A C T I V I T A T S E S P O R T I V E S F O R A D E L ’HORARI L E C T I U P E R Ò D I N S E L C E N T R E

E D U C A T I U

“E X T R A E S C O L A R S ”G R U P B A S E 1 D

A N D R E U G U I S A D O S A L A S

PECHA-KUCHAS

EXTRAESCOLARS

Ens referim a totes aquelles activitats esportives que es realitzen fora de l’horari lectiu però dins l’escola o

institut.

Posteriorment presentaré 5 recursos relacionats amb les activitatsextraescolar que us ajudarà a veure la gran quantitat de temàtiques que

l’envolten.

Recurs 1

1. Exemple d’una normativa i regulació interna de les activitats extraescolars d’un centre educatiu de

Girona.

Enllaç: file:///C:/Users/andreu/Downloads/NORMATIVA

%20ACTIVITATS%20EXTRAESCOLARS.pdf

Recurs 1

Aquest document és un estil d’eina que regula totsels àmbits de les activitats extraescolars i casals aixícom garantir el bon funcionament i la convivènciaentre alumnes, monitors, pares, mares, AMPA, i

empreses organitzadores de les activitats.

Règim intern vigent a un Centre Educatiu

Recurs 2

Article d’investigació: "La enseñanza del deporte escolar en Educación Secundaria según la formación inicial del profesorado" Apunts. Educación Física y Deportes ,2013, n.º 112, 2.º trimestre (abril-junio), pp. 72-81, ISSN-1577-4015

Recurs 2

Article d’investigació

- Beneficis de l’activitat física són condicionats per la intervenció del docent, en casos de forma positiva i

en altres de forma negativa.

Objectiu principal investigació:

- Analitzar la intervenció del docent en l’esportescolar en Educació Secundària en la Comunitat

de Madrid.

Recurs 2

Conclusions de l’article d’investigació:

- Es continua desenvolopant un model d’ensenyamenttradicional on predominen la recerca de resultats per sobre de la participació.

Paraules clau article: intervenció docent, formació, esport escolar, professorat, EducacióSecundària

Recurs 3

Pla Català de l'Esport:

https://powerpoint.office.live.com/p/PowerPointView.aspx?FBsrc=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D640980425975120%26time%3D1396807998%26metadata&access_token=756858490%3AAVJtPP26EvUGWXnyCVXphEeX4MTdAVLXMCxehat0l0CO0Q&title=Pla+Catal%C3%A0+de+l_Esport.ppt

- Explicació del Pla impulsat pels Departaments d'Educació i de la Vicepresidència (Secretaria General de l'Esport), per incrementar la

pràctica esportiva a les escoles en horari no lectiu.

Recurs 3

Continguts

_Actualitat/Agenda- Informació sobre els temes d'actualitat relacionats amb el Pla Català d'Esport a

l'Escola i agenda d'activitats.

_Espai per dinamitzador/es- Informació relacionada amb els/les dinamitzadors/es del Pla Català d'Esport a

l'Escola.

Recurs 3

_Documentació, models i formularis- Aquest apartat inclou documentació diversa sobre el Pla Català Esport a

l'Escola.

_Centres participants- Llista i distribució territorial dels centres educatius que estan implantant el Pla

Català d'Esport a l'Escola.

Recurs 4

Enllaç: Proyecto marco nacional de la actividad física y el deporte en edad escolar

http://www.csd.gob.es/csd/estaticos/dep-escolar/MARCO-NACIONAL-DE-LA-ACTIVIDAD-FISICA-

Y-EL-DEPORTE-EN-EDAD-ESCOLAR-2010.pdf

Recurs 4

Continguts

_Fonaments de l’activitat física i l’esport en edatescolar

_Marc de la programació

- Competències, etapes, finalitats, objectius, tipus d’activitats i orientacions

metodològiques.

Recurs 4

_Orientacions per al desenvolupament del marc de la programació

- Orientacions per al disseny de projectes esportius en edat escolar de tot tipus:

- Comunitats autònomes

- D’una entitat

- D’un Centre Escolar

- Directrius per al seguiment i avaluació

- Recursos i material d’ajut per el disseny de projectes

Recurs 5

Article d'investigació: Mollá Serrano, M. (2007) La influencia de las actividades Extraescolares en los Hábitos deportivos de los Escolares. Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y el Deporte vol. 7 (27) pp. 241-252

http://cdeporte.rediris.es/revista/revista27/artinfluencia41fhtm

Recurs 5

En aquest artícule, es realitza una investigació triangular amb nois i noies que pertanyen a 4º curs d’EducacióSecundària Obligatória de la població d’Alcobendas(Madrid) sobre els hàbits de pràctica esportiva i la influència que las activitats complementàries y extraescolars (A.C.E.) de l’assignatura d’Educació Física tenen sobre ells.

Recurs 5

Objectius de la investigació:

- Conèixer els indicadors, opinions i motius de pràctica, inici, abandó i no pràctica.

- Conèixer de les activitats complementàries i extraescolars: elsindicadors, les opinions, els motius i la seva importància per als

alumnes així com els objectius que pretenen aconseguir i les dificultatsque troben en el seu desenvolupament els professors.

Recurs 5

-Determinar interessos de demanda futura d'activitatscomplementàries i extraescolars.

- Determinar la relació que existeix entre hàbits esportius i les activitats complementàries i extraescolars.

-Valorar l'efecte moderador de la variable gènere i tipus de centre sobre els objectius anteriors

Recurs 5

Avaluació i Conclusions de la investigació:

- Un cop recollits els resultats de l’avaluació dels objectius s’hi realitza una discusió de cada aspecte investigat i s’obtenen les conclusions de cada tema de forma extensa i amb la seva explicació pertinent.

FINAL

Gràcies per la vostre atenció!

! Ens veiem a la ReKursoteKa ¡