indicadores de desempeÑo matemáticas

Post on 11-Jul-2022

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COMPETENCIAS

1. PENSAMIENTO MATEMÁTICO

INDICADORES DE DESEMPEÑO

Matemáticas SER: Muestra interés, puntualidad y creatividad en las actividades que desarrolla.

SABER: Interpreta la adición o suma de números naturales con significados como juntar, reunir o agrupar entre otros

SABER HACER: Reconoce como se realiza la suma e identifica los signos y términos de esta

INSTRUCCIONES

Es trascendental la compresión del concepto de número y el adecuado proceso de conteo como herramienta base para iniciar el aprendizaje

de las operaciones básicas; lo cual hemos venido haciendo y en el que has demostrado competencias adquiridas.

Ahora comenzaremos un nuevo y divertido tema: LA SUMA

CONCEPTOS / Temas y Subtemas

¿Qué voy a aprender? Mira este videoclip

INSTITUCIÓN EDUCATIVA

FEMENINA DE ENSEÑANZA

MEDIA

QUIBDÓ

Año: 2021

ÁREA: Matemáticas

Guía: 2Taller: Evaluación:

Tema: La suma o adición

Grado: Transición Sección: 3

ASIGNATURA: matemáticas

Docente responsable: JINETTE MERCEDES PALACIOS PALACIOS

PERIODO DE APLICACIÓN: del 19 de julio al 6 de agosto

FECHA DE ENTREGA: 6 de agosto

Aprendiendo a

sumar.mp4

Esto es parte de un video, el cual podrás ver completo si así lo deseas, en el siguiente enlace https://youtu.be/oexd_Dfic_Q

Ahora copia en tu cuaderno

Colorea el signo de la suma, recorta y pégalo en tu cuaderno, escribe como se lee

_______________________________

Hay palabras que nos indican sumar, con ayuda de un adulto lee el siguiente cuadro (recórtalo y pégalo en tu cuaderno)

Realicemos ejemplos de suma con objetos reales (juguetes, pelotas, cucharas, piedras, semillas, tapas, etc.)

ACTIVIDADES RESUELTAS Y/O POR RESOLVER

Practico lo que aprendí Las sumas se pueden así: horizontal y vertical.

Veamos

Sumas horizontales

Para hacer estas sumas se coloca un número al lado del otro y en medio de ellos el signo más (+) se termina con el signo igual (=) y el

resultado se escribe seguido

Realicemos algunas sumas horizontales

Continúa practicando

Sumas verticales

Para realizar estas sumas, ponemos un número debajo del otro, el signo más en la mitad al lado izquierdo y abajo una rayita que también se

leerá igual

Realicemos algunas sumas verticales

Continúa practicando

Que bien, ya aprendiste a sumar, ahora vamos a identificar las partes de la suma

Recorta y pega en el cuaderno los siguientes tableritos

Ahora realiza las siguientes actividades

Colorea los sumandos de rojo y el total o suma de azul. Realiza las operaciones une los sumandos con su respectivo total

Colorea los sumandos de rosado y el total o suma de café. Realiza las operaciones.

¿Cómo sé que aprendí?

Ya aprendiste a sumar, ahora haremos pequeños cálculos mentales

Aprende esta rima, para ponerla en práctica.

Realiza las siguientes actividades

Resolvamos ahora problemas de sumas o adición

Actividad complementaria, con ayuda de un adulto realiza la actividad que se propone y haz un video por cada caso, lo cual será la

evaluación de la unidad

Nombre ______________________________ Nombre ______________________________

Nombre ______________________________ Nombre ______________________________

Si has llegado hasta aquí, es porque realizaste a conciencia todas las tareas programadas, viste y escuchaste con atención las asesorías de

tu profesara.

Recuerda trabajar con orden, para que tus tareas queden bonitas.

Luego enviar las evidencias, papitos recuerden ser puntuales

Por último, quiero recordar que las tareas deben quedar pegadas en sus respectivos cuadernos.

Felicitaciones.

Escoge la carita que representa tu nivel de aprendizaje y tu actitud frente a los quehaceres académicos.

Toma una foto y envíalo junto con las tareas, con esto estarías aportando un factor para calificar el ser

"La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón" Howard G. Hendricks

MEDIOS / MATERIALES / RECURSOS

MATERIAL DE USO PERSONAL: Taller guía, útiles escolares, material fungible que irán consiguiendo de acuerdo con los requerimientos

para cada actividad.

MATERIAL COMÚN: Plataformas virtuales, chat de WhatsApp

BIBLIOGRAFIA Y / O WEB GRAFIA

DBA para Transición

Fichas de actividades descargadas de la aplicación PINTEREST

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