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Domingo 1 de diciembre de 2019

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Padre Santiago Redondo: de la guerra civil española a Chile

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A 50 años de haber egresado del Liceo San José

Celebraron la amistaden tributo a la vida

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Guillermo Mimica CárcamoPor

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.Quienes te-n e m o s la dicha de estar con vida,

guardamos seguramen-te con sano orgullo y marcada nostalgia, mu-chos gratos recuerdos del tiempo vivido en las aulas que ayer frecuen-tamos: los del “colegio viejo”, situado detrás de la Catedral, ese de ladrillo ocres, largos y crujientes pasillos de madera y salas oscuras con calentador a leña (la que había que ir a picar a veces a la leñera), con su patio grande que en verdad era chico y un árbol amarillento muy torcido pero resistente a pelotazos y a enjambres de niños trepadores; y los del colegio nuevo, - ¡cómo no!- construido a puño, y a punta de ri-fas y donaciones, aquel que olía aún a cemento al cambiarnos duran-te una tarde soleada y festiva del mes de oc-tubre, portando alegres nuestro pupitre y silla, cuando cursábamos el primer año de humani-dades. Curso por curso, ordenadamente, sali-mos de ese viejo colegio que años después nos arrebató el fuego, can-tando ufanos el himno compuesto por Vladi-miro Boric.

Esos dos edificios, con sus numerosos maestros y sus bulliciosos alum-nos, fueron nuestro Li-ceo San José, del que egresamos hace justo medio siglo.

Qué suerte la nues-tra; la de poder aún re-memorar las jornadas compartidas durante esa riquísima época donde el mundo nos parecía ser nuestro. Al hacerlo, se nos van mezclando con alegría, aquel lento aprendizaje escolar, el

compañerismo, el hu-mor siempre a flor de piel en los momentos festivos y el patrimonio de valores que forjamos en los bancos de esos dos colegios de la calle Fag-nano. Sabia es nuestra mente: sólo se ha que-dado con los gratos; los otros -que de seguro los hubo- los hemos ya bo-tado al tacho de la basu-ra, junto a todo aquello que nuestro corazón ha con el tiempo desecha-do.

Nuestra escuela prima-ria fue igualitaria dentro de la pobreza digna que nos recibía en las des-gastadas aulas cada mes de marzo: de a ochenta por curso, sin uniforme, bancos pequeños, salas muy frías, campana para anunciar los recreos, re-zos y misas obligatorias, juegos en el patio, óbolos y rifas, cantos, muchos cantos, bandas de ex-ploradores, formación por la tarde para el men-saje de rigor y en la ma-ñana para el buenos días, todos en fila de a dos en fondo y muchos reglazos en manos y cabeza como método de enseñanza. Buscamos un poco en-tre los recuerdos y nos topamos de sopetón con alguna fotografía donde aparecen nuestros vie-jos maestros: Pelc, Hes-se, Bravo, Petek, Cortez, Salgado, Bermeosolo, Contreras, Gaglio-Al-berti, Campilongo, Ghirardelli, Kuzmanic, Molteni, Alonso… pro-fesores, seminaristas y curas de antaño que nos siguen acompañan-do porque son parte de nuestras vidas. Recor-damos entonces que nos iniciamos en las letras en el silabario “mamá” y después pasamos al “ojo”. Y en primera de preparatorias aprendi-mos la escritura hacien-

do palotes en un cua-derno de líneas anchas. Después vinieron las tablas, hasta la del doce, de memoria siempre y con concursos entre fi-las incluidos. Habría que agregar los nombres de muchas batallas, la his-toria antigua de Grecia, Roma y la sagrada, los ríos torrentosos de los valles transversales, las

ciudades y provincias de Chile, la poesía de Mis-tral o de Lorca, el canto religioso y del otro, el cine y las gratas veladas de teatro con grandes actores, el levantarse del asiento antes de saludar, el descubrirse la cabeza al entrar un adulto, el plantón en un rincón por desorden o capricho...cantidad de saberes, há-

bitos y deberes que hoy forman parte de nuestro tácito comportamiento de adultos ya bastante ancianos.

Nuestro colegio se-cundario estuvo marca-do por la hermosa épo-ca de apertura cultural de fines de los sesenta y los cambios que tam-bién se producían en la Iglesia católica. Con el

avión a reacción y la lle-gada ulterior de la tele-visión salíamos un poco de nuestro aislamiento abriéndonos al mundo exterior. En nuestras re-tinas, los cambios se ase-mejaban a una mutación profunda; tan vertigino-sos los veíamos que nos enrolábamos con entu-siasmo en ellos buscan-do ser los protagonistas. Como Neil Armstrong, puede que hayamos pre-tendido también noso-tros alcanzar la luna en el 69. Para mejor com-prender nuestra época, pudimos contar con al-gunos directivos que ju-garon entonces el papel de ilustres “adelanta-dos”. Nos hicimos libres, o al menos eso creímos. Cada cual a su manera se embarcó en los nobles ideales que golpeaban a la juventud de entonces, donde la generosidad era su patente y sello. For-mamos el primer Centro de alumnos e hicimos fiestas con orquestas en el tercer piso (con atra-ques en los lentos inclui-dos). Nos “apoderamos” del colegio para celebrar su aniversario, hicimos una radio, un diario, un casino, fumamos en cla-se, gestionamos ante las autoridades la construc-ción del actual gimnasio que sería abierto a toda la juventud de Magalla-nes y desfilamos por las calles en defensa de au-ténticos valores. Y allí estuvieron esos direc-tores-precursores, Ba-rrientos y Ferraris, para estimular y acompañar nuestros sueños altruis-tas. Y también hubo otros guiadores que su-pimos valorar: Busta-mante y Molteni, con la gramática y los cuentos, Sánchez en la humil-dad de su música pio-nera con aires australes, Muñoz-Brañas el maes-

Celebrando la amistad en tributo a la vida

A 50 años de haber egresado del Liceo San José, antiguos compañeros de la generación del 69 se reunieron en Punta Arenas.

En la Plaza de Armas de Punta Arenas, junto a dos de sus profesores, el grupo de ex alumnos del Liceo San José inmortalizó el emotivo reencuentro, a 50 años de su egreso de las aulas salesianas.

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tro de humor corrosivo, impregnado de huma-nismo despertándonos a la lectura y a la socie-dad, Porras con el rigor como método del logro de superación…y hasta nos alcanzó el tiempo para hacer deporte, sa-lir al campo, pololear, patinar y participar en algún grupo de reflexión o de música. Vivimos plenamente esos sesen-ta y lo hicimos a cien por hora; éstos fueron a la vez nuestro entorno y nuestro nido de vida, de aquella sana y auste-

ra vida que no escatimó sacrificios en la entrega. ¡Qué gran orgullo!

Hoy, con modestia, quienes nos separamos al terminar la década del sesenta, pensamos que, a lo mejor, algo, un poquito tal vez, hemos dejado en herencia a los que vinieron después a reemplazarnos y a nues-tros hijos y nietos.

