29 de agosto de 2005 - unam

129 de agosto de 2005

2 29 de agosto de 2005

INVESTIGACIÓN. En el Instituto de Química. Fotos:

Fernando Serralde Medina / Servicio Social.

GIMNASTAS.EnCienciasPolíticas.

ESTUDIOSA. En laMediateca de CU.

PUMAMANÍA. Con Goyo, la mascota.

EINSTEIN. Deperfil, en

Ciencias.


��

��

��

��

��

��

240 nuevos equipos paracada uno de los plantelesde Azcapotzalco, Naucalpan,Oriente, Sur y Vallejo

GUSTAVO AYALAPara que los alumnos del nivel mediosuperior de la UNAM egresen con unamayor formación en programas de cómpu-to, mejores posibilidades de comunicación yobtención de información, elementos de grantrascendencia en la cultura actual, el Colegiode Ciencias y Humanidades (CCH) cuentacon cinco centros de cómputo, informó sudirector general José de Jesús Bazán Levy.

Así, en los planteles Azcapotzalco,Naucalpan, Oriente, Sur y Vallejo se pro-porcionará a la comunidad un espacio do-tado de tecnología moderna, se incremen-tarán los instrumentos que fortalecen el de-sarrollo académico y especialmente el ren-dimiento escolar de sus alumnos, añadió.

En cada centro se instalarán 240 nue-vos equipos, que sumados a los ya existen-tes, beneficiarán a los miles de alumnosmatriculados en el nivel medio superior deesta institución educativa. Apoyarán espe-cialmente a los estudiantes de las asignatu-ras curriculares: taller de cómputo, ciberné-tica y opciones técnicas, detalló.

Se trata, dijo José de Jesús Bazán, deofrecer un espacio bien equipado, con má-quinas y material de buena calidad, de mane-ra que tengan posibilidades para adiestrarseen cómputo, situación que en otras condicio-nes no sucedería porque el número de fami-lias que dispone de una computadora o co-nexión a Internet aún es baja en la población.

La totalidad de las instalaciones empeza-rán a funcionar la semana próxima e iránampliando sus servicios paulatinamente. Nosólo se busca que los alumnos hagan trabajosy naveguen por Internet, sino también deformarlos para que puedan desarrollar suscapacidades inventivas en cómputo, agregó.

En la actualidad los planteles tienen 12

centro es un lugar donde los jóvenes pue-den encontrar información que necesitan yaprender a buscarla rápidamente. Lo ideales que todo el día esté llena la sala.

Dijo que además tendrán apoyo acadé-mico porque es conveniente que haya pro-fesores en cada piso que los orienten “quizáno a resolver los problemas de acceso a lared, pero pueden orientarlos en cuestionesacadémicas y darles ideas de qué máspueden hacer con el equipo”, indicó.

Señaló que para el CCH la perspectivaes que en el mediano plazo este programatenga repercusión indirecta en las clases;es decir, que los profesores consideren lashabilidades de los alumnos en Internet yotras formas de trabajo con tecnologíasactuales, y así lo introduzcan en susasignaturas.

La Universidad les debe dar un serviciode excelencia a sus alumnos. “Si ellos sonexigentes nosotros debemos ser igual enlos servicios que les damos, porque es larespuesta coherente. Si les pedimos, tene-mos que ser estrictos con nosotros para daruna atención de calidad”.

Los edificios, planeados y construidosex profeso para albergar los equipos decómputo –bajo la responsabilidad de laDirección General de Obras y ServiciosGenerales–, cuentan con dos niveles cadauno, con dos salas donde se conectarán lasnuevas herramientas. Además están con-cebidos para una futura expansión, que sedará en el momento que haga falta, explicó.

La planta baja contará con una salapara desarrollo de trabajos con multimedia(aula de medios digitales), otra de robó-tica y desarrollo de sistemas, y una máscon procesador de textos, hoja electróni-ca de cálculo, programas para realizarpresentaciones, impresión y almacena-

la Universidad. En ese sentido, convocó ala comunidad a preservar las nuevas ins-talaciones para obtener de ellas el mayorbeneficio.

Durante un recorrido por el plantelNaucalpan, reiteró que aunque hay escue-las que no se localizan en las inmediacionesde Ciudad Universitaria, ello no es obstácu-lo para que se mantenga la atención nece-saria a los requerimientos y situación decada una de las instancias con que cuentala UNAM.

Por su parte, Claudia Durán Olmos,secretaria de Informática del CCH, señalóque con los mil 200 equipos, siete servidoresy 10 terabytes que albergarán los nuevoscentros, se incentivará el desarrollo de con-tenidos, presentaciones, materiales multime-dia, consulta de artículos en la red e inclusivela interacción en línea con expertos.

Los nuevos centros estarán dotados decomputadoras, scanners, quemadores,paquetería multimedia, impresoras, simula-dores, circuitos lógicos, cibernética, manejode diferentes plataformas, CD Writers, uni-dades de 3 ½, procesador de textos, hojaelectrónica de cálculo, desarrollo de pre-sentaciones y de publicaciones, navegadorde Internet, correo electrónico y mensajerosinstantáneos.

Claudia Durán comentó que este pro-yecto está planeado para atender la nece-sidad de alumnos y profesores que deman-dan más lugares para desarrollar activida-des y elevar cada vez más la educación quese imparte en el colegio.

Los centros darán servicio de 7 de lamañana a 9 de la noche y el acceso y usode los equipos será gratuito para los alum-nos, concluyó Claudia Durán.

(Ver páginas centrales)

mil estudiantes inscritos. José de Jesús Bazánconsideró que en pocas semanas los cen-tros de cómputo podrían tener una afluenciade mil 200 usuarios todos los días, es decir,de seis mil a la semana, adelantó.

Aseguró que es un programa ambiciosoque está en su primera etapa. Los alumnostienen un taller de cómputo en el primer añoy después una materia optativa, cibernéticay computación. Éste es un elemento másque viene a complementar provisionalmen-te lo que el colegio puede ofrecer.

El director del CCH precisó que el

miento de información en distintos medios.En el segundo piso habrá una sala de

consulta de Internet y correo electrónicopara facilitar el acceso a datos remotos enapoyo a las clases y la docencia. Tambiénuna biblioteca de acervos académicosen formato digital: un espacio para tutoria-les de software y colección de trabajosacadémicos.

Al respecto, el rector Juan Ramón dela Fuente afirmó que para el CCH contarcon estos espacios de trabajo es importantey representa un gran esfuerzo de parte de


LETICIA OLVERA

Conferencia inaugural. Foto: Francisco Cruz.

��

Es la segunda edición de esta actividad académicaque coordina el CCADET

� � � � � �

Rescate del Jardín Botánico de Iztacala. El Departamento de Rela-ciones Institucionales, mediante el proyecto ConSer Iztacala, desarrollael proyecto Rescate del Jardín Botánico Integral de la Facultad deEstudios Superiores Iztacala, coordinado por Lourdes Rojas, CarlosEnrique Palacios y Jorge Montoya, con apoyo de Marcial García, titulardel Jardín Botánico, y Edith López, responsable del Herbario de estadependencia.

Carlos Palacios mencionó que en la primera etapa del proyectoConSer Iztacala se realizó trabajo de campo. Informó que a la convoca-toria correspondiente respondieron 27 alumnos de la carrera de Biología,quienes ofrecieron hacer un inventario con el propósito de actualizar lainformación sobre el acervo florístico y arbolado de la facultad.

De igual modo se efectuará trabajo de gabinete o laboratorio, con loque se hará una determinación taxonómica y botánica en el Herbario deIztacala. El objetivo de esta segunda etapa es fortalecer las áreas temáticasque ya tienen un avance significativo, entre ellas: el área de matorralxerófito, plantas medicinales y de arbolado urbano, las cuales se puedenapreciar en diferentes espacios de esa FES.

En la tercera etapa se crearán condiciones para establecer otras áreastemáticas en el Jardín Botánico y convertirlo en un espacio didáctico conmiras a que los resultados finales permitan que esta unidadmultidisciplinaria ofrezca visitas guiadas para concientizar sobre elcuidado de la flora nacional y del ambiente a integrantes de la comunidady a la población externa de la facultad.

El Segundo Diplomado deGestión Tecnológica en la Comi-sión Federal de Electricidad (CFE)es una forma de consolidar elliderazgo que tiene la UNAM enesa materia, afirmó José LuisSolleiro, investigador del Centrode Ciencias Aplicadas y Desarro-llo Tecnológico (CCADET).

La Universidad, señaló, es unainstitución rica en recursos huma-nos en esta área. Hay especialistas

en las facultades de Economía,Química e Ingeniería, y en los ins-titutos de Investigaciones Económi-cas y Sociales, y de Ingeniería, asícomo en el propio CCADET, pormencionar algunos.

Al participar en la inauguracióndel diplomado, efectuada en la Sa-la de Seminarios del edificio deProgramas Universitarios, insistióen que formar recursos humanosen esta área y en una de las empre-sas más importantes no sólo deMéxico sino también de América

Latina, “es una oportunidad paraconsolidar nuestro liderazgo”.

Aquí, dijo, los alumnos conoceránlas diferentes posibilidades de aplica-ción de esta disciplina en sus respec-tivas áreas de trabajo y en la CFE.

Recordó que este diplomadosurgió hace dos años a partir de unconvenio de colaboración entre esadependencia y el Conacyt, dondese planteó la formación de una cul-tura tecnológica.

La UNAM, abundó José LuisSolleiro, presentó una propuesta y

se obtuvo la impartición del curso.Ésta incluía la realización de dosdiplomados presenciales y despuéspasar a la modalidad en línea, en lacual ya se trabaja.

La base para realizar este pro-yecto por Internet es que existan losinstructores y facilitadores, los cua-les van a salir de los dos diplomadosprogramados, enfatizó.

Julián Adame Miranda, subdi-rector técnico de la CFE, aseveró:“En cuestiones de desarrollo tec-nológico tenemos algunos avan-ces; sin embargo, uno de los as-pectos fundamentales de este di-plomado es fomentar el desarrolloe innovación tecnológica al interiorde la paraestatal”.

Por su parte, Daniel López Zárate,coordinador del Fondo Sectorial deEnergía de la Comisión Federal, in-formó que el diplomado consta deocho módulos distribuidos en cuatrosemanas, donde se tratarán los te-mas: Conceptos básicos de innova-ción y gestión tecnológica; Planeaciónestratégica y tecnológica; Vigilanciade información e inteligencia tecnoló-gica competitiva; Administración deproyectos de innovación tecnológica;Gestión de la propiedad intelectual; Elproceso de la transferencia tecnológi-ca; Gestión financiera de la tecnolo-gía, e Indicadores de desempeñotecnológico.

En este curso participan comoalumnos, en su mayoría, personalde la CFE, aunque también hayjóvenes del CCADET interesadosen capacitarse en esta área. Comoprofesores habrán especialistas dela Universidad, casas consultoras,Pemex, Centro de Investigación yEducación Superior de Ensenada,Universidad Politécnica de Catalu-ña y de la Universidad de SaoPaulo, entre otros.


GUSTAVO AYALA

Alberto Ríos, Cynthia López y Candelario Solís. Fotos: Benjamín Chaires y Francisco Cruz.

Cynthia López Martínez, Alberto Ríos de laRosa y Candelario Solís González, alumnos dela Escuela Nacional Preparatoria (ENP), sontres destacados preparatorianos becados porla Asociación Mexicana pro Colegios del Mun-do Unido para estudiar el bachillerato interna-cional en alguno de los 10 países que confor-man los United World Colleges (UWC).

En los próximos días comenzarán unaaventura de dos años que llevará a cada unoa cursar estudios de nivel medio superior enpaíses diferentes.

Los Colegios del Mundo Unido capacitangente joven para que se convierta en ciuda-danos responsables, conscientes de la políticay el ambiente, comprometidos con los idealesde paz, justicia, entendimiento y coopera-ción. Todo ello mediante la experiencia com-partida, la educación internacional y el ser-vicio comunitario.

Luego de un arduo entrenamiento, entre-vistas, campamentos y prácticas en las queparticiparon más de 400 estudiantes de escue-las públicas y privadas de la República Mexi-cana, finalmente 13 de ellos resultaron elegi-dos, tres de los cuales son orgullosos pumas.

Los becados

Ingresar al College of the Adriatic, en Duino,Italia, será la gran oportunidad para CandelarioSolís, quien luego de terminar el bachilleratopodría extender sus estudios en la Universidadde Trieste. Él recibió una beca especial en físicay si demuestra un buen desempeño en elcollege le otorgarían una beca definitiva paraestudiar la licenciatura en Trieste.

Por su parte, Alberto Ríos, del plantel 6Antonio Caso, quien ahora es alumno del AtlanticCollege, de Gales, Reino Unido, explicó quedurante el proceso quedó comprobado que elnivel académico de la Universidad es excelente.Además, dijo, muchas escuelas están más orien-tadas a la mercadotecnia y su prioridad no es elalumno, sino la cantidad de estudiantes que pue-dan recibir.

Se demostró que “los universitarios tenemosuna visión más profunda, una cultura más grande,un sentido de responsabilidad y de valoraciónmucho más amplio que los integrantes de otrasinstituciones”.

En ese sentido, Cynthia López Martínez, dela misma preparatoria y quien cursará dos añosen el Lester Pearson College of the Pacific, Cana-dá, dijo estar al mismo nivel que cualquier estu-diante universitario mexicano. Cada personatiene su interés y busca la forma de conseguir lasmetas que se plantea, pero la gente que te rodeadesempeña un papel importante, consideró.

