Actividades con Apps. C.E.E. Siete Palmas.

0.- INTRODUCCIÓN.

Queridas familias: en la anterior Tarea del Taller de Informática Básica se realizaron actividades deRobótica en papel. En esta ocasión veremos como buscar, descargar y usar aplicaciones educativas en la tableta digital.Es sabido los beneficios del uso de las tabletas digitales como:

- Permite el aprendizaje en cualquier momento (basado en dispositivos móviles) y lugar. - Potencia el aprendizaje centrado en el alumnado (el alumno es el protagonista).- Potencia la motivación del alumno.- Enriquece el aprendizaje con elementos Multimedia.- Permite la personalización del aprendizaje.- Permite la modalidad “Clase Invertida” (Flipped Classroom).- Favorece la comunicación entre el alumnado y las instituciones educativas.- Favorece el aprendizaje colaborativo.- Mejora de la formación continua.

1.- ELEMENTOS DE UNA TABLETA DIGITAL.

✗ Sistema Operativo. Existen tres tipos: Android, Apple IOS y Windows.

✗ Tamaño. 7 a 10 pulgadas.

✗ Conexión a Internet. Todas las tabletas se conectan a Internet a través de Wi-Fi, pero existen modelos que también permiten hacerlo mediante una conexión como los Smart Phones o teléfonos móviles inteligentes.

✗ Capacidad de almacenamiento. Cantidad de datos que puede almacenar. Son ideales de 16GB o de 32, aunque existen de 64 y 128 GB.

✗ Tipo Procesador. De cuatro núcleos o superior y con 2 GB a 4 GB de memoria RAM.

✗ Conectividad. Conexiones para cargar la batería, Conexión micro USB para conectar unidades de almacenaje externo, una ranura para tarjetas micro SD de 32 o 64 GB. salida para auriculares. También disponen de Bluetooth.

✗ Cámaras frontal y trasera. De 2 a 5 Megapíxeles.

✗ Páginas con las Apps más utilizadas.

✗ Iconos de Aplicaciones (Apps) descargadas.

✗ Botones de pantalla.

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2.- PRINCIPALES APPS DE UNA TABLETA DIGITAL.

Ajustes: nos da la posibilidad de configurar y personalizar la Tableta Digital.Administrador de archivos: Visualiza los archivos, documentos, imágenes y vídeos de nuestra tableta y de los dispositivos a ella conectados pudiendo copiar, pegar, eliminar y cambiar de nombre.Cámara: Nos permite usar la tableta como cámara de fotos o vídeo cámara.Galería: Visualiza las imágenes y vídeos de nuestra tableta. Play Store: Tienda Virtual, para la descarga de Apps.Menú Descargas: Página donde se encuentran todas las Apps descargadas en nuestra Tablet.Chrome: Navegador de Internet.

3.- PROCESO DE DESCARGA E INSTALACIÓN DE APPS. Realizaremos primero una breve explicación “Paso a Paso” de la descarga de una App .

1.- Abrimos la Aplicación de la Tienda Virtual “Play Store”.

2. Aparecerá la siguiente Ventana

3. En el cuadro de dialogo “Buscar Aplicaciones” que está en la barra de título escribimos: “puzzles gratis”. Y hacemos Clic en la Lupa.

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4. Elegimos el puzzle que queremos entre los que nos aparecen y pinchamos instalar.

5. Nota: si en alguna aplicación que descarguemos nos solicitan “método de pago” pincharemos en la opción “SALTAR”.

6. Una vez descargada la App podremos abrirla aquí.

4.- TRABAJAR CON LAS PANTALLAS.

➢ CAMBIAR DE PANTALLA el icono de un App: tendremos que pinchar y sin soltarlo lo llevaríamos a la pantalla que deseamos. Creando una pantalla con Apps determinadas.

➢ CREAR GRUPOS de Apps: Arrastramos la App deseada y la unimos con la que deseemos.➢ QUITAR DE LA PANTALLA el icono de un App: tendremos que pincharlo y sin soltarlo

lo llevaríamos a la papelera.➢ QUITAR de la TABLET (desinstalar) un App: seguiremos los siguientes pasos.

A. Nos situamos en el menú de Apps descargadas y pinchamos en el icono de la App que deseamosdesinstalar.B. Lo arrastramos fuera del Menú y lo llevamos a la papelera de la página principal.C. Apareciendo un cuadro de dialogo en el que nos solicita confirmación y una vez Aceptada sedesinstala.

5.- ACTIVIDADES PROPUESTAS. Seguidamente se proponen una actividad con el fin dedescargar, instalar y utilizar, con el alumno/a, una serie de Aplicaciones Educativas sencillas parala tableta digital ya utilizadas en el taller, siempre de acuerdo con sus posibilidades.

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APLICACIONES:

• Visor seguro para ver vídeos por Internet: “YouTubeKids”.• Nivel 1. Tipo Causa Efecto: “Sensory”, “Piano”, “Sonidos de animales”.• Nivel 2. Puzzles tipo encajables: “Baby Puzzles”, “384 rompecabezas para niños”.• Nivel 3. Puzzles de siempre: “Jigsaw Puzzles for Kids”.• Nivel 4. Aplicaciones de Robótica: “Code Karts”, “Unir animales, números y colores”,

“Color Link”, “Puzzle Caminos”, Lighbot Hour”.

NOTA: También podremos usar el ordenador para trabajar con las aplicaciones anteriormentemencionadas usando un Software Emulador de Tableta Digital, en el taller de Informática Básicausamos el Software gratuito “BlueStack”, que se descarga de la página Web:https://www.bluestacks.com/es/index.html y pincharemos aquí para descargarla.

Una vez descargado e instalado, trabajaremos como si en una Tableta se tratase, pudiendo descargarlas aplicaciones antes descritas.

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://arasaac.org) que los distribuye bajo licencia Creative Commons (BY-NC-SA).

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Nombre: Fecha:Título actividad: Uso de Play Store. Nivel: Adaptado nivel básico.Objetivos: Descargar, instalar y usar una de las siguientes aplicaciones.Nociones básicas de: Tiendas Virtuales, descargas, instalación y usos de Apps. Elementos Necesarios ConceptosTableta Digital Android. PC con Emulador de Tableta Digital.

Descarga, instalación y utilización deAplicaciones Educativas. Play Store.

FOTO O DIBUJODescargamos: “Piano para niños”.

Descargamos: “384 puzzles para niños”.

Descargamos:“Jigsaw Puzzles for Kids”. Descargamos:“Code Karts”

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