actividades on line que favorecen la promoción de competencias lic. elia e. mendoza carabeo y lic....
TRANSCRIPT
![Page 1: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/2.jpg)
Actividades on line que favorecen la promoción de competencias
Lic. Elia E. Mendoza Carabeo yLic. Laura A. Castillo LaraDirección de Tecnología Educativa
![Page 3: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/3.jpg)
Actividades on line que favorecen la promoción de competencias
Introducción • Proyectos Secundarianet y Prepanet Estrategia educativa • Enfoque educativo basado en
competenciasProceso de producción de los cursos• Desarrollo de contenido • Estructura de los cursos• Plataforma Recursos
![Page 4: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/4.jpg)
Secundarianet
Es un proyecto social del ITESM para apoyar la calidad educativa en el país ofreciendo herramientas tecnológicas para los alumnos de secundarias.
Características de los proyectos
Prepanet
Es un programa de preparatoria en línea ofrecido por el ITESM con el propósito de ayudar a combatir el rezago educativo en el país.
El programa es apoyado por el Servicio Social Comunitario de los estudiantes del Tecnológico de Monterrey.
![Page 5: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/5.jpg)
Estrategia educativa
La estrategia educativa de los cursos está basada en competencias:
Los objetivos que son los aprendizajes a lograr se redactan y plantean como elementos de competencia.
Cada elemento de competencia se realizará a través de evidencias de aprendizaje que se establecerán desde el inicio y se desarrollarán a través de ejercicios, actividades individuales y colaborativas e integradoras.
![Page 6: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/6.jpg)
Competencias genéricas
• Para el aprendizaje permanente
• Para el manejo de la información
• Para el manejo de situaciones
• Para la convivencia• Para la vida en sociedad
![Page 7: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/7.jpg)
Proceso de producción de los cursos
Con
el
apoyo
1. Aportación de los contenidos
2. Elaboración del guión
instruccional
3. Producción del guión instruccional
Profesor Experto en contenidos
Equipo de diseño instruccional sobre enfoque, planteamiento, pautas...
Plantilla con la estructura del curso:
• Competencias• Contenidos• Actividades, ejercicios y tareas.• Examen
Por Diseñador Instruccional
• Desarrollo del ambiente de aprendizaje
• Adapta el contenido y actividades enviado para el ambiente en línea.
Por el experto y con base a las características del proyecto a través de diferentes recursos.
Por el Programación Web, diseño gráfico y producción audiovisual
Por
![Page 8: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/8.jpg)
Estructura de los cursos
Curso
Unidad 1Unidad 2Unidad n
Módulo 1
Módulo 2
Módulo n
Introducción
Evaluación
Conclusión
Evaluación
Conclusión
Cierre
Tema 1Presentación de contenidosEjercicios Actividades
Tareas
Tema 2Tema n
![Page 9: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/9.jpg)
Tecnología utilizada
Plataforma Blackboard
Es una plataforma tecnológica creada para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje a través del cual los alumnos y profesores pueden intercambiar ideas, documentos y presentar exámenes entre otras cosas sin necesidad de verse diariamente en un salón de clases.
![Page 10: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/10.jpg)
Estructura del curso
![Page 11: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/11.jpg)
Introducción
Apertura • Preguntas detonadoras
• Preguntas de reflexión
• Autodiagnóstico
• Personajes
![Page 12: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/12.jpg)
Introducción/Apertura
![Page 13: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/13.jpg)
Introducción/Apertura
![Page 14: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/14.jpg)
Preguntas detonadoras de reflexión
![Page 15: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/15.jpg)
Preguntas detonadoras de reflexión
![Page 16: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/16.jpg)
Contenidos
Para abordar los contenidos de cada tema se utilizan estrategias educativas que promuevan el aprendizaje significativo y activo del alumno. • Preguntas detonadoras • Uso de personajes que guíen, motiven y/o
refuercen los aprendizajes del alumno.• Situaciones o problemas a resolver ficticios o
reales contextualizados.• Noticias mundiales, nacionales y/o locales que
presenten problemáticas actuales relacionadas con los contenidos de estudio.
![Page 17: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/17.jpg)
PersonajesAmbiente
Situaciones
Historia previa que se revisa en cada lección y se va retomando la historia para resolverla con base a los contenidos que se van revisando.
![Page 18: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/18.jpg)
Aprendizajes
Competencias
![Page 19: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/19.jpg)
Definiciones
DescripcionesPasos
![Page 20: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/20.jpg)
Enlaces temas anteriores
Cierres intermedios
![Page 21: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/21.jpg)
Características de las actividades
Las actividades deben conservar las siguientes características: • Contextualizadas• Integrales• Transversales
• Evaluables • Evidentes• Medibles
![Page 22: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/22.jpg)
El eje central de este modelo educativo son las actividades
que pueden ser...
Ejercicio (Actividad interactiva)
Tiene retroalimentación inmediata.
Actividad Se elabora un producto y se envía al tutor.
Tarea Se elabora un producto, se envía al tutor.
Tarea integradora (Actividad integradora)
Son actividades en las que el participante da la resolución de situaciones, casos y proyectos. Se elabora un producto y se envía al tutor .
Libro de calificaciones
![Page 23: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/23.jpg)
Actividades
![Page 24: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/24.jpg)
Tareas
![Page 25: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/25.jpg)
Actividad integradora
![Page 26: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/26.jpg)
Ejemplo rúbrica
![Page 27: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/27.jpg)
Cierre de unidad
• Integra las ideas de los temas tratados en la Unidad.
• Ayuda al alumno a reflexionar y aplicar los aprendizajes logrados hasta el momento y su importancia para su vida académica y personal.
• Hace referencia a las competencias desarrolladas en la Unidad.
![Page 28: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/28.jpg)
Cierre de unidad
![Page 29: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/29.jpg)
Conclusión del módulo
• Breve redacción que integre los temas estudiados durante el módulo.
![Page 30: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/30.jpg)
Evaluación
La evaluación es por curso y se realiza a través de:
• La entrega de una Actividad integradora por curso.
• Actividades evaluativas.
• Resolver los exámenes en línea.
![Page 31: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/31.jpg)
Características de los exámenes
Están diseñados por el maestro de la materia de acuerdo a las competencias de PISA y ENLACE.
El examen es único, se realiza en la plataforma de BB y tiene ponderación.
Los reactivos del examen son de opción múltiple basados en resolución problemas, casos o situaciones.
![Page 32: Actividades on line que favorecen la promoción de competencias Lic. Elia E. Mendoza Carabeo y Lic. Laura A. Castillo Lara Dirección de Tecnología Educativa](https://reader035.vdocuments.co/reader035/viewer/2022062808/5665b4bd1a28abb57c93a75f/html5/thumbnails/32.jpg)
Elia Mendoza Carabeo
Laura Angélica Castillo Lara