Cincuenta años han pasado desde que ter-minamos esa etapa es-tructurante del camino que siguió después; ese que nos aferró sin pedir-

nos permiso y que con sus vaivenes y tempo-rales nos ha traído hasta el día de hoy tal como somos: solteros, sepa-rados, viudos o casados, profesionales muchos, alegres o mal genios, llenos de defectos y con no pocas virtudes, con algunos dolores en los huesos y otros en el alma, magallánicos de tomo y lomo, seres humanos de edad do-rada que buscan seguir sintiendo para conti-nuar viviendo. ¡Caram-ba!; ¡qué rápido ha sido todo! Ya hemos empe-zado a mirar un poco menos hacia adelante y

un poco más para atrás. Sin embargo, no es sólo la nostalgia la que nos anima. Mantenemos vi-gente la fuerza, la amis-tad, la tolerancia, nues-tra libre determinación ya depurada de miradas ortodoxas y ajenas. Sa-bemos ser fuertes y re-sistir algunos avatares con los que la sociedad y el destino suelen gol-pearnos como a todos. Sólo nos hemos puesto a lo mejor más prudentes, conciliadores, humildes y algo más sabios; ojalá nunca timoratos ni ava-ros de la energía que aún nos sobra y creemos te-ner hasta para repartir. Puede que fray Luis de León haya tenido razón y que ya estemos acep-tando el poema que nos enseñara Héctor Muñoz en cuarto año de huma-nidades: “Qué descan-sada vida la que huye del mundanal ruido y sigue la escondida sen-da por donde han ido los pocos sabios que en el mundo han sido”.

Hoy, noviembre de 2019, a medio siglo de nuestro adiós a las aulas de clase, hemos decidi-do juntarnos para ver-nos, para reconocernos, para abrazarnos, para sentirnos jóvenes en los ojos de quien nos re-conoce. Para decir en-

F Sigue en la P.4

Jorge Bencich Witt recibió hace 50 años un diploma como el alumno destacado.

Bencich recordó la misma escena del año 1969.

El profesor Nicolás Porras le dejó una tarea a sus ex alumnos: ‘En 50 años más, cuando volvamos a reunirnos, espero que me tengan el resultado de esta operación matemática’. Lo que soltó las carcajadas.

6ª Humanidades “Torre”

Baeriswyl MiguelBoric IvánCoalla AntonioCreps RicardoDübrock OrlovFarías JoséHidalgo ManuelMarchant EnriqueMimica EugenioMorano JuanPalma JoséPalma MiguelPeric JuanRadonich MiguelTorres HelioVilicic CarlosZúñiga Nelson

6º Humanidades “Prat”

Balic JuanBencich JorgeCampos CarlosCasas GustavoCea WaldoCvitanic JorgeDarlas EduardoFaraldo GustavoFarías ManuelGonzález EnriqueHarambour AlbertoLazaneo LorenzoL’Huissier AlbertoMagas BedrichMergudic ClaudioMladinic AntonioMimica GuillermoMorales JoséMuñoz MarianoOyarzún RobertoRamírezSalles RicardoVidal Fernando

p Lista de los alumnos egresados en 1969:

La profesora Sarita Oyarzo distribuyendo las hojas de papel con la canción “Nathalie”.

Roberto Oyarzún, no vino al reencuentro, pero la tecnología lo “trajo” en directo desde Miami.

Mariano Muñoz Scarpa sostiene en sus manos el libro de asistencia del año 1969.

La añosa fotografía muestra a los entonces pequeños alumnos en su primera etapa escolar, en el “colegio viejo”, situado detrás de la Iglesia Catedral.

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Padre Santiago Redondo: de la guerra civil española a Chiletre todos simplemente

¡presente! Y que se es-cuche y se sienta. Aquí estoy, aún soy. Y aquello en si ya es importante y constituye un símbolo mágico de aceptación de la vida, con sus nu-

merosas y sorpresivas vicisitudes y desgastes. Porque también hay au-sentes, unos deambu-lando en otras geogra-fías, otros descansando en la eternidad de nues-tro recuerdo. Con ellos también nos unimos para conmemorar y ce-lebrar por la vida estos

cincuenta años trans-curridos; por la que se nos fue de niños, ado-lescentes y adultos jó-venes y que nos ha deja-do sus huellas; y por la vida que nos queda por vivir ya de viejos y que seguirá siendo hermosa mientras podamos con-templarla con lucidez.

Aferrados profunda-mente a la existencia, nos asiste el optimis-ta convencimiento que este encuentro entre camaradas después de medio siglo no será la úl-tima ocasión que se nos presente para empu-jar a nuestro corazón al magnifico y desmedido derroche de sentimien-tos. No, habrá otros mo-mentos; de seguro éstos existirán, varios otros, muchos más.

Por la amistad que hoy nos congrega en este “vergel florido” que no es otra cosa que la vida

que aún tenemos, “can-temos ufanos, sembran-do esperanza”, cantemos una vez más, compa-

ñeros, como lo hicimos otrora, para que sigamos “disipando la sombra, difundiendo la luz”.

E Viene de la P.3

Matemática: Nicolás Porras, Jaime Mazzey, Padre Lira, Sergio Body, ‘Caminito’ Hernández.Física: Carmen Casas, Nicolás Porras. Jefatura de curso: Nicolás Porras, Rolando de Ferrari, Francisco Petek, Sergio Body, Bermeosolo, Bernardo Venegas,Castellano y Religión: Héctor Muñoz. Otros profesores de Castellano: Cruz Bus-tamante, Fulvio Molteni. Filosofía: Ernesto Torrealba.Biología: Polinardo Aliaga, Luisa Volkart, Bernardo Venegas. Inglés: Rolando de Ferrari, Nancy Ramírez, Víctor Tréllez.Historia: Santiago Ghirardelli, Simón Kuzmanic, Jorge Navarro.Francés: Sarita Oyarzo, Renato Van Ewyk.Química: Cecila Olate, Nilsa Viñals, Dante Baeriswyl.Educación Física: Hernán Cabrera.Música: Enrique Lizondo, Gerónimo Richini, Belarmino Sánchez, Rubén Marquez.Artes Plásticas: María Angélica Carmona. Artes Manuales: Francisco Petek.Director: Gustavo Ferraris. Luis Contreras, Juan Gaglio Alberti, Rodolfo Barrien-tos.Consejero: Augusto Aliaga, Simón Kuzmanic, Carlos Alonso, León Bravo.Prefecto: Evaristo Passone, José Vidaurre, Albino Campilongo, Simón Kuzmanic.Portero: Cocho Moreira, Ramón Cacavello.

Lista de otros compañeros que participan del homenaje:Dinaldo AlvaradoNelson CárcamoManuel MuñozHugo MarínEduardo ScottArchivaldo Castro

1) Ingeniería, tecnología e investigaciónPatricio Farías: ingeniero civil químico, Enap.Manuel Farías: construc-tor civil.Eduardo Darlas: ingenie-ro de ejecución mecánica, profesor Inacap.Bedrich Magas, ingeniero civil mecánico, investiga-dor y profesor de la Umag.Enrique Marchant: mecá-nico dental.Lorenzo Lazaneo: ingenie-

ro civil, Umag.Roberto Oyarzún: ingeniero civil electrónico.Alberto L’Huissier: ingenie-ro de ejecución Enap.Jorge Bencich: ingeniero de ejecución mecánica, investigación aplicada,Nelson Zúñiga: odontó-logo.Ricardo Cresp: ingenie-ro de ejecución mecánico.

2) Comercio y gestiónMiguel Radonich: gerente

de empresas.Octavio Casas: gerente de empresas.Alberto Harambour: abo-gado y representante de empresas.Claudio Mergudic: ingenie-ro comercial, gerente de empresas.Carlos Hidalgo: ingeniero comercial.Miguel Angel Baeriswyl: comerciante.Orlov Dübrock: comercian-te.

3) GanaderíaJorge Cvitanic: ingeniero agrónomo, ganadero.Carlos Vilicic: técnico agrí-cola, ganadero.

