consumo:

- Gases licuados: butano, propano... Utilización doméstica e industrial en calefaccións e caldeiras.

- Líquidos: gasolina para automóbiles (é o principal uso do petróleo); nafta e queroseno, utilizados pola industria química e como combustible para avións; gasóleos, para automóbiles e calefaccións domésticas; fuel, para producir electricidade en centrais térmicas e na industria.

- Sólidos: alquitráns e betúns utilizados para asfaltar estradas e outros utilizados como fertilizantes, pesticidas, plásticos, fibras sintéticas, pinturas, mediciñas,...

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

7I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

7I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Transporte:Por oleoductos e sobre todo en petroleiros.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Vantaxes:

- Presenta un alto poder calorífico.

- Ten montada a infraestructura para ser utilizado.

- De momento non hai un substituto mellor. Case toda a industria se move con este tipo de enerxía.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Desvantaxes/Impactos:

- Contaminación da auga: accidentes dos petroleiros que producen mareas negras. Ex.: o Prestige.

http://www.andaluciainvestiga.com/espanol/cienciaAnimada/sites/marea/marea.htmlhttp://www.fecyt.es/especiales/vertidos/index.htm

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

- Contaminación do ar: liberación de CO2(gas de efecto invernadoiro) nacombustión dos derivados do petróleo.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

CTM. 2º Bac. McGrawHill, páx.328

É unha mezcla de gases: hidróxeno, metano, butano, propano,...

A súa extracción émoi sinxela, polo que a súa explotación resulta económica. Adoita estar asociado a xacementos de carbón e petróleo.

Gas natural

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Usos do gas natural:

- Uso doméstico: calefacción, cociñas,...

- Uso industrial.

- Nas centraistérmicas para producir electricidade.

- No transporte.I.E.S. Otero Pedrayo.

Ourensehttp://www.fecyt.es/especiales/gas_natural/index.htm

Transporte:

Por gaseoductos e licuado en barcos similares ós petroleiros.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Vantaxes:

- Alto poder calorífico.

- Menor contaminación do ar que o carbón e o petróleo, óliberar a súa combustión menos CO2.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

CTM. 2º Bac. McGrawHill, páx.329

Desvantaxes/Impactos:

- A súa combustión libera CO2, (gas de efecto invernadoiro) aínda que non contaminantes sulfurados como o carbón.

- No transporte por gaseoductosos impactos son menores que os do petróleo, aínda que, se hai un escape pódese liberar metano(gas de efecto invernadoiro).

- Recurso non renovable.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Ao dividirse un núcleo de uranio-235, polo impacto dun neutrón, orixínanse dous núcleos máis lixeiros e libérase enerxía e neutróns.

Estes á súa vez chocan con novos núcleos de uranio polo que se produce unha reacción en cadea que libera gran cantidade de enerxía en pouco tempo.

Enerxía nuclear de fisión

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Que pasou en Fukushima en marzo do 2011?

Por que se orixinou o terremoto do Xapón o 11 de marzo de 2011 ?O noso planeta é dinámico, as placas máis ríxidas da codia terrestre desprázanse por enriba das capas máis viscosas. Cando dúas placas se separan sae material formandose codia oceánica. Noutros bordos as placan chocan, por iso o planeta non aumenta nin diminúe de tamaño.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

A forza desatada polo terremoto é 30 veces superior ásacudida prevista no deseño e construción das centrais en Xapón. O deseño dos reactores da central nuclear de Fukushima non puido soportar a forza do terremoto nin a arremetida do tsunami.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

A central de Fukushima usaba unha tecnoloxía chamada reactor de auga en ebulición ou BWR (Boiling Water Reactor), que éa mesma das centrais españolas de Garoña e Cofrentes. O combustible ou núcleo do reactor quéntase dentro dunha “vasija” cheade auga e protexida por unha estrutura chamada de contención. O combustible alcanza ata 2.000 graos e fai ferver a auga. O vapor éconducido por tubaxes ata unha turbina que xera electricidade. I.E.S. Otero Pedrayo.

Ourense

1. Núcleo do reactor éonde está o

combustible, feito por pequenas pastillas de

óxido de uranio encapsuladas en barras. As barras

están rodeadas polo refrixerante (neste

caso auga), que leva a calor para transferilo

aos xeradores de electricidade.

Reactor de auga en ebulición (BWR)

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

2. Os elementos de control, actúan como absorbentes de neutróns, permiten controlar en todo momento a poboación de neutróns.

