PUEBLOS ORIGINARIOS-TEXTOS

PUEBLOS ORIGINARIOS-TEXTOSNTEMATICAN SEGUN TEMATICATIPO DE ENTIDADAOTITULOAUTOR/COORDINADORENLACE1) OBSERVACION2) OBSERVACION1ARQUEOLOGIA1INST INVEST2006MUSEO ARQUEOLOGICO E HISTORICO DE HUACALERA (QUEBRADA DE HUMAHUACA, PROVINCIA DE JUJUY): UN TRABAJO JUNTO A LA COMUNIDADPALMA JORGE R. - FERNANDEZ DO RIO SOLANGE - RUNCIO MARIA A. - CAPIZZI LICIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-373X2007000100012&lng=es&nrm=iso2ARQUEOLOGIA2INST INVEST2007EL ESPACIO PRODUCTIVO EN LAS ECONOMIAS PASTORILES.EXPECTATIVAS ARQUEOLOGICASREIGADAS MARIA DEL CARMENhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-81042007000100011&lng=es&nrm=iso3ARQUEOLOGIA3INST INVEST2009LA ARQUEOLOGIA PATAGONICA Y LA RECONSTRUCCION DE LA HISTORIA INDIGENADEL CASTILLO BERNAL FLORENCIA - MAMELI LAURA - BARCELO JOAN A.http://revistas.ucm.es/index.php/REAA/article/download/REAA1111120027A/222834ARQUEOLOGIA4INST INVEST2005"QUE PERTENECE A QUIEN": PROCESOS DE PATRIMONIALIZACION Y PUEBLOS ORIGINARIOS EN PATAGONIACRESPO CAROLINAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2005000100008&lng=es&nrm=iso5ARQUEOLOGIA5INST INVEST2000TEMAS PATAGONICOS DE INTERES ARQUEOLOGICO VI. ANALISIS ETNOGRAFICO DE LA MORFOLOGIA DEL TOLDO TEHUELCHE Y SUS DERIVACIONES ETNOLOGICAS (HACIA UNA 'RETROETNOLOGIA')CASAMIQUELA RODOLFOhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-373X2000000100002&lng=es&nrm=iso6ARQUEOLOGIA6INST INVEST2007ACERCA DE LA INTERACCION ENTRE LA COMUNIDAD INDIGENA RANKLCHE Y LOS ARQUEOLOGOS EN EL AREA CENTRO-ESTE DE LA PAMPAENDERE MARIA L. - CURTONI RAFAEL P.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-28792007000100009&lng=es&nrm=iso7ARQUEOLOGIA7INST INVEST2007ARQUEOLOGIA DE LAS SOCIEDADES PREHISPANICAS DE LA PROVINCIA DE LA PAMPA.MANEJO DE RECURSOS CULTURALES Y PUESTA EN VALOR DE HISTORIAS REGIONALESBERON MONICA A.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-28792007000100003&lng=es&nrm=iso8ARQUEOLOGIA8INST INVEST2002PATRIMONIO CULTURAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE EN LA QUEBRADA DE HUMAHUACA. POTENCIAL Y PERSPECTIVASHERNANDEZ LLOSAS MARIA I.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-81042002000100009&lng=es&nrm=iso9ARQUEOLOGIA9INST INVEST2009PATRIMONIO ARQUEOLOGICO, IDENTIDAD SOCIAL Y PARTICIPACION ACTIVA DE DIFERENTES SECTORES EN LA PROVINCIA DE LA PAMPA, ARGENTINA.GUASTAVINO MARINA - BERON MONICA A.http://www.ram2009.unsam.edu.ar/GT/GT%2015%20%E2%80%93%20Patrimonio%20Mundial,%20Identidad%20y%20Derechos%20de%20las%20Comunidades%20Locales/GT15%20-%20Ponencia%20%5BGuastavino%20Ber%C3%B3n%5D.pdf10ARQUEOLOGIA10INST INVEST2011LA MUERTE ARQUEOLOGICA, PATRIMONIO E IDENTIDAD EN LA QUEBRADA DE HUAMAHUACA.CRUZ PABLO - SELDES VERONICAhttp://www.filo.unt.edu.ar/centinti/cehim/jornadas_antrop/muerte%20arqueologica%20%20patrimonio%20e%20identidad%20en%20la%20quebrada%20de%20huamahuaca.pdf11ARQUEOLOGIA11INST INVEST2011JORNADAS DE ANTROPOLOGIA RURALPROYECTO RESCATE DE TECNICAS ALFARERAS INDIGENAS E HISTORIA DEL ARTE PRECOLOMBINOAMERICANOS/Dhttp://www.filo.unt.edu.ar/centinti/cehim/jornadas_antrop/proyecto%20rescate%20de%20tecnicas%20alfareras%20indigenas.pdf12ARQUEOLOGIA12INST INVEST2011RESTITUCION DE RESTOS HUMANOS: DEBATES ACTUALES Y POSIBLES ESCENARIOS FUTUROSBEGUELIN MARIENhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=41013ARQUEOLOGIA13INST INVEST2011MUSEOS, MEMORIA Y ANTROPOLOGIAIUILLERA VIDELA SOLEDADhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=51414ARQUEOLOGIA14INST INVEST2011LOS RESCATES ARQUEOLOGICOS COMO CAPTURA: PRACTICA CIENTIFICA, PRACTICA SOCIAL Y DESCOLONIZACIONFERNANDEZ DO RIO SOLANGE C. - KARASIK GABRIELA A.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=140215ARQUEOLOGIA15INST INVEST2010ORO DE LOS SEORES. LA TUMBA 11 DE LA ISLA DE TILCARA(JUJUY, NOROESTE ARGENTINO)TARRAGO MYRIAM N. - GONZALEZ LUIS R. - AVALOSGIMENA - LAMAMIMARCELOhttp://www.scielo.cl/pdf/bmchap/v15n2/art04.pdf16ARQUEOLOGIA16INST INVEST2008LA INVESTIGACION ARQUEOLOGICA EN RELACION CON LA COMUNIDAD. REFLEXIONES ACERCA DE UNA EXPERIENCIA DE EDUCACION PATRIMONIAL EN EL DEPARTAMENTO MINASZABALA MARIELA E. - ROURA GALTESISABELhttp://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=275322017ARQUEOLOGIA17INST INVEST2011POLITICAS DE REPARACION:RECLAMACION Y REENTIERRO DE RESTOS INDIGENAS.EL CASO DE GREGORIO YANCAMILCURTONI RAFAEL P. - CHAPARRO MARIA G.http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/corpus/article/download/323/10518ARQUEOLOGIA18INST INVEST2005ENTRE EL DEBER Y EL DERECHO: PATRIMONIO ARQUEOLOGICO Y OBLIGACIONES SOCIALES EN PATAGONIA ARGENTINACRESPO CAROLINAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-373X2006000100006&lang=es19ARQUEOLOGIA19INST INVEST2008ANIBAL MONTES Y EL PASADO INDIGENA DE CORDOBAPASTOR SEBASTIANhttp://www.comechingonia.com/Numero%204%20final/Pastor%202008.pdf20ARQUEOLOGIA20INST INVEST2006CATEGOREMAS INDIGENAS Y DESIGNACIONES ARQUEOLOGICAS EN EL NOROESTE ARGENTINO PREHISPANICOCATEGOREMAS INDIGENAS Y DESIGNACIONES ARQUEOLOGICAS EN EL NOROESTE ARGENTINO PREHISPANICOhttp://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0717-73562006000200003&script=sci_arttext21ARQUEOLOGIA21INST INVEST2011PATRIMONIO ARQUEOLOGICO, MEMORIA Y TERRITORIO. PROCESOS DE AUTOCTONIZACION ENTRE LOS MAPUCHES DE LAGO PUELO, CHUBUT (PATAGONIA, ARGENTINA)CRESPO CAROLINAhttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0187-73722011000100008&script=sci_arttext&tlng=en22ARQUEOLOGIA22INST INVEST2008LA RESTITUCION DE LOS RESTOS DE MARIANO ROSAS: IDENTIFICACION FETICHISTA EN TORNO A LA POLITICA DE RECONOCIMIENTO DE LOS RANQUELESLAZZARI AXELhttp://cas.ides.org.ar/files/2012/09/EAS-2008-Vol-1-1.pdf23ARQUEOLOGIA23INST INVEST2005INSTRUCCIONES Y COLECCIONES EN VIAJE. REDES DE RECOLECCION ENTRE EL MUSEO ETNOGRAFICO Y LOS TERRITORIOS NACIONALESPEGORARO ANDREAhttp://cas.ides.org.ar/files/2012/09/Anuario-EAS-2005.pdfFORMA PARTE DE "ANUARIODE ESTUDIOSEN ANTROPOLOGIA SOCIAL2005"PAG. 59 A 6424ARQUEOLOGIA23INST INVEST2005EL MUSEO ETNOGRAFICO JUAN B. AMBROSETTI:LOS USOS DEL TIEMPO EN UNA COLECCION DE PASADOSROCA ANDREAhttp://cas.ides.org.ar/files/2012/09/Anuario-EAS-2005.pdfFORMA PARTE DE "ANUARIODE ESTUDIOSEN ANTROPOLOGIA SOCIAL2005"PAG. 65 A 8525BIBLIOTECOLOGIA1INST INVEST2005SERVICIOS BIBLIOTECARIOS A COMUNIDADES INDIGENASUN ESTADO DE LA CUESTIONCANOSA DANIELhttp://eprints.rclis.org/bitstream/10760/11290/1/Servicios_bibliotecarios_a_comunidades_ind%c3%adgenas_un_estado_de_la_cuesti%c3%b3n.pdf26COMUNICACION1INST INVEST2006RADIOS INDIGENAS: APROVECHAMIENTO DE EXPERIENCIAS PARA DESARROLLAR COLECCIONES DE AUDIO EN BIBLIOTECAS INDIGENASCANOSA DANIELhttp://eprints.rclis.org/bitstream/10760/11291/1/Radios_ind%c3%adgenas-_Bibliotecas_ind%c3%adgenas.pdf27COMUNICACION2INST INVEST2011LIMITES Y POSIBILIDADES EN UNA RELACION INTERCULTURAL. LA REALIZACIONDE UN DOCUMENTAL ANTROPOLOGICOSEGURA MARIA SOLEDADhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=111728COMUNICACION3INST INVEST2011PROYECTO DOCUMENTAL HIJOS DE LA MONTAACAYANA COLECTIVO DE ARQUEOLOGIAhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=64329COMUNICACION4ORGSOC2008COMUNICACION Y COMUNICADORES INDIGENAS MANUAL DE CAPACITACIONPERU, 2008EQUIPO TECNICO:AGURTO JORGE UGAZ JAVIER QUISPE JULIO GALINDO LUZ RAMOS JENNY MENDOZA GABRIELA LERMA DIEGO ASESORIA WEB:SOPLIN CESARhttp://www.unicefninezindigena.org.ar/pdf/publicaciones/Manual%20de%20comunicadores%20indigenas.pdf30COMUNICACION5INST INVEST2008LA CAMARA EN MANOS DEL OTRO.EL ESTEREOTIPO EN EL VIDEO INDIGENA MAPUCHEBAJAS IRIZAR MARIA P.http://www.antropologiavisual.cl/imagenes12/imprimir/bajas_imp.pdf31COMUNICACION6INST INVEST2003TELEVISION E IDENTIDAD INDIGENA UNA COMUNIDAD RURAL DE LA PATAGONIA ARGENTINAAGUADED JOSE I. - CONTIN SILVIA A.http://redalyc.uaemex.mx/src/inicio/ForazarDescargaArchivo.jsp?cvRev=158&cvArt=15802211&nombre=Televisi%F3n%20e%20identidad%20ind%EDgena%20unacomunidad%20rural%20de%20La%20Patagonia%20Argentina32COMUNICACION7INST INVEST2010LA REPRESENTACION DISCURSIVA DE LA LUCHA DEL PUEBLO ORIGINARIO TOBA-QOM POR SU DERECHO A LA TIERRA EN LOS MEDIOS TELEVISIVOS DE ARGENTINAANGELO CLAUDIA G.http://www.redladcolombia.com/pdfs/Presentaciones/Gabriela_Angelo.pdf33COMUNICACION8INST INVEST2011LA PARTICIPACION EN LOS FOROS POR UNA NUEVA LEY DE SERVICIOS DE COMUNICACIONAUDIOVISUAL EN ARGENTINA. EL CASO DE LOS PUEBLOS INDIGENAS /ORIGINARIOSGUZMAN VICTOR H.http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=373452934COMUNICACION9INST INVEST2003ASUNTOS INDIGENAS 2/03 - PUEBLOS INDIGENAS Y LAS NUEVAS TECNOLOGIAS DE INFORMACIONIWGIAhttp://www.iwgia.org/iwgia_files_publications_files/AI_2_03.pdf35CULTURA1INST INVEST2006LOS LABERINTOS DE LA IDENTIDAD. PROCESOS IDENTITARIOS EN LAS POBLACIONES INDIGENASBARTOLOME MIGUEL A.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942006000100003&lng=es&nrm=iso36CULTURA2INST INVEST2002LA CUESTION ETNICA: APROXIMACION A LOS CONCEPTOS DE GRUPO ETNICO, IDENTIDAD ETNICA, ETNICIDAD Y RELACIONES INTERETNICASBARI MARIA C.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2002000200002&lng=es&nrm=iso37CULTURA3INST INVEST2007"NUESTRA LUCHA RECIEN COMIENZA" VIVENCIAS DE PERTENENCIA Y FORMACIONES MAPUCHE DE SI MISMOBRIONES CLAUDIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942007000100002&lng=es&nrm=iso38CULTURA4INST INVEST2002SUBJETIVIDADES INDIGENAS IMPUESTAS Y DESAFIANTES EN EL DISCURSO TELEVISIVORAMOS ANAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2002000200006&lng=es&nrm=iso39CULTURA5INST INVEST2002INDIOS , CHILOTES Y VECINOS EN UNA CIUDAD PATAGONICAKROPFF LAURAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2002000200005&lng=es&nrm=iso40CULTURA6INST INVEST2010LA CONSTRUCCION DEL RELATO MITICO ANCESTRAL EN EL ARTE Y LA POESIA MAPUCHE ACTUAL.GARCIA BARRERA MABELhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-45082010000200005&lng=es&nrm=iso41CULTURA7INST INVEST2008HISTORIA Y NARRATIVA EN PROCESOS DE AUTO RECONOCIMIENTO ETNICO.TOZZINI MARIA A.