4) Administración pública, ComunicacionesRicardo Salles: consultor internacional, Seremi e in-tendente.Juan Morano: seremi, al-calde y diputado.Juan Peric: locutor radial,

publicista.Mariano Muñoz: periodista deportivo.Gustavo Faraldo: admi-nistrador público, Seremi, profesor universitario.Octavio Casas: seremi.Miguel Palma: seremi.Fernando Vidal: coronel de Carabineros.

5) Ciencias sociales, Hu-manidades y ArtesJorge Ramírez: filósofo, profesor de la Universidad

de Chile.Antonio Mladinic: psicólo-go, profesor de la Univer-sidad Católica.José Palma: cantautor, grupo Alturas.Miguel Palma: cantautor, grupo Alturas.Eugenio Mimica: escritor, académico de la lengua.Guillermo Mimica: jurista, consultor internacional.Falta colocar, entre otros a: Enrique González, Balic, Campos, Morales, Marín…

El tocadiscos de Bencich para que escuchen el tema “Nathalie”, de Gilbert Bécaud.

Jueves 28 de noviembre- Llegada a Punta Arenas de los ex com-pañeros y profesores de otras ciudades. - Contactos informales preparatorios.

Viernes 29 de noviembre- 10,15 hrs.: entrevista de los dos presi-dentes de curso -Antonio Mladinic y Jo-sé Farías- junto al profesor jefe Nicolás Porras, en Radio Antártica con Patricio Mladinic. 10,45 hrs.: cita en la Plaza de Armas, frente a la Iglesia Catedral, para subir juntos por calles Fagnano hasta el Liceo San José. Entramos cantando el himno al colegio (“Cantemos ufanos, un himno vibrante…etc). 11 hrs.: los dos cursos se reúnen conjun-tamente en una sala (ojalá en aquella que se ocupó para 6° Humanidades).- Jorge Bencich pasa la lista de los dos cursos.- El profesor Nicolás Porras termina la clase de matemática que quedó incon-clusa el 17 de diciembre de 1969 por fal-sa alarma de incendio dada por el padre Francisco Petek. ( 5 minutos).- La profesora Sarita Oyarzo nos vuelve a enseñar la canción que nunca logramos aprender: “Nathalie”, de Gilbert Becaud.

(5 minutos).- Lectura y aprobación del acta del últi-mo consejo de curso realizado el 6 de di-ciembre de 1969. ( 5 minutos).- Anecdotario: recuerdos y humor entre los compañeros que cuentan anécdotas de los años de colegio (30 segundos c/u).- Visita al Colegio (…si nos dejan…). - Saludo eventual a los 4° medio ( …si se interesan por estos viejos).12 hrs.: vuelta a la Plaza de Armas para una foto de recuerdo.20,30 hrs.: cena de camaradería.

Sábado 30 de noviembre11 horas: Cita en la puerta principal del ce-menterio municipal y visitas a: - Bóveda de los salesianos, - Tumba del padre Héctor Muñoz Brañas.- Tumba del profesor Antonio Coalla Glasinovic de otros compañeros falle-cidos.12 hrs.: paseo por calle Bories, visita a La Prensa Austral y almuerzo informal de empanadas en lo de Lorca (Colón en-tre Bories y Magallanes) o en el Mercado Municipal.16 hrs.: paseo por la Costanera o partido de básquetbol (Torre contra Prat).20 hrs.: asado o libre.

p Lista de profesores a través de los años

p Areas en que se han desempeñado los exalumnos egresados en 1969

p Programa de actividades

Los hoy ex alumnos salesianos recorrieron, no con poca emoción, los pasillos del colegio que los albergó y formó.


Mg. Carlos Olave SolarInvestigador Centro Regional Fundación Cequa

Por

Claudio TorresRegional Manager de D-Link

Por

Con la satisfacción de una tarea cumplida

Teletrabajo: el sistema laboral de las nuevas generaciones

En estas últimas dos sema-nas recibimos las visitas de dos máximas auto-ridades de los ministe-rios de Ciencia, tecnolo-

gía, conocimiento e innovación y de Bienes Nacionales, ciertamente todo un hito para nuestro centro de investigación, en el sentido de que ambos ministerios aunque con ob-jetivos distintos, fueron unidos por la ciencia.

Esta favorable coincidencia hace que me sienta satisfecho, mas no tranquilo con los pasos que hemos dado como institución de científi-ca regional. Varios años de esfuerzo no tan sólo nuestro, sino de todos quienes han colaborado con lo que a continuación paso a detallar.

Desde nuestros inicios como cen-tro de investigación se nos ha insta-do a que la investigación científica tenga un impacto en la cotidiani-dad de las personas, lo que hemos tomado muy en serio.

Por otra parte, el viernes recién pasado el ministro de Ciencias nos presenta los objetivos de la cartera, la importancia en su discurso cla-ro y preciso sobre la vinculación con la comunidad, la empresa, el

medioambiente y la responsabili-dad que tenemos los científicos en el tejido social del país sobre todo en estos momentos tan complica-dos que estamos viviendo como na-ción.

Sin embargo, el corolario de nuestro trabajo lo viene a estable-cer el ministro de Bienes Naciona-les, otorgándonos de manera formal la renovación de concesión de isla Contramaestre, lo cual es extrema-damente importante para los pla-nes de conservación y desarrollo que hemos planteado tanto para la protección de su biodiversidad y el aporte al desarrollo de la provincia de Tierra del Fuego.

No obstante lo anterior, además recibimos de parte del ministro de Bienes Nacionales, la denomi-nación oficial de la isla como Bien Nacional Protegido (BNP), deno-

minación que habíamos solicita-do con los resultados del proyecto Corfo ejecutado en la isla. Esto im-plica una figura legal de protección y para el Ministerio un BNP consti-tuye un anexo del Sistema de Areas Protegidas de Chile, consignado en la Política Nacional de Areas Prote-gidas cuyo instrumento de protec-ción consiste en la auto destinación y posterior concesión a terceros para proyectos con fines de con-servación y desarrollo sustentable, incluido en el año 2004, en el lis-tado de categorías oficiales de pro-tección territorial para efectos del Sistema de Evaluación de Impacto Ambiental.

Lo anterior implica que el traba-jo realizado durante casi tres años rindió los frutos planificados, pero sobre todo unió la ciencia, la in-vestigación y la tecnología con los

compromisos y requerimientos ad-quiridos con la comunidad, los ser-vicios públicos y la conservación y su uso sustentable.

Cabe señalar que para llegar a este punto trabajaron más de 23 inves-tigadores desde sus distintas áreas los que a través de metodologías científicas obtuvimos los resulta-dos que permiten que el día de hoy lleguemos a estas instancias.

Es importante destacar que esta es sólo la primera parte del cami-no, porque la sustentabilidad es un trabajo constante que debe perdu-rar y adaptarse a través del tiempo, considerando todos los factores que puedan afectarla, los monitoreos de especies en el contexto del cambio climático o en riesgos y amenazas antrópicas, son elementos claves que siempre deben estar considerados.

El día de hoy puedo decir que me siento optimista de có mo enfren-tamos los desafíos y oportunidades que las autoridades nos han dado, la confianza que se nos ha depositado, la identidad que nos ha caracteriza-do y el futuro que hemos planteado, deberes que como centro de inves-tigación completamente regional intentamos cumplir a cabalidad.