5.Vasija do reactor é unhaespecie de pota a presión, de groso aceiro, capaz de resistir grandes presións.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

O vapor seco flúe entón en dirección á turbina (6) que move o xerador eléctrico (7). Tras isto o vapor que sae da turbina pasa por un condensador (9) que o arrefría obténdose novamente auga liquida, a cal é impulsada mediante bombas (8) de novo cara ao interior da “vasija” que contén o núcleo (1).

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Reactor de auga en ebulición (BWR)

Para que o proceso sexa estable hai que controlar a presión, o vapor e a temperatura. O combustible debe estar tapado por auga para que non se sobrequente.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

A “vasija” de presión, á súa vez, está contida na estrutura de confinamento11. Trátase dunha estrutura de aceiro e cemento de enorme grosor, deseñado para manter a radiactividad confinada en caso dunha ruptura da “vasija”.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Os edificios resistiron ao sismo e ao tsunami, pero se danou o abastecemento eléctrico do exterior. A central activou entón o sistema de urxencia autónomo, pero a inundación estragouno. Sen electricidade, fallaron os sistemas de refrixeración e os núcleos empezaron a sobrequentarse. Recorreuse a auga do mar para evitalo, pero non bastou.

Que pasou en Fukushima?

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Cando sobe a temperatura todos os materiais reaccionan sen control. A altas temperaturas o vapor oxida os metais con rapidez. As vainas deterióranse e o combustible libera partículas radioactivas volátiles. Ademais, o proceso de oxidación libera hidróxeno, que é explosivo.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

300 toneladas de agua radiactiva se fugan al mar cada día, 400 toneladas más se mezclan desde el subsuelo con partículas radiactivas debajo de la planta, esta agua es bombeada a tanquesprovisionales que ya también tienen fugas. Expertos afirman que el Océano Pacífico estará completamente contaminado en seis años.

A central de Garoña chupa 25.000 litros por segundo do río Ebro para arrefriar o seu reactor e logo devólveos á corrente lixeiramenterecalentados. É o mesmo sistema de tubaxes que empregaba Fukushimae o Ministerio de Medio Ambiente e a a secretaría de Estado de Cambio Climático ve "risco" nese sistema de Garoña, pero non pola posibilidadedun Tsunami senón por posible falta de auga en época de seca.Non período 2011-2014 prevese recortes no caudal do Ebro de ata o 18% polo efecto do cambio climático.

Vantaxes da enerxía nuclear:-Non se produce CO2, non hai contaminación do ar.

- É unha enerxía moi concentrada e ten, polo tanto, un alto poder calorífico.

- Actualmente, as reservas de uranio son grandes.

Enrequecimento do uranio:http://www.elmundo.es/elmundo/2005/graficos/ago/s3/uranio.html

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

A SEGURIDADEOS RESIDUOS

Accidentes

TerrorismoCONTAMINACIÓN

NUCLEARContaminación

térmica

Contaminación radiactiva

Desvantaxas/Impactos:NON RENOVABLE

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

AnimaciAnimacióón accidente n accidente ChernobylChernobylI.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

- Accidentes nas centrais que produzcan escapes radiactivos.

O accidente de Chernobyl, foi o accidente nuclear máis grave da historia. O 26 de abril de 1986, nun aumento súbito de potencia no reactor 4 da planta nuclear Lenin, de Chernobyl, produciuse a explosión de hidróxeno acumulado dentro do núcleo polo sobrequentamento, durante un experimento no que se simulaba un corte de subministro eléctrico. A planta foi pechada en decembro de 2000.

A probabilidade de que ocorran estes accidentes é moi baixa, pero cando acontecen, as súas consecuencias son moi graves.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

https://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=1hZe-TE6VMw

- A dificultade para eliminar os residuos radiactivos.

Depósitos temporais en piscinas nas propias

centrais. Posibles depósitos permanentes

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

CTM. 2º Bac. McGrawHill, páx.405

Xestión final do combustible gastado

Almacenamento Xeológico Profundo (AGP), que consiste no confinamento do combustible gastado ou dos residuos de alta actividade en formacións xeológicas estables a gran profundidade.