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942008000200002&lng=es&nrm=iso42CULTURA8INST INVEST2007HILVANANDO OPUESTOS. LECTURAS IDENTITARIAS A PARTIR DE LA CONFORMACION DE UNA COMUNIDAD MAPUCHE EN LAGO PUELO, PROVINCIA DE CHUBUTTOZZINI MARIA A.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942007000100003&lng=es&nrm=iso43CULTURA9INST INVEST2009CUESTION DE ALTERIDADES: LA ACIAGA VIDA DEL TUP GUARANI EN LA LITERATURA DE LOS "BLANCOS" Y EN LA VITAL VERSION ORAL DE LOS MBYARUIZ IRMAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-96282009000200002&lng=es&nrm=iso44CULTURA10INST INVEST2007CONTROL SOCIOCULTURAL, REIVINDICACIONES ETNICAS Y MOVILIZACION ENTRE LOS TOBAS-QOM ASENTADOS EN EL BARRIO LOS PUMITAS. ROSARIO. ARGENTINAVAZQUEZ HECTORhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-45082007000100002&lng=es&nrm=iso45CULTURA11INST INVEST200950 AOS DE ANTROPOLOGIA EN EL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES DE LA PLATA: HISTORIA, DESAFIOS Y PERSPECTIVAS.TEVES LAURA - REMORINI CAROLINA - MORGANTE GABRIELA - LEIPUS MARCELAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942009000100014&lng=es&nrm=iso46CULTURA12INST INVEST2008MESTIZOS O INDIOS PUROS? EL VALLE CALCHAQUI Y LOS PRIMEROS ANTROPOLOGOSRODRIGUEZ LORENA B.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942008000200004&lng=es&nrm=iso47CULTURA13ORGSOC2002ANDE REKO. LA COMPRENSION GUARANI DE LA VIDA BUENAPROGRAMA DE APOYO A LAGESTION PUBLICA DESCENTRALIZADA Y LUCHA CONTRA LA POBREZA DE LA COOPERACIONTECNICA ALEMANA (PADEP/GTZ).http://www.unicefninezindigena.org.ar/pdf/Legislacion/comprension_guarani.pdf48CULTURA14ORGSOC2003PUEBLOS INDIGENAS, RECURSOS NATURALES Y DESARROLLO CON IDENTIDAD: RIESGOS Y OPORTUNIDADES EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIONDERUYTTERE ANNE - BIDhttp://www.unicefninezindigena.org.ar/pdf/Legislacion/Pueblos_Indigenas_recursos_naturales_ydesarrollo.pdf49CULTURA15ORGPUB2003SOBRE LA ACTUAL SITUACION SOCIOCULTURAL DEL PUEBLO MBYA DE LA PROVINCIAGOBIERNO DE MISIONEShttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1249418505_Situacion_Sociocultural_del_pueblo_MBYA_de_Misiones-2003.pdf50CULTURA16INST INVEST2009PRODUCCION CULTURAL EN LOS DOMINIOS DE LA SUBALTERNIDADCARDINI BLAURA ANAhttp://www.ram2009.unsam.edu.ar/GT/GT%2046%20%E2%80%93%20Fronteras%20entre%20la%20Antropolog%C3%ADa%20y%20los%20Estudios%20Culturales%20en%20Am%C3%A9rica%20Latina%20Interdisciplinari/GT%2046%20-%20Ponencia%20%5BCardini%5D.pdf51CULTURA17INST INVEST2009DIFERENTES PROCESOS DE PATRIMONIALIZACION: LA QUEBRADA DE HUMAHUACA Y LA CIUDAD SAGRADA DE QUILMES.PARTICIPACION O IMPOSICION?BUTAFUOCO, LAURA - HERNANDEZ, MARIELA J. - VALDEZ, NATALIA A.http://www.ram2009.unsam.edu.ar/GT/GT%2015%20%E2%80%93%20Patrimonio%20Mundial,%20Identidad%20y%20Derechos%20de%20las%20Comunidades%20Locales/GT15%20-%20Ponencia%20%5BButafuoco%20-%20Hernandez%20-%20Valdez%5D.pdf52CULTURA18INST INVEST2009PACHAMISMO Y POLITICA EN SALTAFLORES EUGENIAhttp://www.ram2009.unsam.edu.ar/GT/GT%2033%20%E2%80%93%20Processos%20de%20Patrimonializa%C3%A7%C3%A3o%20da%20Cultura%20no%20Mundo%20Contempor%C3%A2neo/GT33-ponencia%5Bflores%5D.pdf53CULTURA19INST INVEST2008HERENCIA PARENTESCO Y ORGANIZACION COMUNITARIA. LA COMUNIDAD MAPUCHE VERASTECHER GABRIELhttp://www.hechohistorico.com.ar/Trabajos/Jornadas%20de%20Bariloche%20-%202008/Stecher.pdf54CULTURA20ORGPUB2006CUADERNOS DEL INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA Y PENSAMIENTO LATINOAMERICANO ES UNA PUBLICACION DEL INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA Y PENSAMIENTO LATINOAMERICANO DE FRECUENCIA BIENAL.INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGIA Y PENSAMIENTO LATINOAMERICANOhttp://www.inapl.gov.ar/docs/publicaciones%20en%20pdf/Cuadernos%2021.pdf55CULTURA21INST INVESTS/DLA CARA ABORIGEN DEL ALTO BERMEJOGARCIA MORITAN MATILDEhttp://www.proyungas.org.ar/publicaciones/pdf/cienciahoy.pdf56CULTURA22INST INVEST2011INTELLIGENTSIA INDIGENA: EL PAPEL DE LOS INTELECTUALES EN LA RECONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD INDIGENA EN FINCA SAN ANDRES, ORAN SALTA.YUDI RAUL JAVIER - PAIS ALFREDOhttp://www.filo.unt.edu.ar/centinti/cehim/jornadas_antrop/intelligentsia%20indigena.pdf57CULTURA23INST INVEST2011PATRIMONIO APROPIACION Y MEMORIA RESISTENTE LO MIO, LO NUESTRO, LO DE AQUI....REFLEXIONES EN TORNO AL PATRIMONIO EN SUSQUESARGAARAZ CRISTINAhttp://www.filo.unt.edu.ar/centinti/cehim/jornadas_antrop/patrimonio%20apropiacion%20y%20memoria%20resistente.pdf58CULTURA24INST INVEST2002PROCESOS IDENTITARIOS, "MINORIAS" ETNICAS Y ETNICIDAD-LOS MAPUCHES DE LA REPUBLICA ARGENTINA-VAZQUEZ HECTORhttp://www.lofdigital.org.ar/winka/vazquez2002.pdf59CULTURA25ORGPUBS/D19 DE ABRILDIA DEL ABORIGENGOBIERNO DE FORMOSAhttp://www.formosa.gov.ar/media/imagenes_efemerides/efem_1.pdf60CULTURA26ORGPUB2010LAS VOCES DEL SILENCIO. INTRODUCCIONEDUC.ARhttp://indigenargentino.com.ar/images/2010/05/Las-voces-del-silencio.-Educ.ar_.pdf61CULTURA27INST INVEST2004MAPURBE: JOVENES MAPUCHE URBANOSKROPFF LAURAhttp://www.revistakairos.org/k14-archivos/laura%20kropff.pdf62CULTURA28ORGSOCS/DCUESTIONES INDIGENAS Y PUEBLOS ORIGINARIOSONU - ASAMBLEA GENERALTERCERA COMISION: CUESTIONES SOCIALES, CULTURALES Y HUMANITARIAShttp://www.oajnu.org//descargas/papers/AG3-Cuestiones_Indigenas_y_Pueblos_Originarios-2010.pdf63CULTURA29INST INVEST2011AMERICA: EL NOSOTROS MESTIZOLOPEZ DANIEL ARMANDOhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=13564CULTURA30INST INVEST2011UN PASADO COMPARTIDO Y UN PRESENTE PORVENIRSAN MARTIN CELINAhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=59965CULTURA31INST INVEST2009LOS MAPUCHE:GRUPO ETNICO O NACION INDIGENA?PINTO GAVILAN VICTORhttp://www.google.com.ar/url?sa=t&rct=j&q=los%20mapuche%3A%20%C2%BFgrupo%20%C3%A9tnico%20o%20naci%C3%B3n%20ind%C3%ADgena%3F%20v%C3%ADctor%20gavil%C3%A1n%20pinto&source=web&cd=1&sqi=2&ved=0CB4QFjAA&url=http%3A%2F%2Fdialnet.unirioja.es%2Fservlet%2Ffichero_articulo%3Fcodigo%3D3676851%26orden%3D0&ei=XlLMTo3OKqHy0gHku7wL&usg=AFQjCNEPV4pDBp3NfSc32PYAsqnWNp6EOg&sig2=nGZ797FfJ08DX-HMr7doow&cad=rja66CULTURA32INST INVEST2010IDENTIDADES EN TENSION, LO INDIGENA Y LO NACIONAL EN LAS EXPERIENCIAS COTIDIANAS MBYAENRIZ NOELIAhttp://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-65682010000300004&script=sci_arttext&tlng=pt67CULTURA33INST INVEST2010CATEGORIAS ETNICAS. UN ESTUDIO CON NIOS Y NIAS DE UN BARRIO INDIGENAHECHT ANA C. - GARCIA MARIANAhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/85/4368CULTURA34INST INVEST2008ETNOLOGIA DEL CHACO. INTRODUCCION: EL AREA CULTURAL DEL GRAN CHACORODRIGUEZ MIR JAVIER - BARUA GUADALUPEhttp://revistas.ucm.es/index.php/REAA/article/view/REAA0909220139A69CULTURA35INST INVEST2007SER MAPUCHE EN ARGENTINA EN EL UMBRALDEL TERCER MILENIOKRADOLFER MORALES SABINEhttp://www.redalyc.org/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=24331641700370CULTURA36INST INVEST2006LOS VILELAS DEL CHACO: DESESTRUCTURACION CULTURAL, INVISIBILIZACION Y ESTRATEGIAS IDENTITARIASDOMINGUEZ MARCELO - GOLLUSCIO LUCIA - GUTIERREZ ANALIAhttp://www.iai.spk-berlin.de/fileadmin/dokumentenbibliothek/Indiana/Indiana_23/12Dominguez_etal_neu.pdf71CULTURA37INST INVEST2006DESDE LAS COLECCIONES AL MERCADO GLOBAL. REFLEXIONES SOBRE PATRIMONIO Y ARTESANIAS INDIGENASBENEDETTI CECILIA M.http://journal.ufsc.br/index.php/ilha/article/viewFile/18318/1714872CULTURA38INST INVEST2008LA ETNICIDAD DE LAS COSAS ENTRE LOS WICHIS DEL GRAN CHACO (PROVINCIA DE SALTA, ARGENTINA)MONTANI RODRIGOhttp://www.iai.spk-berlin.de/fileadmin/dokumentenbibliothek/Indiana/Indiana_25/Indiana_25_117-142_Montani.pdf73CULTURA39INST INVEST2004MAPUCHE SE ES TAMBIEN EN LA WARIA (CIUDAD)DISPUTAS EN TORNO A LO RURAL, LO URBANO Y LO INDIGENA ENLA ARGENTINASZULC ANDREA P.http://america.sim.ucm.es/index.php/POSO/article/view/POSO0404330167A74CULTURA40INST INVEST2006CONTROLES GLOBALES Y RESISTENCIAS LOCALES EN LOS CONFINES DEL OESTECOMERCI MARIA E.http://www.fchst.unlpam.edu.ar/DOCUMENTOS%20Y%20FOTOS/COMERCI.pdf75CULTURA41INST INVEST2008EL MITO Y LAS UNIONES IMPOSIBLES.ANALISIS DE LA TRAMA DE UN RELATO DE LOSINDIGENAS PILAGA (CHACO CENTRAL)IDOYAGA MOLINA ANATILDEhttp://america.sim.ucm.es/index.php/REAA/article/view/REAA0808120091A76CULTURA42INST INVEST2009LAS PARADOJAS DE LA PATRIMONIALIZACION DE LA QUEBRADA DE HUMAHUACA:UN ESTUDIO DE LA RECONFIGURACION DEL TERRITORIO DESDE UNA PERSPECTIVA GEOCULTURALBERCETCHE MARIAhttp://www.flacsoandes.org/dspace/handle/10469/261377CULTURA43INST INVEST2007IMAGENES DE INDIGENAS CON PASAPORTE ABIERTO: DEL GRAN CHACO A TIERRA DEL FUEGOALVARADO MARGARITA - GIORDANO MARIANOhttp://www.scielo.cl/scielo.php?pid=S0718-22442007000200003&script=sci_arttext78CULTURA44INST INVEST2008CONSTITUCION DE LA PERSONA SEXUADA ENTRE LOS TOBAS, QOM, DEL CHACO ARGENTINOTOLA FLORENCIA C.http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/906/90600413.pdf79CULTURA45INST INVESTS/DLAS POSICIONES DE SARMIENTOFRENTE AL INDIOZALAZAR DANIEL E.http://revista-iberoamericana.pitt.edu/ojs/index.php/Iberoamericana/article/viewFile/3909/407780CULTURA46INST INVEST2006SOMOS INDIOS CIVILIZADOS. LA (IN)VISIBILIZACION DE LA IDENTIDAD ABORIGEN EN CATAMARCA.PIZARRO CYNTHIAhttp://cas.ides.org.ar/files/2012/10/EAS_2006.pdf81CULTURA47INST INVEST2004PUEBLOS INDIGENAS Y ANTROPOLOGIAEN ARGENTINA (1994-2004)BRIONES CLAUDIAhttp://cas.ides.org.ar/files/2012/09/Anuario-EAS-2004.pdfPAG. 