“Además recibimos de parte del ministro de Bienes Nacionales, la denominación oficial de la isla Contramaestre como Bien Nacional

Protegido. Esto implica una figura legal de protección y para el Ministerio constituye un anexo del Sistema de Areas Protegidas de

Chile, consignado en la Política Nacional de Areas Protegidas”

La transformación digital ha entregado herramientas para crear nuevas formas de trabajo tal y como es el tele-trabajo. Lo positivo de este

modelo es la búsqueda de un mayor equilibrio entre la vida personal y la laboral para aumentar la productivi-dad. Así lo demuestra el estudio reali-zado por Citrix, “Qué Pasa en Latam, nube, seguridad y trabajos flexibles”, el cual asegura que un 57% de las em-presas nacionales cree que sus traba-jadores son más productivos traba-jando fuera de la oficina.

Este sistema, que era impensa-ble hace algunos años por la falta de herramientas, cobra sentido en la actualidad. Esto debido a que el desarrollo de las nuevas genera-ciones, su manera de entender el mundo y de convivir, es diferente a la anterior. Las generaciones de antes tuvieron su forma de jugar, de ser creativos y de relacionarse;

las de hoy tienen otra.Esto se debe a que su relación

con la tecnología comienza desde su nacimiento y la aplican en casi todos los aspectos de su vida dia-ria: se entienden con las personas e instituciones de manera virtual e interactúan a través de redes so-ciales, juegos o aprendizajes en línea. Esto hace que “las redes de datos” sean una extensión de su naturaleza, lo que hace evidente que su trabajo se rija bajo esta mis-ma línea. La generación actual está adoptando, gracias a las Tecnolo-gías de Información, formas que antes ni siquiera se pensaba que

eran posibles.Las generaciones anteriores tu-

vieron sus desafíos tecnológicos y nosotros somos los responsables de lo que la próxima generación recibirá. Si bien es el momento de no quedarse atrás, también es el momento de mirar el pasado y ver los errores que se cometieron y los aciertos que se tuvo, es decir, adaptarse a lo nuevo, pero sin per-der una visión del pasado. Como lo dijo el filósofo George Santayana: “Aquellos que no pueden recordar el pasado están condenados a re-petirlo”.

Si bien los “millenials” lideran

en el uso de dispositivos móviles e internet, herramientas que les han permitido ser catalogados como excelentes colaboradores, pro-sumers, versátiles e innovadores, también es cierto que se les acusa de sólo vivir el momento, por esto es importante que el liderazgo tec-nológico se vuelva en uno con vi-sión de pasado, presente y futuro.

En Chile la discusión aún está abierta en términos de regulación y los países de la región llevan va-rios años de ventaja, lo que les permite utilizar todo el potencial tecnológico disponible. El desafío sigue siendo el mismo, conocer de nuestros errores, estudiar nues-tro pasado y proponer solucio-nes creativas, con las Tecnologías de Información, para el presente y futuro que tenemos. El trabajo no está cambiando, ya cambió, y el teletrabajo es una evidencia de esto.

“El estudio realizado por Citrix, ‘Qué Pasa en Latam, nube, seguridad y trabajos flexibles’, asegura que un 57% de las empresas nacionales cree que sus trabajadores son

más productivos trabajando fuera de la oficina”

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Parte II

Víctor HernándezSociedad de Escritores de Magallanes

Por

Redescubriendo al binomio José Perich Slater y Enrique Lizondo Calvo

En la edición del pasado domingo 24 de noviembre nos referimos a la imperiosa

necesidad de recuperar el legado cultural de un hom-bre multifacético como fue José Perich Slater. Dijimos que junto a una volumino-sa obra histórica y literaria, se conjugaba su importante actividad societaria con su indisoluble vida de creador literario. Dimos a enten-der también, que el destino lo unió con otra alma que deambuló por el mundo del arte, y que entregó a la comunidad magallánica, a través de su virtuosismo musical, un patrimonio ar-tístico- creativo sin paran-gón alguno en la Patagonia. Escribimos estas sencillas líneas pensando en el pro-fesor de Música, director de Coros, Bandas y Orquestas; arreglador y compositor musical, el maestro Enrique Lizondo Calvo.

Fue un hombre que du-rante sesenta años, por lo menos, se encargó de dise-minar a través del lenguaje musical, aspectos de la cul-tura universal y regional a los estratos más populares de la sociedad magalláni-ca. Gran parte del mérito de su obra artística y hu-mana, consistió en desa-cralizar el arcaico concepto o prejuicio que la música de cámara o docta, sólo va dirigida a élites refinadas, con la consiguiente discri-minación socioeconómica. Enrique Lizondo Calvo se empeñó en trasladar la sala de conciertos con todos sus intérpretes de salón, a los barrios más modestos; y fue su lucha sin claudi-car y sin concesiones, la de promover a jóvenes nuevos talentos para que descolla-ran en el ámbito musical,

no importando su fortuna familiar. Esa es la principal razón, que explica que figu-ras tan disímiles y hetero-géneas se conmovieran con su partida, el primer día del año 2004. Néstor Castro, figura del rock magallánico y de la renovación musical que sacudió al austro a fines de la década del sesenta del siglo pasado, recordó y co-mentó a su maestro: “Era muy sencillo. Nunca tenía un problema, siempre tra-taba que nosotros anduvié-semos lo mejor posible. Era todo un caballero de la vida y de la música. Nos enseñó mucho, trabajamos con él cuando tenía su Instituto y nos dio valores que segui-mos cultivando ahora”. En tanto, el profesor Leopoldo Romero manifestó su pe-

sar de la siguiente forma: “Me invitó a su gran obra y gran alegría que era la Sin-fónica Benjamín Divasson pero también su gran pena, cuando se le negó la sal y el agua, como se dice, para continuar su funciona-miento y desde entonces, junto a su familia, que pasó a ser como la mía, lloramos juntos nuestras penas y reí-mos, juntos también, nues-tras alegrías. El decía: “Yo con Romero siempre estoy discutiendo y discrepan-do pero en el fondo somos dos grandes amigos” y cada

minuto, hora y día que pa-saba me lo demostraba así”. Un amigo de toda una vida como el vecino Julio Moris, expresó: “Se fue uno de los impulsores de la Orquesta Sinfónica en Magallanes, que le costó lágrimas. Con él se cierra un capítulo im-portante para Magallanes ya que su gran especialidad era musicalizar himnos para varias instituciones”.

Contexto histórico y panorama musical de Magallanes

El ingreso de Enrique Li-

zondo como músico de la Banda del Regimiento Pu-deto en el verano de 1948, coincide con los prepara-tivos en torno a los feste-jos por el centenario de la ciudad de Punta Arenas. Para ese entonces, se per-cibía que la provincia vi-vía y experimentaba una profunda transformación cultural, debido en parte, a las medidas implemen-tadas por el Estado chileno desde 1938, con el adveni-miento y llegada al poder del Frente Popular. Por de pronto, se puso en marcha

un ambicioso plan nacio-nal para construir escuelas y fomentar la fundación de liceos técnico-profesiona-les; se fundan en Santiago el Teatro Experimental de la Universidad de Chile, el de Ensayo de la Universi-dad Católica y se inaugu-ra la Universidad Técnica del Estado. Se crean los Premios Nacionales de Li-teratura, y de Música. En Punta Arenas, se inaugura el Liceo Industrial y la Es-cuela Técnica Femenina. En concordancia con todos estos cambios culturales, en el austro se empiezan a estructurar institucio-nes que buscan cobijar a los cultores de una mis-ma disciplina artística. La creación del Centro de Es-critores de Magallanes, en 1946, es una prueba de ello, en una época de eviden-te recambio generacional simbolizado en la llegada de nuevos intelectuales a la provincia de la talla de Julio Ramírez Fernández y Marino Muñoz Lagos. En el mismo tenor, la venida al austro del cuerpo acadé-mico de la Universidad de Chile, permitió celebrar, a contar de 1951, las recor-dadas Escuelas de Tempo-rada de Invierno que en su primera versión, entregó a la comunidad como resul-tado tangible, la creación de la Sociedad Coral de Magallanes.