Separación e Transmutación (ST), consiste en separar químicamente os elementos de longa vida do combustible gastado e transformalos en elementos de curta vida.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

http://www.elmundo.es/andalucia/2014/02/08/52f667e8ca4741aa308b457d.html

http://www.elmundo.es/elmundo/2011/12/30/espana/1325239076.html

- O enorme custo das centrais e do seu desmantelamento.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense http://www.elmundo.es/elmundo/2006/graficos/may/s1/zorita.html

- O rexeitamento social que producen. Existe un debate aberto sobre o seu futuro.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Ver O mapa nuclear español http://www.elmundo.es/elmundo/2010/graficos/ene/s2/cementerios_nucleares.html

EnerxEnerxííasas renovablesrenovables

http://www.abc.es/ciencia/20131208/abci-invento-chimenea-solar-espanol-201312072202.html

Enerxías renovables

Teñen en común que:

- son inesgotables,

- son de baixo impacto ambiental,

- teñen unha distribución amplia, o que as independiza de crisis políticas,

- xeran empleo local,

- ainda que, en comparación coas non renovables, os rendementos enerxéticos son baixos.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

20112011

Transformación da enerxía mecánica da auga en eléctricidade.

Usos: Producir electricidade.

Enerxía hidroelétrica

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Vantaxes:

- Baixo custo e mínimo mantemento.

- É unha enerxía renovable.

- Non contamina o aire como fan os combustibles fósiles, nin xera outro tipo de residuos.

- Favorece a regulación do caudal dos ríos.

- Permite o aproveitamento para outros usos (deportivos, almacenar auga, etc.).

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Impactos/ Desvantaxes:

Aínda que non produce contaminación, orixina:

-Reducción da biodiversidade.

-Dificultade nas migracións dos peixes.

-Dificultade no transporte fluvial.

-Dificultade no transporte de nutrientes auga abaixo.

-Variacións no microclima da zona.

-Eutrofización das augas.

-Destrución de terras de labor e traslado de poboacións.

Debido a estes impactos, hoxe en día, téndese máis a construír minicentrais.

Presa de Asuán (Exipto)

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

España, con 1196 presas ocupa un lugar destacado no conxunto mundial, no que China é o país co maior número de instalacións, pero tamén coas de maior tamaño, como a presa das Tres Gargantas, cun encoro que se estenderá 600 km, e desprazará dousmillóns de persoas dos seus fogares.

La Voz de Galicia, 7 de junio de 2004

Presa das Tres Gargantas (China)

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

http://es.youtube.com/watch?v=Ln7jZJF72F4http://es.youtube.com/watch?v=2LRTV7c01Zk

Enerxía solar

Mapa Europeo de Irradiación Solar

Irradiación anual ( kWh/m2 ) segundo os valores do Atlas Europeo de Radiación solar

http://www.andaluciainvestiga.com/espanol/cienciaAnimada/sites/solar/energia.html

Tipos:

a) Enerxía solar pasiva (arquitectura bioclimática) b) Enerxía solar térmicac) Enerxía solar fotovoltaica

Enerxía solar pasiva (arquitectura bioclimática)

Construción de edificios con deseños eficientes desde o punto de vista enerxético:

-pola súa orientación,

-o espesor dos muros,

-o tamaño e orientación das fiestras,

-os materiais de construción empregados,

-o tipo de acristalamiento,

-a vexetación,

-etc.I.E.S. Otero Pedrayo.

OurenseAnimación vivenda bioclimatica

Arquitectura bioclimática

Nebel, B. y Wright, R. (1999): Ciencias Ambientales. Ecología y desarrollo sostenible. México: Pearson, páx. 580

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Nebel, B. y Wright, R. (1999): Ciencias Ambientales. Ecología y desarrollo sostenible. México: Pearson, páx. 580

Enerxía solar térmica

Unha superficie (placa ou colector) absorbe a calordo Sol e o transmite a un fluído (ar, auga ou aceite).

Existen dous tipos:

- Enerxía solar térmica de baixa temperatura

- Enerxía solar térmica de alta temperaturaI.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Úsase para quentar auga, en calefacción, climatización de piscinas, invernadoiros,...

EnerxEnerxííaa solar tsolar téérmica de rmica de baixabaixa temperaturatemperatura

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

EnerxEnerxíía solar ta solar téérmica de alta temperaturarmica de alta temperatura

Na que a calor do Sol utilízase para producir electricidade.

