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Profesoras: Estefany Torres Cristina Muñoz GUIAS DE APRENDIZAJE NOMBRE: CURSO: 3º ASIGNATURA: El SONIDO ¿Te acuerdas lo visto en la guía anterior? Para ayudarte sitúa tu dedo índice y tu dedo medio sobre tu garganta, como lo muestra la imagen, y canta la letra “Aaaaaaaaa”. INSTRUCCIONES: Lea atentamente. No es necesario imprimir la guía, puedes realizarla en tu cuaderno. Tiene un tiempo de 90 minutos para terminar la guía. Objetivo: Reconocer características y propiedades del sonido.

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Page 1: a 3... · Web viewCompleta el siguiente mapa conceptual. La Luz Author 56967221935 Created Date 04/02/2020 13:35:00 Last modified by Luffi Company HP

Profesoras: Estefany Torres Cristina Muñoz

GUIAS DE APRENDIZAJE

NOMBRE: CURSO: 3º

ASIGNATURA:

El SONIDO ¿Te acuerdas lo visto en la guía anterior? Para ayudarte sitúa tu dedo índice y tu dedo medio sobre tu garganta, como lo muestra la imagen, y canta la letra “Aaaaaaaaa”.

INSTRUCCIONES:

Lea atentamente. No es necesario imprimir la guía, puedes realizarla en tu

cuaderno. Tiene un tiempo de 90 minutos para terminar la guía. Objetivo: Reconocer características y propiedades del

sonido. Reconocer las principales características de la luz.

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a) ¿Qué sentiste en tus dedos mientras cantabas la letra “A”?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) ¿Qué relación piensas que existe entre la vibración y el sonido?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) ¿Qué otras preguntas sobre el sonido piensas que podrás responder al término de esta guía?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

En la actividad anterior, pudiste comprobar que, al tocar tu garganta y cantar, se producen

movimientos denominados vibraciones. El sonido es producido por las vibraciones de algún objeto

o material: cuando un objeto vibra produce ondas que llegan a nuestros oídos y son percibidas

como sonidos. En el caso de nuestra voz, los sonidos que emitimos cuando cantamos o hablamos

se generan a partir de las vibraciones de las cuerdas vocales.

Cuando escuchamos un sonido, pensamos que debe haber algo que lo emite o produce, es decir,

una fuente sonora. Nuestras cuerdas vocales, el tambor y la guitarra, entre muchos otros ejemplos,

son fuentes sonoras.

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Señala dos ejemplos de fuentes sonoras

1. ________________________________ 2. __________________________________

Características del sonido¿Son iguales los sonidos que podemos percibir?

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

Pinta los recuadros que corresponda que corresponda según la intensidad de sus sonidos:

Sonido de mayor intensidad Sonido de menor intensidad

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Repasemos lo aprendido a través del siguiente mapa conceptual

La Luz

Haz clic en el siguiente enlace para repasar el contenido visto.

https://www.youtube.com/watch?v=Yu8xcbDiqfM

Acompáñame a recordar las principales características de la luz. Y luego responde las preguntas.

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1. Observa atentamente la siguiente imagen, identifica la fuente natural y artificial de cada personaje.

Calvin Charlie

Fuentes Natural

Fuente Artificial

2. Observa la imagen y responde.

La luz es una forma de energía que nos permite ver todo a nuestro alrededor. Procede de fuentes luminosas que pueden ser naturales como las estrellas o artificiales como la ampolleta. La luz viaja muy deprisa, aproximadamente a 300.000 km/s en línea recta y en todas las direcciones.

Según su comportamiento ante la luz, los objetos pueden ser trasparentes, traslúcido u opaco. Los objetos trasparentes dejan pasar totalmente la luz, los objetos traslúcidos dejan pasar algo de luz y los objetos opacos no dejan pasar la luz.

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¿Qué fuente artificial llevarías al camping? Explica el porqué de tu elección.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Completa el siguiente mapa conceptual.

Que son

https://www.youtube.com/watch?v=vvi-PCDoTR0(Oprima Ctrl + clic)

La Luz

Forma de energía que permite

Se propaga

Es capaz de viajar a

Es producida por fuentes luminosas

Los cuerpos ante la luz son

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Autoevaluación

¿Cuál crees que fue tu nivel de desempeño en la guía realizada? Marca con una X.

Glosario

Sonido: Sensación o impresión producida en el oído por un conjunto de vibraciones que se propagan por un medio elástico, como el aire.

Vibración: Movimiento de vaivén, rápido y de poca amplitud, de un cuerpo que vibra o de una parte de él.

Cuerdas vocales: Estructuras localizadas en la laringe que tienen como finalidad permitir que se produzca la voz.

Fuente sonora: Es todo objeto que produce un sonido al vibrar.

Luz: Forma de energía que ilumina las cosas, las hace visibles y se propaga mediante partículas llamadas fotones.

Fuentes naturales: Proviene de la naturaleza. El sol es la más importante fuente de luz y energía natural.

Fuentes artificiales: Son aquella fuente producida por el ser humano. La principal son las bombillas o lámparas.

¡Te felicito has realizado una excelente guía ¡