UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

QUIMICA ORGANICA 100416ACTIVIDAD DE RECONOCIMIENTO

SUSTENTACIÓN INDIVIDUAL 

 PRESENTADO POR: 

Héctor Fabio Muñoz FigueroaCódigo: 83232284

 Agronomía Grupo: 100416_100

 PARA: 

Alba Doris Torres Herrera   

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNADFebrero de 2016

SUSTENTACION INDIVIDUALFINALIDAD Y PROPÓSITO DEL CURSO QUIMICA ORGANICA:

FINALIDAD: Que el estudiante adquiera o mejore su capacidad para comprender, interpretar y establecer el comportamiento y dinámica de los principios de la química orgánica , que gestione de forma eficiente su conocimiento enfocando el proceso formativo en la comprensión de las ciencias químicas, relacionadas principalmente con los componentes básicos de los que se sustenta la composición de las sustancias mas importantes de la naturaleza a partir de las cadenas de carbono, oxigeno y azufre.

PROPOSITO: El curso busca además que como estudiantes podamos conocer los fundamentos físicos y químicos que permiten la existencia de los compuestos orgánicos y su diferenciación funcional, las razones que expliquen su comportamiento, las relaciones que pueden establecer con otros compuestos de grupos funcionales diferentes y las formas en que pueden obtenerse y transformarse en otros de interés o utilidad mediante síntesis orgánica.

EVIDENCIA DE LA PARTICIPACIÓN

UNIDAD 1: PRINCIPIOS DE LA QUÍMICA ORGÁNICA E HIDROCARBUROSEn esta primera unidad se presentan cuatro capítulos en los cuales se desarrollan los principios fundamentales para abordar el estudio de la química orgánica, tales como el comportamiento del átomo de carbono, reactividad, clasificación de los compuestos orgánicos e isomería, así como el estudio de las sustancias más sencillas en química orgánica, los hidrocarburos y sus derivados halogenados.Dividida en cuatro capítulos así:1: Principios de la Química orgánica:Estructura molecular y enlace, hibridación, fuerzas intermoleculares, reactividad orgánica,Nomenclatura.2: Hidrocarburos:Alcanos, Alquenos y Alquinos.3: Hidrocarburos:Compuestos aromáticos.4: Derivados halogenados.

RESUMEN TEMÁTICO DE LAS UNIDADES

UNIDAD 2: FUNCIONES ORGÁNICAS CON OXÍGENOTrata sobre el estudio de los compuestos ternarios que contienen oxigeno carbono e hidrógeno: donde el oxigeno forma parte de un grupo de átomos denominado grupo funcional, el cual es determinante en las propiedades del compuesto.Se estudiará la composición, características y procedimientos de los compuestos oxigenados simples y compuestos.Dividida en seis capítulos así:1: Alcoholes2: Fenoles:3: Éteres:4: Aldehídos y cetonas.5: Ácidos carboxílicos y algunos derivados6: Introducción a las biomoleculas: carbohidratos y lípidos

RESUMEN TEMÁTICO DE LAS UNIDADES

UNIDAD 3: FUNCIONES ORGÁNICAS CON NITRÓGENO Y AZUFREAbordará como temas de estudio el análisis y compresión función orgánica del reemplazo de hidrógenos del amoníaco por radicales orgánicos denominados aminas primarias, secundarias o terciarias. Para el caso de Azufre se estudiará el reemplazo de la molécula de oxígeno en la función tiol o mercaptano.Esta tercera Unidad esta dividida en cinco capítulos así:

1: Aminas.2: Amidas.3: Nitrilos4: Tioles, sulfuros y bisulfuros.5: Introducción a las biomoleculas: proteínas y ácidos nucleicos

RESUMEN TEMÁTICO DE LAS UNIDADES

FINALIDAD Y CONTENIDO DE LOS ENTORNOSLos Entornos Virtuales de Aprendizaje AVA, son espacios que incorporan las tecnologías intuitivas, portables y secuenciales para potenciar la metodología de Educación a Distancia que tiene la UNAD, se caracteriza por ser un modelo donde la no presencia física entre quien enseña y quien aprende es su principal característica.Para el caso del curso QUIMICA ORGANICA, se ha dividido en 6 espacios de interactividad, cada uno con funcionalidades especificas complementarias.