Estas transformaciones en el ámbito de la educa-ción y la cultura las com-prendió un joven, músico e instrumentista de excep-ción, que a la edad de vein-tiséis años y por espacio de una década sirvió en la principal unidad castrense de la Patagonia. Sus mé-ritos, unido a su vasto co-nocimiento melódico, lo llevaron a ser nombrado en

El 12 de julio de 1992 nace el Colegio Francés, reconocido por su excelencia académica destacando su Orquesta Infantil. Enrique Lizondo levantó este centro educativo con el apoyo de su esposa, Elsa Yolanda Navarrete.

“El maestro Enrique Lizondo Calvo fue un hombre que durante sesenta años, por lo menos, se encargó

de diseminar a través del lenguaje musical, aspectos

de la cultura universal y regional

a los estratos más populares de la sociedad

magallánica. Gran parte del mérito de

su obra artística y humana, consistió

en desacralizar el arcaico concepto o prejuicio que la

música de cámara o docta, sólo va dirigida

a élites refinadas, con la consiguiente

discriminación socioeconómica”


1958, director de la Ban-da del Regimiento Pudeto. Para ese entonces, Enrique Lizondo había creado dos composiciones fundamen-tales: el Himno del Batallón Logístico número 5, Maga-llanes, y en compañía de la escritora Rosa de Amaran-te, el Himno a la Confede-ración Deportiva de Maga-llanes.

Bajo su liderazgo la Ban-da del Pudeto se convirtió en una de las mejores or-ganizadas de la provincia. Lizondo diseñó el concep-to organizacional de jorna-da completa dividiendo el trabajo en dos secciones; en la mañana, se coloca-ba énfasis en la teoría e historia de la música y en el estudio de los tipos de instrumentos. Por la tarde se producían los ensayos. Con el correr del tiempo, llegó a elaborar un calen-dario anual de actividades que permitió desarrollar un trabajo técnico musical con registros auditivos y diversos tipos de ensayos de conjunto instrumental.

Lizondo fue uno de los primeros profesores en vincular el arte musical y entenderlo como una ma-nera de relacionar a esta expresión de la cultura con la ciudadanía, entregando clases, ofreciendo concier-tos, haciendo participar a la Banda en múltiples ac-tividades de aniversario de distintas instituciones, tanto civiles como milita-res.

Para ello diseñaba perió-dicamente, un repertorio de melodías que se agen-daban de forma mensual e incluía folclore nacional y extranjero, música para cámara y orquesta; cancio-nes y villancicos; le gusta-ba combinar lo clásico con lo popular y bailable, a la manera de famosos direc-tores de orquesta como el estadounidense Ray Coniff o el francés Paul Mauriat.

Al respecto, su propuesta melómana radicaba en es-tudiar los gustos del públi-co, las canciones, los tipos y ritmos musicales que se escuchaban en las radioe-misoras en su momento y acto seguido, ofrecer una interpretación propia que confirió a la Banda del Re-gimiento Pudeto, un sello distintivo y personal.

En este punto, Lizon-do provoca un distancia-miento y una ruptura con sus maestros predecesores, Benjamín Divasson y En-

rique Preller. A semejan-za con ambos, destacó en cuanta actividad musical requiriese de su presencia, pero a diferencia de los an-teriores, que se ufanaban de liderar un proceso de reno-vación melódica en la pro-vincia, Lizondo, aceptando esa interpretación, buscaba llegar con su Banda o sus Coros, a los sectores más vulnerables.

En forma paralela a su la-bor en el Pudeto, accedió a la dirección de nuevas ins-tituciones. A instancias de la Escuela Nocturna Popu-lar, siguiendo las conclu-siones emanadas de la úl-tima escuela de Temporada de Invierno efectuada en la provincia, que contó con la participación de acadé-micos de la Universidad de Concepción, entre ellos, el decano de la facultad de Música de esa Casa de Es-tudios, Alfonso Boegeholz Fuentes, quien recomendó reunir en una sola academia a todos los aficionados e in-térpretes de Magallanes, en el estudio de la teoría y pra-xis de la música. Nace así, el 16 de octubre de 1963, en el Salón de Actos del Liceo de Hombres, bajo el alero de la Asociación de Profesores de Educación Musical de Punta Arenas, con una ma-trícula de setenta alumnos, el Conservatorio de Música de Magallanes. Los prime-ros cursos dictados fueron, teoría y solfeo, violín, pia-no, guitarra y acordeón, con una planta de maestros del calibre de Sor Rosalía Plaza, Tena Canales, Eulo-gio Miranda y Enrique Li-zondo.

Por esa época, había ter-minado la versión de la marcha de la “Canción a Punta Arenas”, pieza ori-ginal de José Bohr y junto a su inolvidable amigo José Perich Slater, habían com-puesto la marcha en re-cuerdo al Presidente John Kennedy, asesinado el 22 de noviembre de 1963, la que fue estrenada dos años después y obsequiada a los marinos de la Operación Unitas que decidió incor-

porarla como parte del re-pertorio de las bandas de la Marina de los Estados Uni-dos de América. Aquí co-menzó a destacar Lizondo, en un plano casi ignorado y subestimado por los crí-ticos, al convertirse con una producción de 55 himnos, en el mayor compositor de este género para las más va-riadas instituciones que han servido en la Patagonia.

Su particular mirada la desarrolló a plenitud cuan-do asumió el liderazgo de la Orquesta Sinfónica Benja-mín Divasson. Casi por es-pacio de veinte años, hasta su desaparición, en 1982, esta agrupación fue seña-lada como la más completa y lograda que haya tenido el género musical en el austro.

Esta experiencia la am-plió luego en sus activi-dades académicas en dos prestigiosas instituciones de Educación Secundaria de la ciudad de Punta Are-nas; en el Liceo San José, lugar en que desempeñó durante diecisiete años, desde 1967 hasta 1984, y en el Liceo Industrial, desde 1968 hasta 1989, en donde será recordado por haber creado la Banda Instru-mental del Establecimiento y por fundar la serie de fes-tivales que caracterizaron a esa comunidad educativa, de la cual emergieron jó-

venes promesas musicales que refrescaron el panora-ma artístico y musical en la región.

Formación del Instituto Pedagógico Musical Enrique Lizondo

En 1979, vio cumplida una sentida aspiración per-sonal. Inspirado en los an-tiguos conceptos derivados de la enseñanza nocturna para adultos, junto al de las universidades popula-res que existieron, tanto en Punta Arenas como en Puerto Natales, el profesor Lizondo fijó en primer lu-gar, una residencia o do-micilio permanente para la futura enseñanza de las ar-tes musicales. Establecido en la casona de calle 21 de Mayo Nº 1430, solucionó un problema endémico de las instituciones artísticas y de los creadores: el no contar con espacios propios para desarrollar la práctica de su especialidad. El siguiente paso, fue la habilitación de cursos para el estudio y la ejecución de distintos tipos de instrumentos y diseñar una malla curricular que se

adaptara a las necesidades y capacidades del alumno. A continuación, Lizondo dis-puso que las clases fueran personalizadas conjugan-do los conocimientos de su hija Priscilla Lizondo Nava-rrete, Licenciada en Estéti-ca y profesora de Educación Musical, con la experiencia de connotados músicos regionales, como Néstor Castro en Percusión; Víc-tor Fuentealba en Cuerdas y Juan Miralles en Teclados.