Candelario Solís coincidió con sus compañe-ros en que durante la citada selección el nivel de

la Universidad fue excelente. “Todos losparticipantes eran buenos; cualquiera delos que la representamos y que llegamos ala ronda final éramos fuertes candidatos”,indicó.

Alberto Ríos, quien durante nueve añosestudió en escuelas privadas, subrayó queen estas instituciones el alumno está en unaespecie de burbuja porque tiene que serperfecto y no salirse de ella. “Aquí en la UNAMpuedes entrar y salir de la preparatoria cuan-do quieras. Eso depende de ti, no del maestroni de los padres”.

Dijo que su mentalidad siempre ha sidobuscar algo más y no quedarse con lo quetiene, pero sin afectar a otras personas. Porello, “espero regresar a México para apoyara la gente que me ayudó en esto y que por ellahe aprendido todo lo que sé”.

Señaló que se va a cursar el bachilleratoen el extranjero para adquirir una visióndiferente y un criterio más amplio. Es posible

��

Ellos son Cynthia López Martínez, Alberto Ríos de la Rosay Candelario Solís González

ñ


ayudar al país “tomando todos los conocimien-tos desde un punto más amplio, desde el exterior,sobre todo en este tipo de colegios donde hayalumnos de muchas nacionalidades con los quequizá nunca tengas oportunidad de conocer ocontactarlos”.

Para Alberto Ríos el pensamiento global, laexperiencia adquirida después puede aplicarse enbien del país. “Seremos como embajadores deMéxico en el exterior y aunque es difícil represen-tarlo, nos abre amplias posibilidades de desarrollo”,reconoció.

Cynthia López quiere crecer como persona“porque entre mejor sea tendré más opciones deayudar a México”.

Resaltó que fue el destino el que le permitiórecibir esta beca. “Tuve suerte porque la convo-catoria para participar se prorrogó y pude entraral concurso. Todo cuesta en esta vida, y si quiereshacer algo tienes que sacrificarte y dejar unascosas por otras. Tomé la mejor decisión y no mearrepentiré porque será una experiencia inolvi-dable”, explicó.

En ello coincide Candelario Solís: “Es unaexperiencia que será inolvidable, porque vemosque las oportunidades las hay, sólo es cuestión debuscarlas con ahínco y tesón. Sin embargo, quie-nes no obtuvieron la beca tienen mucho que hacerpor México, ayudarlo desde aquí”.

Durante dos años los tres alumnos pumascursarán el bachillerato internacional, estudios denivel medio superior que pueden ser revalidadospor varias instituciones mexicanas como la UNAM,el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores deMonterrey y el Centro de Investigaciones y Docen-cia Económicos, entre otras.

Alberto Ríos consideró que el panorama paraellos es amplio. Incluso algunas universidades delextranjero que conocen el nivel de los Colegiosdel Mundo Unido saben que en ellos hay chavosde un gran nivel educativo. Así, en ocasionesllaman a los de mayor puntaje para inscribirlos, yasea en Harvard, Yale, Princeton, Cambridge uOxford; también en la Complutense de Madrid, lade Milán o Viena.

Al respecto, Cynthia López comentó: “Si meofrecieran una beca en alguna universidad tal vezla tomaría pero después regresaría a mi nación,porque tienes un compromiso contigo, pero tambiéncon la UNAM y el país”.

Candelario Solís reconoció que hay fuga decerebros y que es un problema serio. “Pertenece-mos a este territorio y en él debemos desarrollarnoscomo profesionales para ayudarlo. Es importanteprepararnos en el extranjero por el retraso científicode nuestra nación, pero hay que participar enimpulsar la ciencia y transmitir nuestros conocimien-tos a otras generaciones”, subrayó.

Los tres hicieron un llamado a todos los univer-sitarios con interés en estudiar en el extranjero paraque busquen esta beca. “No se necesita ser uncerebro, ni bilingüe; sólo se requieren alumnos quetengan un compromiso con su país”.

La beca no incluye los vuelos ni gastos perso-nales, sólo colegiatura, hospedaje, alimentación,así como libros, cuadernos y material didáctico.

��

Una de las salas de conferenciasdel instituto ya lleva su nombre

GUSTAVO AYALAMéxico es un país de ilusiones, frustradasmuchas de ellas… Las ilusiones continuaránsubsistiendo y hay que seguir forjando lo queahora llaman nuevos paradigmas. Lo importantees luchar contra las fuerzas de la desigualdad,reconoció alguna vez Ángel Bassols Batalla.

Con esa misma ilusión, el investigador emé-rito y decano del Instituto de InvestigacionesEconómicas (IIEc) fue homenajeado por susamigos, discípulos y compañeros al imponerle sunombre a una de las salas de conferencias delinstituto.

Jorge Basave Kunhardt, director de dichoinstituto, aseguró que cuando en alguien secombinan talento y carácter, esa persona estádestinada a sobresalir entre sus pares, como hasucedido con Ángel Bassols.

Subrayó que no es posible referirse a lageografía económica y social en la UNAM y enMéxico sin aludir los trabajos de Ángel Bassols,lo mismo a los de su juventud que a sus escritosde madurez, todos enriquecidos con la experien-cia de la vida académica y del conocimiento delmundo a través de sus viajes.

Para la también investigadora emérita delInstituto de Geografía, María Teresa Gutiérrez,entre el conjunto de geógrafos mexicanos exis-tentes, Ángel Bassols destaca como una figuraejemplar por el significado y extensión de sulabor realizada en ese ámbito.

Su obra, producto de una vida dedicada altrabajo reflexivo, es rica en resultados que lollevan a desarrollar, hacer avanzar y difundir lageografía en México. Además practica una cien-cia enfocada a la resolución de problemassocioeconómicos, al insistir en la relación natura-leza-sociedad.

En la Sala Maestro Ricardo Torres Gaitán,Carlos Bustamante, investigador del IIEc, coinci-dió en que Ángel Bassols es un incansablecientífico social, explorador, conocedor de Méxi-co y del mundo, identificado con las necesidadesy problemas de los trabajadores en cada una desus regiones.

Destacó su labor como maestro, compañerode trabajo, amigo y formador de cuadros acadé-micos y profesionales, quien con su vehementeinterés por enseñar y mostrar a los jóvenes elconocimiento que iba adquiriendo, y por trans-

formar las realidades regionales del país y delmundo, se incorporó a la actividad académica dela UNAM en marzo de 1957, donde impartió lacátedra de geografía económica general y deMéxico. En 1959 ingresó al IIEc, que aún eraparte de la Escuela Nacional de Economía.

A su vez, Javier Delgadillo, miembro delmismo instituto, subrayó que en la historia de laciencia contemporánea hay un lugar privilegiadopara la vida y obra del homenajeado.

Por una cooperación económica y política

Al agradecer a todos los que participaron en lacelebración, Ángel Bassols afirmó que Méxicono puede abstenerse, y menos ahora con laglobalización, de intensificar su relación con losdemás pueblos de América, Asia y África.

Se pronunció porque nuestro país impulseuna cooperación económica y política real en elcomercio, la cultura, las cuestiones humanas y entodos los aspectos posibles.

Al acto asistieron, entre otros, José LuisPalacio Prieto, director general de Estudios dePosgrado, y Roberto Escalante Semerena, titu-lar de la Facultad de Economía.

Hombre de talento y carácter. Foto: BenjamínChaires.


GUSTAVO AYALA

Ceremonia en la Biblioteca Nacional. Foto: Juan Antonio López.

�� !��"#�� $��

Se incorpora como séptimo ocupante de la silla 16

Al incorporarse como miem-bro de número de la AcademiaMexicana de la Lengua, DiegoValadés, director del Instituto deInvestigaciones Jurídicas, advir-tió: “No podemos asistir, indife-rentes, a la muerte o al colapsode las lenguas propias; y tampo-co cerrarnos al mundo e ignorarlo que en otros lugares ocurre osucederá”.

Dijo que de acuerdo con elreporte Ethnologue, en el paísexisten 290 lenguas, entre las quees inminente la extinción del kiliwa,en Baja California; del matlatzinca,en el estado de México; del zapo-teco de Mixtepec, Oaxaca, y delzoque, en Tabasco.

“El panorama de las antiguaslenguas mexicanas es todavía másdesolador allende nuestras fronte-ras. De las cerca de cien quellegaron a ser identificadas enCalifornia, actualmente 36 son re-cordadas por ancianos, 17 tienenmenos de cinco hablantes y elresto ha desaparecido, incluso dela memoria”, reconoció el juristauniversitario, quien se incorpora ala academia como el séptimo ocu-pante de la silla 16, que dejó va-cante el escritor Gabriel Zaíd.

Al acto asistieron, entre otros,los exrectores de la UNAM,Guillermo Soberón Acevedo yFrancisco Barnés de Castro;Mari Carmen Serra Puche, coor-dinadora de Humanidades, asícomo académicos, investigado-res, diputados y senadores de laRepública.

Diego Valadés se une a la listade destacados intelectuales y pen-sadores mexicanos que han me-recido el mismo asiento: AntonioAcevedo Escobedo, Ignacio Ma-riscal, Enrique Fernández Grana-dos, Alejandro Quijano y CelestinoGorostiza.

Además, se integra a la pléya-de de notables hombres de dere-cho que la academia ha incorpora-do a lo largo de su historia: Salva-dor Azuela, Isidro Fabela, LuisGarrido, Antonio Gómez Robledo,Alfonso Noriega, Emilio Rabasa yHéctor Fix-Zamudio.

En su discurso de ingreso,Diego Valadés comentó que exis-

ten en el mundo entre cinco mil ysiete mil lenguas; sin embargo, seestima que cada dos semanas, enpromedio, muere una.

“Al terminar el siglo habrándesaparecido alrededor de dosmil 500. Una merma tan cuantiosadel patrimonio lingüístico de la hu-manidad, en sólo cien años, es unacatástrofe cultural. Además, desdeuna perspectiva constitucional, estefenómeno representa una amena-zadora regresión”, advirtió en pre-sencia de José Moreno de Alba,director de la academia; José LuisMartínez, director honorario per-petuo; Miguel León-Portilla, inves-tigador emérito de la UNAM, yotros académicos.

Defensa jurídica

En sesión solemne celebrada en elFondo Reservado de la BibliotecaNacional, Diego Valadés subrayóque la defensa jurídica de las len-guas ofrece opciones, como adoptardisposiciones constitucionales parareconocer que el español es el idio-ma oficial porque es la lengua co-mún, y proteger y promover el des-

arrollo de las indígenas como partedel patrimonio cultural mexicano.

De su antecesor, resaltó que laprolífica, erudita e inteligente obrade Gabriel Zaíd ha recibido amplioreconocimiento nacional e interna-cional. “Es un autor que sigue enplena producción; de él podemosesperar, y los obtendremos, nue-vos frutos del ingenio, nuevas crea-ciones que se sumarán a una yaformidable y ejemplar labor. Sufecundo paso por esta academiaha dejado recuerdos, que recojo ymultiplico”.

Al agradecer su ingreso a losmiembros de la academia y sobretodo a sus auspiciantes, ClementinaDíaz y de Ovando, Eulalio Ferrery Miguel León-Portilla, dijo quetodos los que la integran son pro-tagonistas excepcionales del que-hacer cultural mexicano.

Dijo estar deseoso de participaren el trabajo de la academia, unainstitución comprometida con el des-tino de la cultura mexicana. “Porformación y vocación me debo a laUniversidad. Allí estudié y me des-arrollé profesionalmente; en ella en-contré los paradigmas de mi vida”.

Al recibir formalmente, en nom-bre de la academia, al nuevo inte-grante y responder a su mensaje,Miguel León-Portilla señaló que “suspalabras confirman con creces loacertado de su elección como aca-démico. Diego Valadés es un cono-cedor de nuestro idioma, amoroso,y cultivador del mismo”.

Miguel León-Portilla señalóque su disertación anticipa lo quehabrá de ser su labor en estaacademia: “Ampliar nuestro saberacerca de lo que es la lengua delderecho y propugnar por todo loque concierne al derecho de ha-blar y cultivar la propia lengua”.

Subrayó la magnitud de la ta-rea que habrán de emprender losjuristas que, como Diego Valadés,aceptan trabajar codo con codocon los lingüistas y filólogos, enparticular con quienes han asumi-do la responsabilidad de laboraren una institución como ésta.

Con su ingreso, Diego Vala-dés se suma a la lista de académi-cos de la Universidad que hanparticipado en esta agrupación,como Rubén Bonifaz Nuño, RuyPérez Tamayo, Miguel León-Por-tilla, José Pascual Buxó, MauricioBeuchot, José Luis Martínez, Er-nesto de la Torre, Ramón Xirau,Gonzalo Celorio, Leopoldo Solís,Vicente Quirarte, Julieta Fierro yFelipe Garrido.

Diego Valadés es doctor enderecho, profesor e investigadorde la Facultad de Derecho y delInstituto de Investigaciones Jurídi-cas. En la UNAM se ha desempe-ñado como subdirector de RadioUniversidad, director general deDifusión Cultural, abogado generaly coordinador de Humanidades.Además, es miembro del SistemaNacional de Investigadores.


�

��

�

��

� Es el primero de su tipo en la

historia; Gerardo Ceballos, deEcología, encabezó el equipode investigación

Gerardo Ceballos, investigador delInstituto de Ecología, encabezó un grupode científicos nacionales y de la Universi-dad de Stanford que por primera vez en lahistoria de la humanidad realizó un diag-nóstico sobre la distribución de las cinco milespecies de mamíferos silvestres que habi-tan el planeta.