83 A 10082CULTURA48INST INVEST1998(META) CULTURA DEL ESTADO-NACIONY ESTADO DE LA (META) CULTURABRIONES CLAUDIAhttp://www.dan.unb.br/images/doc/Serie244empdf.pdf83CULTURA49INST INVEST2003KAY KAY EGU XEG XEG: UNA PERFORMANCE TEATRAL DEL MITO DE ORIGEN DEL PUEBLO MAPUCHEKROPFF LAURAhttp://www.hemi.nyu.edu/eng/seminar/usa/workgroups/musicalreligiosities/papers/Paper_Laura_Kropff.dwt84CULTURA50INST INVEST2001OJOS DE VIDEOTAPE: TRES IMAGENES DE LOS RANQUELES EN ESTA FRONTERA DE ESTA NACIONLAZZARI AXELhttp://pampapalabra.freeservers.com/lacarlota.htm85CULTURA51INST INVEST2005OTROS INTERNOS, HISTORIAS Y LIDERAZGOS. LOS USOS DE LA MARCACION CULTURAL ENTRE LOS MAPUCHES DE COLONIA CUSHAMENRAMOS ANAhttp://nuevomundo.revues.org/44586CULTURA52INST INVEST2010ARGENTINA ORIGINARIA: GENOCIDIOS, SAQUEOS Y RESISTENCIASARANDA DARIOhttp://www.iwgia.org/iwgia_files_publications_files/0473_Aranda.pdf87CULTURA53INST INVEST2011REFLEXIONES DISLOCADASPENSAMIENTOS POLITICOS Y FILOSOFICOS QOM (CAPITULO 1)TIMOTEO FRANCIA Y FLORENCIA TOLAhttp://www.iwgia.org/iwgia_files_publications_files/0564_Capitulo_1.pdf88CULTURA54INST INVEST2010VIAJE AL CHACO CENTRALREY PABLOhttp://www.iwgia.org/iwgia_files_publications_files/0478_Viaje_chaco_central_optimized.pdf89CULTURA55INST INVEST2004CONSTRUCCION DE ABORIGINALIDAD EN ARGENTINABRIONES CLAUDIAhttp://www.ssa-sag.ch/bssa/pdf/bssa68_10.pdf90DEMOGRAFIA1ORGSOC2010DIAGNOSTICO SOCIODEMOGRAFICO DE LOS PUEBLOS INDIGENAS DE ARGENTINARIBOTTA BRUNOhttp://www.eclac.cl/celade/noticias/paginas/7/40377/Argentina_julio2010.pdf91DEMOGRAFIA2ORGSOC2007SISTEMA DE INDICADORES SOCIODEMOGRAFICODE POBLACIONES Y PUEBLOS INDIGENASDE AMERICA LATINA SISPPICEPALhttp://www.eclac.cl/redatam/noticias/software/8/28058/Guia_SISPPI.pdf92DEMOGRAFIA3INST INVEST2005LOS PUEBLOS INDIGENAS EN LA ARGENTINA A TRAVES DEL CENSO 2001MUNILLA DIANA - GOLDZTEIN NICOLAShttp://www.gredes.com.ar/18%20-%20LOS%20PUEBLOS%20INDIGENAS%20EN%20LA%20ARGENTINA%20A%20TRAVES%20DEL%20CENSO%202.pdf93DERECHO1ORGPUBS/DRESEA DE LEGISLACIONINDIGENASLEGISLACION NACIONAL VIGENTEHONORABLE CAMARA DE DIPUTADOS DE LA NACIONSECRETARIA PARLAMENTARIADIRECCION DE INFORMACION PARLAMENTARIAhttp://www.unicefninezindigena.org.ar/pdf/Legislacion/Sumario_legislacion_nacional_vigente_indigenas.pdf94DERECHO2ORGSOC2008LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EXPLICADOS PARA TODAS Y PARA TODOSCOORDINACION Y ELABORACION TECNICAELENA DURO, ESPECIALISTA EN EDUCACION DE UNICEFLOVISA ERICSON, CONSULTORA DE EDUCACION DE UNICEFCORINA LUSQUINO, CONSULTORA DE EDUCACION DE UNICEFDOCUMENTO PREPARADO PARA UNICEF ARGENTINAPOR OSVALDO KREIMERCON LA COLABORACION DE VIVIANA FIGUEROAhttp://www.unicefninezindigena.org.ar/pdf/publicaciones/derechos_indigenas_unicef.pdf95DERECHO3INST INVESTS/DPROPIEDAD COMUNITARIA INDIGENAIRAZABAL JORGELINAhttp://www.calp.org.ar/uploads/38cfcbdde9295a293cbbce4220cd44af.pdf96DERECHO4INST INVEST2009LA JUSTICIA INDIGENA EN ARGENTINARODRIGUEZ GRACIELA BEATRIZhttp://www.sasju.org.ar/xcon/Xarchivos/Xcongreso/Comision_7/RodriguezGraciela.pdf97DERECHO5INST INVEST2010PERSPECTIVAS SOCIO-ANTROPOLOGICAS SOBRE EL CAMPO DEL DERECHO Y LA JUSTICIARODRIGUEZ GRACIELA BEATRIZhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-45082010000200006&lng=es&nrm=iso98DERECHO6ORGSOC2009A LOS 20 AOS DEL CONVENIO 169 DE LA OIT:BALANCE Y RETOS DE LA IMPLEMENTACION DE LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EN LATINOAMERICARAQUEL Z. 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SOBRE PUEBLOS INDIGENAS - SU APLICACION EN EL DERECHO INTERNO ARGENTINOSALGADO JUAN M. - GOMIZ MARIA M.http://www.derechosindigenas.org.ar/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=122&Itemid=4104DERECHO12ORGSOC1992DERECHOS INDIGENAS Y SUS REVESES: CRONICA DE MARCHAS Y CONTRAMARCHAS DE LASPOLITICAS DE RECONOCIMIENTO EN ARGENTINARAMIREZ SILVINAhttp://www.derechosindigenas.org.ar/index.php/centrodocumentacion/doc_download/34-derechos-indigenas-y-sus-reveses105DERECHO13ORGSOCS/DFUNDAPAZ, DERECHOS POSESORIOS - PRESCRIPCION VENTEAALFUNDAPAZhttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1243520113_FUNDAPAZ_Derechos_posesorios_liv.pdf106DERECHO14INST INVEST2005LOS PUEBLOS INDIGENASY LA ORGANIZACION DE LAS NACIONES UNIDASBECHIS MARTHAhttp://www.unrc.edu.ar/publicar/tefros/revista/v5n2p07/paquetes/bechis.pdf107DERECHO15INST INVEST2007LAS PRACTICAS JURIDICAS Y PAUTAS CULTURALES COLISIONAN EN LAS COMUNIDADES DE LA CIUDAD DE TARTAGAL: UN ESTUDIO DE CASOMORALES SUSANAhttp://www.suang.com.ar/monografias/Monografia_2007.pdf108DERECHO16INST INVEST2006EL REGIMEN DE LA PROPIEDAD INDIGENA EN LA REPUBLICA ARGENTINAVAZQUEZ GABRIELA A.http://www.eft.org.ar/pdf/eft2006_12pp47-71.pdf109DERECHO17ORGSOC2008INFORME A AMNESTY INTERNACIONAL SOBRE HECHOS DE VIOLACION DE LOS DDHH A INDIGENAS DEL PUEBLO WICHI DE LA PROVINCIA DEL CHACO.EQUIPO NACIONAL DE PASTORAL ABORIGENhttp://redaf.org.ar/noticias/wp-content/uploads/2009/09/informe-de-endepa-a-amnesty-internacional.pdf110DERECHO18INST INVEST2002PANORAMA SOBRE EL DERECHO INDIGENA: HACIA UNA VIGENCIA SOCIOLOGICA.GOUVERT JUAN F.http://www.pensamientopenal.com.ar/01072008/doctrina07.pdf111DERECHO19ORGPUB1991DOCUMENTACION GENERALTRATAMIENTO DE LA CUESTION INDIGENARESUMEN:ESTE TRABAJO CORRESPONDE A LA PUBLICACION ESTUDIOS E INVESTIGACIONES N 2, TERCERA EDICION, DELMES DE DICIEMBRE DEL AO 1991.BERTONE MARIA R. - LAREO JAVIER - MONTALE ELIZABETH - TENEWICKI INES - STIVALA ANA - COORDINACION DE BOTTESUSANAhttp://www1.hcdn.gov.ar/dependencias/dip/documentos/DG038.02.02-2.pdf112DERECHO20ORGSOC2006LOS PUEBLOS ABORIGENES ANTE LAS LEYES DE LOS ESTADOS NACIONSPAGGIARI RUBEN A.http://editorialfps.com.ar/editorial/libros/LosPueblosIndigenas.pdf113DERECHO21ORGPUB2007DERECHO INDIGENAINTAhttp://www.inta.gov.ar/cipaf/inst/doc/derechos_indigenas.pdf114DERECHO22INST INVEST2010INFORME DE SITUACION DE LOS DERECHOS HUMANOS DEL PUEBLO MAPUCEEN LA PROVINCIA DEL NEUQUEN 2009-2010SALGADO JUAN M. - GOMIZ MARIA M. - HUILIPAN VERONICAhttp://odhpi.org/wp-content/uploads/2011/09/Informe-2009-2010.pdf115DERECHO23INST INVEST2003LOS DERECHOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EN ARGENTINA: DIVERSOS ASPECTOS DE LA PROBLEMATICA. 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LOS INDIGENAS QOM DE LOS PUMITASMARGOT BIGOThttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-45082010000100004&lng=es&nrm=iso147DISCRIMINACION2ORGPUB2011LAS REPRESENTACIONES DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EN RADIO Y TELEVISIONPOR LA AFSCA:LIC. MYRIAM PELAZAS, COORDINADORA DEL OBSERVATORIO (AFSCA)PAOLA RAMIREZ BARAHONALIC. VERONICA SALERNOJAVIERA ASTORGA POR EL INADI:LIC. XIMENA FEDERMANPOR EL CNM:LIC. ANA INES SCHOOhttp://www.obserdiscriminacion.gov.ar/web/wp-content/uploads/2010/11/Informe-Pueblos-Indigenas-ODRyTV.pdf148DISCRIMINACION3ORGPUB2005LA DISCRIMINACION EN ARGENTINADIAGNOSTICO Y PROPUESTASCOORDINADOR WALDO VILLALPANDOEXPERTOS DANIEL FEIERSTEINNORMA FERNANDEZANA GONZALEZHORACIO RAVENNAMARIA SONDEREGUERASISTENTE MIRANDA CASSINOhttp://inadi.gob.ar/uploads/publicaciones_inadi/varios/plannacional.pdf149DISCRIMINACION4ORGPUB2008RECOMENDACION GENERAL N 4CONTRA LA DISCRIMINACION POR PRIVACION DE DERECHOS A LOS PUEBLOS INDIGENAS Y SUS INTEGRANTES.INADIhttp://www.inadi.gob.ar/uploads/recomendaciones/rec_gral_indig.pdf150DISCRIMINACION5INST INVEST2011DISCRIMINACION, PROCESOS IDENTITARIOS Y EDUCACIONMARGOT BIGOThttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=1458151DISCRIMINACION6INST INVEST2011LA PERCEPCION DEL OTRO INDIGENA EN LOS COMENTARIOS DE LECTORES DEL DIARIO LA CAPITAL DE ROSARIO: OTREDAD RADICAL, RACISMO Y ANONIMATOTARUSELLI MARIA VICTORIAhttp://cedib.org/bp/2011/04/villalibre_6.pdf#page=123152DISCRIMINACION7INST INVEST2010LOS NOSTALGICOS DEL DESIERTO: LA CUESTION MAPUCHE EN ARGENTINA Y EL ESTIGMA EN LOS MEDIOSTRENTINI FLORENCIA - VALVERDE SEBASTIAN - RADOVICH JUAN CARLOS - BERON MONICA A. - BALAZOTE ALEJANDROhttp://rad.unam.mx/ojs/index.php/crs/article/viewFile/16480/15687153DISCRIMINACION8INST INVEST2006LA NATURALIZACION DE LA VIOLENCIA. UN ANALISIS DE FOTOGRAFIAS ANTROPOMETRICAS DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XXMARTINEZ ALEJANDRO - TAMAGNO LILIANAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2006000200005&lng=es&nrm=iso154DISCRIMINACION9INST INVEST2009UNA APROXIMACION AL USO DE LA IMAGEN DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS.ITINERARIOS DE FOTOS Y POSTALESIVARS MARIA JORGELINAhttp://www.unrc.edu.ar/publicar/tefros/revista/v7n12d09/paquetes/ivars.pdf155DISCRIMINACION10INST INVEST2010REPRESENTACIONES SOCIALES DEL PUEBLOABORIGEN WICHI EN UN MEDIO GRAFICO LOCALCHAVEZ FLORENCIA M.http://www.alasru.org/wp-content/uploads/2011/07/GT5-MARIA-FLORENCIA-CHAVEZ.pdf156DISCRIMINACION11INST INVEST2004POBREZA, EDUCACION Y DISCRIMINACION LOS ABORIGENES EN SALTACID JUAN C. - PAZ JORGE A.http://www.aaep.org.ar/anales/works/works2004/CIDYPAZ.pdf157DISCRIMINACION12INST INVEST2002LA PRODUCCION DEL DESIERTO.LAS IMAGENES DE LA CAMPAA DEL EJERCITO ARGENTINO CONTRA LOS INDIOS, 1879.ALIMONDA HECTOR - FERGUSON JUANhttp://www.folkloretradiciones.com.ar/_literatura/ImagenesCampanaLosIndios1879.PDF158DISCRIMINACION13INST INVEST2009CUESTION DE PARADIGMAS: CONQUISTA, REPRESENTACIONES Y PENSAMIENTO RACIAL EN LA PAMPA Y PATAGONIA ARGENTINA (1860-1915)NACACH GABRIELAhttp://www.ea-journal.com/art1.2/Conquista-representaciones-y-pensamiento-racial-en-la-Pampa-y-Patagonia-argentina.pdf159DISCRIMINACION14ORGSOCS/DGOBIERNO DE FORMOSA Y LAS COMUNIDADES WICHIS:DISCRIMINACION MUCHO MAS ALLA DE LOS DNIASOCIACION PARA LA PROMOCION DE LA CULTURA Y EL DESARROLLO (APCD) - ORGANIZACION INTERWICHIhttp://www.derechosindigenas.org.ar/index.php/centrodocumentacion/doc_download/29-gobierno-de-formosa-y-las-comunidades-wichi160ECONOMIA1INST INVEST2007ANTROPOLOGIA ECONOMICA Y ECOLOGICA: RECORRIDOS Y DESAFIOS DISCIPLINARESTRINCHERO HUGO - BALAZOTE ALEJANDRO - VALVERDE SEBASTIANhttp://www.scielo.org.ar/pdf/cas/n26/n26a01.pdf161ECONOMIA2INST INVEST2010LA IDENTIDAD INDIGENA Y SUS TEXTILES: ESTRATEGIAS DE UNA POLITICA ECONOMICA EN LA PROVINCIA DE CHUBUTMENDEZ PATRICIA M.http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?e=q-10000-00---off-0all-arti%2ceventos%2clibros%2ctesis%2cproyecto%2cnorma%2cconvenio%2cplanes%2cprogra-01-0----0-10-0---0---0direct-10---4-----dtd--0-1l--11-es-Zz-1---100-about-ind%c3%adgena--00-0-1-00-0-0-11-0-0utfZz-8-00&a=d&c=arti&srp=0&srn=0&cl=search&d=Jpr4180162ECONOMIA3INST INVESTS/DLA INSERCION COMERCIAL DE LA PRODUCCIONARTESANAL DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOSLA INNOVACION / EL ROL DEL DISEOUBA FADU / CATEDRA GALANMETODOLOGIA DE DISEO INDUSTRIAL GOMEZ LLAMBI EUGENIO - LOPEZ PRYSTAJKO, IVANhttp://www.investigacionaccion.com.ar/catedragalan/trabajos/25ff693f782b09e8c8d99c9c0f73a2d2_tp_final_-_grupo_-_gomez_llambi-lopez_prystajko.pdf163ECONOMIA4INST INVEST2005PRODUCCION DOMESTICA, MERCADO Y ACTIVIDAD ARTESANAL EN COMUNIDADES MAPUCHES DEL SUR DE LA PROVINCIA DE NEUQUENVALVERDE SEBASTIAN - MOREY EUGENIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2005000200006&lng=es&nrm=iso164ECONOMIA5INST INVEST2007TERRITORIO, IDENTIDADES Y CONSUMO: REFLEXIONES EN TORNO A LA CONSTRUCCION DE NUEVOS PARADIGMAS EN EL DESARROLLOCARENZO SEBASTIANhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2007000200007&lng=es&nrm=iso165ECONOMIA6INST INVEST2007PRODUCCION ARTESANAL INDIGENA: UNA APROXIMACION A LA PROBLEMATICA EN LA COMUNIDAD CHANE DE CAMPO DURAN (SALTA, ARGENTINA)BENEDETTI CECILIA M. - CARENZO SEBASTIANhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-373X2007000100023&lng=es&nrm=iso166ECONOMIA7INST INVEST2008EL FOMENTO DE LAS ARTESANIAS INDIGENAS. EL CASO DE LA COMUNIDAD CHANE DE CAMPO DURAN, PROVINCIA ARGENTINA DE SALTA.BENEDETTI CECILIA M.http://www.ram2009.unsam.edu.ar/GT/GT%2036%20%E2%80%93%20Pol%C3%ADticas%20P%C3%BAblicas%20de%20Corte%20%C3%89tnico-racial%20referidas%20a%20Afrodescendientes%20e%20Ind%C3%ADgenas%20en%20el%20Con/GT36-Ponenica%28benedetti%29.pdf167ECONOMIA8ORGPUB2005EL SECTOR DE LAS ARTESANIAS EN EL NOROESTE ARGENTINO (CATAMARCA, JUJUY, SALTA, TUCUMAN)MINISTERIO DE ECONOMIA Y PRODUCCIONhttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1246973068_El_sector_de_artesanias_en_las_provincias_del_Noroeste_Argentino_%28Catamarca,_Jujuy,_Salta_y_Tucuman%29.pdf168ECONOMIA9ORGPUB2004EL SECTOR DE LAS ARTESANIAS EN EL NORESTE ARGENTINO (CHACO, CORRIENTES, FORMOSA Y MISIONES)MINISTERIO DE ECONOMIA Y PRODUCCIONhttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1246972539_El_sector_de_artesanias_en_las_provincias_del_Noreste_Argentino_%28Chaco,_Corrientes,_Formosa_y_Misiones%29.pdf169ECONOMIA10INST INVEST2009EL PROYECTO ALGARROBA: ALCANCES Y LIMITACIONES DE UNA PROPUESTADE SOBERANIA ALIMENTARIA. DE LOS SABERES INDIGENAS Y LOS USOSCRIOLLOS A LA PROPUESTA DEL COMERCIO JUSTO.QUIROGA LUDMILAhttp://www.ram2009.unsam.edu.ar/GT/GT%201%20%E2%80%93%20Practicas%20Alimentarias%20e%20Intervenciones%20Antropol%C3%B3gicas.%20La%20Antropolog%C3%ADa%20de%20la%20Alimentaci%C3%B3n%20en/GT1%20-%20Ponencia%20%5BQuiroga%5D.pdf170ECONOMIA11INST INVEST2009DESARROLLO AGRARIO Y DIFERENCIACION SOCIOCULTURAL: EN TORNO A LA CONFIGURACION ACTUAL DE LOS PUEBLOS DEL CORREDOR SOJERO PAMPEANOGRAS CARLAhttp://www.ram2009.unsam.edu.ar/GT/GT%2075%20-%20Peque%C3%B1as%20comunidades%20rurales%20organizaci%C3%B3n,%20asociaciones%20y%20liderazgos/GT75%20-%20Ponencia%20%5BGras%5D.pdf171ECONOMIA12INST INVEST2006ARTESANIAS NEUQUINAS: ESTADO Y COMERCIALIZACION DE ARTESANIAS MAPUCHEBALAZOTE ALEJANDRO O. - ROTMAN MONICA B.http://revista-theomai.unq.edu.ar/NUMERO14/ArtBalazote.pdf172ECONOMIA13INST INVEST2010CONTINUIDAD Y CAMBIO EN LAS PRACTICASTRASHUMANTES. EL CASO DE LOS GANADEROS DELCIRCUITO ISCUYA - ASTILLEROS, COMUNIDAD KOLLAFINCA SANTIAGO (PROVINCIA DE SALTA)CLADERA JORGEhttp://www.revistakula.com.ar/_pdf/numero_3/KULA%203%20%285%29%20CLADERA.pdf173ECONOMIA14INST INVEST2004TECNOLOGIA, TECNICAS Y REPRESENTACIONESEL CASO DEL MANEJO DE PASTIZALES EN EL SUR DE NEUQUENDANKLMAIER CHRISTINEhttp://www.filo.unt.edu.ar/centinti/cehim/jornadas_antrop/tecnologia%20%20tecnicas%20y%20representaciones.pdf174ECONOMIA15ORGPUB2004EL TRUEQUE EN LOS SISTEMAS AGRARIOS CAMPESINOSDRA. MARTA CECILIA MADARIAGAMADARIAGA MARTA C.http://www.inta.gov.ar/bariloche/info/documentos/rural/trueque_GESA.pdf175ECONOMIA16ORGPUB2008LOS INDICADORES SOCIALES EN LA FORMULACION DE PROYECTOS DE DESARROLLO CON ENFOQUE TERRITORIALSERIE DOCUMENTO DE TRABAJO N 2 - PROGRAMA NACIONAL DE APOYO AL DESARROLLO DE LOS TERRITORIOS. 2008DI FILIPPO MARIA S. - MATHEY DANIELAhttp://www.inta.gov.ar/ies/docs/otrosdoc/indicadores_prognac_territorios.pdf176ECONOMIA17ORGPUB2010ESTUDIOS SOCIOECONOMICOS DE LOS SISTEMAS AGROALIMENTARIOS Y AGROINDUSTRIALESPROYECTO ESPECIFICO 2743: ANALISIS DE MERCADO DE PRODUCTOS AGROALIMENTARIOS Y AGROINDUSTRIALESCEVERIO ROCIO - BRIEVA SUSANA - IRIARTE LILIANAhttp://www.inta.gov.ar/ies/docs/docs_area/pdfs/guia_identificar_mercados.pdf177ECONOMIA18INST INVEST2011EL IMPACTO SOCIAL DE LOS PROGRAMAS DE DESARROLLO RURAL EN TUCUMANCARRERA ANA B. OMILL NILDA G.http://www.filo.unt.edu.ar/centinti/cehim/jornadas_antrop/impacto%20social%20de%20los%20programas%20de%20desarrollo%20rural.pdf178ECONOMIA19INST INVEST2011PROCESOS DE LUCHA POR LA TIERRA EN UN GRUPO DE CAMPESINOS ORGANIZADOS DELNOROESTE CORDOBESESPOTURNO MARINAhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=434179ECONOMIA20INST INVEST2011CAPITAL, ECONOMIAS DOMESTICAS Y ESTRUCTURAS DE PODER. ETNICIDAD Y POLITICA EN EL N.O. DE CHUBUTSCHIAFFINI HERNAN H.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=13180ECONOMIA21INST INVEST2002LOS MALLINES EN PATAGONIA: UNA PERSPECTIVA HISTORICO CULTURAL DE LOS RECURSOS NATURALESBRUCE ALEXANDRA - DUFILHO ANA C.http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?e=q-10000-00---off-0all-arti%2ceventos%2clibros%2ctesis%2cproyecto%2cnorma%2cconvenio%2cplanes%2cprogra-01-0----0-10-0---0---0direct-10---4-----dtd--0-1l--11-es-Zz-1---100-about-ind%c3%adgena--00-0-1-00-0-0-11-0-0utfZz-8-00&a=d&c=arti&srp=0&srn=0&cl=search&d=Jpr611181ECONOMIA22ORGSOC2005ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO INDIGENABORRADOR(AUTORIZADO PARA INFORMACION PUBLICA)BIDhttp://ilrc.x2idea.net/pdf/mdb/MDB%20Strategy%20for%20Indigenous%20Development%202005-06-29%20draft%20%28sp.pdf182ECONOMIA23INST INVEST2011LA PROPIEDAD PRIVADA SUBORDINA Y SUBSUME LA LEGISLACION QUE LA REIVINDICA?PEREZ MARIA A.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=1118183ECONOMIA24INST INVEST2005PROPUESTAS DE DESARROLLO LOCAL FINANCIADAS POR EL SECTOR PRIVADO Y EL TERCER SECTOR EN EL NORTE DE ARGENTINA. EL CASO DE LA ORGANIZACION DE MUJERES WARMI SAYAJSUNQO.DROVETTA RAQUEL I.http://biblioteca.municipios.unq.edu.ar/modules/mislibros/archivos/03%20GT%20Raquel%20Drovetta.pdf184ECONOMIA25INST INVEST2008ESTRATEGIAS CAMPESINAS DE REPRODUCCION SOCIAL EL CASO DE LAS TIERRAS ALTAS JUJEAS, ARGENTINACOWAN ROS CARLOS - SCHNEIDER SERGIOhttp://revintsociologia.revistas.csic.es/index.php/revintsociologia/article/viewArticle/100185ECONOMIA26INST INVEST2010PRODUCCIONES ARTESANALES, CONSTRUCCION IDENTITARIA Y DINAMICA DE PODER EN POBLACIONES MAPUCHES DE NEUQUENROTMAN MONICA B.http://america.sim.ucm.es/index.php/RASO/article/view/36275186ECONOMIA27ORGPUB2005PRINCIPALES PROBLEMAS Y DESAFIOS PARA EL DESARROLLO RURAL EN AREAS DE PUEBLOS ORIGINARIOS SLAVSKY LEONORhttp://www.rimisp.org/getdoc.php?docid=3476187ECONOMIA28INST INVEST2011ESTRUCTURA PRODUCTIVA DEL AREA CAMPESINA SANTIAGUEO-TUCUMANA DEL NORTE ARGENTINOCATTANIA SILVIA L.http://www.alasru.org/wp-content/uploads/2011/07/GT7-Silvia-Lorena-Cattania.pdf188ECONOMIA29INST INVEST2006PROYECTOS DE DESARROLLO, TRANSFORMACIONES PRODUCTIVAS, ORGANIZACIONALES Y REINVINDICACIONES TERRITORIALES: EL CASO DE LA COMUNIDAD MAPUCHE VERA (SAN MARTIN DE LOS ANDES, PROVINCIA DE NEUQUEN)VALVERDE SEBASTIAN - STECHER GABRIELhttp://redalyc.uaemex.mx/pdf/124/12401309.pdf189ECONOMIA30INST INVEST2008INTEGRACION ECONOMICA EN EL MUNDO GLOBALIZADO DE LAS COMUNIDADES INDIGENAS A TRAVES DEL MODELO COOPERATIVOPIRIZ CARRILLO MARIAhttp://www.unircoop.org/unircoop/files/revue2008.pdf#page=11190ECONOMIA31INST INVEST2008IMPLEMENTACION DE PROYECTOS DE DESARROLLOEN EL CHACO CENTRAL. IMPLICACIONES TERRITORIALES DEL PROGRAMA DIRLIEN COMUNIDADES INDIGENASBRATICEVIC SERGIOhttp://www.scielo.org.mx/scielo.php?pid=S0187-73722009000200004&script=sci_arttext&tlng=pt191ECONOMIA32INST INVEST2009SABERES DE CRIANZA DE LA VARIABILIDAD DEL MAIZ EN EL PACHA DE LA COMUNIDAD ABORIGEN KOLLA DE FINCA TUMBAYA, PUEBLO KOLLA (2300 MSNM), PROVINCIA DE JUJUY, REPUBLICA ARGENTINA.