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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 20 CICLO ESCOLAR 2020-21 ASIGNATURA: TECNOLOGÍA SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020 DOCENTE/ASIG NATURA ACTIVIDADESDE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE FECHA DE ENTREGA DEL ALUMNO OBSERVACIONES Profr. Ing. Vidal López Ramos Asignatura: Tecnología, énfasis: Ductos y controles 1° G vidal.lopezr@ae fcm.gob.mx Son las actividades sugieren en cada sesión de clase, con relación a la semana y estos son los días martes, miércoles y jueves. Revisar la programación televisiva de su preferencia del programa “Aprende en casa II” 1er. Actividad ¿Qué es un sistema técnico? Respuesta: ¿Qué son los gestos técnicos? Respuesta: Y menciona 5 ejemplos : 2da. Actividad extra de curso 1. Investiga las características que describe el código de barra, de algunos productos. Respuesta: Serán todos los días lunes a las 12:00 hrs. Cada inicio de semana posterior estudiada Se les asignara a los alumnos de cada grupo, una actividad de reforzamiento (está se subirá a la plataforma virtual Google Classroom el día viernes de esa semana transcurrida en un horario de 18:00 hrs), que consistirá en tomar un tema sobresaliente de cada sesión vista en la semana. Y la cual se publicara en el blog de la escuela/Classrom de cada asignatura indicada. La entrega de todas las actividades sugeridas por el programa aprende en casa II y la de reforzamiento será los días lunes de la semana próxima a la vista en un horario de 12:00 hrs por medio de Classrom/ correo institucional de cada alumno. Código de la clase en Classroom de la asignatura: I Ductos y controles lj4f5xu Código de la clase en Classroom de la asignatura: II Ductos y controles iz2dj3x

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ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 20

CICLO ESCOLAR 2020-21

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA

SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/ASIG

NATURA ACTIVIDADESDE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE

ENTREGAR AL DOCENTE FECHA DE

ENTREGA DEL ALUMNO

OBSERVACIONES

Profr. Ing.

Vidal López

Ramos

Asignatura:

Tecnología,

énfasis: Ductos y controles 1° G vidal.lopezr@ae

fcm.gob.mx

Son las actividades sugieren en cada

sesión de clase, con relación a la semana y

estos son los días martes, miércoles y jueves.

Revisar la programación televisiva de su

preferencia del programa “Aprende en casa

II”

1er. Actividad

¿Qué es un sistema técnico?

Respuesta:

¿Qué son los gestos técnicos?

Respuesta:

Y menciona 5 ejemplos :

2da. Actividad extra de curso

1. Investiga las características que describe

el código de barra, de algunos productos.

Respuesta:

Serán

todos los días

lunes a las

12:00 hrs.

Cada inicio

de semana

posterior

estudiada

Se les asignara a los

alumnos de cada

grupo, una actividad de

reforzamiento (está se

subirá a la plataforma

virtual Google

Classroom el día viernes

de esa semana

transcurrida en un

horario de 18:00 hrs),

que consistirá en tomar

un tema sobresaliente

de cada sesión vista en

la semana. Y la cual se

publicara en el blog de

la escuela/Classrom de

cada asignatura

indicada. La entrega de

todas las actividades

sugeridas por el

programa aprende en

casa II y la de

reforzamiento será los

días lunes de la semana

próxima a la vista en un

horario de 12:00 hrs por

medio de Classrom/

correo institucional de

cada alumno.

Código de la clase en

Classroom de la

asignatura: I Ductos y

controles

lj4f5xu

Código de la clase en

Classroom de la

asignatura: II Ductos y

controles

iz2dj3x

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¿Qué son los pictogramas? y menciona 10

ejemplos con su representación gráfica

(imagen)

PICTOGRA

MA

IMAGEN USO

Codigo de la clase en

Classroom de la

asignatura III Ductos y

controles

3ir4wvp

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¿Qué son los logotipos?, menciona 5

ejemplos de ellos.