Unha vez concentrada a calor do Sol utilizarase un fluído para almacenala e posteriormente convertela en electricidade.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

CTM. 2º Bac. McGrawHill, páx.334

Centrais solares térmicas

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

EnerxEnerxíía solar fotovoltaicaa solar fotovoltaicaAs radiacións emitidas polo Sol son aproveitadas

de forma directa para transformalas en electricidade.

Para iso utilízanse unhas células fotovoltaicas feitas con materiais semiconductores como o silicio.

Animación Paneis fotovoltaicosI.E.S. Otero Pedrayo.

Ourense

Pódese obter de dous xeitos:

- Colocando os paneis en vivendas ou edificios, que na maioría dos casos verten logo a enerxía á rede.

- En centrais solares fotovoltaicas.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

http://www.lavozdegalicia.es/noticia/economia/2013/08/26/gobierno-pone-puertas-sol/0003_201308G26P18993.htm

Animación Enerxía solar en vivendas comunitariasI.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Biblioteca Pública de Mataró (Barcelona)

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Tellas solares nos teitos de Venecia As pezas de barro con captadores de raiossolares, concilian as normas de protección de monumentos e a obtención de enerxía.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Vantaxes:

- É unha enerxía renovable.

- É unha enerxía limpa, pois non produce ningún tipo de contaminación.

Desvantaxes/ Impactos:

- O desembolso inicial, sobre todo no caso de particulares para instalar a fotovoltaica, aínda que actualmente hai moitas axudas.

- Ó no ser continua, necesítanse acumuladores para almacenala, por iso o mellor é vertela directamente á rede eléctrica.

- Impacto visual, aínda que pode evitarse adaptando as placas solares á arquitectura dos edificios.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Enerxía eólica

Transformar a enerxía do vento en enerxíaeléctrica mediante aeroxeneradores.

Animación Enerxía eólica Animación AeroxeneradoresEnerxía eólica: http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2004/07/05/140148.phphttp://www.youtube.com/watch?v=TxdG8mziFcM

Vantaxes:

- É unha enerxía renovable.

- Non produce contaminación: non emite gases contaminantes, non produce residuos,…

Impactos/ Desvantaxes:

- Impacto visual (é o impacto máis importante).

- O ser unha enerxía discontinua, son difíciles de almacenar os excedentes, o mellor é vertela directamente a rede.

- Morte de aves.

- Incremento da erosión, porque seca a superficie de solo próxima.

- Ruído e interferencias electromagnéticas. I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Outras enerxías renovables en fase de investigación e

experimentaciónI.E.S. Otero Pedrayo.

Ourense

12

As interaccións do sistema Terra-Lúa-Sol producen unhas variacións no nivel do mar coñecidas como mareas. Estase estudando a súa utilización para a produción de enerxía eléctrica.

Enerxía mareomotriz

Animación Enerxía do mar

CTM. 2º Bac. McGrawHill, páx.337

http://www.elmundo.es/elmundo/2013/09/17/natura/1379408681.html

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

La Voz de Galicia21 de mayo del 2006

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Enerxía das olas

Enerxía das Olas Santoña (Cantabria)Esta planta é a primeira deste tipo que se instala en Europa (posta en marcha en octubro de 2008).

Iberdrola ten previsto ubicar 10 boias, que xerarán a electricidade que consumen 2.500 fogares nun ano e evitarían a emisión de 2.600 toneladas de CO2

Enerxía undimotriz: http://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2009/02/01/183097.php

Islas artificiales de energía podrían abastecer al mundo

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

O hidróxeno como combustibleConsiste en queimar hidróxeno para obter enerxía ou

ben producir electricidade directamente mediante pilas de combustible.

Pero, o hidróxeno, aínda que é o gas máis abundante no universo, non se atopa libre polo que hai que obtelo da auga, do metano, etc.

Pila de combustible con hidróxenoI.E.S. Otero Pedrayo.

Ourense

Motor eléctrico

Vantaxes:

- É unha enerxía renovable, pois o H é moi abundante na natureza.- Non contamina, porque a súa combustión libera vapor de auga e non CO2.

Impactos/ Desvantaxes:- A obtención de hidróxeno resulta cara, pois supón un gasto de enerxía obtelo da auga, do metano,... e ás veces produción de CO2. - As pilas de combustible e os depósitos de hidróxeno para os automóviles resultan voluminosos, pesados e caros. - Necesitase unha rede de distribución de H.- Aínda está en fase de experimentación.