(ALGUNAS CONSIDERACIONES SOBRE LA MIRADA JURIDICO-LEGAL)OYHARZABAL CASTRO ENRIQUE ALEJANDROhttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1300115824_Tesis-E.Oyarzabal-Finca%20Tumbaya.doc192ECONOMIA33INST INVEST2009LA IMPORTANCIA DEL EVOLUCIONISMO EN LA ECONOMIA, EN LA GEOGRAFIA ECONOMICA, EN LOS ESTUDIOS DEL TERRITORIO Y EN LAS POLITICAS DE DESARROLLOADRIANI HECTOR L. -NARODOWSKI PATRICIOhttp://www.cig.org.ar/docs/N%C2%BA%208/ADRIANI.pdf193EDUCACION1ORGSOC2009SITUACION SOCIOEDUCATIVA DE NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES DE COMUNIDADES RURALES WICHI Y MBYA GUARANICOORDINACIONELENA DUROMARCELA CERRUTTIGEORGINA BINSTOCKESPECIALISTAS EN EDUCACIONSARA MELGARCORINA LUSQUIOSESPECIALISTA EN DERECHOVIVIANA FIGUEROAhttp://www.unicef.org/argentina/spanish/Libro_EIB.pdf194EDUCACION2ORGSOC1998RACISMO Y VIOLENCIA SOBRE LA HISTORIA Y LAS ETNIAS EN LOS LIBROS ESCOLARESAPDH - ORTEGA HUGO E.http://www.apdh-argentina.org.ar/publicaciones/archivos/racismo.y.violencia.pdf195EDUCACION3ORGSOC2010LOS PUEBLOS INDIGENAS EN ARGENTINA Y EL DERECHO A LA EDUCACION LOS NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES INDIGENAS DE ARGENTINA: DIAGNOSTICO SOCIOEDUCATIVO BASADO EN LA ECPIDOCUMENTO ELABORADO POR GEORGINA BINSTOCK Y MARCELA CERRUTTI,CON LA ASISTENCIA DE CLAUDIA STILMAN (CENEP).COORDINACION TECNICAELENA DURO, ESPECIALISTA EN EDUCACION, UNICEF ARGENTINAhttp://www.unicefninezindigena.org.ar/pdf/publicaciones/Libro_ECPI.pdf196EDUCACION4INST INVEST2009EDUCACION SUPERIOR INDIGENA EN EL CENTRO DE INVESTIGACION Y FORMACION PARA LA MODALIDAD ABORIGEN(CIFMA): GENESIS, DESARROLLO Y CONTINUIDADVALENZUELA ESTELA M.http://desarrollo.uces.edu.ar:8180/dspace/bitstream/123456789/547/1/978-980-7175-04-3_Texto.pdf197EDUCACION5INST INVESTS/DCAPACITACION EN GESTION INTEGRAL DESTINADOA COMUNIDADES Y ORGANIZACIONES INDIGENASGONZALEZ COLL MARIA M. - FACCHINETTI GRACIELAhttp://www.unrc.edu.ar/publicar/tefros/revista/v6n1i08/paquetes/facchinetti.pdf198EDUCACION6INST INVEST2005DISCURSOS ESCOLARES SOBRE LOS INDIGENASARTIEDA TERESA LAURAhttp://www.biblioteca.unlpam.edu.ar/pubpdf/ieles/n03a04artieda.pdf199EDUCACION7ORGPUB2010LA MODALIDAD DE EDUCACIONINTERCULTURAL BILINGEEN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONALCONSEJO FEDERAL DE EDUCACIONhttp://www.me.gov.ar/consejo/resoluciones/res10/119-10_01.pdf200EDUCACION8ORGPUB2009RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIONDE DISEOS CURRICULARESEDUCACION INTERCULTURAL BILINGECOORDINACION GENERALMARIA CRISTINA HISSEEQUIPO TECNICO DEL AREA DESARROLLO CURRICULARLILIANA CERUTTI ANA ENCABO MARIA SUSANA GOGNA GUSTAVO MORTOLA ALICIA ZAMUDIOESPECIALISTAS DE LA ORIENTACIONEDUCACION INTERCULTURAL BILINGESILVANA CAMPANINI VICENTE LIMACHIhttp://cedoc.infd.edu.ar/upload/eib.pdf201EDUCACION9INST INVEST2008DESPLAZAMIENTO DE LENGUAS Y EDUCACION INTERCULTURAL BILINGEHECHT ANA C.http://www.fhuc.unl.edu.ar/sal/simposio_y_coloquio/bilinguismo/hecht.pdf202EDUCACION10ORGPUBS/DPROGRAMA DE FORMACION EN EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE PARA LOS PAISES ANDINOS (PROEIB ANDES)EL LENGUAJE DE LAS EXPERIENCIASBEATRIZ GUALDIERIhttp://coleccion.educ.ar/coleccion/CD9/contenidos/experiencias/pdf/documentob.pdf203EDUCACION11INST INVEST2008UNA APROXIMACION A LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE DESDE UN ENFOQUE PEDAGOGICO POLITICO DESDE UN ENFOQUE PEDAGOGICO POLITICO EN LA ESCUELA INDIOS MATACO WICHI, GRAL. MOSCONI.DIRECTORA DE TESIS: PROF. MARIA EUGENIA BARROS TESISTA: DIEGO ALBERTO SIERRAhttp://www.proyungas.org.ar/publicaciones/pdf/TESIS-DIEGO-SIERRA.pdf204EDUCACION12ORGPUB2008INFORME CONSIDERACIONES INTRODUCTORIASAREA DE EDUCACION ABORIGEN INTERCULTURAL BILINGEDIRECTORA GENERAL DE PLANEAMIENTOPROFESORA MARIA ESTER SCHRDERJEFA DE DEPARTAMENTO: ESTADISTICA EDUCATIVAPROFESORA ANA MARIA LENTATIINVESTIGACION, COMPAGINACION Y ANALISIS:LICENCIADO JESUS MARCELO COSTARELLIhttp://portal1.chaco.gov.ar/uploads/contenidos/94d234cc5264bc20a1268bb16087627c59132aa1.pdf205EDUCACION13ORGSOC2008CENTRO DE EDUCACION INTERCULTURAL JUNTO A LOS PUEBLOS ORIGINARIOSCEIPOVIVIANA BACIGALUPO ESP. EN ALFABETIZACION INTERCULTURAL, CONSULTORA PEDAGOGICACLAUDIO SALVADOR COORDINADOR DE PUEBLOS ORIGINARIOS, PROYECTO MATELAURE GREBAN LICENCIADA EN COMUNICACION, CEIPO INVESTIGADORARODRIGO GOLLER ASISTENTE DE ALCANCE COMUNITARIO, PROYECTO MATEhttp://www.proyectomate.org/pdf/proyecto_ceipo.pdf206EDUCACION14INST INVESTS/DEDUCACION INTERCULTURAL BILINGEBENEFICIOS E IMPACTO DEL APRENDIZAJE INTERCULTURALMEDIANTE EDUCACION NO FORMALALBERDI CECILIA - MEDICI JUAN D. - CORIA JUAN I. - MAGALDI PAULAhttp://www.chubut.edu.ar/descargas/secundaria/congreso/INTERCULTURALBILINGUE/RLE2229_Coria.pdf207EDUCACION15ORGPUB2009LA MODALIDAD DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGEEN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL(DOCUMENTO PRELIMINAR ENRIQUECIDO 2008 2009)MINISTERIO DE EDUCACIONhttp://me.educ.gov.ar/modalidades/files/2010/01/Documento-MEIB-2009.pdf208EDUCACION16ORGPUBS/DEXPERIENCIAS:CULTURAS EN CONVIVENCIAMONICA ZIDARICH (DIRECTORA DE LA ESCUELA N 926 DEL PARAJE EL VIZCACHERAL (CHACO), A LA QUE ASISTE UNA MAYORIA DENIOS WICHIS)ZIDARICH MONICAhttp://www3.educacion.rionegro.gov.ar/sitio/archivos/disenio_curricular/etapa2/Experiencias-Zidarich.pdf209EDUCACION17ORGSOC2009SEPARATA PARA ESCUELAS INTERCULTURALES BILINGESDURO ELENA - NIRENBERG OLGAhttp://www.ceadel.org.ar/unicef-iace/downloads/SEPARATA%20IACE-EIB%20diciembre.pdf210EDUCACION18ORGPUB2004EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE EN ARGENTINAMINISTERIO DE EDUCACIONhttp://www.educ.ar/educar/lm/1214401142635/kbee:/educar/content/portal-content/taxonomia-recursos/recurso/5371b0ab-f6a4-4fd6-985d-bb5adfe13cb0.recurso/6a61cc15-3857-4144-a424-c5813ab2e40f/EIB-Aborigenes.pdf211EDUCACION19INST INVEST2007TIC'S PARA JOVENES INDIGENAS: UNA EXPERIENCIA MAPUCHE EN LA CREACION COLECTIVA DE CONTENIDOS CULTURALES DIGITALESSLAVSKY LEONORhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-28792007000100007&lng=es&nrm=iso212EDUCACION20INST INVEST2004DIVERSIDAD Y DESIGUALDAD EN LAS POLITICAS DE ESTADO. REFLEXIONES A PROPOSITO DEL PROYECTO DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE EN EL MINISTERIO DE EDUCACIONBORDEGARAY DORA - NOVARO GABRIELAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2004000100007&lng=es&nrm=iso213EDUCACION21INST INVEST2008APLICACION DE LA METODOLOGIA BASADA EN LA PSICOLOGIA GENETICA EN EL PROCESO DE ALFABETIZACION INICIAL BILINGE DE LOS NIOS ABORIGENES PILAGA QOMPI, POZO DEL TIGRETANARO MARTHA I.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-81042008000100006&lng=es&nrm=iso214EDUCACION22INST INVEST2009EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN LA INFANCIA RURAL MBYA-GUARANIPADAWER ANA - ENRIZ NOELIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942009000200017&lng=es&nrm=iso215EDUCACION23INST INVEST2005LOS DISCURSOS SOBRE LOS INDIGENAS EN ESCUELAS DE EDUCACION BASICA DEL CHACO: DEL ENCUENTRO ENTRE UN NOSOTROS Y UN OTRORAMIREZ ILEANA - ARTIEDA TERESAhttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1271897229_EIB_Discurso_de_aborigenes.pdf216EDUCACION24ORGSOC2008VIII CONGRESO LATINOAMERICANODE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGECOORDINADORA POR UNICEF OFICINA DE ARGENTINAELENA DURO, ESPECIALISTA EN EDUCACIONCOLABORADORESLUIS EDUARDO PINCENGUADALUPE DUARTEhttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1287678135_Educacion%20Intercultural%20bilingue.pdf217EDUCACION25ORGSOC2009ESTUDIO SOBRE LA EXPERIENCIA ADQUIRIDA Y LAS DIFICULTADES CON QUE SE TROPIEZA PARA LA PLENA APLICACION DEL DERECHO DE LOS PUEBLOS INDIGENAS A LA EDUCACIONONU - MECANISMO DE EXPERTOS SOBRE LOS DERECHOSDE LOS PUEBLOS INDIGENAShttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1277227896_Estudio_sobre_plena_aplicacion_del_derecho_de_los_pueblos_id.pdf218EDUCACION26ORGSOC2005DISCRIMINACION Y PLURALISMO CULTURALEN LA ESCUELACASOS DE BRASIL, CHILE, COLOMBIA, MEXICO Y PERUCOORDINACIONRICARDO HEVIA R.CAROLINA HIRMAS R.http://www.unicefninezindigena.org.ar/pdf/Legislacion/discriminacion%20y%20pluralismo%20cultural%20en%20la%20escuela.pdf219EDUCACION27ORGSOC1999LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE EN AMERICA LATINA: BALANCE Y PERSPECTIVASLOPEZ LUIS E. - KPER WOLFGANGhttp://www.rieoei.org/rie20a02.htm220EDUCACION28ORGSOC2009EDUCACION & DESARROLLO RURALRESULTADOS DE LA ENCUESTA 2008-2009RELEVAMIENTO DE EXPERIENCIAS EDUCATIVASFUNDACION RED COMUNIDADES RURALEShttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1266859874_Publicacion_Educacion_y_Desarrollo_Rural_%28baja%29.pdf221EDUCACION29INST INVEST2009PERTENENCIA ETNICA Y PROCESOS DE ESCOLARIZACIONCREMONESI MARIELhttp://www.ram2009.unsam.edu.ar/GT/GT%2014%20%E2%80%93%20Pueblos%20Ind%C3%ADgenas%20y%20Procesos%20de%20Educaci%C3%B3n%20Escolar%20y%20no%20Escolar/GT14%20-%20Ponencia%20%5BCremonesi%5D.pdf222EDUCACION30INST INVEST2009TORNAR-SE ALUNO(A) INDIGENA UMA ETNOGRAFIA DE UMA ESCOLA GUARANI MBYAMARQUI AMANDA R. - COHN CLARICEhttp://www.ram2009.unsam.edu.ar/GT/GT%2014%20%E2%80%93%20Pueblos%20Ind%C3%ADgenas%20y%20Procesos%20de%20Educaci%C3%B3n%20Escolar%20y%20no%20Escolar/GT14-Ponencia%20%5BMarqui-Cohn%5D.pdf223EDUCACION31INST INVEST2005ESTADO Y EDUCACION: LEY NACIONAL DE EDUCACIONN 26.206, ARGENTINA Y LA DECLARACION TRANSANDINA DE CHOYAGILI MARIA L.http://www.unrc.edu.ar/publicar/tefros/revista/v5n2p07/paquetes/gili.pdf224EDUCACION32ORGPUB2007LAS ESCUELAS QUE RECIBEN ALUMNOS INDIGENASUN APORTE A LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGEELABORACION:AREA DE METODOLOGIACOORDINACION:MARIA LAURA ALONSOEQUIPO RESPONSABLE:MARIA BEATRIZ DIAZMARIANO GOICOCHEAREALIZACION DE MAPAS:SAMANTA ALESOhttp://diniece.me.gov.ar/images/stories/diniece/publicaciones/Educacion%20Intercultural%20Bilingue.pdf225EDUCACION33ORGPUBS/DPUEBLOS INDIGENAS Y ESCUELA. AVANCES Y OBSTACULOS PARA EL DESARROLLO DE UN ENFOQUE INTERCULTURAL GABRIELA NOVARO PROGRAMA DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA REPUBLICA ARGENTINANOVARO GRACIELAhttp://coleccion.educ.ar/coleccion/CD9/contenidos/experiencias/pdf/documentog.pdf226EDUCACION34ORGSOC2002PRIMERAS JORNADAS DE EDUCACION INTERCULTURALEN JUJUYUN DESAFIO PARA LA EDUCACIONAGERO ORLANDO C. - CALVO MARGARITA - CONDORI NECTOR J. - CRUZ FLORA E. - CUESTAS CLAUDIA E. - FLORES