48 49Sistemas - Ciclo III 48 49

Tamaño de la figura

Posición en el área de trabajo

Actividad No 1

Actividad No 2

Ahora a trabajar con Paint

En la hoja de trabajo haga lo siguiente

0 Escriba su nombre completo 2 veces utilizando la herramienta Lápiz y escoja un color diferente para cada vez que escriba el nombre (el color se selecciona dando clic en él)0 Escriba su nombre completo 2 veces utilizando la herramienta Pincel y escoja un color diferente para cada vez que escriba el nombre (el color se selecciona dando clic en él)0 Escriba su nombre completo 2 veces utilizando la herramienta Aerógrafo y escoja un color diferente para cada vez que escriba el nombre (el color se selecciona dando clic en él)0 Escriba su nombre completo 2 veces utilizando la herramienta Texto y escoja un color diferente para cada vez que escriba el nombre (el color se selecciona dando clic en él)

Guarde el archivo en su carpeta y colóquele de nombre “Actividad 1 Mi nombre”

Dé clic en Archivo – Nuevo

Utilice las herramientas adecuadas para hacer la actividad, recuerde que usted se hace la exigencia al desarrollar la actividad, si ve que al realizar la actividad esta no es de calidad, REPITALA.Dibuje las 4 figuras en la hoja de trabajo, luego coloréalas utilizando la herramienta Relleno con Color, recuerde que debe echar el color en los espacios en blanco, no sobre la línea.

Guarde el archivo en su carpeta y colóquele de nombre “Actividad 2 Figuras geométricas”

48 4948 49 Sistemas - Ciclo III

Actividad No 3

Actividad No 4

Guarde el archivo en su carpeta y colóquele de nombre “Actividad 3 Figuras”

0 Dibuje una cruz utilizando la herramienta línea 0 Clic en la herramienta ampliación y luego clic en

la intersección de las líneas, clic en la herramienta pincel y sobre la línea horizontal coloque puntos a igual distancia utilizando la barra de estado para determinar las distancias.

0 Dé clic en la herramienta ampliación y luego clic en el área de trabajo sobre el dibujo de manera que este vuelva a su tamaño original, seleccione la línea con los puntos, luego Edición Copiar, Edición Pegar, luego dé clic en Imagen Voltear –Girar y gírela 90 grados, arrastrela de manera que quede superpuesta sobre la otra línea vertical u horizontal, esto depende sobre cual línea coloco los puntos inicialmente.

0 Luego empiece a unir los puntos de la línea vertical con la horizontal de manera que el primer punto de la parte superior se una con el primer punto de la horizontal más cercano al centro. Repita el procedimiento hasta unir todos los puntos.

0 Copie toda la figura varias veces y en cada caso rótela hasta completar los 4 cuadrantes.

Guarde el archivo en su carpeta y colóquele de nombre “Actividad 4 Estrella”

50 51Sistemas - Ciclo III 50 51

Actividad No 5

Actividad No 6

Actividad No 7

0 Utilice el procedimiento de colocar los puntos del ejercicio anterior y coloque puntos en la línea horizontal superior.

0 Copie y pegue toda la figura, luego rótela de manera que queden los puntas en línea vertical derecha

0 Una los puntos como en el ejercicio anterior.

0 Copie toda la figura varias veces y en cada caso rótela hasta completar los 4 lados.

Guarde el archivo en su carpeta y colóquele de nombre “Actividad 5 Telaraña”

Guarde el archivo en su carpeta y colóquele de nombre “Actividad 6 Mi casita”

0 Coloque el titulo sopa de letras en el centro del área de trabajo con mayúscula, fuente Arial, tamaño 20 y con color0 Diseñe un cuadrado de 40 x 40 con la herramienta rectángulo0 Selecciónelo, cópielo y péguelo de manera que forme una columna, repita el procedimiento de pegar hasta completar una columna de 10 cuadrados.0 Seleccione la columna, cópiela y péguela de manera que obtenga 10 columnas y así formar una cuadricula de 10 x 10, luego escriba el abecedario.

50 5150 51 Sistemas - Ciclo III

0 Escriba en su cuaderno 10 palabras relacionadas con el área de sistemas, las cuales harán parte de la sopa de letras. Para empezar a llenar la cuadricula se hace el siguiente procedimiento: Se selecciona la letra deseada (herramienta Selección ), luego Copiar y Pegar, la letra se arrastra con clic sostenido y se coloca en el sitio deseado. OJO, si da clic por fuera de la selección esta se quita y no puede arrastrar la letra, para hacerlo debe seleccionar la letra de nuevo. Se repite el procedimiento hasta completar las 10 palabras; los espacios en blanco de la cuadricula se rellenan con letras al azar.0 Luego coloque las palabras al lado de la cuadricula utilizando las herramientas texto, rectángulo redondeado y relleno con color.