Vídeo: LA ERA DEL HIDROGENO. 3/6. Duración 9´15’’http://es.youtube.com/watch?v=2t85RC4Xsj4

Vídeo: PILA DE HIDRÓXENO duración 1´40’’http://es.youtube.com/watch?v=smgm77Px_Co I.E.S. Otero Pedrayo.

Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

A pila de Hidróxeno: http://www.fecyt.es/especiales/hidrogeno/introduccion.htm

2006 BMW Hydrogen 7 Series promotional video http://es.youtube.com/watch?v=RcsRk_gtO2U

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Consiste na fusión de dous núcleos lixeiros (deuterio e tritio, isótopos do H) para dar orixe a outro máis pesado (He), liberándose en devandito proceso unha enorme cantidade de enerxía (este é o mecanismo que proporciona enerxía ao Sol e ás estrelas).

Enerxía de fusión nuclear

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Enerxía de Fusión, programa Redes http://www.youtube.com/watch?v=1GzWslp1btw

Vantaxes:

- É unha enerxía renovable, pois o combustible é inesgotable.- Un reactor de fusión é seguro. Non depende de ningún sistema externo de seguridade susceptible de erros.- Non xera residuos radioactivos.

Impactos/ Desvantaxes:

-- Está en fase experimental.- Necesítanse grandes investimentos.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

http://www.iter.org/

RESULTADOS DENTRO DE 50 ANOS…??

ITER (International ThermonuclearExperimental Reactor).

Animación Proxecto ITER

http://www.abc.es/20110125/ciencia/abci-cientificos-aseguran-haber-conseguido-201101250938.html

http://www.abc.es/20120424/ciencia/abci-fisicos-resuelven-problema-fusion-201204241217.html

http://www.abc.es/ciencia/20131201/abci-investigadores-tratan-construir-pequeno-201311291848.html

http://www.abc.es/ciencia/20130707/abci-supermaquina-fabrica-energia-fusion-201307062226.html

http://www.abc.es/ciencia/20140212/abci-sueno-fusion-nuclear-cerca-201402121402.html

EnerxEnerxííasas potencialmente potencialmente renovablesrenovables

Enerxía da biomasa Enerxía xeotérmica

Obtense da materia orgánica. Pódese producir a partir dunha gran variedade de produtos:

EnerxEnerxííaa da biomasada biomasa

Combustión de residuos orgánicos.

Biocombustibles ou mellor Agrocombustibles: biogás, bioetanol, e bioaceites/biodiesel.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Animación Biomasa

CombustiCombustióón residuos orgn residuos orgáánicosnicos

- forestais- agrícolas- gandeiros- lixo orgánico

Queímanse os residuos en caldeiras de biomasapara obter auga quente e calefacción ou en centraistérmicas de biomasa para producir electricidade.

Central de biomasa de Allariz

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Animación ENERXÍA DA BIOMASA

Vantaxes:

-É unha enerxía potencialmente renovable.

-É barata porque require tecnoloxías pouco complexas, pero débese realizar a transformación enerxética nunlugar próximo ó da obtención da biomasa.

-Se se trata de residuos forestais, serve para evitar incendios.

- Permite eliminar residuos.

Impactos/ Desvantaxes :

- Contaminación do aire aínda que menor cá producida polos combustibles fósiles.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

BiocombustiblesBiocombustibles: biogásDescomposición anaeróbica de residuos (lixos

orgánicas, lodos residuais das depuradoras de auga,…) por bacterias.

Prodúcese biogás (60% metano e 40% dióxido de carbono), este gas nas centrais de biogás utilízase para producir electricidade.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

http://www.publico.es/ciencias/298655/basura/nuevo/combustible/california

Biocombustibles: bioetanol

Fermentación e destilación de millo, remolacha, cana de azucre,... para obter etanol que mesturado con gasolina se utiliza para o transporte.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

15% de gasolina (por volumen) e dun 85% de etanol.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

MONOCULTIVO DO MILLO

Abundantes fertilizantesnitroxenados

óxidos de nitróxeno no aire

ácido nítrico

necesita

Pola acción microbiana

Medio acuático

Chuvia ácida

Eutrofizacióndas augas

contribuíndomáis da metade termina en ríos, lagos e mar

Perda de BiodiversidadeDeforestación

Conflitos pola terra, perda de diversidadecultural, pobreza, etc.