CLEMENTE - GONZALEZ ANA M. - JUAREZ FANNY - MURAD SARA - SAJAMA LILIANA - SOSA MARIA - TOLABA CARLOS - VILCA MARIA A. - VILTE LAURA B. - VILTE SELVA M.http://www.oei.org.ar/JUJUY.pdf227EDUCACION35INST INVEST2003INDIOS, ABORIGENES Y PUEBLOS ORIGINARIOSSOBRE EL CAMBIO DE CONCEPTOS Y LA CONTINUIDAD DE LAS CONCEPCIONES ESCOLARESNOVARO GRACIELAhttp://www.biblioteca.unlpam.edu.ar/pubpdf/ieles/n01a13novaro.pdf228EDUCACION36ORGSOC2005CUADERNOS DE TRABAJO PARA EL AULA DEL IIPMV-CTERA 500 AOS DE LUCHA DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE AMERICACTERAhttp://www.ctera.org.ar/iipmv/publicaciones/Cuaderno5/cuaderno%205.pdfENLACE ROTO, NO SE ENCONTRO NUEVO ENLACE229EDUCACION37ORGSOC2005DOS EXPERIENCIAS REALIZADAS POR DOCENTES QUE ACEPTARON EL DESAFIO DE TRABAJAR CON LO DIFERENTE EN UNA RELACION SIMETRICA ENTRE CULTURAS. EN AMBOS TRABAJOS SE RECUPERAN Y SISTEMATIZAN ACCIONES DE EDUCACION, CULTURA Y LENGUA, UNA SE REALIZO EN EL PRIMER CICLO DE E.G.B. EN EL AREA WICHI (EL ZAUZALITO) DE LA PCIA. DEL CHACO (ARGENTINA) Y LA OTRA EN LA E.G.B. N 150, DE CDAD. EVITA. PARTIDO DE LA MATANZA DEL CONURBANO BONAERENSE DE LA PCIA. DE BS. ASCTERAhttp://www.ctera.org.ar/iipmv/areas/Identidades/experiencias_identidades_culturales.rtfENLACE ROTO, NO SE ENCONTRO NUEVO ENLACE230EDUCACION38ORGSOC2005PROVIDA- PROGRAMA DE CALIDAD DE VIDA Y DESARROLLO ECONOMICO SOCIALDIRECCION NACIONAL DE PROGRAMAS Y PROYECTOS ESPECIALES SECRETARIA DE CIENCIA, TECNOLOGIA E INNOVACION PRODUCTIVAINFORME FINALEDUCACION Y MULTICULTURALIDAD.FORMACION DE COORDINADORES1, AJUSTE CURRICULAR Y DISEO DE MATERIALESCTERAhttp://www.ctera.org.ar/iipmv/areas/Identidades/ProyectoEyM/EyM_info_05.pdfENLACE ROTO, NO SE ENCONTRO NUEVO ENLACE231EDUCACION39ORGSOC2005ANEXO V PRODUCCION DE MATERIAL DIDACTICO, SITUADO, ATENDIENDO LA DIVERSIDAD ESTE TRABAJO SURGE EN EL MARCO DEL PROYECTO EDUCACION Y MULTICULTURALIDAD QUE LA CTERA Y LA UNLU HAN ELABORADO, SUBSIDIADO PARCIALMENTE POR LA SECYT. DICHO PROYECTO CONTEMPLA ESTRATEGIAS QUE INCLUYEN ACTORES EDUCATIVOS DE DISTINTOS LUGARES DEL PAIS, CON DIFERENTES ACREDITACIONES EN EL SISTEMA EDUCATIVO FORMAL, VINCULADOS CON LA EDUCACION INTERCULTURAL. CONSTITUYE UN ENFOQUE QUE TRABAJA CON LA DIVERSIDAD CULTURAL Y LINGISTICA A TRAVES DEL ANALISIS DE LAS CONDICIONES SOCIOHISTORICAS QUE LA SUSTENTAN.CTERAhttp://www.ctera.org.ar/iipmv/areas/Identidades/ProyectoEyM/Anexo_V_materiales.pdfENLACE ROTO, NO SE ENCONTRO NUEVO ENLACE232EDUCACION40ORGSOC2005ANEXO VIREPRESENTACIONES SOBRE PUEBLOS ORIGINARIOS EQUIPO DE IDENTIDADES CTERA IMPULSO UNA CONSULTA CONSIDERANDO QUE ES IMPORTANTE CONOCER CUALES SON LAS IDEAS Y LAS REPRESENTACIONES QUE TENEMOS SOBRE LOS TEMAS QUE SE TRABAJAN EN ESCUELA, MUCHO MAS CUANDO SE TRATA DE LOS GRUPOS QUE FORMAN PARTE DE NUESTRO COLECTIVO SOCIAL, ESPECIALMENTE SI ESTOS ESTAN MARCADOS POR UNA CONFLICTIVA HISTORIA DE NEGACIONES Y DESENCUENTROS.CTERAhttp://www.ctera.org.ar/iipmv/areas/Identidades/ProyectoEyM/Anexo_VI_Representaciones.pdfENLACE ROTO, NO SE ENCONTRO NUEVO ENLACE233EDUCACION41INST INVESTS/DHACIA UNA POLITICA EDUCATIVO-LINGISTICA DEL NOA.MATERIALES DICACTICOS PARA ESCUELAS MULTILINGESMARQUEZ VITO FRANCISCOhttp://www.unsa.edu.ar/humani/proyectoOntiveros.pdf234EDUCACION42ORGPUB2004UN DEBATE SOBRE LA INTERCULTURALIDADGOROSITO KRAMER ANA M. - ACHILLI ELENA - TAMAGNO LILIANAhttp://coleccion.educ.ar/coleccion/CD9/contenidos/sobre/pon6/index_imprimir.html235EDUCACION43INST INVEST2004INSTITUTO INTERNACIONAL PARA LA EDUCACION SUPERIOR EN AMERICA LATINA Y EL CARIBEPROGRAMA OBSERVATORIO DE LA EDUCACION SUPERIOR EN AMERICA LATINA Y EL CARIBESITUACION DE LA EDUCACION SUPERIOR INDIGENAINFORME NACIONAL DE ARGENTINAING. AGR. MUNDT CARLOS A. M.http://proyecto.unlam.edu.ar/espec/htdocs1/%5Cprogramas%5Cindigenas%5Cinformes%5Cargentina%5CUniv.%20Indigena%20Argentina.pdf236EDUCACION44INST INVEST2010FORTALECIMIENTO DE ORGANIZACIONES INDIGENAS EN AMERICA LATINA:CONSTRUYENDO INTERCULTURALIDAD:PUEBLOS INDIGENAS, EDUCACION Y POLITICAS DEIDENTIDAD EN AMERICA LATINACOMPILADORES: DRA. JULIANA STRBELE-GREGOR, DR. OLAF KALTMEIER, DRA. CORNELIA GIEBELERhttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1277217545_Construyendo_interculturalidad.pdf237EDUCACION45INST INVEST2011UNA EXPERIENCIA DE TRABAJO INTERCULTURAL DURANTE LA FORMACION DOCENTEUNIVERSITARIARAMIREZ PAULAhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=313238EDUCACION46INST INVEST2011COMPRENSIONES DE LA INTERCULTURALIDAD EN LA ESCOLARIZACION DE LOSGUARANIES DE MISIONES, ARGENTINAARCE HUGOhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=757239EDUCACION47INST INVEST2011EL PROBLEMA DE LA DIVERSIDAD ETNICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO UNIVERSITARIOEN MISIONESNUEZ YAMILA I. - MILLAN GONZALO A.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=563240EDUCACION48INST INVEST2011LA UNIVERSIDAD INTERCULTURAL EN GUERRERO: UNISURKORSBAEK LEIF - AGUIRRE RETANA ISABEL - LARA JULIO CESAR MATIAS - MARTINEZ ROJAS ADELINA - PAZ MALDONADO MARIO - GARCIA ESTRADA ANTONIO - RAMIREZ CONTRERAS ANA H. - REYES VAZQUEZ LIDIA - MAKIMARTTI MIKKOhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=1015241EDUCACION49INST INVEST2011ENTRAMANDO SOLILOQUIOS. LA ECUACION ARTISTICA EN LAS ESCUELAS INTERCULTURALESOSORIO GRISELDAhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=1057242EDUCACION50INST INVEST2011PROPUESTAS DIDACTICAS E INTERCULTURALIDAD: REFLEXIONES Y APORTES DESDE LA ANTROPOLOGIAMARTINEZ LAURA V.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=790243EDUCACION51INST INVEST2011CONTENIDOS EDUCATIVOS DE LA FAMILIA Y EL TERRITORIO MAPUCHES PARA UNAESCOLARIZACION INTERCULTURALMUOZ TRONCOSO GERARDOhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=1072244EDUCACION52INST INVEST2011LA CONTRUCCION DE OTRO(S) DIFERENTES EN EL CONTEXTO ESCOLARBELTRAMONE ANA C. - NAVAS MARIA E.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=1317245EDUCACION53INST INVEST2011EDUCACIN Y ESCOLARIZACION EN CONTEXTOS DE DIVERSIDADY DESIGUALDAD SOCIAL.BORTON LAUREANOhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=594246EDUCACION54INST INVEST2011LOS ORIGENES DE UNA ESCUELA INTERCULTURAL BILINGE, EN LA PROVINCIA DE SANTA FEMARTINEZ MARIA E.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=1018247EDUCACION55INST INVEST2011EL IMPACTO DE LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGECOMO MODALIDAD EDUCATIVARUEDA SOSA JORGELINAhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=1273248EDUCACION56INST INVEST2011EN BUSCA DEL SUSTRATO ANTROPOLOGICO EN EL PROGRAMA DE EDUCACIONINTERCULTURAL BILINGE DE CHILEFUENZALIDA ORELLANA DIEGO - ACUA RUZ FELIPEhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=193249EDUCACION57INST INVEST2011EDUCACION, DIVERSIDAD Y DESIGUALDAD. REFLEXIONES SOBRE LOS MAESTROS DE LASESCUELAS INDIGENAS DEL CHACOALIATA SOLEDAD - HECHT ANA C.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=383250EDUCACION58INST INVEST2011CONOCIMIENTOS EDUCATIVOS MAPUCHES SOBRE EL CONCEPTO DE WNYELFETORRES CUEVAS HECTORhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=878251EDUCACION59INST INVEST2011RITUALES DE RESISTENCIA EN LA ESCUELA: OPORTUNIDADESPARA EL AGENCIAMIENTOALUCIN SILVIA V.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=172252EDUCACION60INST INVEST2011JUVENTUD INDIGENA Y EDUCACION:ANTIGUAS DEMANDAS Y NUEVAS TRAYECTORIASOSSOLA MARIA M.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=294253EDUCACION61INST INVEST2011REFLEXIONES ACERCA DE UNA PRACTICA DE EXTENSION UNIVERSITARIACON AUXILIARES BILINGES EN SALTABATTISTA MARIA J. - BERTONI BELEN - CASSARA MARIA G. - DI LISIO MARTIN -LOSADA MARIA S.http://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=1115254EDUCACION62INST INVEST2006PROYECTO DE INVESTIGACION. APROXIMACIONES TEORICAS. IDENTIDADES EN JUEGO: PRACTICAS LUDICAS EN JOVENES MAPUCHESCESARO ALDO R.http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?e=q-10000-00---off-0all-arti%2ceventos%2clibros%2ctesis%2cproyecto%2cnorma%2cconvenio%2cplanes%2cprogra-01-0----0-10-0---0---0direct-10---4-----dtd--0-1l--11-es-Zz-1---100-about-ind%c3%adgena--00-0-1-00-0-0-11-0-0utfZz-8-00&a=d&c=arti&srp=0&srn=0&cl=search&d=Jpr130255EDUCACION63INST INVEST2002VIVIENDO A LA SOMBRA DE NACIONES SIN SOMBRA: POETICAS Y POLITICAS DE (AUTO) MARCACION DE LO INDIGENA" EN LAS DISPUTAS CONTEMPORANEAS POR EL DERECHO A UNA EDUCACION INTERCULTURALBRIONES CLAUDIAhttp://ibcperu.org/doc/isis/6154.pdf256EDUCACION64INST INVESTS/DLA REALIZACION DE LOS STATUS INDIGENA Y CAMPESINO.ENCUENTROS INTERCULTURALES EN UN ESPACIO PUBLICO UNIVERSITARIO DE MENDOZAFERNANDEZ GERMANhttp://ensemble.educ.ar/wp-content/uploads/2009/06/1-gfernandez_dossier_la-realizacion-de-los-status-indigena-y-campesino.pdf257EDUCACION65INST INVEST2007EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE: DE LAS POLITICAS HOMOGENEIZADORAS A LAS POLITICAS FOCALIZADAS EN LA EDUCACION INDIGENA ARGENTINAHECHT ANA C.http://atzimba.