Esto les permitió identificar al sureste deAsia, la Costa Atlántica de Brasil y el centrode África como las áreas de mayor riesgo enel mundo para la sobrevivencia de estosanimales debido a las fuertes presionescausadas por las actividades humanas. Losresultados, publicados por la prestigiadaRevista Science con comentarios elogiosos,revelan que gran parte de estas especies,aunque perduran, se han extinguidoregionalmente en el mundo.

En un estudio previo, Ceballos y Paul R.Ehrlich, de Stanford, descubrieron que cienespecies de mamíferos han desaparecidodel planeta, de las cuales 15 pertenecían aMéxico.

Además analizaron la distribución de177 especies de los mamíferos máscarismáticos, como leones, lobos y elefan-tes. Encontraron que la mayoría de ellos haperdido 50 por ciento o más de su distribu-ción original, por lo que hoy sobreviven enáreas pequeñas.

Estos resultados indican que el proble-ma de la extinción es más severo de lo quese estimaba, ya que miles, tal vez cientos demiles de poblaciones, se han extinguido.

El científico precisó que el proyectocomenzó hace cinco años en el Laboratoriode Manejo y Conservación de Fauna Sil-vestre del Instituto de Ecología de la UNAMque él preside. Hoy sus resultados son un

%��&�� '�

�� '��()�� VERÓNICA RAMÓN

Zorrita norteña. Foto: R. List

Tlalcoyote.Fotos: J.

Pacheco.

VISITA A LA UNAM

ñ 11El universitario.Foto: Francisco Cruz.

El Nobel de Física 1976destacó la participación decientíficos de la UNAM en

proyecto internacional


reconocimiento a la labor que efectúala Universidad en apoyo a gruposde trabajo que realizan investigacio-nes de calidad internacional. El tra-bajo, apuntó, recibió también finan-ciamiento de la Universidad deStanford, así como de la ComisiónNacional de Biodiversidad.

Ceballos expuso que en el estu-dio se expresa la concentración demamíferos en cuadros de 10 por 10kilómetros (cien kilómetros cuadra-dos) expresados en seis mapas re-gionales de los cinco continentes.

Para realizarlos, destacó, fuenecesario evaluar y revisar más detres mil publicaciones científicas, conla desventaja de que para algunospaíses no existen libros especializa-dos sobre el tema.

Dijo que para conservar 10 porciento de las poblaciones de todos losmamíferos silvestres se requiere pro-teger 11 por ciento de la superficieterrestre, es decir cerca de 17 millo-nes de kilómetros cuadrados. Expusoque para esto se necesitan más reser-vas pero también dar un mejor mane-jo a las áreas fuera de aquellas.

Puerco espín. Rata canguro.

Perrito llanero.

ñ

El número de especies de mamíferos en celdas de 10 x 10 kilómetros varía de 20 a 260, como se indica en loshistogramas. Las mil 700 celdas que se requieren conservar para proteger a 10 por ciento de las poblacionesde todos los mamíferos silvestres se indican con cuadros negros. Mapas: cortesía Gerardo Ceballos.


H Con el propósito de incrementarla audiencia juvenil, conocer susintereses y dar voz a los jóvenes,Radio UNAM abrió nuevos espaciosincorporando a la fecha 13 programascon diferentes enfoques y temas. Lamodernización de la radio nos obligaa reconocer los hábitos del radioescu-cha, respetar sus horarios, intereses ynecesidades. Por ello se han generadonuevos criterios de programaciónmusical y de producción radiofónicay se ha dado un impulso especial a lacapacitación del personal. Derivadode lo anterior, de enero a la fecha hahabido cambios sustanciales en lascartas programáticas de ambasfrecuencias para adecuarlas a lascondiciones y realidades de unaradio más moderna.

Todo retroceso es un atraso y amenudo los recuerdos nostálgicos sonetapas no vividas con plenitud y enterasatisfacción. Por ello, sin perder elperfil de una radio pública cultural yde gran tradición, el compromiso deRadio UNAM es cambiar sin sacrificarlos valores universitarios que promue-ve entre su comunidad y el público engeneral, estando siempre al tanto de lacultura y la investigación científicacomo parte de la vida cotidiana.

* Radio UNAM

maestros, alumnos, investigadores,académicos, administrativos, perso-nal de base, de confianza y egre-sados, parte fundamental de lariqueza que da grandeza a estainstitución. A su vez, ellos son elprincipal destinatario –aunque no elúnico– de la actividad universitaria,de lo que la Universidad es y genera,de lo que ofrece y promueve.

Uno de los medios más valiososcon que cuenta es su estación de radio,hoy en día una voz diversa ydiversificada que cada vez llega a unpúblico más numeroso y por mástiempo. En los últimos meses RadioUNAM inició una serie de cambios quela perfilan como la única radio culturaluniversitaria dirigida a su comunidad ya todas las personas interesadas en lacultura y la investigación científica.

Desde el 6 de septiembre de 2004,en sus diversas frecuencias, RadioUNAM transmite 24 horas diarias, los365 días del año. A partir de esa fechaprácticamente separó por completo suprogramación, diferenciando lo quetransmite a través de Amplitud Modula-da (XEUN 860) y Frecuencia Modulada(XEYU 96.1). Por AM difunde la voz delos universitarios dando cuenta de suquehacer cotidiano, investigaciones y

aportes para beneficio de la comunidady el público en general. Crítica, opinióny cultura también caracterizan estafrecuencia. En FM se ofrece una ricaprogramación musical con obrasescritas por grandes compositores. Ahíse puede escuchar música de la EdadMedia hasta los géneros más contempo-ráneos. Desde su nueva página deInternet (http://www.radiounam.mx),esta radiodifusora ofrece también latransmisión de música mexicana deconcierto. En su acervo tiene más demil horas grabadas con obras decompositores mexicanos de la épocacolonial y hasta nuestros días. Todo elsonido que ahora maneja la emisorauniversitaria en sus sistemas internosde audio es digital y su transmisióntiene la posibilidad de ser automatiza-da. Desde septiembre de 2004, laFonoteca Alejandro Gómez Ariascuenta con un magnífico espacio –enel Palacio de la Autonomía– que por suadecuación resulta idóneo para laconservación y preservación delmaterial sonoro. Más de 120 mil cintasy materiales de audio en diversosformatos (CD, cassette, cartucho, dat yminidisc), mediante procesos digitalesy normas internacionales de cataloga-ción y clasificación, serán sometidos aanálisis documental para su resguardo,localización y recuperación.

ablar de la voz de la Universi-dad es referirse a la voz de los

��MARÍA TERESA MOYA *

Debido a la complejidad del pro-blema y por tratarse de una cuestiónplanetaria, apuntó, es necesario crearnuevas instituciones internacionales,similares a la Organización de Nacio-nes Unidas, pero en materia ambien-tal, ya que muchos de los paísesimportantes para la biodiversidad enÁfrica, Asia y Sudamérica no tienenlos recursos financieros necesariospara proteger estas especies.

El biólogo precisó que en el pro-yecto también participaron IrmaSalazar, de la UNAM; Jorge Soberón,de la Comisión Nacional de Biodiver-sidad, y Paul R. Ehrlich, uno de losecólogos más importantes en la histo-ria. “Es un icono, y el hecho de quesea coautor, le da relevancia al tema”.

Sobre México advirtió que de las500 especies de mamíferos silvestresexistentes, 30 por ciento están ame-nazadas, entre ellas, la vaquita mari-na, el único mamífero marino endémi-

co de una nación (este ejemplar seubica en el Golfo de California, dondesólo existen 300 de ellos). Otras espe-cies amenazadas son el tapir, el pecaríde labios blancos y el teporingo (co-nejo endémico del país). Esta situa-ción tiene consecuencias sociales, eco-nómicas y políticas para México.

Resaltó que entre los ecosistemasdel país las selvas tropicales, como laLacandona, son las áreas más afecta-das, ya que no hay una política para suconservación, a pesar de que en esazona se produce la mayor parte de laenergía eléctrica del país. “El costo dela destrucción ambiental es enorme”.

Ceballos indicó que la extinciónde poblaciones y especies de mamí-feros tiene importantes consecuen-cias para el ser humano. Estas espe-cies, junto con plantas, microorga-nismos y el resto de los animales, sonproveedores de los bienes y servi-cios ambientales, que son los enor-

mes beneficios gratuitos que nos pro-porciona la naturaleza, como resulta-do del funcionamiento correcto de losecosistemas, esenciales para mante-ner la vida en la Tierra

Algunos de esos servicios am-bientales, abundó, son la combina-ción de los gases de la atmósfera, lacalidad y cantidad del agua, fertilidadde los suelos y la polinización.

“Que se estén perdiendo estasespecies no es una cuestión importan-te sólo desde el punto de vista ético,filosófico, científico o académico. Lo esespecialmente en el terreno económi-co, porque desde el momento en queempiezan a perderse las especies escomo quitar ladrillos de la pared: va allegar el momento en que al quitar unapieza el resto se colapsará”.

Hurón depatas

negras.


Durante su visita a la Uni-versidad, Samuel Chao ChungTing, Premio Nobel de Física1976, destacó la participaciónde científicos de la UNAM enun proyecto de la NASA –queél encabeza– para poner en elespacio un espectrómetroalfamagnético.

Samuel Chao Chung Tinges líder de ese proyecto decolaboración internacional, quese desarrolla parcialmente en elCentro de Investigaciones Nu-cleares de Ginebra, Suiza, asícomo en la NASA, donde ade-más de México, intervienen di-versos países.

Asimismo, en el Instituto deFísica informó que el proyectoen el que participan los científi-cos universitarios será el únicoexperimento de ciencia en laEstación Espacial Internacional.El dispositivo será utilizado paradetectar las partículas de anti-materia y así explorar los secre-tos del universo.

En la conferencia Matterand Antimatter. Search for Anti-matter on the InternationalSpace Station. The AlphaMagnetic Spectrometer Ex-periment (AMS-02), el científicoseñaló que el experimento queencabeza permitirá detectar laantimateria y materia en el es-pacio. “Tratamos de investigarsi el universo está también he-cho de antimateria. Si el univer-so de antimateria existe, debehaber entonces una buena pro-porción de anticarbonos yantihelios. En esta investiga-ción se necesita un imán paraobservar la trayectoria de estaspartículas.

En Universum, el destaca-do investigador del Massa-chusetts Institute of Technologydictó la conferencia Encounterwith Physics,recomendó a losjóvenes dedicados a estudiaresta disciplina ser curiosos ycrear, porque la física está real-mente fundamentada en la ex-perimentación para poder cons-tatar la teoría.

En dicha conferencia, efec-tuada como parte de la conme-

��'��* �� +�!"��'�

��( ��,-./

VERÓNICA RAMÓN /ALFONSO FERNÁNDEZ

moración por el Año Internacionalde la Física, el científico subrayóque si bien los buenos expe-rimentalistas tienen que estar fa-miliarizados con la teoría, la crea-ción de instrumentos es más im-portante que hacer análisis.

Samuel Ting explicó que sehizo merecedor al Premio Nobelde Física en 1976 al descubrir laexistencia de un cuarto quark, unanueva partícula con propiedadesinesperadas y no como se pensa-ba en aquella época, que habíatres. Hasta ahora, detalló, se sabeque existen seis.

A los jóvenes físicos les acon-sejó no guiarse siempre por laopinión de los expertos, a confiar ensí mismos y no permitir que otrasvisiones los alejen de su camino.

Expresó que es necesario elegirun tema que motive a la comunidadinternacional de este campo, así comoreconocer a los físicos que realizanimportantes contribuciones.

“Los electrones tienen una carganegativa; hay un positrón que tieneuna carga positiva. Si uno va al hospitaly le toman una fotografía del cuerpoutilizando tomografía computarizada poremisión de positrones, el positrón es laantimateria del electrón”.

Previo a la conferencia, ArturoMenchaca, titular del Instituto de Fí-sica, destacó que el proyecto queencabeza Samuel Chao Chung Tinges de dos mil millones de dólares.“Probablemente es el físico con elproyecto más costoso que hay en

Estados Unidos. Ocupa como unatercera parte de los fondos parainvestigación en el MIT”.

Informó que Samuel Chao ChungTing nació en Estados Unidos; supadre fue un profesor universitariochino, por lo que poco después de sunacimientos volvieron a China y lue-go vivieron en Taiwán. A los 20 añosTing regresó a Estados Unidos, don-de obtuvo el doctorado en 1962 en laUniversidad de Michigan.

Posteriormente dio clases en laUniversidad de Columbia y más tar-de fue líder de un grupo de investi-gación en un laboratorio de Ham-burgo en Alemania, antes de sercontratado por el MIT.

En 1974 descubrió el cuartoquark, lo que trajo consigo una ex-tensión y un refinamiento significati-vos al llamado modelo de los quarks,

al que pertenece el conjunto delas partículas más fundamenta-les que se conocen. Es decir,de los seis quarks que compo-nen la naturaleza, uno de elloslo descubrió él.

Samuel Chao Chung Tingy Burton Richter, en los Labora-torios Nacional de Brookhaveny en el de Altas Energías deStanford, respectivamente, des-cubrieron casi en forma simultá-nea en noviembre de 1974 lanueva partícula: el mesón J/Psi,cuyo nombre fue puesto porambos investigadores.

El de “J” fue propuesto porChung Ting ya que representa

Con alumnos en el Instituto de Física. Foto: Marco Mijares.

en chino el nombre de Ting,mientras que el grupo SPEAR(Stanford) decidió asignar a lapartícula el símbolo “psi”.