LOGOTIPO

(IMAGEN)

USO

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SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/ASIGNATURA

/GRUPOS

CORREO-MAIL

ACTIVIDADES DE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL

DOCENTE

Fecha de

entrega del

alumno

Criterios de

evaluación

¿Qué va a evaluar?

Obse

rvaci

ones

PROFA. EDITH TREJO

HERNANDEZ

INFORMÁTICA

1° H

edith.trejo@docent

e.aefcm.gob.mx

Realizar la actividad que señala el programa en casa, si

son preguntas o cualquier actividad que marca, realizarla

en su cuaderno, escribiendo su nombre, grupo y fecha.

Investigar ya sea en casa o en otro medio, la técnica para

elaborar una sopa, anotar en el cuaderno el

procedimiento, paso a paso, número cada paso, después

al final realice un dibujo.

Busca en cualquier medio que se te facilite, la definición

de una técnica artesanal, escríbela en tu cuaderno,

escribiendo su nombre, grupo y fecha.

Las actividades que realizo, tomen usted una foto y

envíemelas a mi correo electrónico, en el mensaje

escriba su nombre y grupo por favor.

04/10/20 Lista de cotejo

Actividad del

programa en casa

40 %

Actividad del blog

40 %

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SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/ASIGNATURA/GRUPOS CORREO-MAIL

ACTIVIDADES DE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE

FECHA DE ENTREGA DEL

ALUMNO

Criterios de evaluación

¿Qué va a evaluar?

Observaciones

Profa. Violeta Rodríguez Pérez Asignatura: Tecnología, énfasis.

Administración Contable 1° I [email protected]

Tema: Descubriendo la Técnica Act. A partir de lo mostrado en la programación de Aprende en casa, escribe el significado de: Técnica, Sistema Técnico y Gestos Técnicos. Investiga: ¿Qué es la Administración Contable? Tema: La Técnica en la vida cotidiana Act. Una vez visto el Programa de Aprende en casa, contesta las siguientes preguntas: ¿Qué es un objeto técnico? ¿Qué es un medio técnico? ¿Cómo se puede realizar la adaptación de las funciones de un medio técnico?

Tema: La Técnica al servicio de la humanidad Act. Elaborar un cuadro con la siguiente información. En lista 5 objetos técnicos que utilizan en su casa y 5 objetos técnicos en la escuela y menciona que necesidad satisface en su vida cotidiana, así mismo menciona que otra función le puedes dar a ese objeto técnico. Dibuja y colorea cada uno de los productos técnicos que menciones. Anexo 1

Viernes 2 de octubre del

2020

Descubriendo la Técnica

Investigación 4 ptos

Contenido 4 ptos

Presentación 2 ptos Valor: 10 puntos

La Técnica en la vida cotidiana

Conceptos 5 ptos

Profundidad del tema 3 ptos

Presentación 2 ptos. Valor: 10 puntos

La Técnica al servicio de la humanidad

Punto de vista coherente 4 ptos.

Anotaciones sobre las necesidades que cubre el objeto técnico 4 ptos

Organización 2 ptos Valor: 10 puntos

Para todos los alumnos: Realizar las actividades en el cuaderno de trabajo de la asignatura, con pluma de tinta negra, letra legible, ordenada y con presentación. Con las siguientes especificaciones: Tema, Fecha de Transmisión, Asignatura, Nombre completo del alumn@ y grupo. Envía fotos claras y en la posición correcta para revisarlas. Los alumnos que no se encuentren en Classroom, favor de enviar las actividades al correo institucional de la profesora por medio del correo del alumn@ (Gmail) identificándolo con su nombre completo, para que envíe la invitación a la Clase. Los alumn@s que se encuentren en Classroom, para tener acceso sin problemas a los documentos debes utilizar tu cuenta institucional y subir las actividades en el tema correspondiente, es importante utilizar la plataforma. Las actividades se recibirán hasta las 9 de la noche del día de entrega

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ANEXO 1

ESCUELA SECUNARIA TÉCNICA No. 20 “PAULA NAVA NAVA” CICLO ESCOLAR 2020 – 2021

TURNO VESPERTINO PRIMER GRADO

Profesora: Violeta Rodríguez Pérez Asignatura: Tecnología Administración Contable Fecha: 28-09-20

Nombre alumn@:_________________________________________________ Grupo:___________

Objeto Técnico

Hogar/Escuela

Dibujo Necesidad que satisface

en tu vida cotidiana

¿Qué otra función le he

dado a ese objeto

técnico?

