diapositivas monica
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LA HISTORIA DE LA INFANCIA ES UNA PESADILLA DE LA QUE HEMOS EMPEZADO A DESPERTAR HACE MUY POCO.
LLOYD DE MAUSE
PRESENTADOPOR:
JULIANA CASTAÑEDAALEJANDRO CUERVOKAREN MOSQUERA
LEDYS VALDERRAMA
SIGLO XX: ¿REIVINDICACION DE LA INFANCIA?CONCEPCION DEL NIÑO A
TRAVEZ DE LA HISTORIA
EL DISCURSO DE LA HUMANIDAD A LO LARGO DE LOS AÑOS HABIA OPACADO LA IMAGEN DEL NIÑO.
EL NIÑO EN LA PERSPECTIVA ROUSSONIANA.ROSSEAU SE FUNDAMENTO EN LAS
LEYES NATURALES Y EL USO DE LA RAZON Y FUE PARTICIPE DE UN MOVIMIENTO QUE LE DIO EL A LA FAMILIA MODERDA (FUNDADA EN EL AMOR MATERNAL)
EL NIÑO OBJETOEL NIÑO ERA TRATADO EN LO MEJOR
DE LOS CASOS COMO UN JUGUETE BELLO O SIMPATICO, SIENDO EXCLUIDO DE LOS INTERCAMBIOS HUMANOS.
-LA CONQUISTA HISTORICA DE SU ESTATUTO DE SUJETO DEBIO PASAR PRIMERO POR LA DECIGNACION CRISTIANA DE SER PORTADOR DE ALMA, ESTE HECHO HACE AL NIÑO DIGNO DE PERTENESER AL MUNDO DE LOS HUMANOS.
EL NIÑO EN LA MODERNIDAD DE OBJETO A SUJETO
EL SIGLO XVIII LE EXIGIO AL ADULTO LA RECUPERACION DEL ESPIRITU DE LA NIÑES, ESPIRITU QUE PASO A SER LAS PRIMERAS DE LAS VIRTUDES CRISTIANAS.
EN LA LITERATURA DEL SIGLO XIX OFRESE UNA CONCEPCION SOCIAL Y MORAL DE INFANCIA Y EMPIEZA A VER UNA VISION SENTIMENTAL Y HUMANITARIA DE ELLA.
EL NIÑO ES UNA PROYECION DEL ADULTO Y ES POR ELLO QUE PERMANESE OCULTO Y ANULADO.
EL NIÑO SUJETOEL NIÑO LOGRA TRANSFERIR SUS
SENTIMIENTOS.
LA INFANCI A PASO DE SER UNA ETAPA EN LA EVOLUCION DEL SER HUMANO, A SER UNA ESTRUCTURA IMAGINARIA.
ANTES DE LA MODERNIDAD EL NIÑO ERA ABUSADO POR SUS PADRES, PERO ESTE ABUSO NO HA CAMBIADO EN ESTE SIGLO EL NIÑO SIGUE SIENDO ABUSADO, GOLPEADO MALTRATADO, EN ALGUNOS PAISES ORIENTALES.
EL NIÑO A PARTIR DEL SIGLO IX Y XX ES MIRADO COMO SUJETO RESPETANDO SUS SENTIMIENTOS, SUS OPINIONES Y SU LIBERTAD .
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