Ha recibido los premiosErnest Orlando Lorenzo del go-bierno de Estados Unidos yDeGasperi a la Ciencia por partedel gobierno de Italia. También,la Medalla de Eringen conce-dida por la Sociedad Científicade Ingeniería y el Leopardo deOro para la Excelencia de laCiudad de Taormina, Italia.

Es miembro de la AcademiaNacional de las Ciencias deEstados Unidos y de las socie-dades Americana, Italiana yEuropea de Física.

Samuel Chao Chung Ting destacó la participaciónde científicos pumas en el proyecto del

espectrómetro alfamagnético


En la UNAM concluyó el Coloquio Internacio-nal Dilemas de Bioética, donde especialistas dediversas disciplinas nacionales y extranjeros diser-taron sobre las implicaciones éticas de los avancestecnológicos y científicos en la generación y preser-vación de la vida, entre otros temas.

Anne Fagot-Largeault, académica del Collègede France, afirmó que la tendencia general hoy endía es aceptar la investigación sobre las célulasembrionarias humanas, aunque ello se realice contodas las reservas médicas y la prudencia que setiene cuando se dan esperanzas médicas.

No obstante, esta aceptación favorece la explo-ración fundamental porque ésta nos dará grandesconocimientos sobre el desarrollo humano, aunquelas aplicaciones terapéuticas no sean tan efectivascomo actualmente lo podemos imaginar, subrayó aldictar la conferencia magistral Controversias sobreCélulas Troncales.

Al hablar sobre las posturas que planteandesarrollos científicos como la reproducción in vitroy la clonación, la especialista en filosofía de la cienciaindicó: “O bien la bioética respeta la investigacióncientífica y acepta el proyecto de la ciencia deadquirir conocimientos exactos sobre el ser huma-no, o asume que no tiene ninguna unión particularcon esa actividad, y considera que la ciencia es unaideología como cualquier otra”.

De ser así, el papel de la bioética tendría quevolverse a pensar, porque podría también ser unaideología igual a cualquier otra, es decir, un lugarde lucha de influencias entre los poderes, enfatizóen el Aula Magna del Instituto de InvestigacionesFilológicas de la UNAM.

De la reproducción in vitro, Fagot-Largeaultseñaló que la opinión del público en los países enlos cuales existen muchos embriones en los conge-ladores, se orienta hacia el hecho de emplearlos enla investigación y la terapéutica.

En este ámbito, dijo, tenemos un dilema claroplanteado de manera pertinente por los comités deética internacionales. Se puede aceptar que célulashumanas de embriones pueden ser utilizadas parala investigación y que de éstas se derivan diferentescepas, las cuales podrían llegar a ser diferenciadaspara, por ejemplo, curar personas con enfermeda-des de la médula espinal.

También se podría prohibir que las células seantomadas de los embriones humanos supernu-merados y con ello se privaría de tratamientos quepodrían disminuir el sufrimiento o dar mejor calidadde vida a personas diabéticas, con lesiones delsistema nervioso o enfermedades neuromusculareso degenerativas, precisó.

Destacó que en esta cuestión existe unacontradicción entre dos principios de la bioética:“el de respeto a la autonomía del ser humano,que dice que no debemos instrumentalizar unapersona, y el de beneficencia, que busca mejorarla vida de la gente enferma y darle buenostratamientos”.

Al referirse a la clonación, consideró: “No esdeseable que nuestra especie escoja este modo de

��0��1��

Especialistas disertaron sobre las implicaciones éticas de losavances científicos en la generación o preservación de la vida

LETICIA OLVERA

reproducción. Se habla de utilizarlo en algunoscasos particulares para la procreación asistida,pero por otra parte, su posibilidad con vistas tera-péuticas en la especie humana ha sido demostradaen acciones contra diabetes juvenil, lesiones de la

médula espinal y las deficiencias inmunitariasgenéticas”.

De aquí, abundó, surge otro dilema: o bien seconserva la prohibición de la clonación humana ytambién se refuerza por razones éticas con el riesgode no encontrar soluciones terapéuticas; o se quitaesta imposibilidad para realizar investigaciones conmiras curativas, y ver en qué medida esta opción esmoralmente aceptada.

Dijo que los partidarios de su no empleo sebasan principalmente en dos argumentos: la célulaclonada es un embrión concreto, lo cual para lainvestigación y la terapéutica quiere decirinstrumentable.

Por otra parte, piensan que si se autoriza lacreación de un embrión con fines curativos, inevi-tablemente se pasaría a la clonación, finalizó.

Con ese mismo tema se realizó una mesaredonda en donde participaron Arnoldo Kraus,Carlos López Beltrán, Rodolfo Vázquez y LizbethSagols, moderada por Luis Felipe Abreu.

Posteriormente, Gilbert Hottois, profesor dela Universidad Libre de Bruselas, Bélgica, dictóla conferencia magistral Consensos y Disensosen Bioética y Biopolítica.

Sobre ese miso tema se efectuó una mesaredonda donde intervinieron Jorge Linares, Tere-sa de la Garza, León Olivé y Juliana González,moderados por Guillermo Hurtado.

En Investigaciones Filológicas. Fotos: Víctor Hugo Sánchez.

Anne Fagot-Largeault.


Jorge Islas, abogado ge-neral de la UNAM, se pronun-ció por avanzar en el caminode la transparencia en los mé-todos de financiamiento de lospartidos políticos porque ellofortalecerá la legitimidad de losgobiernos que en algún mo-mento fueron opción electoral.En caso contrario, advirtió, sepermitirá que se enrarezca elambiente político, que sedistorsionen los fines y esenciade los procesos electorales,además de restarle fortaleza auna democracia que debe ymerece ser consolidada.

En el Instituto de Investi-gaciones Jurídicas fue clausu-rado el Seminario Propagan-da y Publicidad en CampañasElectorales. Hacia la ElecciónFederal de 2006, donde du-rante cuatro días políticos, es-pecialistas y académicos ana-lizaron el tema.

En la mesa ¿Cuándo es(i)legítima la Propaganda y laPublicidad Electorales?, mo-derada por el coordinador delseminario, Lorenzo Córdova,Jorge Islas señaló que en laconstrucción democrática to-dos los actores tienen una ta-rea pendiente y un trabajo pordesarrollar. Deben actuar elEstado, sus actores, los parti-dos, los medios de comunica-ción y la sociedad civil en suconjunto.

Por su parte, Jaime Cár-denas, investigador de Jurídi-cas, indicó que aun cuando sedice que las precampañas elec-torales no están reguladas, esdecir, no están prohibidas, setrata de mecanismos paralelosa la ley electoral que sí sonilegítimas.

Por lo que hace a la pro-paganda apuntó que median-te la aplicación de algunasmedidas incluidas en las leyeselectorales se propiciaríancondiciones de mayor exigen-cia a los medios de comunica-ción electrónica y, sobre todo,implicarían el cumplimiento asus obligaciones.

Esto, abundó, redundaríaVERÓNICA RAMÓN /

ROSA MA. CHAVARRÍA

�'��*��&�� )�� (��

Concluyó en Jurídicas el Seminario Propaganda y Publicidaden Campañas Electorales

en mayor equidad en las contiendas,menor dispendio, surgimiento de cam-pañas más propositivas y contribui-ría al estado de derecho, pues yano habría factores reales de poder–como esos medios– tan al margende la ley y las instituciones.

A su vez, Francisco Abundis,director general de la empresaParametría, refirió que hoy día lascampañas políticas no son bien vis-tas por el público en general. En sí,dijo, el mexicano promedio no con-sidera del todo legítimas estas acti-vidades o por lo menos la formacomo se realizan.

De acuerdo con un diagnósticoentre la población, se percibe que elgasto que se efectúa en ellas es exce-sivo, por lo que existe una democra-cia cara. Por ello, la mayor parte delos electores estaría en favor de redu-cir el monto del financiamiento a lospartidos políticos.

El senador Javier Corral, a suvez, aseveró que lo que está enproceso de deslegitimación de loscomicios electorales es el exceso y elpredominio del dinero destinado a lapublicidad política y a la falta deregulación de sus contenidos, la cual

se ha convertido en el campo perfec-to para la falacia, la mentira e, inclu-so, la calumnia.

Consideró que mientras no sesometa a una normatividad modernael control y estructura de la industriamediática, sobre todo en su relacióncon los partidos políticos, las campa-ñas electorales y el financiamientopúblico, la queja continuará y seagudizará cada vez más.

Un punto de vista comparado

El reconocido científico social,Dieter Noholen, aseveró que elperfeccionamiento del régimenelectoral mexicano ha aventajadoel desarrollo de la cultura políticadel país, y que los problemas ac-tuales no derivan del derecho,sino de los actores políticos que noacatan las reglas.

El catedrático de ciencia políticaen la Universidad de Heidelberg,reiteró que los actores políticos exi-gen las reglas, pero no se adaptana ellas y no las obedecen. Los paí-ses con democracias jóvenes sehan visto obligados a establecertoda una arquitectura institucional

para garantizar la celebra-ción de elecciones libres yhonestas.

Durante la mesa Pro-paganda y Publicidad E-lectorales: un Punto de Vis-ta Comparado, insistió enque ese incumplimientomezclado con juicios mo-rales tiende a cubrir bue-na parte del temario de lapropaganda electoral y seresta la atención a lo fun-damental, como son laspolíticas públicas.

En su oportunidad Je-sús Orozco, magistrado dela Sala Superior del Tribu-

nal Electoral del Poder Judi-cial de la Federación, expusoque el régimen constitucionaly legal electoral mexicano asícomo el correspondiente di-seño institucional, comparán-dolo con el vigente en otrospaíses, ofrece una situaciónrazonable y suficiente paragarantizar elecciones libres yauténticas.

Hizo un llamado a losactores políticos, partidos yciudadanos para ajustarse ala normativa legal y constitu-cional aplicable, así como autilizar los canales institucio-nales establecidos para laresolución de los conflictoselectorales.

Señaló que en México exis-ten medios directos e indirec-tos de control en los procesoselectorales para asegurar laeficacia y vigencia del régimenjurídico en materia de propa-ganda, campaña y precam-pañas electorales.

Lorenzo Córdoba, Jorge Islas y Francisco Abundis. Foto: Benjamín Chaires.


�

��

��

��

� En la apertura, Leiser

Madanes, de la Universidadde Buenos Aires, habló deHobbes y El Quijote

� ��23��4� �� )�� )(�

Colabora Teresa del Conde y unequipo de Investigaciones

Estéticas; harán inventariode los 26 mil documentos

Apoya la UNAMla digitalización de

archivos de Diego y Frida

LETICIA OLVERA

ñ 18

Con el objetivo de revisar los pro-blemas metafísicos de las fuerzas y suproyección en la nueva ciencia, en elámbito de la filosofía natural, el Institutode Investigaciones Filosóficas (IIF) dela UNAM celebra el 20 Aniversario desu Área de Historia de la Filosofía, conla Jornada La Filosofía Moderna.

En este espacio han participadodiversos especialistas, tanto de Méxi-co como de España, Argentina, Esta-dos Unidos e Inglaterra, destacó Gui-llermo Hurtado, director de Filosóficas,al inaugurar los festejos.

Sus principales promotores, indicó,han sido los investigadores universita-rios José Antonio Robles y LauraBenítez, quienes han conformado unequipo académico sólido con conexio-nes en todo el mundo.

Estas actividades tienen la convic-ción de que las grandes vías del pen-samiento filosófico –una vez abiertas–no se cancelan, no sólo porque endiversos aspectos concretos siguenvigentes, sino también porque plan-tean aún muchas incógnitas y estánabiertas a la interpretación histórica,que con nuevas herramientas brin-dan cada día aportaciones diferentese interesantes.

Esta relectura continua del pasado,lo amplía como objeto de estudio, a lavez que enriquece el presente. Por ellose consideró a la jornada como la mejorforma de celebrar este aniversario.

En la apertura de los festejos,Leiser Madanes, académico de la Uni-versidad de Buenos Aires, consideróque no hay en habla hispana un grupo

a lo largo de estas dos últimas décadas.En ese sentido, subrayó en el Aula

José Gaos, es destacable la improntaque ha dejado en el Cono Sur, dondejunto con la UNAM ha ido fortaleciéndo-se como punto de encuentro de estudio-sos de la filosofía moderna, tanto deAmérica como de Europa.

Al dictar la conferencia magistralHobbes y El Quijote, Leiser Madanescomentó: “En los Elements of law, Hobbeshace una breve referencia a El Quijote deCervantes. Este hecho no debería lla-marnos la atención, pues esta obra fueinmensamente popular en Inglaterra des-de el momento mismo de su publicación,tal como lo atestiguan sus diversas tra-ducciones y revisiones en inglés”.

Algunos filósofos británicos comoLocke y Hume, precisó, hicieron refe-rencia a la novela de Cervantes en lossiglos XVII y XVIII. Sin embargo estosautores sólo señalan el carácter irónicoque comúnmente se le da a esta obra.

Anecdóticas

John Locke, apuntó Madanes, hace re-ferencia a este texto en dos ocasiones:en el Primer tratado sobre el gobiernocivil, publicado en 1690. La segundafigura en un escrito menor sobre lecturay estudio de 1703.

Por su parte, David Hume en suensayo El criterio del gusto, refiere elepisodio en el que Sancho recuerda unacompetencia entre dos parientes suyosacerca del gusto de cierto vino almace-nado en una cuba. Con ello, abundó,intenta mostrar los límites del relativismoacerca del sabor de las cosas.

La referencia de Hobbes, por el con-

Guillermo Hurtado. Fotos: Marco Mijares.

