los esquemas upap 2010

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METODOLOGÍA I - Año lectivo 2010

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Esquematizar consiste en ordenar

jerárquicamente las ideas

fundamentales de un texto.

Es una síntesis que resume, de forma

estructurada y lógica el texto previamente subrayado y establece lazos de dependencia

entre las ideas principales,

secundarias y los detalles.

El esquema es la aplicación gráfica del subrayado.

Con el ordenamos esos mismos datos de forma gráfica,

haciendo más visibles los lazos lógicos de dependencia..

Es una técnica activa

Estructura lógicamente las ideas del tema

Mantiene fija la atención

Hace el proceso de estudio variado y atractivo

Ahorra tiempo en el repaso

Ayuda a la memorización.

Permite captar de un solo golpe de vista la

estructura del tema y da una visión de conjunto

que favorece la comprensión y el recuerdo

Hace más racional y personal el estudio.

Su confección desarrolla tanto la capacidad de

análisis como la de síntesis

Poner el menor número de palabras posibles.

Usar expresiones propias.

Antes de confeccionarlo, dominar el tema.

Al finalizar revisar si se puede resumir más.

Los elementos fundamentales son: titulo, capítulo, apartados, e Ideas que los explican.

Las cuatro reglas básicas: precisión, brevedad, concisión y claridad.

Utilizar una línea para cada idea.

Escribir solo palabras o frases cortas.

Utilizar letras mayúsculas para ideas

más importantes.

Seguir el texto subrayado.

Dejar espacios vacíos para

completarlos luego de ser necesario.

Practicar mucho para ir mejorando.

Idea o Título General

Idea Principal

Idea Secundaria

Idea Secundaria

Idea Principal

Idea Secundaria

Conceptos

Conceptos

Para la elaboración de los esquemas no hay "recetas", sino que cada lectura y cada lector tiene una forma propia de organizar las ideas.

Esquema de flechas.

Esquemas de barras.

Esquema de llaves.

Esquema de recuadros.

Esquemas numéricos.

Esquemas de subordinación.

Esquemas Mixtos.

Esquemas visuales o diagramas.

Cuadros sinópticos.

Se utilizan llaves

gráficas {…} pura agrupar

las ideas de una misma

categoría o importancia.

La idea general abarca

todo el esquema. Es el

título del esquema.

•Es difícil de realizar,

pero es el que mejor

representa la estructura

del tema. Es el más

adecuado para estudiar

temas de poco contenido.

Se llama también

"sangrado" por los

espacios en blanco.

Cada barra vertical

agrupa a la misma clase

de ideas.

Es el mejor esquema

para realizar una buena

toma de apuntes.

Consiste en numerar

(ordenar con números)

las distintas categorías o

clases de ideas

(principales,

secundarias, detalles)

Se utiliza mejor para

los índices de los libros y

trabajos.

Es un cuadro con filas

horizontales y columnas

verticales que se utiliza

para comparar

elementos.

Siempre que puedas,

junto a un resumen, un

esquema, un subrayado,

pon un, dibujo, un mapa

aclaratorio.

Te ayudará a reforzar

mucho tu memoria

visual.

A medida que las

ideas van siendo menos

importantes, se alejan

más de margen

izquierdo de la página.

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