En esta línea de acción, Lizondo fue uno de los ideólogos y fundadores del Colegio Nocturno Carlos Turina Blazina, antecesor directo del actual Centro de Educación Integral de Adultos, C.E.I.A. En ese momento, a principios de la década de los noventa, ron-daba en su cabeza la idea de crear una Institución que ofreciera una formación integral a niños y jóvenes, en todas las áreas del cono-cimiento, pero focalizado en el estudio y práctica de una Educación Artístico- Musical. Con esta impronta surge el Colegio Francés, el 12 de julio de 1992, que en el transcurso de los últimos años, es reconocido por su excelencia académica des-tacando su Orquesta Infan-til, que ha llevado su arte hasta el mismo Congreso Nacional. Enrique Lizondo levantó este centro edu-cativo con el apoyo de su esposa, Elsa Yolanda Nava-rrete, fallecida en 1998. Con la partida del maestro, en las primeras horas de 2004, heredó la dirección del es-tablecimiento su hija Pris-cilla, quien, junto a familia-res han decidido perpetuar la obra y el legado del emi-nente músico.

Proyecto “Himnos Inmortales de la Patagonia”

El profesor normalista José Daniel Calisto Garay y

quien escribe estas líneas, ambos miembros de la So-ciedad de Escritores de Magallanes se encuentran ejecutando un proyecto que busca rescatar en una obra histórica y literaria los diez principales himnos compuestos por el Binomio José Perich Slater y Enrique Lizondo Calvo. Se espera lograr además, una puesta en escena interpretada por los educandos del Colegio Francés. Por ahora, disfru-temos del Himno de nues-tra región.

¡Oh, sublime región de pio-neros,Con tus pampas de verde coirón,pobladores con temple de acero,oro negro, ganado y carbón!

Junto al mar han surgido tus pueblos,las industrias y estancias al parlas antorchas de Tierra del Fuegoson emblema de tu libertad.

COROBajo tu cielo estrellado, Brindan su esfuerzo viril,Punta Arenas, Puerto Wi-lliams,Natales, Porvenir.

Junto a los hielos antárticoscon Dios y un bello ideal,Chile nos dice…!Presente!En su bandera inmortal.

Paraíso de nieve en invier-no, va volando en el hielo el pa-tín,y en el ala de todos los vien-tosel verano se asoma hasta ti.

El estrecho y sus tardes bo-reales,la belleza del mundo insular, las exóticas Torres del Pai-ne,¡Magallanes, trabajo y ho-gar!

El profesor Enrique Lizondo dirigiendo las voces de la Sociedad Coral de Magallanes.

“Néstor Castro, figura del rock magallánico y de la renovación musical que sacudió

al austro a fines de la década del sesenta del siglo pasado, recordó y comentó a su

maestro: “Era muy sencillo. Nunca tenía un problema, siempre trataba que nosotros anduviésemos lo mejor posible. Era todo

un caballero de la vida y de la música”

“Bajo su liderazgo la Banda del Pudeto se convirtió en una de las mejores organizadas de la provincia. Lizondo diseñó el concepto

organizacional de jornada completa dividiendo el trabajo en dos secciones; en la mañana, se colocaba énfasis en la teoría e historia de la música y en el

estudio de los tipos de instrumentos. Por la tarde se producían los ensayos”

“Lizondo fue uno de los primeros profesores en vincular el arte musical y entenderlo como una manera de relacionar a esta

expresión de la cultura con la ciudadanía, entregando clases, ofreciendo conciertos,

haciendo participar a la Banda del Pudeto en múltiples actividades de

aniversario de distintas instituciones, tanto civiles como militares”

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Cristian Saralegui [email protected]

Por

Siendo un niño comenzó en La Pandilla de mi Barrio. Hizo una larga carrera en Scout y terminó en Miramar. Como DT es recordado por su título regional de 1992 con la Asociación 18 de Septiembre. Su esposa Elizabeth González recuerda a quien fuera su compañero desde la adolescencia.

Tras una lucha valiente du-rante más de dos años, la semana pasada

falleció el histórico ex ju-gador y entrenador, Ser-gio Ojeda Gallardo. Co-nocido desde niño por su apodo de “Manzana”, por sus colorados cachetes, ya en esa época destaca-ba en las canchas, como un mediocampista vivaz e inteligente. La noticia de su fallecimiento gol-peó a muchos de quienes fueron sus compañeros en clubes como Scout, Miramar o en el equipo de baby de Autocar, con el que fue campeón nacio-nal en 1991; pero también en sus otrora dirigidos, especialmente aquellos que formaron la selec-ción de la Asociación 18 de Septiembre, que en 1992 fue el mejor equipo regional, tras una dramá-tica final contra Porvenir.

Exitoso como jugador

y entrenador, “Manza-na” Ojeda ahora vive en el recuerdo de sus hijos, Sergio Eduardo y Daniela Elizabeth, y sobre todo en la memoria de quien fuera su esposa, Elizabeth Gon-zález, quien con la voz aún emocionada, revisa la gran cantidad de recuer-dos, álbumes fotográfi-cos, recortes de diarios, medallas y galvanos que Ojeda supo conquistar, en una trayectoria que supo de más momentos triunfales que agrios.

Nacido el 15 de enero de 1953, Sergio Ojeda fue uno de los tres hijos del matrimonio entre Osval-do Ojeda Vera y Elena Ga-llardo Sánchez. Su padre jugó por Bories de Natales y fue seleccionado. Y en cuanto a sus hermanos, Luis Ojeda perteneció a Scout (llegaron a com-partir cancha durante mucho tiempo), mientras que Edgardo estuvo más tiempo en Argentina,

Histórico jugador y entrenador falleció hace una semana a los 66 años

Sergio “Manzana” Ojeda y un recuerdo imborrable entre sus compañeros y pupilos

Con la camiseta de Scout, a mediados de los ’70, en la cancha de la Confederación Deportiva.Sergio Ojeda celebrando un título como entrenador de Cosal, en la década del ‘90.

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donde reside actualmen-te.

Si bien su padre fue muy importante para de-sarrollar el interés por el fútbol, “Manzana” Ojeda tuvo como gran impul-sor a Alfonso “Cocho” Cárcamo, como recuerda Elizabeth González: “Ser-gio comenzó en La Pandi-lla de mi Barrio. ‘Cocho’ lo venía a buscar, tenía como 10 años Sergio, porque desde niño siem-pre le gustó. Partió en San Miguel y de ahí, pasó a Scout, donde estuvo mu-chos años. Cuando empe-zamos a pololear, ya juga-ba en Scout, tenía como 18 años, así que como a los 15-16 años debe haber empezado a ir”.

Con la camiseta ver-dinegra vivió grandes temporadas, con muchos títulos en su haber. En-tre sus características, destacaba por ser un ju-gador muy hábil y técni-co, con buena pegada de distancia; esos futbolistas ‘amigo’ de la pelota y de buen trajín con ella en el

mediocampo. Excelente cambio de frente, podía habilitar a un delantero sin problemas a treinta metros. Veloz en el pi-que corto. Quizás por lo mismo, no era de marcar mucho ni de sacrificarse sobre el terreno de juego y a veces era renuente a seguir algunas instruc-ciones de los técnicos.

Al final de su trayec-toria como jugador, pasó a Miramar a mitad de la década del 80 y también a destacar en el baby fútbol, donde con la camiseta de Autocar, con quien llegó a ser campeón nacional de baby laboral. También vistió la casaquilla de Cervecería Polar.