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-2007-1/exploraciones2.pdf258EDUCACION66INST INVEST2011EDUCACION DE JOVENES Y ADULTOS INDIGENAS EN LA PROVINCIA DE SANTA FEDEL CASTILLO ISABELhttp://atzimba.crefal.edu.mx/rieda/images/rieda-2011-1/exploraciones1.pdf259EDUCACION67INST INVESTDIAGUITAS. SOLO DIAGUITASENSEANZA DEL PASADO INDIGENA PROVINCIAL EN ESCUELAS DE LACIUDAD CAPITAL DE CATAMARCA.VERA JOSE A.http://publicaciones.ffyh.unc.edu.ar/index.php/6encuentro/article/viewFile/33/23260EDUCACION68INST INVEST2008FORMACION DOCENTE EN CONTEXTO DE DIVERSIDAD LINGISTICA Y CULTURAL DESARROLLADA EN EL CENTRO DE INVESTIGACION Y FORMACION PARA LA MODALIDAD ABORIGENVALENZUELA ESTELA M.http://desarrollo.uces.edu.ar:8180/dspace/bitstream/123456789/544/1/978-980-7175-00-5_Texto.pdfFORMA PARTE DE: "DIVERSIDAD CULTURALE INTERCULTURALIDADEN EDUCACION SUPERIOR.EXPERIENCIAS EN AMERICA LATINA"PAG. 83 A 92261EDUCACION68INST INVEST2008EDUCACION Y MULTICULTURALIDAD: UNA EXPERIENCIA DE INTEGRACION DIALECTICA ENTRE EXTENSION, DOCENCIA E INVESTIGACION DESDE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE LUJANGUALDIERI BEATRIZ - VAZQUEZ MARIA J. - TOME MARTAhttp://desarrollo.uces.edu.ar:8180/dspace/bitstream/123456789/544/1/978-980-7175-00-5_Texto.pdfFORMA PARTE DE: "DIVERSIDAD CULTURALE INTERCULTURALIDADEN EDUCACION SUPERIOR.EXPERIENCIAS EN AMERICA LATINA"PAG. 93 A 104262EDUCACION69INST INVEST2004REFLEXIONES EN TORNO A LA INTERCULTURALIDADMARIA L. DIEZhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2004000100012&lng=es&nrm=iso263EDUCACION70ORGSOC2010PROYECTONUESTRAS HUELLAS:UNA EXPERIENCIA DE CONSTRUCCION DEL APRENDIZAJE DESDE LA ESCUELA TRADICIONAL HACIA LA INTERCULTURALIDADARIAS DE TINTE MARIA I.http://www.eclac.cl/dds/InnovacionSocial/e/proyectos/doc/ProyectoNuestrashuellasFinales.pdf264EDUCACION71INST INVEST2010PLURILINGISMO Y FORMACION DE MAESTROS INDIGENASEN LA ARGENTINAVIRGINIA UNAMUNO KASCHAPAVhttp://ojs.uab.cat/index.php/jtl3/article/view/211265EDUCACION72INST INVEST2010PUEBLOS INDIGENAS Y EDUCACION SUPERIOR. REFLEXIONES A PARTIR DE UNA EXPERIENCIA DE JOVENES WICHI EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SALTA (SALTA, ARGENTINA)OSSOLA MARIA M.http://isees.org/ISSES-8.pdf#page=87266EDUCACION73INST INVEST2008POLITICAS LINGISTICAS Y EXCLUSION: EL ROL DE LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE (EIB) CON RELACION AL QUECHUA EN ARGENTINAALBARRACIN LELIA I.http://www.indiana.edu/~clacs/academics/STILLA%202008%20Proceedings-MLCP-CLACS-ATLILLA.pdf#page=114FORMA PARTE DE "ACTAS DEL PRIMER SIMPOSIO SOBRE ENSEANZA DELENGUAS INDIGENAS DE AMERICA LATINA"PAG. 94 A 101267EDUCACION73INST INVEST2008SITUACION ACTUAL DE LA LENGUA MAPUCHE EN CHUBUT (ARGENTINA) Y LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGEDIAZ ANTONIO E. - ARAOZ FERNANDEZhttp://www.indiana.edu/~clacs/academics/STILLA%202008%20Proceedings-MLCP-CLACS-ATLILLA.pdf#page=114FORMA PARTE DE "ACTAS DEL PRIMER SIMPOSIO SOBRE ENSEANZA DELENGUAS INDIGENAS DE AMERICA LATINA"PAG. 102 A 111268EDUCACION74INST INVEST2008EL PROGRAMA DE MAESTROS ESPECIALES DE CULTURA E IDIOMA MAPUCHE COMO PUESTA EN PRACTICA DE LA EDUCACION INTERCULTURAL BILINGE EN LA PROVINCIA DE NEUQUEN(ARGENTINA)PESCHEL-PAETZOLD JULIANEhttp://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/2470/247016523007.pdf269EDUCACION75INST INVEST2010LA INTERCULTURALIDAD EN NEUQUEN: EDUCACION Y LENGUA MAPUCHEFERNANDEZ CESAR A.http://cesar-fernandez.com.ar/descargas/Interculturalidad%20en%20Neuqu%E9n.pdf270EDUCACION76INST INVEST2010LA INSERCION DE LAS TIC EN LAS ESCUELAS RURALES PATAGONICAS DESDE UNA PERSPECTIVA INTERCULTURALCALDAS FLAVIO L.http://gredos.usal.es/jspui/handle/10366/83200271EDUCACION77INST INVEST2010PLURILINGISMO Y FORMACION DE MAESTROS INDIGENAS EN LA ARGENTINAKASCHAPAV VIRGINIA U.http://ojs.uab.cat/index.php/jtl3/article/viewFile/211/208272EDUCACION78INST INVEST2010ME DA MIEDO CUANDO GRITAINDIGENAS QOM EN ESCUELAS URBANAS.GARCIA STELLA MARIShttp://www.curriculosemfronteiras.org/vol10iss1articles/garcia.pdf273EDUCACION79INST INVEST2005DOCENTES Y NIOS: JURUA KUERY E INDIOS BREVE RESEA SOBRE LA SITUACION DE LAS ESCUELAS ABORIGENES BILINGUES-BICULTURALES EN LA PROVINCIA DE MISIONES, ARGENTINACEBOLLA BADIE MARILYNhttp://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1211058274EDUCACION80INST INVEST2006EDUCACION INTERCULTURAL EN LA ARGENTINA:POTENCIALIDADES Y RIESGOSNOVARO GRACIELAhttp://redalyc.uaemex.mx/redalyc/html/552/55200704/55200704_1.html275EDUCACION81INST INVEST2009UNIVERSALIDAD, MULTICULTURALISMO Y DERECHOS DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS. UNA APROXIMACION DESDE EL CASO ARGENTINOCIANCIARDO JUANhttp://pensamientoycultura.unisabana.edu.co/index.php/dikaion/article/viewArticle/1548276EDUCACION82INST INVEST2007INTERCULTURALIDAD COMO PERSPECTIVAPOLITICA, SOCIAL Y EDUCATIVALIC. SOFIA THISTEDDIRECTORALIC. MARIA LAURA DIEZASESORADRA. MARIA ELENA MARTINEZASESORAMG. ALICIA VILLAASESORAhttp://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/interculturalidad/documentos/Documento%201%20-%20Interculturalidad%20como.pdf277EDUCACION83INST INVEST2005APROPIACIONES TEORICAS Y POLITICAS PARA UNA EDUCACION DESAFIANTERAUL DIAZ Y ALEJANDRA RODRIGUEZ DE ANCAhttp://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/interculturalidad/lecturas/interculturalidad-texto3.pdf278EDUCACION84INST INVEST2006EDUCACION INTERCULTURAL: POTENCIALIDADES Y RIESGOSNOVARO GABRIELAhttp://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/interculturalidad/lecturas/interculturalidad-texto4.pdf279EDUCACION85INST INVEST2005INTERCULTURA Y EDUCACIONREINALDO MATIAS FLEURIhttp://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/interculturalidad/lecturas/Interculturalidad-Texto%207.pdf280EDUCACION86INST INVEST2006PARA MI QUE ESOS CHICOS SON QOM PERO DOQSHE LAQTAQ.REFLEXIONES SOBRE LA RELACION LENGUA-IDENTIDAD EN NIOS INDIGENAS DE UN BARRIO TOBA URBANOMARIA LAURA DIEZANA GOMESANA CAROLINA HECHTGABRIELA NOVAROhttp://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/interculturalidad/lecturas/Etnicidad-Texto%202.pdf281EDUCACION87INST INVEST2005NACIONALISMO E INDIGENISMO EN LA ESCUELA.REFLEXIONES A PROPOSITO DEL 12 DE OCTUBRE, EN CUADERNO DE TRABAJO N5, INSTITUTO DE INVESTIGACIONES PEDAGOGICAS MARINA VINOVARO GABRIELAhttp://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/interculturalidad/lecturas/Etnicidad-Texto%204.pdf282EDUCACION88INST INVEST2006NIOS Y ESCUELA: SABERES EN DISPUTANOVARO GABRIELAhttp://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/interculturalidad/lecturas/Etnicidad-Texto%205.pdf283EDUCACION89INST INVEST2007TENSIONES LINGISTICAS Y MIRADAS SESGADASEN EL CHACO ARGENTINOACUA LEONORhttp://abc.gov.ar/lainstitucion/organismos/interculturalidad/lecturas/Etnicidad-Texto%208.pdf284EDUCACION90ORGPUBS/DPROGRAMA NACIONAL DE EDUCACION INTERCULTURAL BILINGEMINISTERO DE EDUCACIONhttp://www.slideshare.net/tenelemasoledad/la-educacion-2865457285EDUCACION91INST INVEST2003MOVILIZACION DE ACTORES EN TORNO A LA EDUCACION INTERCULTURAL EN LA COMUNIDAD KURVWUIKA DE SAN MARTIN DE LOS ANDESINVESTIGADORES MAPUCEANIBAL TREUQUILGILBERTO HULIPANINVESTIGADORA PRINCIPAL:LIC. ALEJANDRA RODRIGUEZ DE ANCAINVESTIGADORA ASOCIADA:PROFESORA CECILIA CARRASCOhttp://lanic.utexas.edu/project/laoap/claspo/rtc/0012.pdf286EDUCACION92INST INVEST2003DE LA DISCRIMINACION A LA INTERCULTURALIDAD: MOVILIZACION MAPUCE EN TORNO A LA EDUCACION PUBLICATREUQUIL ANIBAL - COLIPAN VIVIANA - CARRASCO CECILIA - RODRIGUEZ DE ANCA ALEJANDRA (COORDINADORA)http://lanic.utexas.edu/project/laoap/claspo/rtc/0026.pdf287EDUCACION93INST INVEST2007REPRESENTACIONES SOBRE LA PATAGONIA YSUS HABITANTES ORIGINARIOS EN LOS TEXTOSESCOLARES. 1886-1940TEOBALDO MIRTA - NICOLETTI MARIA A.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-28792007000100008&lang=pt288EDUCACION94ORGSOC2011SITUACION SOCIOEDUCATIVA DE NIAS, NIOS Y ADOLESCENTES DE COMUNIDADES TOBADURO ELENA - BINSTOCK GEORGINA - CERRUTTI MARCELA - SARA MELGAR - LUSQUIOS CORINA - MOMBELLO LAURA - VALERI PAULA - BRUNO MATIAShttp://www.unicefninezindigena.org.ar/pdf/publicaciones/tobas_web.pdf289EDUCACION95INST INVEST2011APORTES PARA LA CONSTRUCCION DE UNA POLITICA INTERCULTURAL ENEDUCACION SUPERIORZAFFARONI ADRIANA - GUAYMAS ALVAROhttp://femae.bligoo.com/media/users/12/620299/files/116284/63747641-REVISTA-ISEES-Vol9-Pueblos-indigenas-y-Educacion-Superior-en-America-Latina-Experiencias-tensiones-y-desafios.pdf#page=100290GENERO1ORGSOCS/DINFORME DE LA SITUACION DE LAS MUJERES DE LOS PUEBLOS ORIGINARIOS DE LA REPUBLICA ARGENTINAEQUIPO PUEBLOS ORIGINARIOS SERPAJhttp://www.serpaj.org/secciones/9/INFORME%20SOBRE%20MUJERES%20DE%20PUEBLOS%20ORIGINARIOS.pdf291GENERO2INST INVEST2009EL GENERO EN EL CUERPOGOMEZ MARIANA D.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942009000200015&lng=es&nrm=iso292GENERO3ORGSOC2009ANALISIS PREPARADO POR LA SECRETARIA DEL FORO PERMANENTE PARA LAS CUESTIONES INDIGENAS: LAS MUJERES INDIGENASONU - FORO PERMANENTE PARA LAS CUESTIONES INDIGENAShttp://www.unicefninezindigena.org.ar/pdf/Legislacion/mujeres_indigenas_foro.pdf293GENERO4INST INVEST2008IDENTIDADES COLECTIVAS Y PARTICIPACION EN MUJERES RANKELES, SANTA ROSA, LA PAMPA, ARGENTINABASSA DANIELAhttp://www.filo.unt.edu.ar/rev/temas/t4/t4_web_art_bassa_identidades_colectivas.pdf294GENERO5INST INVEST2011RE-SIGNIFICANDO ROLES: EL CASO DE LAS MUJERES INDIGENAS INSERTAS EN EL ESPACIO PUBLICORIZZO LUDMILAhttp://www.xcaas.org.ar/ponenciasDocGetfile.php?ponenciaIdSeleccionado=913295GENERO6INST INVEST2010LA MUJER INDIGENA EN LA ARGENTINA: UN NUEVO SUJETO QUE EMERGE EN LA AGENDA PUBLICAMENNA FABIANAhttp://www.prigepp.org/congreso/documentos/ponencias/5_Fabiana_Menna.pdf296GENERO7INST INVEST2008EL PAPEL DEL RECONOCIMIENTO EN MUJERES JOVENES DE LA COMUNIDAD TOBA DE LA CIUDAD DE LA PLATASOSA ROZZI PAULA VIVI A. - CASALE ROLANDO H.http://www.psico.unlp.edu.ar/segundocongreso/pdf/ejes/estudios_de_genero/019.pdf297GENERO8INST INVEST2010SONIDOS DESCOLONIZADORES DE ARGENTINA Y COLOMBIA, UNA MIRADA A LAS MUJERES HUARPES Y A LAS MUJERES PALENQUERASAVELLANEDA ALICIA N. - MONTOYA RUIZ ANA M.http://www.prigepp.org/congreso/documentos/ponencias/5_Avellaneda_y_Ruiz.pdf298GENETICA1INST INVEST2010HISTORIAS EN CODIGO GENETICO. LOS APORTES DE LOS ESTUDIOS DE ADN ANTIGUO EN ANTROPOLOGIA Y SUS IMPLICANCIAS ETICASCRESPO CRISTIAN M. - DEJEAN CRISTINA B. - POSTILLONE BARBARA M. - LANATA JOSE L. - CARNESE FRANCISCO R.