el género poético

EL GÉNERO POÉTICO

MÉTRICA

MÉTRICA 2

TODO EL MUNDO ESCUCHA MÚSICA…

Porque es un género muy popular.

Sin necesidad de saber solfeo, podemos disfrutar al escuchar una canción o una pieza musical

MÉTRICA 3

Desde los tiempos más remotos, los rapsodas, los poetas, solían acompañar sus textos con música…

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Hasta llegar a la actualidad…

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Ahora vamos a explicar de qué manera los poetas componen sus versos. 1º. Recordad siempre que al escribir poesía

se busca sobre todo MUSICALIDAD, efectos estéticos.

2º. Recordad que la función predominante en este caso es la POÉTICA.

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Por ello los poetas se permiten una serie de desviaciones de la norma que, naturalmente, no utilizamos en el lenguaje coloquial.

“infame turba de nocturnas aves,

gimiendo tristes y volando graves”

Luis de Góngora

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La unidad más pequeña de una composición poética es el VERSO -en latín significa surco - (vamos, la línea de cada poema).

Pero el verso debe ajustarse a una serie de normas, fundamentalmente la distribución de los acentos (que le dan el RITMO) y la RIMA.

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Clasificación de los versos:

Se clasifican por el número de sílabas que tienen:

2: BISÍLABO 3: TRISÍLABO 4: TETRASÍLABO 5: PENTASÍLABO 6: HEXASÍLABO 7: HEPTASÍLABO

8: OCTOSÍLABO 9: ENEASÍLABO 10: DECASÍLABO 11: ENDECASÍLABO 12: DODECASÍLABO 13: TRIDECASÍLABO 14: ALEJANDRINO 15: PENTADECASÍLABO 16: OCTONARIO

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También se distingue entre:

Versos de arte menor : hasta 8 sílabas. Versos de arte mayor : de 9 hasta ….

Versos simples: hasta 11 sílabas Versos compuestos: a partir de 12 sílabas.

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Para medirlos:

Hay que contar el número de sílabas que tienen teniendo en cuenta dos cosas:

Cómo es la palabra en la que acaba. Si es: aguda: se suma una sílaba llana: se deja igual esdrújula: se resta una sílaba

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Medida de los versos compuestos:

Están formados por hemistiquios y cada uno de ellos se mide como si fuera un verso independiente, de forma que hay que aplicar la regla de la medida (ver si la palabra al final del hemistiquio interno acaba en aguda, llana o esdrújula).

ATENCIÓN: un hemistiquio no se da nunca en medio de la palabra ni separa sintagmas.

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Para conseguir la medida de los versos

Podemos aplicar diferentes recursos métricos :

SINALEFA, HIATO SINÉRESIS, DIÉRESIS

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Vamos a ver un ejemplo de sinalefa:

11 Umbrío por la pena, casi bruno,

11 porque la pena tizna cuando estalla,

10 donde yo me hallo no se halla

11 hombre más apenado que ninguno.

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La RIMA es lo que más identifica a la poesía. Aunque a lo largo del tiempo se prescinda de ella...

“Quizá mis lentos ojos no verán más el surde ligeros paisajes dormidos en el aire,con cuerpos a la sombra de ramas como floreso huyendo en un galope de caballos furiosos.”

LUIS CERNUDA

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DEFINICIÓN:

La rima es la total o parcial repetición de los mismos fonemas a partir de la última sílaba acentuada del verso.

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Tipos de rima: CONSONANTE O TOTAL: “Agrios huertos, azules limonares, de frutos, si dorados, corredores; ¡tan distantes! Que os sé si los vapores libertan siempre presos palomares.”

ASONANTE O PARCIAL: “Sentado sobre los muertos que se han callado en dos meses, beso zapatos vacíos y empuño rabiosamente la mano del corazón

y el alma que lo mantiene” MIGUEL HERNÁNDEZ

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El esquema métrico

Consiste en reproducir el esquema del poema a través de guiones. Cada uno equivale a una sílaba. De esta forma podemos observar la simetría y el trabajo que se realiza al buscar las palabras adecuadas.

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Fijaos en el siguiente poema:

Hombres necios que acusáis

a la mujer sin razón,

sin ver que sois la ocasión

de lo mismo que culpáis.

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Vamos a medirlo

Hom-bres- ne-cios -que a-cu-sáis 7+1=8

a- la- mu-jer –sin- raz-ón, 7+1=8

sin- ver –que- sois- la o-ca-sión 7+1=8

de- lo –mis-mo -que –cul-páis. 7+1=8

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Su esquema métrico sería:

1 2 3 4 5 6 7 8

▼

_ _ _ _ _ _ _ _ ▼

_ _ _ _ _ _ _ _ ▼

_ _ _ _ _ _ _ _ ▼

_ _ _ _ _ _ _ _

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Tened en cuenta que:

Todo verso tiene al menos un acento (una sílaba tónica) al final y es obligatorio. Se llama ACENTO VERSAL y está siempre en la penúltima sílaba.