Su esposa recuerda que comenzó a dirigir al Pin-güino cuando aún jugaba, “pero lo llamaron para que se hiciera entrena-dor, ese era un equipo que no le ganaba a nadie, era último de la lista y cuando Sergio lo tomó, lo sacó campeón dos tem-poradas seguidas y de ahí, lo llevaron a Ibáñez. Tras

ello, en 1992 fue seleccio-nador de la Asociación 18 de Septiembre, con el que logró un histórico títu-lo regional, tras vencer en una dramática final a Porvenir y que les valió representar a Magallanes en el Nacional de Arica, en 1993. Un equipo en que destacaban Rodrigo Latorre, “Chito” Vásquez, Jorge Pérez, Luis Santa-na, Juan Carlos Bórquez, Antonio Zapata, Guido Vera, “Chispa” Andrade, “Yeyo” Inostroza, Sergio Rogel, entre otros.

“Nunca estuvo cansado para el fútbol, era puntual y el día que tenía que es-tar, se preparaba e inclu-so fue entrenador y tenía sus cartillas preparadas, la posición de los juga-dores, todas. Todo orde-nado, estudiaba, tenía su sistema. No lo acompa-ñaba a sus entrenamien-tos, pero por lo que me contaba, era estricto y quería que todos jugaran como él les pedía, no les dejaba pasar que falta-ran, y tuvo el afecto de los muchachos, le siguie-ron el ritmo y cuando no le gustaba algo, lo decía. Y para que alguien jue-gue, tenía que ganarse el puesto, nada de por ami-gos, su idea era hacer su equipo y que nadie inter-venga, cuando dirigió la 18 era igual, el equipo lo hago yo, era lo que decía. El celebró todos los títu-los, pero lo más grande fue dirigir y sacar cam-peón a la asociación 18 de Septiembre, eso fue su orgullo para él”, destacó su esposa.

Al final de su trayectoria fue entrenador de Hura-

cán, en el Barrio Sur, pero como recuerda Elizabeth González, “no tuvo buen resultado. El me decía que ahí ya hubo un poco más de indisciplina, por-que con Ibáñez y la 18 eso no pasaba, me decía que los chicos de ahora eran distintos. Eso lo fue abu-rriendo un poco, cuando

estuvo en Huracán como que ahí le bajó el deseo de dirigir, porque los mu-chachos eran distintos a los de otra época, indisci-plinados, no cumplían lo

que se les pedía y a algu-nos no les gustaba llegar a los entrenamientos, pero el domingo quería jugar y

F Sigue en la P.10

Celebrando un título con Scout a mediados de los ’90.

Recuerdo de Ibáñez tricampeón de la Asociación 18 de Septiembre. Ojeda aparece arriba al extremo derecho.

Elizabeth González revisando los múltiples recuerdos que atesora de su esposo Sergio Ojeda.

Cancha de la Asociación Barrio Sur, en el Parque María Behety, jugando por Miramar a mediados de los ’80.

Campeón regional de fútbol con Presidente Ibáñez, 23 de mayo de 2004. A su lado Carlos Piffault, socio del Club.

Marzo de 1975. Estadio Ramón Cañas Montalva. Visitantes ilustres como Chamaco Valdés y Mario Galindo, que jugaron reforzando a Scout y Magallanes, respectivamente. Eleodoro “Maquinita” Andrade, Francisco “Chamaco” Valdés y Sergio “Manzana” Ojeda. Más atrás aparece José Guentelicán.

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Sergio eso no lo acepta-ba. Decía que tenía que ganarse el puesto, ‘pero si no vienes, no preten-das que te haga jugar’. Entonces algunos, a raíz de eso, se molestaban”.

Continuó como técni-co en Colo Colo Austral en la categoría senior, hasta 2016, pero un año después, comenzaron sus problemas de salud, que lo llevaron a viajar constantemente a San-tiago. Así que ahí dejó las canchas, aunque continuó recibiendo el cariño de sus amigos. “Sus mejores amigos en el fútbol fueron gente del club Pingüino y de la 18 con quienes siem-pre se comunicaba y del Scout, ‘Caco’ Cárcamo y Manolo De la Torre,

siempre se estuvieron comunicando y ‘Güei-

chita’, que tenía muy buena relación con él y

se fue hace unos meses, el ‘gringo’ Bahamondes también”.

Así se fue apagando la vida de “Manzana” Ojeda, que solamen-te lamentó que su hijo Sergio no jugara fút-bol, pese a que de niño vistió la camiseta de Scout. “Se quedó con un poco de nostalgia, porque decía que le hu-biera gustado que Ser-gio siguiera sus pasos, y lo veía con condiciones para jugar”, reconoció Elizabeth González, que ahora atesora en el re-

cuerdo a Sergio, mien-tras atiende con pena la

Hostal Suiza, en la po-blación Las Naciones.

E Viene de la P.9

Sergio Ojeda, Caro, “Caguayo” Altamirano y Juan Bahamonde, integrantes de la selección de Punta Arenas a mediados de los 70'.

Formación de Scout a mediados de los 80. Ojeda es el segundo de izquierda a derecha en la fila de abajo.

Equipo de Autocar, campeón nacional de baby fútbol laboral. “Manzana” Ojeda es el tercero en la fila de abajo.

Hace dos años, se encontró con Marcelo Ríos en la clínica Fundación San Cristóbal. Le pidió la foto y el “Chino” accedió amablemente, pero ante el revuelvo que causó la presencia del ex número 1 del mundo, Ríos se retiró en su estilo “vámonos, me están webiando mucho”.

“Manzana˝ recibiendo el cariño de sus ex pupilos en el homenaje de diciembre de 2017.

En la charla previa a la final regional con Porvenir en 1992, en la cancha de la "Bombonera".

Selección de la Asociación 18 de Septiembre que asistió al Nacional de Arica en 1993, bajo la dirección de Sergio Ojeda, primero de pie a la izquierda.

Hace dos años, la selección de la 18 se reunió para celebrar los 25 años del título regional de 1992. Ojeda volvió a saludar a sus pupilos.

Scout Campeón invicto del Torneo de Ascenso de la Asociación Punta Arenas temporada 1978-1979. La foto corresponde a un cuadrangular en el que Scout salió campeón con Miguel Montt de refuerzo. Arriba de izquierda a derecha, Mario Gallardo Levinieri (dirigente), Miguel Angelo, Hugo Bravo, Miguel Montt, Juan Carlos Bahamonde, Juan Segovia, José Seguel, José Arenas Vega (dirigente). Abajo: Raúl Martínez, Sergio “Manzana” Ojeda Gallardo, Enrique “Caco” Cárcamo, Poveda, y Bernardo González.


F Sigue en la P.12

Mario Isidro MorenoPor

Parte II

El monumento a Hernando de Magallanes

Una de las actividades principales de los actos conmemorativos del Cuar-to Centenario del Descu-brimiento del Estrecho de Magallanes, fue la entrega a la comunidad de Punta Are-nas, del monumento erigido en homenaje a Hernando de Magallanes.

La inauguración del con-junto fue con un gran acto público del día 15 de di-ciembre de 1920. Asistieron a la ceremonia, entre otros, Su Alteza Real Infante don Fernando de Baviera y Bor-bón en representación del Rey de España Alfonso XIII, el Ministro de Interior del Gobierno de Chile don Pedro García de la Huerta, el Jefe de la Misión Española don José Francos Rodríguez, más los delegados de diversas em-bajadas extranjeras en Chile.

