PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC

Grupo de formación Tit@: 87

Nombre ME: Luz Mariela González Cossio

I.E: IETI Rafael Navia Varón

AAMTIC La comprensión lectora a partir de un cuento narrativo.

Curso en el que aplica AAMTIC:4-2-1

LO PLANEADO

Actividades a desarrollar con los estudiantes.

Tema de clase: Los géneros literarios. (CONTINUACIÓN)

CONSOLIDACIÓN DE SABERES

Explicación del tema, aclaración de dudas y consignación de las conclusiones, a través de una presentación en power point u otra herramienta de presentaciones.

Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/página/video/otro y su uso pedagógico)

Para la consecución de las actividades se incorporaron las siguientes herramientas TIC.

1. Presentación en power point – los géneros literarios.2. Video Beam para la proyección de la presentación y de la lectura de uso

institucional.3. Dispositivo de sonido personal4. Computador portátil de uso personal.

LO EJECUTADO

Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado.

CONSOLIDACIÓN DE SABERES

Consolidación del concepto de género literario a través de la proyección de una presentación en Power point titulada “Géneros literarios” realizándose una explicación formal y detallada de cada género y sus características, los y las estudiantes la registraron en sus cuadernos.

RESULTADOS

Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades.

CONSOLIDACIÓN DE SABERES

Se logró la consolidación de los saberes conceptuales referidos a los géneros literarios, como ejercicio final del proceso iniciado en la clase Nº1.

Los y las estudiantes hoy por hoy son capaces de expresar el concepto práctico de cada uno de los géneros literarios y el reconocimiento de las características de cada uno en textos cortos.

POR MEJORAR

Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente)

El tiempo estimado para las actividades de esta clase se vio afectado por:

1. Se desarrollaron otras actividades institucionales que no permitieron dar cumplimiento con la agenda de esta clase. (Lanzamiento del plan lector,

Reunión con padres de familia, asamblea sindical)2. Al ser grupos nuevos no contaban con el suficiente nivel que se esperaba ante

lo planeado.3. Se considera que se debe tomar esta actividad como parte de la segunda y

garantizar así el cumplimiento del objetivo de la misma y mostrando resultados visibles.

EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia)

Fotos (mínimo 5)