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Burgos Burgos Centro de Educación CEIP Fuentecillas Calle Serramagna, 20 09003 Burgos Tfno. y fax: 947 463 148 [email protected] http://ceipfuentecillas.centros.educa.jcyl.es/sitio/ Centro público dependiente de la Junta de Castilla y León. Tiene 18 unidades: 6 de E. Infantil y 12 de E. Primaria. Está situado entre los barrios de San Pedro de la Fuen- te y Fuentecillas. Nuestro objetivo es ofrecer un Servicio Educativo de Calidad. Buscamos una enseñanza personalizada que propicie la formación integral de los alumnos en conocimientos, destrezas y valores en todos los ámbitos de la vida. “Educar es desarrollar todas las competencias del niño a través de la lectura y las TIC ”. Premios Premio al dibujo sorprendente- diciembre 2013- Concurso “Tu Burgos Mágico”. Horario Horario Lectivo De lunes a viernes de 09:00 a 14:00 horas. Horario de Secretaría De lunes, miércoles y viernes de 09:00 a 14:00 horas Infantil y Primaria Fuentecillas

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Page 1: Infantil y Primaria Fuentecillasceipfuentecillas.centros.educa.jcyl.es/sitio/upload/CEIP...Concurso “Tu Burgos Mágico”. Horario • Horario Lectivo De lunes a viernes de 09:00

Burgos Burgos

Centro de Educación

CEIP Fuentecillas

Calle Serramagna, 20 09003 Burgos

Tfno. y fax: 947 463 148

[email protected]

http://ceipfuentecillas.centros.educa.jcyl.es/sitio/

Centro público dependiente de la Junta de Castilla y León. Tiene 18 unidades: 6 de E. Infantil y 12 de E. Primaria.

Está situado entre los barrios de San Pedro de la Fuen-te y Fuentecillas.

Nuestro objetivo es ofrecer un Servicio Educativo de Calidad.

Buscamos una enseñanza personalizada que propicie la formación integral de los alumnos en conocimientos, destrezas y valores en todos los ámbitos de la vida.

“Educar es desarrollar todas las competencias del niño

a través de la lectura y las TIC ”.

Premios

• Premio al dibujo sorprendente- diciembre 2013- Concurso “Tu Burgos Mágico”.

Horario

• Horario Lectivo De lunes a viernes de 09:00 a 14:00 horas. • Horario de Secretaría De lunes, miércoles y viernes de 09:00 a 14:00 horas

Infantil y Primaria

Fuentecillas

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para Educación Infantil y para Primaria.

• Comedor.

• Cuatro aulas de desdobles.

• Despachos para el Equipo Directivo y EOEP.

• Sala A.M.P.A / Reuniones 1 y 2.

• Aulas con Pizarras Digitales Interactivas.

DERECHOS de los Ciudadanos

De los alumnos:

• A recibir una formación integral que contribuya al desarrollo de su personalidad.

• A ser respetado en sus creencias y diferencias personales.

• A participar en la vida del Centro de forma individual y co lec t i va man i fe s tando r e s p e t u o s a m e n t e s u s opiniones.

• A recibir ayuda y apoyo necesario para compensar sus p o s i b l e s c a r e n c i a s o desventajas de tipo personal, familiar, económico, social y cultural.

• A recibir información y orientación sobre su proceso educativo.

De los padres:

• A recibir información general de la organización escolar del Centro (horarios, calendario, e v a l u a c i ó n , p r o c e s o s administrativos).

• A participar y colaborar con iniciativas educativas y culturales.

• Información y participación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos/as.

MECANISMOS DE RECOGIDA DE SUGERENCIAS Y QUEJAS • P e r s o n a l m e n t e , a n t e

cualquiera de las personas competentes del Centro: Tutores, especialistas, Equipo Directivo

• Por teléfono/ escrito/ correo electrónico del Centro.

• A través del AMPA y Consejo Escolar.

• Ante el área de Inspección Educativa de la Dirección Provincial de Educación.

• En el buzón virtual de la Junta d e C a s t i l l a y L e ó n . www.jcyl.es/buzonsugerencias

COMPROMISOS de Calidad 1. Atender a la diversidad con

medidas de refuerzo y apoyo..

2. Informar a las familias de la evolución de sus hijos y de lo relevante del Centro.

3. Educar en un clima de respeto entre la Comunidad Educativa.

4. Fomentar la participación en actividades complementarias y extraescolares.

5. Utilizar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

6. Potenciar los hábitos de lectura y la utilización de la Biblioteca escolar.

7. Facilitar la conciliación entre la vida familiar y laboral a t r a v é s d e l P r o g r am a Madrugadores, Comedor escolar y Talleres.

8. Favorecer la participación de las familias en el Centro (Consejo Escolar y AMPA ).

INDICADORES de Calidad 1. Porcentaje de alumnos que

superan sus dificultades con medidas de refuerzo y apoyo.

2. Número de activ idades relevantes para educar en un clima de respeto entre la Comunidad Educativa.

3. Número de activ idades c o m p l e m e n t a r i a s y extraescolares ofertadas por el Centro.

4. Número de actividades en todas las Etapas donde se utilizan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

5. Número de actividades en las que se potencian los hábitos de lectura y la utilización de la Biblioteca escolar.

6. Número de usuarios que ut i l i zan los Programas Madrugadores, Comedor escolar y Talleres.

7. Número de familias que participan en reuniones, charlas, actividades,…

8. Número de cursos, seminarios o proyectos en los que los profesores participan

PARTICIPACIÓN Ciudadana en la toma de decisiones y en la mejora de los servicios

Los alumnos y sus familias pueden participar en la mejora de los servicios prestados por el centro a través de los siguientes medios:

• A través de encuestas de calidad y estudio del entorno.

• A través de representantes de Consejo Escolar y AMPA.

• M e d i a n t e e n t r e v i s t a s personales con profesorado, tutorías, Equipo de Orientación y Equipo Directivo.

• Reuniones generales de aula o nivel.

• Act i v i dades cu l tu ra le s , formativas y lúdicas.

• Apoyo al profesorado en salidas extraescolares y participación en el aula en actividades puntuales.

Infantil y Primaria

Fuentecillas

Centro de Educación

SERVICIOS

ENSEÑANZA EDUCATIVA EN LAS SIGUIENTES MODALIDADES

• Educación Infantil (2º Ciclo): 3 a 6 años.

• Educación Primaria: 6 a 12 años.

• Impartidas por profesionales y en continua actualización.

SERVICIOS BÁSICOS • Información sobre oferta

educativa y actividades (página web).

• Uti l ización Tecnologías Información y Comunicación (TIC) y Pizarras Digitales. Biblioteca escolar.

• Atención especia l izada alumnos con dificultades de aprendizaje.

• Enseñanza inglés desde los 3 años. Sección Bilingüe en Primaria.

• Desarrollo de distintos Planes.

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS • Programa Madrugadores.

• Comedor escolar.

• Amp l i o p r o g r ama d e actividades complementarias y extraescolares.

• Actividades culturales con la asociación de madres y padres de alumnos (A.M.P.A).

• Participación en experiencias de calidad.

INSTALACIONES • Aulas específicas para música

e informática y laboratorio de idiomas.

• Biblioteca / sala audiovisua-les.

• Gimnasio e instalaciones de-portivas /aula psicomotrici-dad.

• Patio exterior con parque