SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA

Un nuevo

enfoque de trabajo para la

educacin bsica

La Reforma en la Escuela. Ciclo 2014-2015

PISA 2012

55% de los alumnos mexicanos no alcanzan el nivel de competencias bsico (nivel 2) en matemticas (promedio OCDE: 23%)

41% en lectura (promedio OCDE: 18%)

ENLACE 2103

21.9% alumnos de tercero de secundaria alcanzan niveles bueno y excelente en matemticas

19.7 % en lectura

Los resultados educativos no son los que esperamos

Se ha planteado numerosas soluciones para las escuelas

El modelo ya mostr sus lmites y efectos

Consejos Tcnico Escolares y de Zona

Mejora del aprendizaje

Lectura, escritura, matemticas

Consejos Escolares de Participacin Social

Descarga Administrativa

Fortalecimiento de la Supervisin escolar

Alto al abandono escolar

Reforma en la Escuela: Sistema Bsico de Mejora

Autonoma escolar

Prioridades

Condiciones

Normalidad mnima escolar

Convivencia escolar

Aspectos bsicos que fortalecen o afectan el derecho a la educacin

PLATAFORMA BSICA DEL PLAN DE MEJORA ESCOLAR

Resolver lo bsico para avanzar

Las escuelas brindan el servicio educativo los das establecidos en el

calendario escolar

Los grupos disponen de docente la totalidad de

los das del ciclo escolar

Los maestros inician puntualmente sus

actividades

Los alumnos asisten puntualmente a todas

las clases

Los materiales de aprendizaje estn a

disposicin de cada uno de los estudiantes y se usan sistemticamente

El tiempo escolar se ocupa

fundamentalmente en actividades acadmicas

Los alumnos estn involucrados en el

trabajo de clase

Los alumnos consolidan su dominio de la lectura

y la escritura de acuerdo con el grado educativo que cursan

RESULTADOS A LOGRAR. PRIORIDADES

2013-2108

Normalidad Mnima de operacin

escolar

Aprendizajes relevantes y duraderos

(Lectura, escritura,

matemticas)

Conclusin oportuna de la

educacin bsica de todos los alumnos

Convivencia sana y pacfica

en las escuelas

DECISIONES

Autonoma

RUTA DE MEJORA. PROCESOS

Planeacin

Implementacin

Seguimiento Evaluacin

Rendicin de cuentas

Administracin, transparencia y rendicin

de cuentas de los recursos

Desarrollar mecanismos para garantizar que la escuela administre de manera transparente

y eficiente los recursos que reciba.

Favorecer y apoyar las condiciones en las escuelas para informar a la comunidad sobre

las actividades, los recursos, los resultados de

la gestin y el avance educativo.

Realizar acciones de seguimiento que no impliquen carga administrativa.

Participacin social

Apoyar en el desarrollo de las Rutas de

Mejora

Participen de manera

corresponsable en la mejora de los aprendizajes de

todos los educandos;

Garanticen la asistencia de sus hijos a la escuela,

Disminuir o erradicar los ndices de reprobacin y

desercin escolar, entre otros retos que se identifiquen en la Ruta

de Mejora de la escuela.

Gracias