Leiser Madanes.

de investigadores en el ámbito de lafilosofía moderna, tan laborioso y persis-tente, abierto y generoso, como el quese integró en Investigaciones Filosóficas


%�' ��)�&��'�� "��%� ��

trario, aunque breve, permite leera El Quijote desde una perspecti-va política novedosa. Nos ofreceuna clave para tratar la novela deCervantes, y la obra, por su parte,nos ayuda a comprender algunosaspectos de la filosofía política deeste pensador, aseveró.

Ante todo, Hobbes consideraque el verdadero protagonista dela novela es Alonso Quijano y noel caballero andante. El primeroes el hombre pusilánime que leenovelas de caballería. CuandoQuijano personifica a don Quijoteya ha dejado de leer y quizá tam-bién de ser pusilánime, refirió.

Ello invita a considerar la no-vela de Cervantes de una maneradeterminada, con Alonso Quijanoen primer plano y don Quijotecomo creación y actuación delprimero. “Quijano es sustancia,Quijote una característica o cuali-dad accidental; puede o no dejarde serla, sin por ello dejar de serQuijano”.

La lectura hobbesiana de lanovela se ve paradójicamente re-forzada por la explicación contra-ria que el personaje de segundoplano insiste en dar de sí mismo, asaber que la imposición de la or-den de la caballería operó comouna eucaristía y que AlonsoQuijano ya no es real sino fuesuplantado por el caballero an-dante, señaló.

Si según Hobbes, dijo, Quijanoes un hombre pusilánime, seráentonces lo contrario de magnáni-mo, pues éste imagina o concibeen su mente que es más poderosoque aquellos contra quienes com-pite. Además, experimenta en símismo la emoción de la gloria quese justifica plenamente en la expe-riencia de su propio poder frenteal de los demás.

Dicha creencia, abundó, estábien fundada, por lo tanto las accio-nes que se anima a emprenderserán exitosas. El magnánimo avan-za con facilidad en la carrera de lavida, no le ocurre lo mismo a Quijanoel pusilánime: conoce el sentimien-to de gloria pero, en su caso, noestá fundado en una experienciapropia y cierta.

Esa sensación de gloria no sebasa, concluyó, en experiencias rea-les sino en meras ensoñaciones yfantasías. Quizá no duda de su propiopoder, le cuesta tomar resolucionesy se demora en pequeñeces.

El poeta Rubén BonifazNuño, uno de los máximos expo-nentes de la lengua castellana enMéxico e investigador emérito dela UNAM, recibió la Medalla Ro-sario Castellanos, en su primeraedición, que entrega el Congresodel Estado de Chiapas, de manosdel gobernador de la entidad,Pablo Salazar Mendiguchía.

El poeta, académico y hu-manista –veracruzano de naci-miento y de origen chiapaneco–se mostró conmovido por tratar-se de una presea en memoria deRosario Castellanos, de quien fue su amigo personal y con quien coincidió como estudiante y funcionario enla Universidad.

Bonifaz Nuño es el primer mexicano distinguido por sus contribuciones al desarrollo de la ciencia y el arte,y por su virtud en grado eminente, en hacerse merecedor a este reconocimiento estatal, postulado por la UNAM–cuyo rector Juan Ramón de la Fuente estuvo presente en esta sesión solemne– y por la Universidad deCiencias y Artes de Chiapas.

Bonifaz Nuño resaltó el valor de este galardón: “Porque me lo otorga el Congreso del estado de Chiapas,es decir, la representación elegida por el pueblo chiapaneco, que es el pueblo de mi origen”.

Reiteró que le llenó de orgullo recibir la primera emisión de esta medalla, instituida el año pasado por laLXI Legislatura del Congreso estatal, que enaltece, con ello, la obra de la poetisa chiapaneca RosarioCastellanos, una gloria de las letras nacionales.

Evocaciones

En la ceremonia, el poeta evocó sus orígenes: “El hogar de mi infancia fue chiapaneco; a diario se oían losnombres de Tuxtla Gutiérrez, Tuxtla Chico, Comitán, Cintalapa, Chiapa de Corzo, se decían de memoria losversos de Rodolfo Figueroa y, también, se trataba de las circunstancias y de las maneras de la gente de aquí”.

El intelectual de formación humanista habló acerca de la injusticia: “Los indios chiapanecos somos sometidos.Mis padres me enseñaron que si los indios queremos combatir la injusticia, lo primero que debemos hacer esunirnos; las armas para vencerla nos pueden ser dadas solamente por la educación. Que aprendamos yestudiemos lo necesario para saber que somos integrantes de un pueblo culto.

“Ahora, al recordar a mis padres, pienso en ese pueblo, que es mi pueblo, y al hacerlo, me percato de quese afirman en mí, permanentes, el sentimiento, el sentido y el amor por la patria”, sostuvo.

Señaló que no pierde la esperanza de que en México se establezca un sistema de educación nacionalista,específicamente nuestro, cuyos efectos sean la igualdad social, el quebrantamiento de las cadenas coloniales,la seguridad y el trabajo en la justicia y libertad, y la vigencia plena de nuestros principios revolucionarios.

Además de sus méritos literarios y científicos, a Bonifaz Nuño se le reconoce por su labor en la creaciónde instituciones públicas nacionales dedicadas a la enseñanza e investigación. Es miembro de Número de laAcademia Mexicana de la Lengua; emérito del Instituto de Investigaciones Filológicas y profesor de tiempocompleto de la misma dependencia, de la cual fue fundador y director.

Además, sobresale su bibliografía, entre la que destaca La muerte del ángel, Poética, Imágenes, y Losdemonios y los días. Bonifaz Nuño ha traducido 22 obras de clásicos grecolatinos, lo que ningún otro especialistaha logrado en América Latina.

Pablo Salazar y Rubén Bonifaz. Foto: cortesía gobierno del estado.


!��0��+�!"��&��*� ��0��

Colabora Teresa del Conde y un equipo de Investigaciones Estéticas;los 26 mil documentos podrán consultarse en 2007

La Coordinación de Difusión Cul-tural y el Instituto de InvestigacionesEstéticas colaborarán con la asocia-ción civil Apoyo al Desarrollo de Ar-chivos y Bibliotecas de México (ADABI)en la realización del inventario des-criptivo y digitalización de los archivosde Diego Rivera y Frida Kahlo.

Los archivos comprenden más de26 mil documentos, que fueron dona-dos hace medio siglo por Diego Rive-ra al pueblo de México como parte delos museos Frida Kahlo y Diego Rive-ra Anahuacalli.

Durante medio siglo se mantuvie-ron cerrados hasta que el FideicomisoDiego Rivera, con motivo de su 50aniversario, decidió convocar a ADABIpara iniciar el inventario y la digitaliza-ción, con la asesoría de la UNAM.

Conferencia

En el Museo Frida Kahlo reciente-mente se efectuó una conferencia deprensa. Isabel Grañen Porrúa y StellaMaría González Cicero, presidenta ydirectora de ADABI, respectivamen-te; Carlos Phillips Olmedo, directorgeneral de los museos DoloresOlmedo, Diego Rivera y Frida Kahlo;Gerardo Estrada y Teresa del Conde,coordinador de Difusión Cultural eintegrante del Instituto de Investigacio-nes Estéticas de la UNAM, respectiva-mente, asistieron en representaciónde las instituciones que participan en elproyecto. Informaron que al términodel mismo, en 2007, cada dependen-cia tendrá una copia digitalizada delos archivos y el fideicomiso conser-vará los derechos del acervo.

Teresa del Conde, asesora delproyecto que, a su vez, dirige la his-toriadora Stella María GonzálezCicero, explicó que el archivo ha per-manecido cerrado desde 1957, añoen que murió Diego Rivera, por unarazón contundente: “La imagen deFrida Kahlo se ha convertido en una

industria, por lo que debe preservarseaquello que, en tan buenas manos seencuentra ahora, porque hasta elmás mínimo documento, como puedeser el boleto para un viaje en barco,puede tener importancia para cotejarno sólo datos históricos que se hanpodido recabar sino también anécdo-tas”, dijo la investigadora.

El Instituto de Investigaciones Es-téticas eligió a Teresa del Conde paradilucidar la procedencia del material re-cabado, su valía o su jerarquía, por seruna de las investigadoras que se haocupado en gran medida de la vida yobra de Frida Kahlo, además detener acceso a trabajos de prehispa-nistas y de especialistas en arte con-temporáneo como Renato GonzálezMello y Cuauhtémoc Medina.

La especialista señaló que se rea-liza un trabajo conjunto entre ADABIy un equipo de jóvenes investigado-res como Jorge Velasco, GabrielaTéllez y Margarita Parra. Dijo queacudir a las fuentes iconográficas ybibliográficas ayudará, en la medidade lo posible, a controlar la cantidadde atribuciones falsas que existen entorno a Diego Rivera y, sobre todo, aFrida Kahlo.

Del Conde reiteró que es importan-te tener acceso a estos archivos parapreservarlos y clasificarlos, proceso enel que se encuentran en este momento.

Por su parte, Gerardo Estradacalificó al proyecto como un sucesoimportante para la historia de la cultu-ra en México; gran parte de esainformación, además de humanizar alos artistas, dará cuenta de la enormecomplejidad de la creación de dos delas figuras más importantes de la plás-tica mexicana del siglo XX.

Estrada advirtió que la iniciativa deabrir los archivos y darlos a conocer sedebe originalmente a la generosidadde Dolores Olmedo y Carlos Phillips.

Cabe señalar que ADABI, asocia-ción encargada del proyecto, surgióen mayo de 2003 con el propósito decontribuir a la preservación de la me-moria documental del país depositadaen dependencias gubernamentales,eclesiásticas y civiles. Se dedica aimpulsar proyectos de rescate de ar-chivos municipales que disponen depocos recursos para su conservación.Hasta hoy han apoyado el rescate de79 proyectos en 14 estados de laRepública Mexicana; han trabajadoen 139 archivos y 10 bibliotecas, unade ellas la Palafoxiana de Puebla.

ANA RITA TEJEDA

Fotos: Internet.


$�� 5� ��

+��*� ��

Ofrecerá un concierto el viernes 2 de septiembre,en Las Islas

La comunidad universi-taria podrá disfrutar de laparticular voz y el estilo úni-co de Lila Downs, cantantey compositora oaxaqueña,durante el concierto que ofre-cerá el viernes 2 de sep-tiembre, a partir de las 12horas, en Las Islas de Ciu-dad Universitaria.

Invitada por el ProgramaUniversitario de Culturas Al-ternativas de Difusión Cul-tural y la Dirección Generalde Orientación y ServiciosEducativos (DGOSE), la can-tante de madre mixtecay padre estadunidense,que creció en Tlaxiaco,Oaxaca, y en Minne-apolis, Minnesota, de-leitará al público uni-versitario con la rique-za de su repertorio ysu particular voz quejuega siempre conmúltiples registros.

Lila Downs creciócantando melodías me-xicanas. Su interés porla música la llevó aestudiar ópera y jazzpor lo que su técnicavocal retoma diversastradiciones como laoccidental, clásica,blues, gospel y los dis-tintos estilos del cantopopular, fraseo y rit-mos indígenas deMéxico.

Sus producciones

Con cuatro discos ensu carrera, sus com-posiciones retoman gé-neros musicales lati-noamericanos dondeel tema de la migraciónes preponderante. Suprimera grabación, ti-tulada La sandunga,contiene música tradi-cional oaxaqueña ymexicana fusionadacon jazz. Por lo querespecta a su segundaproducción, Yutu Tata/

Árbol de la vida, está inspira-da en los códices mixtecos, lospictogramas que narran la mi-tología e historia de sus ances-tros mixtecos.

En La Línea/Border, sutercer disco, Lila Downs re-úne canciones inspiradas enla vida en la frontera, que na-rran la lucha de los trabajado-res migrantes, así como lossufrimientos y el racismo quehan padecido las comunida-des indígenas. En estas pie-zas la cantante utiliza instru-mentos prehispánicos e in-

fluencia musical deljazz, el gospel, el hip-hop y las cumbias.

Una sangre/OneBlood –su cuarta gra-bación– la dedica a lasmujeres que habitan to-dos los tiempos, las quehan parido frutos de susideales. Contiene te-mas originales comoDignificada y Una san-gre, así como clásicosde la música mexicanacomo Paloma negra,La cucaracha y Labamba. Este trabajotiene influencias de lamúsica andaluza enMéxico.

El profesionalismoy las cualidades artísti-cas de Lila han sidoreconocidos en el mun-do por lo que se le hainvitado a actuar en fes-tivales de Europa yEstados Unidos, en la75 ceremonia de en-trega de los PremiosÓscar, y a ofrecer enNueva York un con-cierto para la Organi-zación de NacionesUnidas por el Día Inter-nacional del Sida.Downs ha sido nomi-nada por la BBC Radio3 de Londres en lacategoría de WorldMusic 2003.

DIFUSIÓN CULTURALLa cantante. Foto: Barry Domínguez.


�� $�� *�� 1�

Busca recuperar para los capitalinos un espaciodonde se generen actividades recreativas

� � � � � �

Encuentro editorial en Aragón. Con el propósito de sacar los libros de las librerías y acercarlosa los alumnos de primer ingreso y al público en general, las colecciones del catálogo de la UNAMy del Fondo de Cultura Económica se exhiben en el II Encuentro Editorial 2005, organizado porla Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial de la Coordinación de DifusiónCultural.

