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EvangeliosegúnSanLucasScribamansuetudinisChris1(DanteAlighieri)
¿PorquéLucas?
• Lecturasemicon5nuadelciclo“C”• Añodelamisericordia
Unaobraendosvolúmenes
• 1.Prólogo• 2.ObraEvangelio(Jesús)-Hechos(laIglesia)• 3.ObraindividualmásextensadelNT(25%)• 4.JosephFitzmyer(LucasI,71)– “SudiferenciaconlosotrosevangelistasconsisteesencialmenteensuintenciónderelacionarlavidadeJesús[…]tambiénconeldesarrolloexpansivodelanacienteIglesiacris1ana”
Autor
Estudiodelaobra
• Elautorseintroduceenlanarración(Prólogo)sindecirsunombre
• Hombrecultodelmundohelenís5co
• Hechosylassecciones“nosotros”
Tes>moniosexternos
• Lucas,colaboradordePablo– Filemón1,24– 2Timoteo4,11
• “Médicoquerido”:– Colosenses4,14
• Ireneo(180DCca.)
• MuchosestudiososcreenqueLucasfueelúnicogen5lautordeunlibrodelNuevoTestamento.
• LucasestambiénelautordellibrodelosHechos.Lucas1:3;Hechos1:1
• ConelEvangeliodeLucasyellibrodelosHechos,LucasescribiómáspáginasdelaEscrituraquecualquierotroescritordelNuevoTestamento.
Acercadelautor
• Des>natarioexplícito– Teófilo(Lc1,3;Hch1,1)
• ¿QuiénesTeófilo?– Personadealtasociedad
• “ilustrísimo”–krá1ste
– Losprocuradores?• Félix(Hch23,26;24,3)• PorcioFesto(Hch26,25)
– “ElqueamaaDios”
Des>natarios
Des>natarios
• Implícitos– Creyentesqueyahanrecibidounaformaciónenlafe• Paraqueconozcanconcertezaelfundamentodeloqueseleshaenseñado
– Deambientehelenistaquenoconocenpales5na
Fechaylugardecomposición
• Fecha– Dosposibilidades:
• Alrededordel63d.C.• Hacialosaños70a90d.C.
• Lugar:– NoenPales5na– variasteorías
• Cesarea,Acaya,Beocia,Decápolis,Roma…
CARACTERÍSTICASLITERARIAS
Lengua
• Griegomáselegantequeenlosdemásevangelios,especialmenteenlosrelatos
• Mássemí5caenlaspalabrasdeJesús
• U5lizasistemá5camentelalenguade“losSetenta”
• ManifiestanculturayartedeLucas:cambiasues5lodependiendodelostemasquetrata
• Respetalaspalabrasdelmaestro
Organización
• Organizaconclaridadloselementosdelatradición(relatos,milagros,parábolas…)
• Enocasioneslesproporcionaintroduccionesyconclusiones(nopresentesenMtyMc)– Cf.Lc3,15.18-20;5,15-16)
• Añadealprincipiodelorelatosdatosdeinterésparalacomprensióndelpasaje– Cf.5,17;8,42)
Originalidaddelaconstrucción
• ReagrupamaterialrecibidodelatradiciónyledaformadeunviajeaJerusalén(9,51-19,28)– Divideelevangelioen3seccionesdespuésdeunaintroducción:• Introducción(1,1—4,13)• Lamisióninicial(4,13—9,50)• El“viaje”aJerusalén(9,51—19,28)• Jerusalén(19,29—24,53)
Originalidaddelaconstrucción
• Poneescenasrecibidasdelatradiciónenlugaresmás“significa5vos”:– PredicacióninauguralenNazaret(Lc4,16-30||Mt13,53-55;Mc6,1-6).EnLcprefigurasumensajefundadoenlasprofecíasyrechazadoporsupueblo.
– Llamadadelosprimerosdiscípulos(Lc5,1-11||Mt4,18-22;Mc1,16-20).EnLclallamadaaparecemáscomprensibledespuésdelosmilagrosylapredicaciónprecedentes.