Subida dos alimentos, fame

Erosión do solo

Arrequecemento entre 200 e 300

veces superior ao do dióxido de

carbono

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Biocombustibles: bioaceites/biodiesel

Prodúcense a partir de sementes oleaxinosas (colza, xirasol, soia), residuos das mesmas, aceites usados,…Utilízanse no transporte con motores diesel.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Vantaxes

- É un recurso potencialmente renovable.

- Pódense obter de residuos e plantas non utilizadas na alimentación.

- Para o seu cultivo pódense utilizar terras ermas e que desta maneira non estarían abandonadas.

Impactos/Desvantaxes

- Problemas para producir alimentos se compiten con terras de cultivo.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

EnerxEnerxííaa xeotxeotéérmicarmica

A súa orixe está na calor existente no interior da Terra, que ademais aumenta coa profundidade. Esta diferenza de temperaturas, coñecida como gradiente xeotérmico, orixina un continuo fluxo de calor desde o interior da Terra ásuperficie.Na cortiza terrestre o gradiente xeotérmico medio é de 30ºC/km, o que supón aumento de 1ºC cada 30 metros de descenso.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Animación: A Terra fonte de enerxía

Pero a cortiza da Terra non éun envoltorio homoxéneo. Así, se a pauta é que a temperatura da Terra aumente entre 2 e 4ºC cada cen metros de profundidade, existen zonas nas que se poden rexistrar aumentos de máis de 30ºC en apenas cen metros. Estas áreas térmicas son as que presentan o maiorinterese desde o punto de vista do seu aproveitamentoenerxético .

Sen embargo, ata os xacementos de moi baixa temperatura (15ºC) poden ser aproveitados, de maneira que practicamente todas as augas subterráneas do mundo son potenciais xacementos de enerxía.

Vídeo Geotermia: http://www.youtube.com/watch?v=bUcySneaMgM&feature=player_embedded

- Xacementos de alta temperatura. Unha rocha permeable (que viría a ser como unha especie de esponxa) almacena o fluído a alta temperatura (a máisde 100ºC) moi preto dun foco de calor activa.-Xacementos de baixa temperatura. Áchanse entre os 1500 e os 2500 metros de profundidade e a súatemperatura oscila entre os 60 e os 100ºC. - Xacementos de moi baixa temperatura. A partir de 15ºC- Xacementos de rocha quente. Non hai fluído, só rocha quente. A profundidades de entre 4,8 e 8 quilómetros, éposible achar rocha seca quente en case calqueralugar do mundo (nalgunhas áreas áchanse máis pretoda superficie).

Tipos de xacementos xeotérmicos:

Animación Enerxía xeotérmicahttp://www.consumer.es/web/es/medio_ambiente/energia_y_ciencia/2004/11/19/140175.php

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Na maioría dos casos a calor do interior da Terra quenta a auga da chuvia que penetra no subsolo polas rochas permeables.

Tamén pode quentar a auga introducida mediante tuberías.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Geotermia, la mina de energía bajo el suelo http://www.publico.es/ciencias/330544/geotermia/minade/energiabajoel/suelo

Usos da enerxía xeotérmica

Térmicos:

- Balnearios e piscinas climatizadas.

- Calefacción e auga quente.

- Invernadoiros e acuicultura.

- Usos industriais.

Eléctricos:

- Para a produción de electricidade en centrais xeotérmicas (no caso dexacementos de alta temperatura).

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Vantaxes:

- Enerxía potencialmente renovable, polo que hai que evitar a súa sobreexplotación.

- Non contamina o aire, como os combustibles fósiles, nin produce ningún outro residuo.

- Uso terapeútico da auga quente e das substancias químicas disoltas.

Impactos/Desavantaxes:

- Os xacementos hidrotermais levan disoltos gases e outras substancias químicas (mercurio, compostos de xofre,…), que hai que evitar que contaminen a atmosfera e as augas circundantes.

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

Orixe do termalismo en Galicia- Presencia de auga:procedente da infiltración deauga de chuvia nun lugarnon moi afastado do seuposterior nacemento.

- Vías de acceso: polaintensa rede de fracturasque afecta ós macizos de Galicia e a través das que a auga pode circular con certa liberdade.

- Focos térmicosen profundidade: que explican o

quentamentoanómalo da auga (desintegración natural

de elementos radiativos presentes nas rochas graníticas).

As Burgas

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

A Chavasqueira

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

As termas de Outariz

I.E.S. Otero Pedrayo. Ourense

top related