Efectuado a partir de hoy y hasta el 3 de septiembre en la Biblioteca Jesús Reyes Heroles,de la Facultad de Estudios Superiores Aragón, el encuentro ofrecerá un catálogo de publicacionesespecialmente seleccionado para apoyar la formación académica de los alumnos de acuerdo conel programa de estudios de las distintas carreras que ofrece esta unidad multidisciplinaria.

El proyecto pretende repetirse de manera regular en otros espacios de la UNAM para llevarlos títulos clásicos y las novedades del catálogo de ambas instituciones a otras escuelas yfacultades que están fuera del campus de Ciudad Universitaria.

Casa del Lago Juan José Arreola es sede delTercer Festival del Bosque de Chapultepec, elcual pretende recuperar para los capitalinos estelegendario sitio como generador de actividadesculturales y recreativas de calidad, además defomentar su valor histórico, social y cultural.

Organizado conjuntamente con los museos

aledaños, como el de Arte Moderno, RufinoTamayo, Nacional de Antropología, Nacional de His-toria Natural y el de la Comisión Federal de Elec-tricidad, en colaboración con la Secretaría deCultura del Gobierno del Distrito Federal, entreotras instituciones participantes, el festival ofreceuna amplia cartelera de actividades artísticas y

culturales para el deleite de lospaseantes que desde hoy y hastael 4 de septiembre pueden disfru-tar los espacios renovados del le-gendario bosque.

En el cartel del festival desta-can ciclos de cine como: Los Niñosde la Guerra, Clásicos de la Lite-ratura y Sergei M. Eisenstein; endanza está la actuación del grupode tambores africanos Frankayala,así como la versión coreográficade El ingenioso hidalgo Don Qui-jote de la Mancha que, con el títuloAn-Danzas con el Quijote, propo-ne Rocío Becerril para conmemo-rar el IV centenario de la primeraedición de la obra cumbre de lalengua española.

En teatro destaca el espectá-culo Profechonalle con el grupoLa Bulla, y en artes plásticas losvisitantes podrán apreciar la ex-posición Paisaje artificial, com-puesta por las propuestas foto-

gráficas de Diego Berruecos, Tomás Canchola,Alex Dorsfman, Daniel Navarro y Pablo LópezLuz, muestra que forma parte también deFotoseptiembre 2005.

Asimismo, en Casa del Lago el público podrádisfrutar de múltiples conciertos de música decámara.

Otras muestras

Por su parte, el Museo Rufino Tamayo participa-rá con la exposición Al filo del deseo, donde másde 36 artistas tratan el tema de la migración; enel Museo Tecnológico de la Comisión Federal deElectricidad se exhibe la muestra Conexión es-pacial; en el Museo Nacional de Historia Naturalel público podrá disfrutar de El misterioso mundode las tarántulas, y en el Museo Nacional deAntropología los pequeños podrán deleitarsecon Fue en el Bosque de Chapultepec, quepretende retomar una tradición e invita a losniños a enviar postales a cualquier parte de laRepública o el extranjero.

La Secretaría de Cultura del Gobierno delDistrito Federal participa en este festival, comolo hace desde 2001, con el programa culturalArtes por Todas Partes, creado con el objetivode apoyar a los artistas que necesitan forospara presentar sus propuestas, además deaportar apoyo económico a las institucionesparticipantes.

Cada una de estas instituciones participantesdiseñaron programas especiales, de acuerdocon el perfil de cada institución. En total se presen-tarán más de 200 espectáculos, de los cuales 179son completamente gratuitos. Hay mesas redon-das, talleres, exposiciones, música, teatro, visitasguiadas y eventos infantiles.

DC

Foto: Barry Domínguez.


Integran la terna RaúlBenítez Manaut, Mónica-Claire Gambrill Ruppert yJosé Luis Valdés Ugalde

El Consejo Técnico de Humanidades,en sesión extraordinaria, efectuada el 25de agosto, aprobó por unanimidad la ternapara la dirección del Centro de Investiga-ciones sobre América del Norte, la cualquedó integrada –en orden alfabético–por Raúl Benítez Manaut, Mónica-ClaireGambrill Ruppert y José Luis ValdésUgalde.

Raúl Benítez Manaut

Nació en Santiago de Chile en 1958, denacionalidad mexicana. Es investigador delCentro de Investigaciones sobre Américadel Norte desde 2000. Con anterioridad fueinvestigador del Centro de Investigacionesen Ciencias y Humanidades desde sufundación en 1988. Obtuvo la DistinciónUniversidad Nacional para Jóvenes Acadé-micos de la UNAM en 1989 y el primer lugardel Premio Universidad CentroamericanaJosé Simeón Cañas, San Salvador, 1987.

Tiene estudios de licenciatura en So-ciología en la UNAM; de maestría en Eco-nomía y Política internacional en el Centrode Investigación y Docencia Económica(CIDE) y de doctorado en Estudios Lati-noamericanos en la UNAM (pendienteexamen profesional).

En cuerpos colegiados de la UNAM hasido miembro del Consejo Interno del CIIH-CEIICH (1988-1990); representante delos investigadores ante el Congreso Uni-versitario (1990), del Consejo Académicode Ciencias Sociales (CACS) de 1993 a1999 y de la Comisión Dictaminadora deSociología (1992-1994).

Ha sido académico visitante de la Univer-sidad de Campinas, Brasil (1986), y del Woo-

!��'��6!�

de México, de la Universidad Iberoameri-cana y del Instituto Matías Romero de Es-tudios Diplomáticos de la Secretaría deRelaciones Exteriores.

Ha sido conferencista invitado en laFacultad Latinoamericana de Ciencias So-ciales (Flacso) en Santiago de Chile, Bue-nos Aires, México, Quito, San José deCosta Rica, Guatemala y San Salvador. Haimpartido conferencias en los institutos deEstudios del Desarrollo de Tokio y en elChino de Estudios Estratégicos Internacio-nales de Beijing, así como en las universi-dades para la Paz en San José de CostaRica, de El Salvador, de Valencia, deGeorgetown, Americana y George Was-hington University.

Sus investigaciones se centran en pro-blemas estratégicos, procesos de paz com-parados, seguridad internacional, hemis-férica y nacional, política exterior y relacio-nes cívico-militares. Actualmente desarrollauna investigación sobre Seguridad en Amé-rica del Norte en el CISAN-UNAM y participadel proyecto colectivo de investigaciónCreating Community in the Americas. Entresus publicaciones está el libro La teoríamilitar y la guerra civil en El Salvador, UCAEditores, San Salvador, 1989; y los textoscomo coeditor La paz en Centroamérica.Expediente de documentos fundamentales(CIIH-UNAM; México, 1989), Chiapas. Eldesafío de la paz (ITAM, Porrúa, WilsonCenter, México, 2000), México-Centro-américa. Desafíos a inicios del siglo XXI(ITAM, México, 2001); Chiapas. Interpreta-ciones sobre la negociación y la paz (CISAN-UNAM, Wilson Center, México, 2003) yMexico and the new challenges of hemisphe-ric security, Wilson Center, Washington, 2004.

además de 38 artículos y capítulos de libro.El libro Globalización y sus manifestacio-

nes en América del Norte, editado por elCISAN en 2002, es producto de un proyectocolectivo que tuvo a su cargo y El impacto delTLCAN en México los 10 años, editado porel CISAN, el IIEc y la FE, se encuentraactualmente en producción editorial. En ca-lidad de corresponsable realizó el ProyectoPAPIIT Procesos de Integración en Américadel Norte y es responsable en la UNAM delProyecto NAFTA and the China Factor: Inter-national Subcontracting between the US,Canada, Mexico and China que se inicia conel Rochester Institute of Technology, Centerof International Business. Ha participadoademás en varios otros proyectos colectivos.

Las asignaturas de Historia de EstadosUnidos en el Colegio de Estudios Latinoame-ricanos de la Facultad de Filosofía y Letras, deMetodología de las Ciencias Sociales, PolíticaExterior de Estados Unidos y Estudios Fron-terizos en el Posgrado en la misma facultad hanestado a su cargo en numerosas ocasiones;así como también cursos de Sociología enUniversity of Maryland University College y undiplomado en Relaciones México-Estadospara la Universidad de California, entre otras.Ha concluido la dirección de cinco tesis, dos delas cuales ganaron el premio de Mejor Tesisde Doctorado sobre América del Norte.

Actualmente atiende a cinco tesistas másen diferentes capacidades. Ha organizadodos coloquios internacionales y corganiza-do uno nacional, además de impartir ponen-cias y conferencias regularmente.

Se incorporó como investigadora a laUNAM a partir de 1984 y actualmente es

Mónica-Claire Gambrill Ruppert

Es egresada del doctorado en Estudios Socio-lógicos de El Colegio de México. Sus líneas deinvestigación son relaciones México-EstadosUnidos, Tratado de Libre Comercio de Amé-rica del Norte, regionalismo y globalización,subcontratación industrial en América del Nor-te, Europa y Asia; así como industria ma-quiladora y manufacturera, salarios y sindi-calismo. Tiene dos libros editados sobreestos temas y dos más en proceso editorial,

ñ��

��

��

��

drow Wilson International Center for Scho-lars, de Washington, DC (1998 y 2003). Pro-fesor visitante de la Universidad de Colum-bia, Nueva York, de enero a mayo 2001, yprofesor del Centro de Estudios Hemisféricosde la Defensa, de la Universidad de la Defen-sa Nacional de Washington (2003-2004).

Es profesor, entre otras dependenciasacadémicas, en la División de Estudios dePosgrado de la Facultad de Ciencias Polí-ticas y Sociales de la UNAM y de la FESAcatlán, del Instituto Tecnológico Autónomo

Coordinación de la Investigación Científica

Convocatoriapara el uso de los buques

oceanográficosEl Puma y Justo Sierra

ñ 23


titular A, de tiempo completo, de-finitivo en el Centro de Investigacio-nes sobre América del Norte (CISAN).Funge como coordinadora del Áreade Estudios de la Integración del mis-mo y ha sido miembro de diversosórganos colegiados, como el ComitéAcadémico de Posgrado en CienciasPolíticas y Sociales, la ComisiónDictaminadora del CISAN, el ConsejoTécnico de Humanidades, y los Co-mités PAEP, PRIDE, Interno, Edito-rial, entre otros. Tiene el nivel II delSistema Nacional de Investigadores yPRIDE C.

Es de origen estadunidense, re-sidente de México desde 1971 y hasido miembro de asociaciones y jura-dos calificadores.

José Luis Valdés Ugalde

Nació el 1 de julio de 1957 en Chi-huahua. Es licenciado en CienciasPolíticas. Obtuvo la maestría en Socio-logía Política y el doctorado en Rela-ciones Internacionales, ambos en laLondon School of Economics andPolitical Science. Al culminar su doc-torado, el jurado lo distinguió con larecomendación de publicación de sutesis doctoral.

Cuenta con 22 años de experien-cia en la investigación. Su formacióncomo experto en estudios estadu-nidenses y norteamericanos data de1983, cuando inició sus tareas acadé-micas como asistente de investigacióny posteriormente como profesor-in-vestigador, en el Instituto de Estudiosde Estados Unidos del Centro deInvestigación y Docencia Económi-cas. En 1994, al culminar sus estudiosde posgrado, fue repatriado de Ingla-terra por la UNAM y Conacyt con elpropósito de incorporarlo como pro-fesor-investigador de tiempo comple-to en el área de estudios estratégicos,antes de Estados Unidos, del CISAN.Es investigador titular A y tiene el nivelC del PRIDE. Es miembro del SistemaNacional de Investigadores, nivel II.

En México ha impartido cursosdesde 1982 en Historia y PolíticaExterior de Estados Unidos, Econo-mía Política, Teoría Sociológica Clási-ca, Teoría de las Relaciones Interna-cionales y Teoría Política en la UNAM,la UAM, el ITAM y en el Centro deInvestigación y Docencia Económi-cas; en Estados Unidos en Penn StateUniversity y Ohio University, comoprofesor visitante; y en el Reino Uni-do, en la ciudad de Londres, en elDepartamento de Relaciones Inter-

nacionales de la London School ofEconomics and Political Science, tam-bién como profesor visitante; además,en el antiguo Instituto de EstudiosLatinoamericanos de la Universidadde Londres, hoy Instituto de Estudiosde las Américas, la University ofWestminster y Kings College.

En los últimos cuatro años ha par-ticipado como ponente, moderador y/o organizador en más de 102 confe-rencias y seminarios nacionales e in-ternacionales; y ha dictaminado, entreartículos y capítulos, cuatro trabajos.Ha participado en 143 entrevistas enmedios electrónicos y escritos.

Cuenta con más de 40 publicacio-nes en su especialidad, entre capítu-los, artículos y libros. De sus volúme-nes, destacan Estados Unidos: inter-vención y poder mesiánico, La guerrafría en Guatemala, 1954 (2004); Glo-balidad y conflicto. Estados Unidos yla crisis de septiembre (2002 yreeditado en 2005), en coedición conDiego Valadés; Análisis de los efectosdel Tratado de Libre Comercio deAmérica del Norte en la economíamexicana: una visión sectorial a cincoaños de distancia (2000).

Están por publicarse, en procesode edición o en prensa, sus siguientestextos: La seguridad global y la regiónde América del Norte: una perspectivamexicana, Leonardo Curzio y JoséLuis Valdés Ugalde (editores); Recur-sos naturales estratégicos: Los hidro-carburos y el agua, Rosío Vargas yJosé Luis Valdés Ugalde (editores); ByOther Means, For Other Ends: Bush’s

Re-election Reassessed, ImtiazHussain y José Luis Valdés Ugalde(editores), en coedición con la Univer-sidad Iberoamericana.

