act 4 lección evaluativa 1

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Act 4: Lección Evaluativa 1 Revisión del intento 1 Comenzado el: domingo, 3 de marzo de 2013, 04:55 Completado el: domingo, 3 de marzo de 2013, 05:40 Tiempo empleado: 44 minutos 52 segundos 1 La descripción : "Capacidad de autocontrol de los impulsos y a la voluntad para imponerse metas y logros. Personas con rectitud y ética personal. Alta motivación al logro", pertenece al rasgo: Seleccione una respuesta. a. Responsabilidad b. Amabilidad c. Neuroticismo d. Apertura a la Experiencia 2 De los siguientes componente expuestos por Cloninger, cual NO pertenece al temperamento: Seleccione una respuesta. a. Persistencia b. Autodirección c. Busqueda de novedades d. Evitación de daño 3

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Page 1: Act 4 Lección Evaluativa 1

Act 4: Lección Evaluativa 1

Revisión del intento 1

Comenzado el: domingo, 3 de marzo de 2013, 04:55

Completado el: domingo, 3 de marzo de 2013, 05:40

Tiempo empleado: 44 minutos 52 segundos

1

La descripción : "Capacidad de autocontrol de los impulsos y a la voluntad para imponerse metas y logros. Personas con rectitud y ética personal. Alta motivación al logro", pertenece al rasgo:

Seleccione una respuesta.

a. Responsabilidad

b. Amabilidad

c. Neuroticismo

d. Apertura a la Experiencia

2

De los siguientes componente expuestos por Cloninger, cual NO pertenece al temperamento:

Seleccione una respuesta.

a. Persistencia

b. Autodirección

c. Busqueda de novedades

d. Evitación de daño

3 Se puede considerar que el tipo de pensamientos (cogniciones) y emociones que una persona expresa de manera permanente y su puesta en escena sirven para desarrollar patrones de comportamiento a lo largo de su vida. Desde una óptica social, estos patrones configuran lo que se conoce como:Seleccione una respuesta.

a. Calidad de Vida

b. Sentido de vida

c. Proyecto de vida

d. Estilo de Vida

Page 2: Act 4 Lección Evaluativa 1

4      Dentro del concepto de personalidad propio del psicodiagnóstico se encuentra el

temperamento como uno de los aspectos que la conforman. Si se considera que el temperamento es la base biológica de la personalidad entonces se puede decir:

Seleccione una respuesta.

a. Los factores fisiológicos y genéticos influyen en la conducta.

b. Que la conducta está determinada por el contexto familiar.

c. Que la conducta se determina por la voluntad

d. Que los factores genéticos son los únicos determinantes de la conducta

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"Hombre mayor de 40 años de edad, cajero principal de un banco que, además de ser honesto, siempre tenía los billetes como nuevos, planchados, ubicados por la misma cara y ordenados según el número de serie."

La anterior es la caracteristica tipica de un temperamento:

Seleccione una respuesta.

a. Ninguna de las anteriores

b. Dependencia de la recompensa

c. Persistencia

d. Evitacion de daño

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Lea detenidamente el siguiente caso:

"El paciente refiere un temor inicial a ser mordido por un caballo blanco.

Poco a poco va generalizando su fobia hacia todos aquellos vehículos que sean tirados por caballos especialmente aquellos útiles para la carga.

Posteriormente el sujeto desarrolla un temor a aquellos caballos que tienen una correa de color negro en su boca.

Luego generaliza el temor hacia todos los animales grandes (caballos, elefantes, jirafas).

El sujeto extiende el temor a la posibilidad de que los caballos muy cargados hicieran “jaleo” (patalear).

Page 3: Act 4 Lección Evaluativa 1

Además extiende su temor hacia un depósito de carga que queda enfrente de su casa, el cual mira diariamente con atracción desde el pórtico de su casa.

Finalmente la fobia del sujeto se extiende hasta un temor que lo hace no querer salir de la casa, en especial cuando escucha trotes de caballo transitando por el frente de ésta."

Según la lectura, este es un caso donde se observa un rasgo:

Seleccione una respuesta.

a. Apertura a la Experiencia

b. Neuroticismo

c. Responsabilidad

d. De Extraversion

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De los siguentes cuestionarios de personalidad, cual NO fue construido por Eysenck:

Seleccione una respuesta.

a. MPI

b. EPQ

c. 16PF

d. MMQ

8 A partir de la lectura anterior podemos inferir que un estudio de la personalidad, nos permitiría:Seleccione una respuesta.

a. Conocer la organización de los procesos insconcientes que caraterizan a un individuo, como herramienta eficaz para intervenir en un proceso terapeutico. b. Conocer las patologias que caracterizan a un individuo, como herramienta eficaz, para establecer un Diagnostico que permita rotular e identificar el desajuste emocional. c. Conocer la organización de los procesos psicológicos que caraterizan a un individuo, como herramienta eficaz para acompañar un proceso de prevención.

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Una caracteristica básica del temperamento es:

Seleccione una respuesta.

a. Su Fundamentacion biológica

Page 4: Act 4 Lección Evaluativa 1

b. Su fundamentacion Social

c. Su fundamentacion Familiar

d. Su Fundamentacion Teorica

10 1.  Los ámbitos de interacción del ser humano no son ni inertes ni separados sino el lugar de los intercambios; implican en torno a la personalidad, la comprensión de un sistema complejo. Lo anterior se propuso en la teoría de sistemas la cual fue desarrollada inicialmente por: Seleccione una respuesta.

a. Murray

b. Allport

c. Jung

d. Bertalanffy