08. formato de plaenación y planificación (28 sep)
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COORDINACIÓN ACADÉMICA SALUDARTECOORDINACIÓN DE ARTE
ORIENTACIONES PARA LA PLANEACIÓN Y PLANIFICACIÓNCICLO ESCOLAR 2015-2016
Secuencia didáctica trimestralPlaneación:
Escuela:
Región:
Nombre del tallerista:
Expresión:
Título de la secuencia didáctica:Bloque al que corresponde:
Periodo:
Nivel de enseñanza:
Primaria Baja Primaria Alta
Competencia genérica en Arte:
Competencia general de la expresión:
Competencia específica del bloque: Sub competencias:
Contenidos temáticos del bloque: Situación didáctica:
Contenidos(conceptuales procedimentales y actitudinales)
Indicadores de desempeño:
Etapas de la secuencia didáctica:
Apertura:
Desarrollo:
Cierre:
Planificación semanal:
Título de la secuencia didáctica:
Nombre del tallerista:
Expresión:
Escuela:
Semana:
Recursos:
a) Descripción del espacio: b) Materiales requeridos:
Organización del trabajo:
Introducción Desarrollo Cierre
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