De sus artículos y capítulos enlibros, resaltan: “El Pacifismo en Esta-dos Unidos”, “The Mirror of the He-mispheric Past: The United States andLatin America”, “El Festín de Occiden-te: la Seguridad Mundial y los Riesgosde la Democracia”, “Racism and EarlyUS Foreign Policy”, “Los Mexicano-Americanos ante las Leyes Migratoriasen Estados Unidos”, “La Ley Simpson-Rodino, Implicaciones Internas, Re-percusiones Externas”, “Is StableDemocracy in Latin America a Utopia?,a Historical Review”, “Cuba y Esta-dos Unidos: ¿Fin del Muro del Caribeo Regreso a las Trincheras?”, “¿Porqué los Militares Intervienen en Polí-tica?”, “NAFTA and Mexico, the Futureof Democracy and Economic Deve-lopment”, “La Frontera Movediza: losMilitares y la Política; Estados Unidos:¿Estado Liberal o Potencia Dominan-te?”, “The Interventionist Deterrent:“Americanism” and Foreign Policy” y“NAFTA and Mexico: A SectoralAnalisis”.

Pertenece a los siguientes órga-nos colegiados y organismos dentroy fuera de la UNAM: Consejo Técnicode Humanidades, Consejo Académi-co del Área de las Ciencias Sociales(CAACS), Comité Académico del Pro-grama de Posgrado en Ciencias Po-líticas y Sociales, Programa Interins-titucional de Estudios sobre la Regiónde América del Norte (PIERAN), con

sede en El Colegio de México; Comitéde selección de becas-Conacyt; Co-mité Evaluador y de Selección de laComisión México-Estados Unidospara el Intercambio Académico yComercial (COMEXUS), programade becas Fulbright-García Robles enCiencias Sociales, Consejo Mexica-no de Asuntos Internacionales(COMEXI); Red México-North, laInternational Studies Association(ISA), la Latin American StudiesAssociation (LASA), y es vicepresi-dente de la Asociación Mexicana deEstudios Internacionales. Participacomo miembro de cinco comitéstutoriales de doctorado, en dos de loscuales es titular y dirige una tesis delicenciatura. Asimismo, en los últimoscuatro años ha participado en sieteexámenes de grado, tres de los cua-les fueron de estudiantes bajo su tuto-ría. En este periodo tuvo participaciónen dos proyectos PAPIIT, en uno delos cuales fue corresponsable.

Designado por el Senado de laRepública como secretario técnicopara la Evaluación del TLCAN(1999- 2000); comisionado por laUNAM como Consejero Adjunto deAgenda de Riesgo y Enlace Acadé-mico en la extinta Oficina del Conse-jero Presidencial de Seguridad Na-cional (marzo-agosto de 2001);coordinador del programa semanalde radio del CISAN en Radio UNAM,1995-1997. Igualmente, es comen-tarista político en el programa Enfo-que, en CNN en español y en Canal11, así como articulista del periódicoEl Universal.


UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICOCOORDINACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

CONVOCATORIA

La Coordinación de la Investigación Científica de laUniversidad Nacional Autónoma de México,convoca a los investigadores de la ComunidadOceanográfica Nacional a presentar solicitudespara el uso de los buques oceanográficos “ElPuma” y “Justo Sierra”, durante el año 2006, deacuerdo con las siguientes

BASES:

I. Los solicitantes deberán presentar un proyectode investigación completo, en el que se establezcacon claridad lo siguiente:

A. Los antecedentes académicos del proyecto,incluyendo en especial los del investigadorresponsable y su grupo en el tema.

B. La metodología a emplear, los equiposrequeridos y su justificación.

C. Los objetivos y metas propuestos.D. Los resultados que se esperan, en términos

académicos.E. El plan detallado de la campaña oceanográfica.F. El apoyo económico externo con que se cuente

para el tiempo de buque.

II. Deberán presentarse también los currículavitarum de los principales participantes y una cartade anuencia de cada uno de ellos para participar enel proyecto y en las campañas respectivas, de ser elcaso.

III. Los proyectos serán evaluados por la ComisiónAcadémica de los Buques Oceanográficos de laCoordinación de la Investigación Científica.

IV. Tendrán preferencia aquellas solicitudes enlos que se presenten proyectos multidisciplinarios,con mayor diversidad y nivel de áreas de trabajo,objetivos y en cuanto a participación de investigadores

por campaña oceanográfica; que representencolaboraciones interinstitucionales o internacionales,y cuenten con apoyo económico.

V. Las propuestas de participación o recolecciónde muestras de datos específicos para el trabajo delos investigadores que a juicio de los propios inves-tigadores no justifiquen plenamente solicitar el uso debuque, podrán remitirse a la Coordinación de laInvestigación Científica a fin de analizar la posibilidadde que se integren a las campañas que sean autori-zadas.

VI. Atendiendo a su disponibilidad de recursosfinancieros, así como del apoyo que obtenga de otrasinstituciones, la Universidad podrá otorgar una partede los gastos de cada campaña.

VII. Las solicitudes, en original y copia,acompañadas de un diskette con el archivocorrespondiente, en el formato “Word”, deberán llegarantes del 1° de octubre de 2005 a la siguiente dirección:

Instituto de Ciencias del Mar y Limnología, UNAMAt’n.: CABO

Circuito ExteriorCiudad Universitaria04510 México, D. F.

En la misma dirección se entregarán los formatospara la presentación de los planes de cadacampaña.

VIII. Los asuntos no contemplados en lapresente convocatoria serán resueltos por laComisión Académica de los buquesOceanográficos.

Nota: No se dará curso a las solicitudesincompletas.

Los resultados de las evaluaciones se darán aconocer el 15 de diciembre de 2005.

“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”Ciudad Universitaria, DF, a 29 de agosto de 2005

DOCTOR RENÉ DRUCKER COLÍNCoordinador de la Investigación Científica de la UNAM


Convocatoria

Cátedra Especial Doctor Ignacio Chávez

La Facultad de Medicina, de conformidad con lo establecido enel artículo 14 del Reglamento del Sistema de Cátedras yEstímulos Especiales, de la Universidad Nacional Autónoma deMéxico, convoca a los Profesores de Carrera adscritos a lamisma, que reúnan los requisitos señalados en los artículos 13,15 y 16 del Reglamento citado, y que se hayan distinguidoparticularmente en el desempeño de sus actividadesacadémicas, a presentar solicitudes para ocupar por un año, laCátedra Especial Doctor Ignacio Chávez.

Las solicitudes deberán entregarse en la Secretaría delConsejo Técnico, en un plazo que concluirá a los treinta díasnaturales contados a partir de la fecha de publicación de estaconvocatoria en la Gaceta UNAM, y deberán acompañarse de:

a) Propuesta de plan de actividades académicas específicaspara el ejercicio de la Cátedra, a realizar durante el año. El planpropuesto deberá considerar las actividades docentes (imparticiónde cursos extracurriculares o pro-grama de conferencias) o deinvestigación relacionada con la enseñanza (realización deproyectos, desarrollo de tecnologías o elaboración de programasde cómputo) o de difusión del conocimiento, que se compromete alograr durante el ejercicio de la Cátedra;

b) Currículum vitae;c) Fotocopias de los documentos que acrediten la

preparación académica del solicitante;d) Documentos en los que conste su adscripción, categoría

y nivel, funciones asignadas, antigüedad en las mismas;antigüedad en la institución y vigencia de su relación laboral;

e) Documentación probatoria que permita al ConsejoTécnico, a través de su Comisión del Mérito Universitario, laevaluación del solicitante.

f) Carta compromiso de no tener relación laboral oremuneración adicional fuera de la UNAM, con excepción de losestímulos del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) y de losprevistos en la normatividad.

g) Las decisiones de la Comisión del Mérito Universitario delConsejo Técnico serán inapelables.

“POR MI RAZA HABLARÁ EL ESPÍRITU”Ciudad Universitaria, DF, a 29 de agosto de 2005

EL DIRECTORDoctor José Narro Robles

Convocatoria para Concurso de Oposición Abierto

Instituto de Matemáticas

El Instituto de Matemáticas, con fundamento en los artículos 38, 42, del 66al 69 y del 71 al 77 del Estatuto del Personal Académico de la UNAM, convocaa un concurso de oposición abierto a las personas que reúnan los requisitosseñalados en la presente convocatoria y en el referido Estatuto y que aspirena ocupar una plaza de Investigador Titular “A” de tiempo completo interino,con sueldo mensual de $11,981.00, con número de plaza 61337-42, paratrabajar en Ciudad Universitaria, en el DF, en el área de Procesos Estocásticos,en particular en Modelos Estocásticos aplicados a contaminación atmosféricay genética, de acuerdo con las siguientes

Bases:

1. Tener título de doctor o los conocimientos y la experiencia equivalentes.2. Haber trabajado cuando menos cuatro años en labores docentes

o de investigación incluyendo publicaciones originales en la materia o áreade su especialidad.

3. Haber demostrado capacidad para formar personal especializadoen su disciplina.

De conformidad con el artículo 74 del mencionado Estatuto, el ConsejoTécnico de la Investigación Científica determinó que los aspirantesdeberán presentar la siguiente

Prueba:

Formulación por escrito de un proyecto de investigación sobre:Modelos para pronóstico de eventos extremos de contaminación atmosféricay Modelos en el estudio de genética de población utilizando procesos deMarkov.

Para participar en este concurso los interesados deberán presentar enla Secretaría Académica del Instituto de Matemáticas ubicado en CiudadUniversitaria, DF, dentro de los 15 días hábiles contados a partir de la fechaa la publicación de esta convocatoria, la siguiente documentación:

I. Solicitud para ser considerado en este concurso.II. Currículum vitae acompañado de las copias de los documentos que

lo acrediten.III. Constancia de grado o título profesional y aptitudes.IV. Proyecto de investigación que se menciona en el tipo de prueba.Ahí mismo se les comunicará de la admisión de su solicitud. Una vez

concluidos los procedimientos establecidos en el Estatuto del PersonalAcadémico de la UNAM se darán a conocer los resultados de esteconcurso, dentro de los 15 días hábiles siguientes a la fecha en que setome la resolución final por el Consejo Técnico de la Investigación

Científica, el cual surtirá efecto a partir de la fecha de terminación delcontrato de la persona con quien la plaza en cuestión está comprometida.

“Por mi raza hablará el espíritu”Ciudad Universitaria, DF, a 29 de agosto de 2005

El DirectorDoctor José Antonio de la Peña Mena


TEXTO:

Con el fin de dar cumplimiento al Acuerdo para la Transparencia y Acceso a la Información en la UNAM, emitido por elRector de la UNAM Dr. Juan Ramón de la Fuente Ramírez, publicado en la Gaceta UNAM el día 17 de marzo de 2003,la Tesorería de la UNAM proporciona la información del Fideicomiso denominado “SEP-UNAM” a la ComunidadUniversitaria y a la Sociedad en General.

Ciudad Universitaria, a 29 de agosto de 2005


��

��

��

�� '7 ��

��'��&��Quince alumnosde Biología presentaron examen teóricoy práctico

Presentación de los equiposde americano

Pumas CUy Acatlán

ñ 28-29

En su interés por brindar unaherramienta más a los alumnos de Bio-logía, la FES Iztacala, por medio de lajefatura de esta disciplina, establecióconvenios de trabajo con el Centro deEstudios Tecnológicos del Mar No. 7(CETMAR), en Veracruz, para impartirel Primer Curso Básico de Buceo, en elque participaron 15 alumnos de estaunidad multidisciplinaria.

Este curso teórico-práctico, impul-sado y supervisado por José AntonioMartínez Pérez y José Luis Tello Musi,de la FES, fue impartido por JoséAntonio L. Laclette, instructor dela Asociación Profesional de Ins-tructores de Buceo (PADI), reco-nocida en todo el mundo y encar-gada de certificar estos cursos.Contó con el apoyo de un médicoy del responsable de buceo delCETMAR, instancia que propor-cionó el equipo necesario paraesta práctica.

En el curso intensivo –desiete días– los alumnos de di-versos semestres de la carreratuvieron varias sesiones teóri-cas y practicaron en la albercade las instalaciones de la Secre-taría de Marina. Continuaron suejercicio en mar abierto a bordode una embarcación del CETMAR,en el Parque Nacional del Siste-ma Arrecifal Veracruzano, quees una zona protegida. Asimis-mo, presentaron exámenes teó-ricos y prácticos para lograr laacreditación.

De los alumnos participantes

con cuatro alumnos, uncurso de capacitaciónpara prestadores deservicio social que la-boran en el Parque Na-cional de Veracruz. Éstees el inicio de la apertu-ra de espacios para losbiólogos pues se espe-ra que en un futuro elcurso sea encabezadopor uno de ellos.

ESTHER LÓPEZ

13 fueron acreditados por el PADI. Losdos restantes pronto lo harán, ya que porenfermedades respiratorias no pudieronrealizar la práctica en el mar. Cabe desta-car que la Marina brindó apoyo y seguri-dad a los alumnos durante todo el tiempoque permanecieron en sus instalacionespara evitar cualquier situación que pusie-ra en peligro su integridad.

Con este primer curso –que se rea-lizará periódicamente–, señalaron TelloMusi y Martínez Pérez, se da respuestaa la necesidad de formar un grupo de

buceo capaz de realizar trabajos de ca-lidad en los arrecifes de coral; también esuna opción para que los futuros biólogoscontinuen realizando investigacionessubmarinas.

