guÍa de lectura: templado

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Guía de lectura de la obra literaria Templado del escritor peruano Jorge Eslava, que será desarrollada por los estudiantes de la I.E. "Juan Ugaz" de Santa Cruz, Cajamarca, Perú.

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Área de Comunicación 4º A,B,C,D

TEMPLADO

JORGE

ESLAVA

CALVO

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gaz�

NACIMIENTO

ESTUDIOS PREMIOS

PRODUCCIÓN

DATOS DEL AUTOR

JORGE ESLAVA CALVO

NIVELES

DE

ANÁLISIS

NIVEL

LITERAL

¿Quién es Diego?

¿Quiénes son sus escritores favoritos?

¿Qué relación existe entre él y Lorena?

NIVEL

INFERENCIAL

¿Por qué el protagonista cita la obra de Fedor Dostoievski

�Crimen y castigo�?

¿Por qué Diego expresa por Bécquer: �Es un poeta bien bacán�?

Describe la primera decepción de Diego:

¿Por qué nuestro amigo devolvió la camiseta de fútbol a su equipo?

¿Qué valores se deducen en la obra?

Explica el por qué del título:

NIVEL

CRÍTICO Cada vez que el joven se enamora, escribe e imagina a suamada como una diosa. Sin embargo, esa idealizacióncambia con el desengaño. Cita el texto y explícalo:

Expresa tu opinión sobre los sentimientos delprotagonista, que se enamora de una joven mayor que él:

La relación entre el protagonista y su padre es distante, ¿Cuál consideras que debe ser la actitud correcta deambos?

Para deshacerse de una relación, el protagonistarecurre al engaño ¿Fue correcto lo que hizo? ¿Cuál debió ser su actitud? ¿Qué harías tú en una situación similar?

NIVEL

CREATIVO La historia de Diego está inconclusa; otórgale un final utilizando tu creatividad.

Utilizando la técnica del Diario, como la usó Diego, escriban un día en su vida que deseen compartir (sobre cualquier acontecimiento).

¡Deja que tu corazón

guíe tu destino!

INTEGRANTES DEL GRUPO:

SECCIÓN:��..

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