1ro guia estudio lenguaje

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  • 7/25/2019 1ro Guia Estudio Lenguaje

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    Sagrados CorazonesManquehue

    Coordinacin

    Acadmica 2 Ciclo

    GUA: PREPARO MI PRUEBA DE SNTESISEsta gua es un material de estudio optativo para orientar y apoyar

    el estudio y preparacin de la prueba de sntesis.

    1. Observa la imagen y encierra la oracin que larepresenta:

    - Mi to se pesa.

    - Mi to pesa unos tomates.

    - Toms tiene una lupa.

    - Toms usa una pipa.

    Lenguaje y Comunicacin1ro bsico

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    2. A partir de la imagen, responde una V si esverdadero y una F, si es falso.

    3. Lee la siguiente poesa:

    ____ La pelota est en la mesa.

    ____ Daniel est al lado de Adela.

    ____ Adela usa un delantal.

    Marino el pirata(Annimo)

    Marino es pirata

    de aro en la orejay herida en la ceja.

    Marino navega

    con barco y bandera,

    le gustan las floresde la primavera.

    Marino Ramrezpirata especial

    escribe poemasy no lo hace mal.

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    4. Responde las siguientes preguntas

    a) Quin es Marino?

    ____________________________________________

    b) Cul es el apellido de Marino?

    __________________________________________________

    c) Cul es el ttulo del poema?

    __________________________________________________

    d) De qu se trata el poema que leste?

    e) Qu tiene en la oreja el pirata Marino?

    __________________________________________________

    f) Qu tiene en la ceja el pirata Marino?

    __________________________________________________

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    4. Completa con la palabra que corresponda:

    - Esa es de Manuel.

    piso - pipa

    - Melisa sali al .

    pito - patio

    - La mam usa el .

    dedal - duda

    5. Escribe un, una, unoso unas.

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    6. Ordena las siguientes oraciones y cuenta el nmerode palabras que tiene cada una:

    dientes. tiene dos Tito

    auto. est el piloto El en

    sale en Antonio moto. la

    Nmero de palabras:

    Nmero de palabras:

    Nmero de palabras:

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    7. Escribe el diminutivo de las siguientes palabras:

    - empanada

    - mesa

    - enano

    - peineta

    - monedas

    8. Une cada accin con el dibujo que la represente:

    pasea saluda alimenta piensa

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    9. Pinta la palabra que completa de manera correcta laoracin.

    Matas ___________________leche maana.tomaba tomar

    Amelia __________________ con Tatiana ayer.

    Samuel ___________________ ahora.

    Felipe____________________ ayer ingls.

    Emilia________________ el zoolgico maana.visita visitar

    pase pasea

    baila bailaba

    estudi estudiar

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    10. Lee la siguiente poesa:

    La otra tarde se ha llevado

    La otra tarde se ha llevadoel viento ms hojas secas!Qu pena tendrn los rbolesesta noche sin estrellas!

    Y he acariciado los rbolescon miradas de tristezadesendoles que lleguesu florida primavera

    Parece que estn soandocon sus pobres hojas secas;y yo les digo: no lloren,ya vendrn las hojas nuevas.

    Juan Ramn Jimnez

    11. Pinta con color los signos de exclamacin queaparecen en el poema La otra tarde se ha llevado.

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    Dnde vive Vctor?

    Quin es Juanita?

    Cmo cuidan el medio ambiente?

    Limpiando

    La abuela de Vctor

    En Santiago

    12. Pinta del mismo color la pregunta y su respuesta.

    13. Escribe el aumentativo de las siguientes palabras:

    - mesa

    - grande

    - casa

    - gol

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    14. Escribe al dictado las siguientes palabras yoraciones:

    - Emilio - Felipe

    - lima - sal

    - Susi - familia

    - muela - tomate

    - mil - patito

    - osos - foto

    - mula - fantasma

    - enano

    - uno

    - pantano

    - Tatiana toma t.

    - Titi tiene una moto.

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    15. Lee atentamente el texto y marca la alternativacorrecta:

    El cumpleaos de Dino.

    Dino el dinosaruio,

    alegre despert:

    era su cumpleaos!

    Se puso una corbata brillante,

    un traje colorn,

    y en la solapa, un diamante.

    Contento, sali a buscar

    a todos sus amigos

    para invitarlos a celebrar.

    Pero por ms que camin

    durante todo el da

    a ningn amigo encontr

    Ya estaba oscuro

    cuando Dino volvi a casa,

    triste y sin apuro

    Cuando la luz encendi

    vio una torta en la mesa

    y una risita se escuch.Feliz cumpleaos Dino!

    Eran sus amigos

    que detrs de la cortina

    estaban escondidos Mara del Mar ValenzuelaChilena

    ( Adaptacin )

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    Cmo despert Dino?Cmo despert Dino el dinosaurio?

    a) Alegre.

    b)Nervioso.c) Preocupado.

    Quines estaban escondidos detrs de la cortina?

    a) Sus paps.b)Sus profesores.

    c) Sus amigos.

    Cmo se sinti Dino cuando sali a buscar a susamigos y nolos encontr?

    a) Contento.

    b)Asustado.

    c)

    Triste.

    Por qu los amigos de Dino estaban escondidos?

    a) Porque queran asustarlo.

    b)Porque queran darle una sorpresa.

    c) Porque se quedaron dormidos.

    Por qu Dino despert alegre?

    a) Porque era su cumpleaos

    b)Porque era primavera

    c) Porque era Navidad

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    Comieron torta de damascos y deliciosas galletasde miel .La palabra deliciosaen el poema significa quelas galletas:

    a) tenan mal sabor.

    b) estaban ricas y sabrosas.c) tenan mal aspecto.

    De qu se trata el poema?

    a) De la familia de un dinosaurio.b) De un dinosaurio que est de cumpleaos.

    c) De los amigos de un dinosaurio.

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    16. Lee de manera individual el siguiente texto ycontesta pintando la respuesta correcta.

    Toms y Anita.

    Toms y Anita ponen la mesa.

    Toms puso el mantel.

    Anita puso el pan.

    La mam puso la palta y el tomate.

    Todos se sientan y toman t en la mesa.

    17. Contesta pintando tu respuesta

    Qu puso Toms?

    Dnde toman t?

    Cul es el ttulo del texto?

    El mantel El pan La palta

    En la sala En la mesa En el jardn

    Toms y Anita. La familia toma t. El mantel.

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    18. Descubre la palabra que se forma y escrbela en elespacio dado.

    19. Completa con losartculos un,una,unoso unas.

    a)Paulina usa maleta de su ta.

    e a l t

    d l a n

    n l

    a a

    m l e

    a t a

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    b) tomates y unas paltas estn en la mesa.

    c)Una moto y auto pasan el puente.

    d)A Pamela le duele dedo del pie.

    20. Lee cada oracin y encierra las acciones.

    Emilia limpia la mesa.

    Felipe suma dos ms uno.

    Eliseo lee una poesa.

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    21. Completa cada oracin con las acciones delrecuadro.

    Amelia por el jardn.

    Los delfines en el mar.

    Toms la sala.

    Ema en la fiesta.

    nadan pasea limpia aplaude

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    22. No olvides estudiar las palabras de vocabulario queaparecen en los juegos verbales de tu libro Vuelo yaquellas que puedan aparecer en tu cuaderno.

    Y ahora que terminaste de estudiar

    A pintar y descansar!