ElplandeLucasÚnicoencomenzarconunprólogo(1,1-4)enelqueexplicasuspretensionesylamaneraderealizarlas:• Vaahablarde“losacontecimientosquehantenidolugar
entrenosotros”• Noeselprimeroenhacerlo,peroseapoyasobretodoen
la“tradición”delostes5gosoculares• Definesumétodo:
– Sehainformado“contodocuidado”– Pretendeescribirconorden(didác5comásquecronológico)
• DedicalaobraaTeófilo(“amigodeDios”)– Noesalúnicoalquevadirigida– Laobranecesita“garanpaoficial”
Lucascomohistoriador
• Sepresentacomounhistoriadordesuépoca– Hacereferenciaasuspredecesores– Buscainformarse– Cuidaelordendelapresentación
• Peroescribeunahistoriadecarácterpeculiar:– VeenlosacontecimientosnarradoslamanodeDios– Tomalosdatosdeunatradiciónsagrada– Laobraessuya,peropretendeporencimadetodopresentarlatradicióndelaIglesia,elevangeliodelosapóstoles
• NacimientodeJesús– DentrodelacronologíadelImperioromano(Lc2,1-2)
• MinisteriodelBau>sta(Lc3,1-2)– Autoridadesromanassonmencionadas
Evangelioenlahistoria
• GenealogíadeJesús• Jesús“hijodeAdán,hijodeDios”(3,38)– Jesúsesculminacióndelahistoria– Todalahistoriadelahumanidadconduceaél
Evangelioenlahistoria
ELTEXTO
Estructuradelevangelio
Prólogo(1,1-4)I)Introducción:origenycomienzos(1,5–4,13)1.Infancia(JuanyJesús:1,5–2,52)2.Preparación(JuanyJesús:3,1–4,13)II)Misióninicial:ministerioenGalilea(4,14–9,50)III)SubidahaciaJerusalén(9,51–19,28)IV)CulminaciónenJerusalén(19,29–24,53)1. Ac5vidaddeJesúsenJerusalén(19,29—21,38)2. LapasióndeJesús(22—23)3. Eldíadepascua(24)
Lógicadelaestructura
• Laintroducción(1,5-4,13)presentaelmisteriodeJesúsentodasuclaridadenunaseriedepalabrasdivi–nas.
• LaprimerapartedelamisióndeJesús(4,14-9,50)nospresentaloshechosylaspalabrasdeJesúsquevanllevandopocoapocoasusdiscípulosavislumbrarqueJesúseselCristo,elhijodeDios.
• LasubidadeJesúsaJerusalén(5,51-19,28)estácompletamenteorientadaalacontecimientopascual.
• Finalmente,enJerusalén(19,29-24,53)Jesússemanifiesta,atravésdesupasión,comoseñorresucitado.
LcconcuerdaconMtyMc
• EnlamaneradeconcebirlarevelacióndeDiosmásporactosqueporpalabras:– Ac5tuddeJesúsfrentealpueblodeDios– Suac5tudfrenteaSatán– Suac5tudfrenteaDios– Laresurrección,surevelaciónporexcelencia
• EnlaformulacióndelmisteriodeJesúsporlosptulosdeHijodelhombre,Cristo,hijodeDios
• EnlacomprensióngeneraldeJesús
Perspec>vapropiadeLucas
• ProcedimientosoriginalesdeLc– Mensajesdivinos– EmpleodelasEscrituras
• Subrayacaracterís5caspar5cularesdelaaccióndeJesús:– FrentealpueblodeDios:insisteenrelaciónconlosmarginados– FrenteaSatán,señalalavictoriadeJesús(10,38;11,21-22;13,10-17)yelesfuerzosupremo
deSatáncontraJesúsenlapasión(4,13;22,3.53);– FrenteaDios:insisteenlaoracióndeJesúsyensuobediencia(“esnecesario”);indicalaacción
delespírituydelpoderdivinosobreJesús(alfinaldelosmilagros,laalabanzasedirigeaDios)
• AtribuyeaJesúsptulosespecíficos:– Profeta– Salvador– Señor
• Hechosmanifiestanaspectoscaracterís5cosdeJesús– Suhumanidad– ExcepcionaluniónconDios– Sen5dodesumuerte– Progresivainves5durareal
Milagros• Lucasincluye20milagrosdeJesús.SeisseencuentransolamenteenLucas.Estosson:– Resurreccióndelhijodelaviuda(Lucas7,11-17)– Unagrancan5daddepeces(Lucas5,4-11)– Curacióndelamujerlisiada(Lucas13,10-17)– Curacióndelhombreconhidropesía(Lucas14,1-4)
– Curacióndediezleprosos(Lucas17,11-19)– Curacióndelaorejadelsiervo(Lucas22,49-51)
Parábolas Citabíblica
Elbuensamaritano Lc10,30-37
Elamigoinoportuno Lc11,5-8
Elriconecio Lc12,16-21
Lahigueraestéril Lc13,6-9
Elúl5mopuestoenelbanquete Lc14,7-11
Laovejaperdida Lc15,3-7
Ladracmaperdida Lc15,8-10
Elhijopródigo Lc15,11-32
Eladministradorinfiel Lc16,1-8
ElricoyelpobreLázaro Lc16,19-31
Eljuezinicuoylaviudaimportuna Lc18,1-8
Elfariseoyelpublicano Lc18,9-14
LasparábolaspropiasdeLucas
EvangeliodelaInfancia(15,5—2,52)
• LucasincluyeunadelasúnicasdosdescripcionesdelnacimientodeJesús.