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Cuanto mayor es el verso..

Más acentos tiene en su interior. Por ejemplo, el endecasílabo tiene cuatro tipos dependiendo de la distribución de los acentos:

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Tipos de endecasílaboENFÁTICO Acentos obligatorios en 1ª,

6ª y 10ª sílaba.

HEROICO Acentos obligatorios en 2ª, 6ª y 10ª sílabas

MELÓDICO Acentos obligatorios en 3ª, 6ª y 10ª sílabas

SÁFICO Acentos obligatorios en la 4ª , en la 6ª u 8ª y 10ª sílabas.

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Vamos a leer la siguiente estrofa de Garcilaso de la Vega:

A Dafne ya los brazos le crecían

y en luegos ramos vueltos se mostraban;

en verdes hojas vi que se tornaban

los cabellos que al oro escurecían.

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Se trata de una estrofa formada por endecasílabos heroicos en los tres primeros versos; el cuarto es melódico. Las sílabas donde recae el acento están en rojo.

A- Daf-ne- ya- los- bra-zos- le- cre-cí-an 11

y en- luen-gos- ra-mos- vuel-tos- se –mos-tra-ban; 11

en- ver-des –ho-jas- vi –que- se- tor-na-ban 11

los- ca-be-llos- que al –o-ro es-cu-re-cí-an. 11

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Vista así, no podemos apreciar el trabajo de distribución acentual que hay. En cambio si realizamos el esquema métrico veremos:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

_ ▼ _ _ _▼ _ _ _ ▼ _

_ ▼ _ _ _ ▼ _ _ _ ▼ _

_ ▼ _ _ _ ▼ _ _ _ ▼ _

_ _ ▼ _ _ ▼ _ _ _ ▼ _

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Los versos se agrupan en estrofas.

Para estudiarlas, nos guiaremos del libro de texto y de las páginas web que aparecen a continuación:

http://www.telefonica.net/web2/alertaletras/METRICA.pdf Gonzalo Pulido. Estrofas.

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Cerraremos la explicación volviendo a la canción de Fito y Fitipaldis

Qué te voy a decir 6+1=7

si yo acabo de llegar 7+1=8

si esto es como el mar 6+1=7

quien conoce alguna esquina 8

Dejadme nacer 5+1=6

que me tengo que inventar 7+1=8

para hacerme pez 6+1=7

empecé por las espinas. 8

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Nunca lo escribí en un papel 8 y nunca lo ha cantado mi voz 9+1=10

y tú ahora me preguntas qué hacer 10+1=11Y yo que siempre voy detrás del error 12que canto a lo que nunca tendré 10+1=11

al beso que ella nunca me dio 9+1=10Dime tú qué puede saber 8+1=9alguien que ha pasado la vida 9

buscando la melodía 8

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Qué te voy a decir 6+1=7

si yo acabo de llegar 7+1=8

si esto es como el mar 6+1=7

quien conoce alguna esquina 8

Dejadme nacer 5+1=6

que me tengo que inventar 7+1=8

para hacerme pez 6+1=7

empecé por las espinas. 8

MÉTRICA 31

La vida es algo que hay que morder

y en cada boca tiene un sabor

tus huesos no los tapa mi piel

por eso siempre digo que no

ahora tengo cosas que hacer

que aún me queda media vida

para encontrar la melodía

MÉTRICA 32

Qué te voy a decir 6+1=7

si yo acabo de llegar 7+1=8

si esto es como el mar 6+1=7

quien conoce alguna esquina 8

Dejadme nacer 5+1=6

que me tengo que inventar 7+1=8

para hacerme pez 6+1=7

empecé por las espinas. 8

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Ejemplo de romance en una canción popular: Mediterráneo, de Joan Manuel Serrat

Quizá porque mi niñez7+1=8sigue jugando en tu playa,8y escondido tras las cañas8

duerme mi primer amor,7+1=8llevo tu luz y tu olor7+1=8por donde quiera que vaya,8y amontonado en tu arena8guardo amor, juegos y penas.8

Yo,

que en la piel tengo el sabor7+1=8amargo del llanto eterno,8

que han vertido en ti cien pueblos8

de Algeciras a Estambul,7+1=8para que pintes de azul7+1=8sus largas noches de invierno.8