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-96282010000200002&lng=es&nrm=iso299GENETICA2INST INVEST2006MEZCLA GENICA EN UNA MUESTRA POBLACIONAL DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRESAVENA SERGIO A. - GOICOECHEA ALICIA S. - REY JORGE - DUGOUJON JEAN M. - DEJEAN CRISTINA B. - CARNESE FRANCISCO R.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0025-76802006000200004&lng=es&nrm=iso300GENETICA3INST INVEST2010MEZCLA GENICA Y LINAJES UNIPARENTALES EN ESQUEL (PCIA. DE CHUBUT). SU COMPARACION CON OTRAS MUESTRAS POBLACIONALES ARGENTINAS.AVENA SERGIO - PAROLIN LAURA M. - BOQUET MARIEL - DEJEAN CRISTINA - POSTILLONE BARBARA M. - ALVAREZ TRENTINI YISELA - DI FABIO ROCCA FRANCISCO - MANSILLA FLORENCIA - JONES LAURA - DUGOUJON JEAN M. - CARNESE FRANCISCO R.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-62332010000100001&lng=es&nrm=iso301GENETICA4INST INVEST2006DATOS CENSALES Y EVOLUCION DEL FLUJO GENICO EN LA PROVINCIA DE JUJUY, ARGENTINA (1869-1991)BEJARANO I. - DIPIERRI J. E. - ALFARO E.http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2213652302GEOGRAFIA1ORGPUBS/DMAPA DE MISIONES CON LAS COMUNIDADES MBYA GUARANIDIRECCION GENERAL DE CATASTRO, MINISTERIO DE GOBIERNO DE LA PROVINCIA DE MISIONEShttp://www.mapasderecursos.org.ar/archivos_biblioteca/1249418149_Mapa_comunidades_Mbya_Guaranies_Misiones.pdf303GEOGRAFIA2ORGSOC2009MAPEO AUTONOMO Y DEFENSIVO EN LA ZONAL PEWENCEARIAS PABLO D.http://4asjornadas.rhdg.com.ar/Ponencias/mesa%2017/Arias.pdf304GEOGRAFIA3ORGPUB2009MAPA DE ESCUELAS DE EDUCACION INTERCULTURAL Y PUEBLOS ORIGINARIOS.MINISTERO DE EDUCACIONhttp://www.mapaeducativo.edu.ar/images/stories/men/mapa_pdf_eib%202009%20y%20pueblos.jpg305GEOGRAFIA4ORGPUB2009MAPA DE EDUCACION PRIMARIA INTERCULTURALMINISTERO DE EDUCACIONhttp://www.mapaeducativo.edu.ar/images/stories/men/mapa_pdf_eib_primaria.jpg306GEOGRAFIA5ORGPUB2009MAPA DE EDUCACION SECUNDARIA INTERCULTURALMINISTERO DE EDUCACIONhttp://www.mapaeducativo.edu.ar/images/stories/men/mapa_pdf_eib_secundaria.jpg307HISTORIA1ORGPUBS/DHISTORIAS Y REEMERGENCIAS DE LOS PUEBLOS INDIGENASLAZZARI AXELhttp://hcdsc.gov.ar/biblioteca/ISES/educacion/PROPUESTAS%20DIDACTICAS/Ciencias%20Sociales%20Cuadernos%20de%20trabajo/CSSOC01%20La%20reemergencia%20de%20los%20pueblos%20indigenas.pdf308HISTORIA2INST INVESTS/DLOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN LA FORMACION DE LA NACION ARGENTINACONTRAPUNTOS ENTRE EL CENTENARIO Y EL BICENTENARIOTRINCHERO HUGOhttp://www.google.com.ar/url?sa=t&source=web&cd=104&ved=0CEYQFjADOGQ&url=http%3A%2F%2Fwww.filo.uba.ar%2Fcontenidos%2Fsecretarias%2Fseube%2Frevistaespacios%2FPDF%2F43%2F10_Trinchero.pdf&rct=j&q=salud%20de%20los%20pueblos%20originarios%20filetype%3Apdf&tbs=lr%3Alang_1es%2Cctr%3AcountryAR&ei=1ksBTtOrF4Xb0QHonuSkDg&usg=AFQjCNGZLzPJF6oLeKymM4Xq-d7dknKlww&sig2=YzbUhHACSTyzgaYbcMqf4A&cad=rja309HISTORIA3INST INVEST2010DEL SILENCIO AL RUIDO EN LA HISTORIA PRACTICAS GENOCIDAS Y PUEBLOS ORIGINARIOS EN ARGENTINA.DELRIO WALTER - LENTON DIANA - MUSANTE MARCELO - NAGY MARIANO - PAPAZIAN ALEXIS - PEREZ PILARhttp://www.fmgenocidioarmenio.org.ar/articulos/papazian.pdf310HISTORIA4INST INVESTS/DLOS PUEBLOS ORIGINARIOS EN AMERICA LATINADOMINGUEZ DIEGO - MARIOTTI DANIELAhttp://www.ger-gemsal.org.ar/files/pdf/fichasdecatedra/ficha13.pdf311HISTORIA5INST INVEST2009LAS MASACRES DEL OLVIDO. NAPALPI Y RINCON BOMBA EN LA GENEALOGIA DEL GENOCIDIO Y EL RACISMO DE ESTADO EN LA ARGENTINATRINCHERO HUGOhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-96282009000100003&lng=es&nrm=iso312HISTORIA6INST INVEST2006EN TIEMPOS DEL MALON. TESTIMONIOS INDIGENAS SOBRE LA CONQUISTA DEL DESIERTOHERNANDEZ GRACIELAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-37512006000100007&lng=es&nrm=iso313HISTORIA7INST INVEST2007HISTORIADORES E HISTORIAS DE JUAN CALFUCURAPEREZ PILARhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1515-59942007000200010&lng=es&nrm=iso314HISTORIA8INST INVEST2008REDES POLITICAS EN EL AREA ARAUCO-PAMPEANA: LA CONFEDERACION INDIGENA DE CALFUCURA (1830-1870)DE JONG INGRID - RATTO SILVIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-373X2008000100018&lng=es&nrm=iso315HISTORIA9INST INVEST2007LA REDUCCION "EXALTACION DE LA CRUZ DE LOS INDIOS QUILMES": UN CASO DE RELOCALIZACION ETNICA EN PAMPA A FINES DEL SIGLO XVIICARLON FLORENCIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1515-59942007000200007&lng=es&nrm=iso316HISTORIA10INST INVEST2011LAS RELACIONES INTERETNICAS EN EL PILCOMAYO MEDIO: LA GUERRA INDIGENA Y SUS TRANSFORMACIONES (1882-1938)BOSSERT FEDERICO - SIFFREDI ALEJANDRAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1852-85622011000100001&lng=es&nrm=iso317HISTORIA11INST INVEST2007LA POLITICA INTERETNICA DE LOS RANQUELES DURANTE LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIXPEREZ ZAVALA GRACIANAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-28792007000100004&lng=es&nrm=iso318HISTORIA12INST INVEST2010ESTRATEGIAS DE ACCESO Y CONSERVACION DE LA TIERRA ENTRE LOS RANQUELES (COLONIA EMILIO MITRE, LA PAMPA, PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX)TARQUINI CLAUDIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1515-59942010000200009&lng=es&nrm=iso319HISTORIA13INST INVEST2007INTERCAMBIO, NOVEDAD Y ESTRATEGIAS: LAS MISIONES JESUITICAS DEL SUR DESDE LA PERSPECTIVA INDIGENA.IRURTIA MARIA P.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942007000200006&lng=es&nrm=iso320HISTORIA14INST INVEST2009UN PROCESO DE REBELION INDIGENA: LOS MOCOVIES DE SAN JAVIER EN 1904GRECA VERONICAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942009000200018&lng=es&nrm=iso321HISTORIA15INST INVEST2009PUEBLOS ABORIGENES Y ESTADO NACIONAL. 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SIGLOS XVII Y XVIII.ZANOLLI CARLOS E.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-80902008000100014&lng=es&nrm=iso325HISTORIA19INST INVEST2004DE LA ASIMILACION A LA RESISTENCIA: DISPUTAS EN TORNO AL PASADO ENTRE LA POBLACION INDIGENA DE LOS TOLDOS (PROVINCIA DE BUENOS AIRES)DE JONG INGRIDhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2004000200009&lng=es&nrm=iso326HISTORIA20INST INVEST2008LOS INGAMANA EN ANDALGALA A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII. NOTAS SOBRE LA MEMORIA Y LA IDENTIDAD.RODRIGUEZ LORENA B.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-80902008000100011&lng=es&nrm=iso327HISTORIA21INST INVEST2007CRECIMIENTO GANADERO Y OCUPACION DE TIERRAS PUBLICAS, CAUSAS DE CONFLICTIVIDAD EN LA FRONTERA BONAERENSEBARBA FERNANDO E.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-80902007000100008&lng=es&nrm=iso328HISTORIA22INST INVEST2010REVISITANDO NAPALPI: POR UNA ANTROPOLOGIA DIALOGICA DE LA ACCION SOCIAL Y LA VIOLENCIASALAMANCA CARLOShttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-96282010000100004&lng=es&nrm=iso329HISTORIA23INST INVEST2009CARTOGRAFIAS CORPORALES: LAS PESQUISAS ANTROPOLOGICAS DEL DOCTOR ROBERTO LEHMANN-NITSCHE, BUENOS AIRES: 1897-1908.PERAZZI PABLOhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2009000100007&lng=es&nrm=iso330HISTORIA24INST INVEST2005INCORPORACION DE NUEVAS TIERRAS DURANTE EL PERIODO DE CONFORMACION DEL AGRO MODERNO EN LA ARGENTINA: EL TERRITORIO DE LOS ANDES, PRIMERAS DECADAS DEL SIGLO XXBENEDETTI ALEJANDROhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1515-59942005000200002&lng=es&nrm=iso331HISTORIA25INST INVEST2003EL TARDIO EN LA PUNA DE JUJUY: POBLADOS, ETNIAS Y TERRITORIOSALBECK MARIA E. - RUIZ MARTA S.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-81042003000100010&lng=es&nrm=iso332HISTORIA26INST INVEST2005LA INCORPORACION DE LOS TERRITORIOS NACIONALES EN EL PROCESO DE CONSOLIDACION DEL ESTADO ARGENTINO. EL CASO DEL TERRITORIO DE LA PAMPA CENTRAL.MORONI MARISAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-80902005000100014&lng=es&nrm=iso333HISTORIA27INST INVEST2008LAS MISIONES JESUITAS EN LA REGION DEL GUAYRA EN LAS PRIMERAS DECADAS DEL SIGLO XVIIOSSANNA JULIA A.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1515-59942008000100007&lng=es&nrm=iso334HISTORIA28INST INVEST2009GUERRA, CANIBALISMO Y VENGANZA COLONIAL: LOS CASOS MOCOVI Y GUARANI.PERUSSET MACARENA - ROSSO CINTIA N.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-37512009000100003&lng=es&nrm=iso335HISTORIA29INST INVEST2008EL CAMINO DE PAIKIN: UN ACERCAMIENTO A LOS GRUPOS MOCOVI DEL CHACO A TRAVES DEL TRATADO DE 1774.NESIS FLORENCIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-16942008000200005&lng=es&nrm=iso336HISTORIA30INST INVEST2007APROPIACION, DISTRIBUCION E INTERCAMBIO: EL GANADO VACUNO EN EL MARCO DE LAS REDUCCIONES DE ABIPONES Y MOCOVI (1743-1767)LUCAIOLI CARINA - NESIS FLORENCIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1668-80902007000100005&lng=es&nrm=iso337HISTORIA31INST INVEST2009ARMADO Y DESARMADO DE UNA CONFEDERACION: EL LIDERAZGO DE CALFUCURA EN EL PERIODO DE LA ORGANIZACION NACIONALDE JONG INGRIDhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1851-28792009000100001&lng=es&nrm=iso338HISTORIA32INST INVEST2007DOSSIER: RESISTENCIA Y ADAPTACION ENTRE LOS GRUPOS INDIGENAS DE PAMPA Y PATAGONIA (SIGLOS XVII Y XIX)RATTO SILVIAhttp://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1515-59942007000200006&lng=es&nrm=iso339HISTORIA33INST INVEST2003LOS POBLADORES DEL "DESIERTO" GENOCIDIO, ETNOCIDIO Y ETNOGENESIS EN LA ARGENTINABARTOLOME MIGUEL A.http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850-275X2003000100009&lng=es&nrm=iso340HISTORIA34INST INVEST2009EL CACIQUE CASIMIRO COMO REPRESENTANTE DE GRUPOS INDIGENAS DE LA PATAGONIA E INTERMEDIARIO POLITICO EN LAS TRATATIVAS CON EL ESTADO ARGENTINOIRURTIA