• LahistoriadeLucasesdiferentedeladeMateo.IncluyeanuncioshechosporelángelGabriel,cantos,yunadescripcióndelapresentacióndeJesúsenelTemplo.– Paralelocon5nuoentreJuanBau5stayJesús
• ManifiestalaunidaddeaccióndeDiosenlosdos• SubrayaconfuerzalaoriginalidadynovedadabsolutadeJesús
– ProfundamenteinspiradaenelATgriego(lenguaytemas)• PresentanelmisteriodeJesúsensuplenitudpormediode
– mensajessobrenaturales(ángeles)– Personajesinspirados(María,Isabel,Simeón,Ana…)– ElmismoJesús(2,49)
Elpreludiodelamisión(3,1—4,13)
• Lucassigueelmismoesquemadelosotrossinóp5cos,peropresentandolosepisodiosconénfasisdiverso:– PredicacióndeJuanBau5sta(3,1-20)– Bau5smodeJesús(3,21-22)– GenealogíadeJesús(3,23-28)– Tentaciones(4,1-13)
Lamisióninicial(4,13—9,50)
• SedesarrollaesencialmenteenGalilea• Jesússemanifiestaporsupalabrasysobretodoporsusmilagros(14/18milagros)
• Escenainicialsirvedeobertura:sinagogadeNazaret(4,14-30)– CaracterizamensajedeJesúsymaneradelagentedeacogerlo
– Prefiguratodoeldesarrolloulteriordelamisión• Tressecciones:– 4,31—6,11– 6,12—7,50– 8,1—9,50
LasubidaaJerusalén(9,51—19,28)
• PartemásoriginaldelaconstruccióndeLucas• Anotacionesdiseminadasdanalconjuntoformadei5nerario(cf.9,51-56;13,22;17,11;19,28)
• Construcciónar5ficialparaenmarcarunaseriede– Enseñanzas– Exhortaciones– Controversias
• Loshechossonmuyescasos• Susenseñanzasenestapartepreparanel5empodelaIglesia
• LasubidadeJesúsdesdeGalileaaJerusalén(9,51–19,28)– Desarrollodelaimportanciadelcamino
• Eventos– Lc1,76;3,4;7,27–Juan– Lc24,32.35–Emaús
Elcamino
“Eltérmino‘camino’noesunameradescripcióndesuviajeaJerusalénnidesuprogresivoacercamientoalapasión.Esalgomásy,porsupuesto,muchomásimportante.Larealidadcomienzaconuna‘entrada’que5enelugarunavezquela‘carrera’deJuanhallegadoasufin…yqueterminaconunéxodo’–salida,delqueJesúshablaconMoisésyElíasenlaescenadelatransfiguración.”(JosephFitzmyer,LucasI,282)
Elcamino
Jerusalén(19,29—24,53)
• PresentaelmismocuadrogeneraldeMtyMc:• Encadaunadelassecciones,ysobretodoenlasdosúl5ma,ofreceunrelatodegranoriginalidad– 19,29—21,38:Ac5vidaddeJesúsenJerusalén:– 22—23:LapasióndeJesús– 24:EldíadepascuaenJerusalén
• ELsepulcroabierto(24,1-12)• LosdiscípulosdeEmaús(24,13-25)• Apariciónfinalalosonce(24,26-53)
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