Es el espacio en el que se puede encontrar todo lo relacionado con la información de interés para el desarrollo del proceso formativo.Está compuesto por:• Noticias del Curso.• Foro General del

curso.• Presentación del

curso.• Agenda.• Glosario.• Acuerdos

Aquí encontramos las guías y el material de estudio y el desarrollo de las temáticas propuestas para cada una de las etapas de la formación académica, para el caso de Química Orgánica, se presentan tres unidades temáticas:• Unidad 1. Principios de

la Química Orgánica e Hidrocarburos.

• Unidad 2. Funciones orgánicas con oxigeno.

• Unidad 3. Funciones orgánicas con nitrógeno y azufre

Es el lugar de la interactividad académica, aquí se desarrollan cada una de las actividades de trabajo grupal.Se divide en:Foro de Reconocimiento.Foro Colaborativo 1.Foro Colaborativo 2.Foro Colaborativo 3.Foro de trabajo practico.Foro Evaluación Nacional.

Este entorno permite desarrollar el componente practico del curso Química Orgánica.Los materiales de estudio, guías y protocolos de trabajo están disponibles aquí.

• Hola de ruta.• Foro del aprendizaje

practico.• Guía del laboratorio.• Formatos de

informe.

En este espacio del AVA es donde los estudiantes presentamos los productos académicos desarrollados a lo largo del curso para la respectiva valoración académica.• Reconocimiento

general del curso • Unidad 1, POC y

entrega.• Unidad 2, POC y

entrega.• Unidad 3, POC y

entrega.• Componente practico.• Evaluación final.

Se encuentran en este entorno, los enlaces y accesos a la oferta institucional que la Universidad pone a disposición de la comunidad educativa:

• Normatividad.• Gestión Académica.• Soporte técnico.• Otros enlaces de

interés.

RESPUESTA AL PROBLEMA INTEGRADOR DEL CURSO¿cómo desde la química orgánica se explica la reactividad, estructura y propiedades de compuestos como los hidrocarburos, biocombustibles, biomolecular y otras moléculas orgánicas?.

Cuando hablamos de Química Orgánica, nos referimos de forma especifica a la química del Carbono reconocido como el elemento esencial mas común de la naturaleza y que se nos presenta de diferentes formas, por lo que este elemento se presenta en todos los seres vivos y en las biomoleculas. Este elemento tiene la propiedad de enlazarse de diferentes formas a diferente nivel de complejidad, su naturaleza de combinación le permite formar enlaces generadores de diferentes propiedades físicas, químicas y moleculares.Al formar parte esencial de los seres vivos, es un elemento presente en todos los procesos químicos que se desarrollan desde el nivel celular, hasta el nivel extra cósmico.Sus utilidades y diferentes formas de presentación o resultados de la reacción que generan con otros elementos, forman parte de la naturaleza.

Se hizo el reconocimiento de los entornos y temas que se abordaran en el desarrollo del curso Química Orgánica.

Se reconocieron los contenidos y materiales académicos propuestos.

Se efectuó la presentación de los temas, tiempos, procedimientos y aspectos relevantes del trabajo.

Se abordaron las generalidades temáticas, del contenido académico.

Se estableció la interacción grupal a fin de construir productos académicos a partir de la cooperación entre pares académicos y el personal docente.

CONCLUSIONES

Angelli Verónica Arias Herrera. (Diciembre de 2015). UNAD. Obtenido de www.unad.edu.co: http://campus03.unad.edu.co/ecbti04/mod/url/view.php?id=2203

Angelli Verónica Arias Herrera. (2015). Guía Integrada de Actividades Académicas Curso Química Orgánica. Recuperado el 19 de febrero de 2016. Tomado de: http://campus03.unad.edu.co/ecbti04/mod/url/view.php?id=2205

Bibliografía y Referencias