Guarde el archivo en su carpeta y colóquele de nombre “Actividad 7 Sopa de letras”

SOPA DE LETRAS

SOPA DE LETRAS

52 53Sistemas - Ciclo III 52 53

Actividad No 8

Actividad No 9

Diseñe la siguiente tabla

Guarde el archivo en su carpeta y colóquele de nombre “Actividad 8 Tabla informativa”

Realice el siguiente diseño

Guarde el archivo en su carpeta y colóquele de nombre “Actividad 9 Diseño”

52 5352 53 Sistemas - Ciclo III

Guía de Aprendizaje No. 9Paint - Word Pat

1. LOGRO GENERAL

1.1 Manejar adecuadamente algunas funciones del sistema operativo Windows y utilizar los accesorios para dar solución a una situación problema

2. COMPETENCIAS Al finalizar esta guía el estudiante estará en capacidad de:

2.1 Utilizar las herramientas de Paint para dar solución a una situación problema.2.2 Utilizar las herramientas de WordPad para dar solución a una situación problema.

3. DESEMPEÑOS

3.1 Utilizar las herramientas de Paint para dar solución a una situación problema.3.2 Utilizar las herramientas de WordPad para dar solución a una situación problema.

4. EJES TEMÁTICOS4.1 Sistema operativo

5. REFLEXIONEsperar es segura complacencia, es saber que cuando llegue lo esperado, disfrutarás la alegría de aquella espera y vivirás a plenitud con lo logrado.

54 55Sistemas - Ciclo III 54 55

6. Taller Integral

Realice el dibujo en Paint

Guarde el archivo en su carpeta con el nombre de “Actividad 1 Doble estrella”

Actividad No 1

Actividad No 2

Utilice las herramientas de Paint para desarrollar la siguiente actividad.

Guarde el archivo en su carpeta con el nombre de “Actividad 2 Diseño”

54 5554 55 Sistemas - Ciclo III

Actividad No 3

Actividad No 4

Utilice las herramientas de Paint para desarrollar la siguiente actividad.

Guarde el archivo en su carpeta con el nombre de “Actividad 3 Diseño Publicitario”

Utilice las herramientas de Paint para desarrollar la siguiente actividad.

Guarde el archivo en su carpeta con el nombre de “Actividad 4 Calendario”

56 57Sistemas - Ciclo III 56 57

Actividad No 5

Herramientas de WordPad.

Ingrese a la aplicación WordPad aplicando el mismo procedimiento para ingresar a Paint, también ingrese a Paint.En la ventana de WordPad digite un titulo en mayúscula centrado y color de fuente azul que diga herramientas de WordPad, luego presione la tecla Impr Pant (Print Screen), básicamente lo que hace esta tecla es generar una copia de lo que usted esta observando en la pantalla, esta copia se puede pegar en cualquier aplicación de Office. La vamos a pegar en Paint.

0 Seleccione las herramientas de WordPad de lo que pegó en Paint, Barra de titulo, Barra de menús, Barra de herramientas, Barra de formato, regla, etc. y péguelas en WordPad, no antes digite el nombre de la barra en WordPad y pegue la barra bajo el titulo.

Para las barras de herramientas y formato, además de pegar las barras pegue cada icono y describa su función.

56 5756 57 Sistemas - Ciclo III

Actividad No 6

1. Digita el siguiente texto con las siguientes características:Titulo: Fuente: Monotype Cursiva, Tamaño de fuente 14, Mayúscula, Color azul, Negrita, CentradoTexto: Fuente: Book Antiqua, Tamaño de fuente 12

Guarde el archivo en su carpeta con el nombre de “Actividad 6 Decálogo de los Optimistas”

58 59Sistemas - Ciclo III 58 59

Actividad No 7

1. Digita el siguiente texto con las siguientes características:

Titulo: Fuente: Arial, Tamaño de fuente 14, Mayúscula, Color rojo, Negrita, CentradoTexto: Fuente: Verdana, Tamaño de fuente 12, centrado.

Guarde el archivo en su carpeta con el nombre de “Actividad 7 Que es fácil y que es difícil”.