plans educatus d’entorn

PLANS EDUCATUS D’ENTORN

Equip LIC Vallès OccidentalSant Cugat del Vallès

Gener de 2009

Mai vaig creure que poguéssim transformar el món, però crec que tots els dies es poden

transformar les coses.

Françoise Giroud (1916-2003)

Fases d’expansió

Iniciació (any 2005)• Foment de treball en xarxa a totes les localitat• Pilotatge: 25 Plans d’entorn 04-05.

- A Sant Cugat s’inicien el curs 05-06.

Extensió Increment progressiu en funció de les

necessitats i de la maduresa del treball en xarxa. Actualment hi ha 95 PEE a tot Catalunya repartits en 80 municipis.

Iniciació (any 2005)• Foment de treball en xarxa a totes les localitat• Pilotatge: 25 Plans d’entorn 04-05.

- A Sant Cugat s’inicien el curs 05-06.

Extensió Increment progressiu en funció de les

necessitats i de la maduresa del treball en xarxa. Actualment hi ha 95 PEE a tot Catalunya repartits en 80 municipis.

ELS PEE: PER A QUI?

Per a tot l’alumnat

ESTRÀTEGIES UNIVERSALS I

FOCALITZADES

Etapa 0-18

Alumnat amb risc de marginació

Alumnat nouvingut

Alumnat adolescent

La continuïtat educativa entre els diferents temps de l’alumne/aha de potenciar

l’èxit escolar, el desenvolupament de la personalitat i l’aprenentatge de la vida social

Espai escolar

Temps no-escolar

Temps escolar

Temps lectiu

Temps extraescolar

ELS PEE: Quan?

Conseller d’Educació

Alcalde/essa

Departament d’Educació Ajuntament

Conveni

ELS PEE: COM?

ELS PEE: QUI?

Ajuntament

Regidor d’Educació

Tècnic d’Educació

Director/a dels SSTT

Inspector/a

Alcalde/essa

Conseller d’Educació

Departament d’Educació

Pressupost econòmic

Conveni

30% 70%

Lideratge Institucional

Lideratge Educatiu

LIC SE ( EAP,CRP)

Dinamitzador/a

Regidor/a Educació

Representants Serveis Educatius

Assessor/a LICTècnic/a

Representants dels directors de centres

Departament d’Educació Ajuntament

Regidor/a d’Educació o persona que delegui Inspector/a - Assessor/a LIC – Representant/s Serveis educatius

Representant/s Direcció CentresAltres components designats per l’Ajuntament

i la Comissió local representativa

Representants associacions i entitats

Inspector/a

Representants Municipals

Tècnic/a

CO

MIS

SIÓ

LO

CA

L R

EP

RE

SE

NT

AT

IVA

CO

MIS

SIÓ

O

PE

RA

TIV

A

ELS PEE: COM ENS ORGANITZEM?

Representació institucional per part del Departament d’Educació, col·laboració en la dinamització i avaluació del

Pla, participació en les comissions.

Participació en el Plai col·laboració en les comissions i/o grups de treball .

Participació en el Pla i col·laboració en la difusió. Participació en les comissions i/o grups de treball .

Detecció de necessitats, desplegament d’actuacions i gestió. Participació en

comissions i/o grups de treball

Inspecció

LIC

EAP

CRP

Centres educatius

Dinamització, organització i avaluació del Pla i seguiment de les actuacions als centres. Assessorament i participació

en les comissions i/o grups de treball.

ELS PEE: Recursos

Bloc 1: Sensibilització i formació

Serveis Educatius i Inspecció

Centres educatius

Bloc 2:Optimització de l’escolarització

Bloc 3: Acollida a les famílies

Bloc 4: Activitats extraescolars

Bloc 5: Incentivació escolar

ACTUACIONS

Regidoria d’educació i altres

Entitats i associacions

Bloc 8: Espais de trobada i convivència

Bloc 5: Acompanyament acadèmic

Bloc 6: Resposta a les demandes socials

PROJECTE EDUCATIU DE CIUTAT

Avaluació del Pla

Avaluació final i propostes de

millora

Avaluació del procés

Diagnosi

AL VALLÈS OCCIDENTAL:

PLANS EDUCATIUS

D’ENTORN A 8 MUNICIPIS

TERRASSA

SABADELL

RIPOLLET

RUBÍ

BADIA

CERDANYOLA

BARBERÀ SANT CUGAT

SANT FRANCESC LES PLANES

Plans Educatius d’Entorn

de Sant Cugat del Vallès

La Floresta - Les Planes

Sant Francesc - Centre

PEE Sant Cugat del Vallès

PEE La Floresta-Les Planes

PEE Sant Francesc-Centre

• IES Arnau Cadell (Valldoreix)

• CEIP La Floresta ( La Floresta)

• CEIP L’Olivera ( St. Cugat)

• Escola bressol La Mimosa (La Floresta)

PEE La Floresta- Les Planes

• Escola Bressol Montserrat • CEIP Collserola• CEIP Joan Maragall• IES Pla Farreras• IES Leonardo da Vinci• IES Angeleta Ferrer

PEE Sant Francesc- Centre

1.Sensibilització i formació• Sensibilització al professorat

sobre la comunitat gitana, marroquina, pakistanesa i llatinoamericana.

• Treball de sensibilització sobre el PEE a les entitats per tal de crear xarxa educativa.

• Formació de familiars dinamitzadors de la participació.

• Formació de monitors de PEE i de taller d’estudi assistit.

• Exposició i conferències de les llengües a Catalunya

2. Optimització de l’escolarització

• Ajuts per assegurar la participació de l’alumnat nouvingut en les activitats que comportin despesa per sortides fora del centre: sortides, colònies, crèdits de síntesi,...

3. Acollida de l’alumnat i les famílies

• Jornada d’acollida de les noves famíles nouvingudes al centre.

• Mediació a la llar d’infants.

• Taller d’acompanyament de familiars en llengua d’origen (darija, pakistanés).

• Cafè-tertúlia: millorem la participació de les famílies gitanes.

4.Activitats complementàries,extraescolars o de vacances

• Desenvolupament d’activitats artístiques al centre:Taller de ritmes i percussions, cant coral, teatre, arts plàstiques,...

• Desenvolupament d’activitats esportives al centre: Pla Català de l’Esport i l’OMET.

• Curs de català a l’estiu• Despeses de

manteniment per activitats esportives i/o artístiques

• Beques per a fer les activitats d’estiu que fan les entitats.

• Escola de Bambú: Casa Àsia.

5. Incentivació escolar

• Tallers d’estudi assistit a Secundària

• Tallers d’estudi assistit a Primària

6.Resposta a les demandes socials

• Casal d’acollida-benvinguda.

7.Acompanyament acadèmic i professional

• Difusió dels cicles formatius.

• Acompanyament d’alumnes sense alfabetitzar.

• Acompanyament alumnes centre educatiu-entorn.

8.Espais de trobada i convivència

• Tallers de pares i mares: risoteràpia, classes de català i àrab, curs de cuina.

• Activitats de coneixement de l’entorn: itineraris de natura

9. Dinamitzadora del PEE