Tres de los alumnos que participaronen este curso también asistieron al que seimpartió en Cuba. Su conocimiento delbuceo les permitió desarrollar y conocerlas técnicas de evaluación de la salud delos corales que circundan la isla.

Musi y Martínez señalaron que enseptiembre próximo impartirán, junto

Trece fueron acreditados por el PADI. Fotos: FES Iztacala.


�� 3��&�!&��8

Fotos: Juan Antonio López.

Pumas jugó ayer uno de los peorespartidos de su historia y cayó 0-5ante un Cruz Azul que aprovechó loserrores auriazules y un pésimo arbi-traje.

Goles matadores de Fonseca, Delga-do y Pereyra hicieron notar la ausencia

defensiva y un Pumas desdibujadohacia adelante. Con decir que El Co-nejo Pérez ni se despeinó.

Mal mediodía, aunque la aficiónmantuvo su entrega y amor con laesperanza de mejores momentos.Chao. (JD)


��0�� 1��!��7�

Representará dignamente a la UNAM en los 12 Grandes

Con el propósito de consolidarse en el nue-vo formato de la Organizació Nacional Estudiantilde Futbol Americano (ONEFA) –los 12 Gran-des– Pumas Acatlán se reportó listo para encararla campaña 2005 de la Liga Mayor en la queestará ubicado en el grupo III con Frailes de laUniversidad del Tepeyac, Águilas de la Autóno-ma de Chihuahua y el recién ascendido Centine-las del Cuerpo de Guardias Presidenciales.

Un total de 65 jugadores conforman la edición2005 del bastión auriazul en el norte de la ciudad.El head coach Luis Javier Becerril Abascal enca-rará su cuarta campaña al frente de los felinos enuna temporada clave para cosechar lo sembradoen años anteriores.

Al respecto el estratega comentó: “Hemostenido todo el apoyo de nuestras autoridades,encabezadas por Hermelinda Osorio, directorade la FES Acatlán. Desde que terminó la campañaanterior nos pusimos a planear la siguiente, por loque espero que puedan ver a unos pumas conmás coraje y ahínco en el terreno de juego”.

El róster definitivo quedó integrado por 33jugadores veteranos y 32 novatos. El capitánde la escuadra es Víctor Josué Villamil Salas,liniero ofensivo número 54 y alumno del campus

JAVIER POSADAS

el tonelaje que enfrentarán ante sus oponentes.Los jugadores a seguir en esta campaña serán,

sin duda, el mariscal de campo Jesús Santiago; loscorredores Marco Vinicio Velázquez y OswaldoTorres, quienes aprovecharán los huecos queabra su línea comandada por el mismo VíctorVillamil y el experimentado Ranferi Abad. Otrostitulares son los receptores Ricardo Aguirre, elnovato exbucanero Alejandro Camacho y DavidGil. La unidad defensiva la comandan Juan CarlosPepino Franco, Oliver Ramírez y el novato ArsenioÁlvarez. Los apoyadores son Eduardo Carbajaly Cristian Perez; en el perímetro el trabajo recaerá

en los novatos Allan Vertiz,Alejandro Araiza y Salva-dor Núñez.

El staff de coucheode Becerril Abascal quedóconformado por AgustínBarba Rivera y MiguelAbel Padilla Ramos, comocoordinadores ofensivo ydefensivo, respectivamen-te. Roberto Salas estarácon los quarterbacks, JoséOrtega, con los corredo-res, Alfredo Palicio con re-ceptores y Gabriel Lópezcon la línea ofensiva. Porsu parte Alfredo Gutiérrezse hará cargo de la línea

defensiva, Ángel Islas entrará a las alas defensi-vas, Ivan Ibáñez, a los linebackers, GustavoJoaquín, los profundos y Eduardo Salgado a loscornerbacks. El preparador físico es Luis Ríos;Miguel Ballesteros es el coach asistente. AlfredoLucero es el representante ante la ONEFA y elcuerpo médico de lujo lo conforman una dupla deexjugadores pumas: Julio Ramos y Antonio Mi-guel, además de los fisioterapeutas Bruno Vázquezy Agustín Martínez. El equipo de filmación estaráa cargo de Guadalupe Robledo.

acatleco en el noveno semestre de la carrera deDerecho. En entrevista, dijo: “Ser el capitán de unequipo tan emblemático como Pumas Acatlán meenorgullece y más por representar a mi facultad.La campaña es un reto para nosotros y quere-mos pensar en grande porque sólo así lograre-mos alcanzar cosas importantes”.

El equipo de Acatlán presenta nuevamenteun equipo ligero que promedia 89 kilogramosy de estatura media, de 1.77 metros, sin em-bargo confían en que la rapidez pueda suplir

Acatlán buscará tener una campaña digna. Fotos: Benjamín


�� +��'��

Jugará cinco partidos en casa; el primero seráel 3 de septiembre ante Frailes

Con el compromiso demejorar con respecto de lacampaña anterior, Pumas CUse declaró listo para la tempo-rada 2005 de la ONEFA en supresentación el pasado vier-nes, en las instalaciones delEstadio Olímpico Universitario

“Pumas será un equipo to-talmente diferente. Lo veránen el emparrillado. La comu-

ARMANDO ISLAS

ción más del clásico estudiantil.Los felinos auriazules tam-

bién enfrentarán al ITESMcampus Monterrey, Estado deMéxico y Ciudad de México,Aztecas, Águilas de Chihuahua,Auténticos Tigres y Centinelas.

Como caras nuevas dePumas CU destaca la incor-poración de Jonathan Barre-ra, nombrado este año comomejor jugador ofensivo en ladivisión I de la intermedia dela ONEFA, y Ricardo Cerón,quien terminó como líder corre-dor y anotador en la Intermedia2005 de Fademac, con 825yardas ganadas.

55-7 ante Correcaminos de la Uni-versidad Autónoma de Tamaulipas.

Los partidos de preparaciónacabaron y ahora los del Pedregalbuscarán que esta historia cam-bie. El camino empezará el sábado3 de septiembre, cuando reciban aFrailes de la Universidad delTepeyac, al que aventajan en laserie de enfrentamientos por 3-0.

Las huestes de Gerardo Ore-llana, ubicadas en el grupo dos delos 12 Grandes, disputarán cincopartidos en casa y cuatro comovisitantes. El más destacado seráel 17 de septiembre, en el Foro Sol,cuando se enfrenten a Águilas Blan-cas del Politécnico en una edi-

nidad universitaria estará real-mente representada por no-sotros, por lo que les pedimosque se acerquen al estadio,ya que somos estudiantes igualque ellos”, afirmó el capitánVíctor Velázquez Lucio, en con-ferencia de prensa, luego detomarse la foto oficial en com-pañía del director general deActividades Deportivas, LuisRegueiro Urquiola; el headcoach, Gerardo Orellana Suá-rez, y su staff.

“Este equipo quiere cam-biar la historia llena de derrotasque ha vivido en torneos ante-riores. Los partidos de prepa-

ración han quedado atrás y nossirvieron para ver el trabajo queestamos realizando. Por lo pronto,queremos ganar el juego del sábadocontra Frailes”; manifestó Orellana.

El año pasado no fue la mejortemporada de los auriazules ya quesólo ganaron dos juegos, uno antePumas Acatlán y otro a Frailes delTepeyac. Por el contrario, recibie-ron nueve derrotas, entre ellas y lamás dolorosa, el clásico Poli-UNAM.

En esta pretemporada –ya conOrellana Suárez al frente– los felinostuvieron tres juegos de preparación.Sufrieron dos derrotas –ante el ITESMToluca y CEM por 53-0 y 17-0, res-pectivamente–, por una victoria de

Pumas CU 2005. Fotos: Raúl Sosa.


La Universidad impulsará la práctica del beisbol en nuestra casa deestudios. Para ello reestructurará y estimulará la práctica de este deporte.Las acciones que darán inicio tendrán que ver con el fortalecimiento de losequipos universitarios existentes y la promoción para la conformación denuevos. Asimismo, se convocará la constitución de una asociación civil,tomando como ejemplo la experiencia del club Pumas de futbol, la cual

6�)��7��'� '��*� ��será integrada por destacados universitarios que practican y fomentanel beisbol. Por medio de esta asociación se organizará la práctica infantily se incrementará la juvenil. Con este propósito se desarrollarán nuevasinstalaciones, incluidos tres nuevos campos: uno para beisbol infantil,otro para juvenil, y la construcción de un estadio para la práctica delbeisbol profesional.


!��&��

Gaceta UNAM aparece los lunes yjueves publicada por la Dirección Ge-neral de Comunicación Social. Oficina:Edificio ubicado en el costado sur de laTorre de Rectoría, Zona Comercial.Tel.5622-14-52 ext. 832, fax: 5622-14-56.Número de expediente 89/06517; Certi-ficado de licitud de título No. 4461;Certificado de licitud de contenido No.3616, expedidos por la Comisión Califi-cadora de Publicaciones y RevistasIlustradas de la Secretaría de Goberna-ción. Impresión: Editoriales de México,S.A. de C.V., (División Comercial)Chimalpopoca 38, Col. Obrera, CP. 06800,México, DF. Certificado de reserva dederechos al uso exclusivo 275/90,expedido por la Dirección General delDerecho de Autor. Editor responsable:Lic. Néstor Martínez Cristo. Dis-tribución: Dirección General de Comu-nicación Social, Torre de Rectoría 2o.piso, Ciudad Universitaria.

Número 3,832

Dr. Juan Ramón de la FuenteRector

Lic. Enrique del Val BlancoSecretario General

Mtro. Daniel Barrera PérezSecretario Administrativo

Dra. Rosaura Ruiz GutiérrezSecretaria de Desarrollo Institucional

Mtro. José Antonio Vela CapdevilaSecretario de Servicios a la

Comunidad

Mtro. Jorge Islas LópezAbogado General

Lic. Néstor Martínez CristoDirector General de Comunicación

Social

Lic. Rodolfo González FernándezDirector de Información

Director FundadorMtro. Henrique González

Casanova

Director de Gaceta UNAMLic. Víctor Manuel Juárez Cruz

Subdirector de Gaceta UNAMDavid Gutiérrez y Hernández

CoordinadorHernando Luján

RedacciónElvira Álvarez, Guillermo Baltazar,Olivia González, Rodolfo Olivares,

Cynthia Uribe, Arturo Vega yCristina Villalpando

UNAM

“La complejidad del juego moderno es tal que la destrezaes un trabajo de tiempo completo”

George Steiner

El ajedrez de vanguardiaparece cosa de locos. Difícil demanejar para el instructor, elajedrecista profesional o másaún para el amateur, la profun-didad alcanzada en cada unode los esquemas practicadosdeja de lado el sentido común.Los principios generales dejuego afanosamente repetidosen todo manual se integran allaberinto táctico, a la firme va-loración estratégica o a la im-perceptible minucia. En lo per-sonal me asombra la maneraen que los grandes maestrosven cierto tipo de detalles y losejecutan durante la lucha sinperder el hilo conductor. Dichode otra manera, el acierto conque sus jugadas a veces oscu-ras siempre rondan la idea cen-tral en cada disposición de pie-zas, y la claridad manifiesta desu proceder, se vuelve indis-cutible terminar la justa: todofue planeado, previsto, pre-meditado en casa o en la mentefrente al adversario, es igual…

Anand Viswanathan- Ivanchuk,Vasily, 1996

1. e4 e5 2. Cf3 Cc6 3. Ab5 a64. Aa4 Cf6 5. 0–0 Ac5 6. Cxe5!Conociéndose desde las com-

jugada 12.-Cd5 en su árbol devariantes? 12… Ah4 El alfil tanútil en la defensa del punto d6escapa a la agresión del caba-llo y espera recuperar su sitiotras…c6, una vez expulsadadicha pieza, aunque... 13. Dh5!c6 14. Txh4! Complemento dela jugada anterior y cuyos efec-tos se verán hasta el movi-miento 22. Vishy cuenta el so-bresalto de Ivanchuk tras lasorpresiva entrega de torre.Ahora no hay mucho de dóndeescoger para la respuesta ne-gra. 14… Dxh4 15. Dxh4 Cxh416. Cb6! Tb8 17. Af4! El truco:cayendo d6 se atrapa a la torrecautiva en la esquina. La pér-dida de material que tienen lasblancas es momentánea.17…Cf5 18. d5! El alfil tampocojuega. 18…Te8 19. Rf1! Tam-poco la torre 19…h6? 20. h3!Te4 21. Ah2 cxd5 22. g4! Txc4No se puede retener el mate-rial capturado. 23. Cxc4 dxc424. Te1! Ae6 25. gxf5 Axf5 26.Axd6 Axh3+ 27. Rg1 Td8 28.Te8+ Txe8 9. Ae8 (diagrama)y con pieza de menos, las ne-gras se rindieron tras unas cuan-tas jugadas más ¡feliz cumplea-ños, Anand!

[email protected]

petencias juveniles a lo largo delmundo, los hoy treintones, el hindúAnand y el ucraniano Ivanchuk, ha-rán aquí una fiesta. De hecho, Anandcomenta que el día de la partida erasu cumpleaños y no estaba dispues-to a regresar a casa con un empate.6… Cxe5 7. d4! Cxe4 8. Te1! Ae7 9.

Txe4 Cg6 10. c4 0–0 11. Nc3 d6 12.Cd5! El experto me acusará de falsa-rio o maletón si digo que esto escomplicado cuando a lo mucho, pasapor truco escolar. Correcto, a eseinquisitivo ajedrecista le diré que lomejor está por venir y le pregunto¿consideró como primera opción la

29 de agosto de 2005 - unam

Documents