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VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN, EDCUACION BASICA Y MEDI A PARA JOVENES Y ADULTOS
Actividad para el proyecto económico productivo.
Siempre que se tiene una idea productiva con proyección a convertirse en una fuente de
posibilidades de ingreso, es indispensable tener claro las condiciones con las que se
cuentan para llevarla a cabo o en las entidades que pueden promover a que esta se vaya
gestando hasta consolidarse. Mario es una persona que cuenta con una parcela donde
tiene cultivos de árboles frutales los cuales producen abundantemente sus frutos. Sin
embargo, para Mario aunque la producción es buena siente que las frutas las vende a muy
bajo costo y por tanto sus ingresos no aumentan. Al ver Mario que tiene los insumos
principales se le ha ocurrido la idea de hacer conservas de frutas y con ello hacer una
microempresa ya que él piensa que esto le podría generar más rentabilidad. Mario le ha
pedido que le colabore con la proyección del negocio y en este sentido usted debe
1. Planear la estrategia que le podría ayudar a publicitar el negocio
2. Buscar el tipo de entidad que le podría ayudar a fomentar su pequeña proyección
de emprendimiento.
3. Investigar qué tipo de materiales podría utilizar para hacer estas conservas
4. Estimar cuantos podrían ser los trabajadores del negocio y cuál podría ser su
posible sueldo al principio.
5. Realice una conclusión de esta actividad en donde mencione los aspectos positivos
de la información que obtuvo al realizarla.
Luego de hacer esta proyección del negocio de Mario en donde usted es el principal
asesor, súbala al foro de autoevaluación en el entorno de evaluación y seguimiento,
comente allí las dificultades o facilidades para realizarla como también en que aporta esta
actividad a su formación personal.
Tenga en cuenta para hacer esta actividad la siguiente rubrica de evaluación:
VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN, EDCUACION BASICA Y MEDI A PARA JOVENES Y ADULTOS
Matriz de evaluación.
Aspectos a
tomar en
cuenta al
evaluar
Puntos
Desempeño Superior
(10 puntos)
Desempeño Alto
(8 a 9 puntos)
Desempeño Básico
(6 a 7 puntos)
Desempeño
Bajo
(0 a 5)
Puntaje
obtenid
o
Cumple con todos los criterios
a evaluar.
1. Planea la estrategia para
publicitar el negocio de
conservas
2. Busca por lo menos una
entidad que fomenta el
emprendimiento en el
país y que podría ayudar
al negocio de conservas.
3. Investiga qué tipo de
materiales podría utilizar
para hacer estas
conservas
4. Estima cuantos podrían
ser los trabajadores del
negocio y cuál puede ser
su posible sueldo al
principio.
5. Realiza una conclusión de
esta actividad en donde
menciona los aspectos
positivos de la
información que obtuvo al
realizarla
Cumple con 6 de los 7
criterios a evaluar, siendo
indispensables 1,2,3,4,5 y 6
1. Planea la estrategia para
publicitar el negocio de
conservas
2. Busca por lo menos una
entidad que fomenta el
emprendimiento en el
país y que podría ayudar al
negocio de conservas.
3. Investiga qué tipo de
materiales podría utilizar
para hacer estas conservas
4. Estima cuantos podrían
ser los trabajadores del
negocio y cuál puede ser
su posible sueldo al
principio.
5. Realiza una conclusión de
esta actividad en donde
menciona los aspectos
positivos de la
información que obtuvo al
realizarla
Cumple con 5 o 4 de los 7
criterios a evaluar, siendo
indispensables 1,2,4, y 6
1. Planea la estrategia para
publicitar el negocio de
conservas
2. Busca por lo menos una
entidad que fomenta el
emprendimiento en el
país y que podría ayudar
al negocio de conservas.
3. Investiga qué tipo de
materiales podría utilizar
para hacer estas
conservas
4. Estima cuantos podrían
ser los trabajadores del
negocio y cuál puede ser
su posible sueldo al
principio.
5. Realiza una conclusión
de esta actividad en
donde menciona los
aspectos positivos de la
información que obtuvo
Cumple con 3 de los 7
criterios a evaluar, siendo
indispensables 1,2 y 6
1. Planea la estrategia para
publicitar el negocio de
conservas
2. Busca por lo menos una
entidad que fomenta el
emprendimiento en el
país y que podría ayudar
al negocio de conservas.
3. Investiga qué tipo de
materiales podría utilizar
para hacer estas
conservas
4. Estima cuantos podrían
ser los trabajadores del
negocio y cuál puede ser
su posible sueldo al
principio.
5. Realiza una conclusión de
esta actividad en donde
menciona los aspectos
positivos de la
información que obtuvo
VICERRECTORIA DE DESARROLLO REGIONAL Y PROYECCIÓN COMUNITARIA SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PERMANENTE
PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN, EDCUACION BASICA Y MEDI A PARA JOVENES Y ADULTOS
6. Sube la actividad al foro
de autoevaluación y
menciona lo que esta
aportó a su formación.
7. La actividad cuenta con
buena redacción, portada
e introducción
6. Sube la actividad al foro
de autoevaluación y
menciona lo que esta
aportó a su formación.
7. La actividad cuenta con
buena redacción, portada
e introducción
al realizarla
6. Sube la actividad al foro
de autoevaluación y
menciona lo que esta
aportó a su formación.
7. La actividad cuenta con
buena redacción,
portada e introducción
al realizarla
6. Sube la actividad al foro
de autoevaluación y
menciona lo que esta
aportó a su formación.
7. La actividad cuenta con
buena redacción, portada
e introducción