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SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/ASIGNATURA ACTIVIDADESDE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE

ENTREGAR AL DOCENTE

FECHA DE ENTREGA DEL ALUMNO

OBSERVACIONES

Profesor: Raúl Galindo Sánchez

Asignatura: Tecnología, énfasis. Diseño de circuitos eléctricos

Grupos: 1°“J”

Correo electrónico del profesor Raúl Galindo; [email protected]

Son las actividades que se siguieren en la semana los días martes, miércoles y jueves de

cada sesión del programa televisivo “Aprende en casa II”

Lunes 05 de octubre a las 12:00 hrs. Cada inicio de semana posterior a la estudiada

Se realizara una actividad de reforzamiento que consistirá en tomar un tema más sobresaliente de cada sesión en la semana. La cual se publicara en el blog de las escuela /Classroom de la asignatura. Ésta actividad la representaran a través de un cartel elaborado por ustedes.

Identificar las diferentes técnicas empleadas para descubrir el aislante de un conductor eléctrico.

Elabora un cartel donde se desarrolle cada una de estas técnicas.

PRIMERO J Código de la clase mqm6nc7

En classroom.

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SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020

DOCENTE/A

SIGNATURA

ACTIVIDADES DE LA SEMANA QUE EL ALUMNO DEBE ENTREGAR AL DOCENTE Fecha de

entrega del

alumno

OBSERVACIONES

Agustin

Salgado

Cruz

Ductos y

Controles

1er. Grado

GRUPO 1° K

Clase del 22 de septiembre. “Descubriendo la técnica”

Realiza siguiente actividad. Elaboración de una rana con papiroflexia, para ello ocuparás una hoja de papel, tijeras y una regla. Recuerda que todo esto es un conjunto de acciones con una finalidad (concepto de Técnica), en este caso elaborar una rana de papel.

Instrucciones.

1. Para iniciar debes cortar la hoja de papel dejándolo a una medida de 10 cm por 10 cm.

2. Dobla a la mitad la hoja para obtener dos vértices iguales. 3. Después da vuelta a la hoja para repetir el procedimiento del doblez. 4. Une las dos esquinas para poder formar el cuerpo de la rana. 5. Toma un extremo para hacer sus extremidades inferiores y se da vuelta

a la hoja para formar el cuerpo. 6. Dobla a la mitad de enfrente y se hacen las extremidades superiores,

para finalizar se dobla en la parte posterior y queda nuestra rana. 7. Finalmente pega la rana en tu libreta y manda tu trabajo CLASSROOM.

Apóyate en el siguiente video para que veas como se elabora la rana de papel.

https://youtu.be/qN-kqxSCMYA

28

SEPTIMBRE

– 02

OCTUBRE

agustinsalgadocruz146

@gmail.com

enviar su correo

institucional o de

Gmail para poder

agregarlos a

classroom

Agustin

Salgado

Cruz

Ductos y

Controles

1er. Grado

GRUPO 1° K

De la clase del 23 de septiembre. “La Técnica en la vida cotidiana.”

Realiza la siguiente: Actividad 1.

Haz un dibujo del objeto que tengas cerca de ti o de otro que tú prefieras y

debajo de él escribe la función para la que fue creado, ahora a un lado escribe

los diferentes usos que le das o que has visto que le dan.

Actividad 2.

Lee el cuento “La luz es como el Agua” del autor Gabriel García Márquez. https://youtu.be/Ti0wjwEBx3I (video del cuento)

https://ciudadseva.com/texto/la-luz-es-como-el-agua/ (cuento escrito)

a) Realiza una breve reseña de este cuento.

b) ¿En este cuento a que cosas se les designa nuevas funciones?

Nota: Recuerda que la lectura nos permite transportarnos a cualquier lugar. Es una excelente opción para viajar sin salir de casa.

28

SEPTIMBRE

– 02

OCTUBRE

agustinsalgadocruz146

@gmail.com

enviar su correo

institucional o de

Gmail para poder

agregarlos a

classroom

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SEMANA 6: DEL 28 DE SEPTIEMBRE AL 02 DE OCTUBRE DEL 2020

Semana 6 (es importante que indiques en tus actividades el número de semana).

Actividad por parte de la profesora

Nombre del alumno: __________________________________________________ Profesora: Anaí López Ramos Grado y Grupo: ____

Tema: “Descubriendo la técnica”.

Aprendizaje Esperado: - Caracteriza a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica. Énfasis: Importancia de la técnica para la satisfacción de necesidades. I.INSTRUCCIONES: Realiza lo que se te pide. ACTIVIDAD 1. De las actividades que propone el programa de “APRENDE EN CASA II” de la semana 5, solo toma notas de lo más importante de cada una de las fechas y regístralas en tú cuaderno o en hojas de reúso, colocando fecha de la programación, número de actividad, le tomas foto a una nota y me la envías al correo por favor como evidencia. ACTIVIDAD 2. Define los siguientes conceptos con tus propias palabras: a) ¿Qué es sistema técnico? _____________________________________________________________________________________ b) ¿Qué es un gesto técnico? ____________________________________________________________________________________ ACTIVIDAD 3. Practica de papiroflexia “Rana saltarina” u otra figura de papiroflexia que sepas realizar

No uses cúter).

a) Realiza una “rana saltarina de papiroflexia”, como en programa televisivo.

b) Toma foto de tu rana y envía una evidencia al correo electrónico.

NOTA: No es necesario usar papel de color, usa de reúso y colorea

(solo en caso de contar con colores).

MATERIA: Informática TURNO: Vespertino Grado: 1° Grupo “L”

Profesora Anaí López Ramos

Semana 6: Del 28 de Septiembre al 2 de Octubre del 2020.

SEMANA

TEMA DEL PROGRAMA TELEVISIVO QUE

TIENES QUE OBSERVAR Y ESCUCHAR. ACTIVIDADES FECHA DE ENTREGA OBSERVACIONES

6

22 DE SEPTIEMBRE DEL 2020.

Descubriendo la técnica.

APRENDIZAJE ESPERADO

Caracteriza a la tecnología como campo

de conocimiento que estudia la técnica.

Énfasis: Importancia de la

técnica para la satisfacción de

Necesidades.

23 DE SEPTIEMBRE DEL 2020.

La técnica en la vida cotidiana.

APRENDIZAJE ESPERADO

Aprendizaje esperado:

Reconoce la importancia de la técnica

como práctica social para la satisfacción

de necesidades e intereses.

24 DE SEPTIEMBRE DEL 2020

La técnica al servicio de la humanidad.

APRENDIZAJE ESPERADO

Aprendizaje esperado:

Reconoce la importancia de la Técnica

como práctica social para la satisfacción

de necesidades e intereses.

ACTIVIDAD PROFESORA.

I. Instrucciones: Realiza las

actividades que se te piden.

ACTIVIDAD 1

Tomar foto de una evidencia de

una nota de “APRENDE EN

CASA II”.

ACTIVIDAD 2

ACTIVIDAD 3

NOTA: No olvides colocar tus datos

en las actividades y en el correo

para poderlas registrar.

ENVIARLA AL CORREO

ELECTRÓNICO

[email protected]

Cualquier duda colocarla en el

correo electrónico.

FECHA DE ENTREGA DEL 28 DE

SEPTIEMBRE AL 2 DE OCTUBRE DEL

2020 HASTA LAS 14:00 PM.

Les mando saludos esperando

estar bien ustedes y su familia,

“cuídense”.

Retomar temas

televisivos de la

semana 5.