El origen de este conjunto estuvo en el marco de los preparativos para la conme-moración y las celebraciones del Cuarto Centenario del Descubrimiento del Estre-cho de Magallanes, con una donación de la familia Me-néndez Behety, de profun-da influencia en la industria ganadera de la región.

Para este efecto, el pione-ro José Menéndez dejó en su testamento la suma de 150 mil pesos de la época para la confección y erección del monumento. Su familia, ya fallecido Menéndez, hizo realidad este deseo.

A petición de los Menén-dez Behety, entonces, se encargó confeccionar las bases del Concurso Monu-mento a Magallanes para seleccionar la obra corres-pondiente, al director de la Escuela y Museo de Bellas Artes de Santiago don Joa-quín Díaz Garcés, dispo-niéndose de la suma de 100 mil pesos a la ejecución de la propuesta ganadora, mien-

tras que 3 mil y 2 mil pesos irán al segundo y tercer lu-gar, respectivamente. Se proyectó, así, levantarla al centro de las cuadras don-de está la Plaza de Armas Benjamín Muñoz Gamero. La obra debía quedar lista y terminada para el sábado 20 de noviembre de 1920.

Con el certamen abierto por el Gobierno de Chile ese mismo año de 1920, la obra quedó encargada al eximio escultor Guillermo Córdo-va Maza, quien obtuvo el primer lugar. Córdova fue capaz de vencer propuestas de otros insignes escultores participantes, como Anto-nio Coll y Pi, Carlos Lagarri-gue, Aliro Pereira y Ramón Roura. Incluso, el jurado dio por empate de cuatro votos a Córdova con Lagarrigue, correspondiendo dirimir a José Menéndez hijo, quien se pronunció en favor del pri-mero. La maqueta de bronce de esta obra conmemorativa para Magallanes que le per-

mitió ganar el concurso, se encuentra actualmente en la exposición del Museo His-tórico Nacional de Santiago.

A la sazón, y aun sien-do oriundo de Chañarci-llo, Córdova tenía un taller propio instalado en Buenos Aires, Argentina, montado allí desde el año 1918 apro-ximadamente, luego de haber ganado un concurso anterior para erigir una obra del Libertador Bernardo O’Higgins en la Plaza Rodrí-guez Peña de aquella ciudad platense. Fue en la misma urbe argentina donde con-feccionó la enorme y mo-numental obra para Punta Arenas, pero en el proyecto participaron también los miembros de la comisión de trabajo compuesta por los arquitectos Cruz y García, además del constructor An-clair, quienes propusieron a Córdova darle más ampli-tud y esplendor al conjunto montándolo sobre una base de escalinatas que no esta-

ba en el proyecto original, como se observa mirando la maqueta del Museo Históri-co Nacional.

Todas las grandes imáge-nes y placas de bronce fue-ron fundidas por la Compa-ñía de Hernández y Gamelli en Buenos Aires. Tras llegar desde la capital argentina por vía marítima, las piezas fueron montadas sobre la ya confeccionada base de roca y albañilería por los maes-tros Juan Kaliovsky y Julio Cattaneo, dirigidos por el propio Córdova, quien había viajado desde Buenos Aires con la preciosa carga hasta la ciudad chilena. Este pe-destal había sido tallado con material de la cantera Las Vegas de Valparaíso, siendo armado por obreros exper-tos contratados en Coronel.

La inauguración del con-junto fue con un gran acto público en la señalada fecha 15 de diciembre de 1920. Asistieron, entre otros, Su Alteza Real Infante don Fer-

nando de Baviera y Borbón en representación del Rey de España Alfonso XIII, el Ministro de Interior del Go-bierno de Chile don Pedro García de la Huerta, el Jefe de la Misión Española don José Francos Rodríguez, más los delegados de diversas em-bajadas extranjeras en Chile.

En la ocasión, se elogió a la familia benefactora y al talento indiscutible del es-cultor. Poco después, en 1925, Córdova se haría so-cio fundador de la Sociedad Nacional de Bellas Artes en Santiago de Chile.

El conjunto alcanza los 9 metros de altura, y la estatua de Hernando de Magallanes parada sobre el cajón, ocupa los últimos 3,60 metros de este alto. Consta en total de 8 figuras de bronce patina-do, con las figuras humanas dominantes más abajo que la del marino: dos de los in-dios patagón y fueguino la-terales y una de la sirena que sostiene al centro los blaso-

nes de los escudos de España y Chile. Al lado opuesto al de la sirena, a espaldas de Ma-gallanes, está la representa-ción del mundo cruzado y conquistado por la expedi-ción del navegante.

El ministro de Portugal en la inauguración

Otro de los visitantes ilus-tres a los actos conmemora-tivos del Cuarto Centenario del Descubrimiento del Es-trecho de Magallanes, fue el ministro de Portugal Alberto D´Oliveira, el cual, entrevis-tado por El Mercurio, expre-só:

“Chile tiene para noso-tros, los portugueses, un encanto especial; sus ad-mirables paisajes que tanto se parecen a los de nuestra tierra. Al recorrer la costa del sur, a cada instante recor-daba la región en que nací, los campos que frecuenté cuando niño, el clima en que me crié y, con esto, creo ha-cer un elogio de la parte sur de Chile, pues nadie niega al Portugal la belleza espléndi-da de su territorio”.

“A nuestra llegada a Pun-ta Arenas, experimentamos verdadera admiración por el pie de progreso en que se encuentra esa ciudad tan joven y grande. Fue una sa-tisfacción cuando supimos que uno de los principales fundadores de la riqueza magallánica fue un portu-gués José Nogueira, activo comerciante y marino que implantó en el territorio una de las industrias más pode-rosas hoy día: la crianza de ovejas”.

“El hecho que una calle de Punta Arenas lleve su nom-bre y la ceremonia de inau-guración del Monumento a Hernando de Magallanes han dejado en mi un recuer-do que no se olvidará nunca. Ese monumento constituirá

Los ecos de la celebración del IV Centenariodel descubrimiento del Estrecho de Magallanes

Escultor Guillermo Córdova y los Menéndez Campos con una parte del monumento.

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para nosotros los portugue-ses, los hermanos del gran navegante un motivo más de unión a Chile y su inau-guración, que seguramen-te habrá repercutido en el mundo entero, ha de ser-vir inmensamente al buen nombre de este país”.

Regreso de las embajadasEl día 28 de diciembre, el

corresponsal enviado por El Mercurio a las fiestas del Cuarto Centenario, publica lo siguiente:

“Con un suntuoso baile ofrecido al Príncipe de Ba-viera y Borbón y embajado-res extranjeros, por Mauricio Braun y Josefina Menéndez de Braun, se puso término al programa oficial desa-rrollado en Punta Arenas

en el Cuarto Centenario del Descubrimiento del Estre-cho. Fue una fiesta que, sin lugar a dudas se recordará por mucho tiempo en la so-ciedad de Punta Arenas. La regia mansión de los esposos Braun-Menéndez, presen-taba esa noche un aspecto deslumbrador, completado con la elegancia, belleza y simpatía de las numero-sas señoras y señoritas que concurrieron a tan agrada-ble reunión. El lunes 20 de diciembre, de madrugada, comenzaron a abandonar la bahía los barcos que con-currieron a la conmemora-ción, el Rivadavia, el cru-cero Esmeralda y el crucero O´Higgins; en este último viajaba su Alteza Real, que participó durante la navega-ción, a la altura del golfo de Corcovado, de la festividad

de Navidad”.“En la ocasión, hubo nú-

meros de circo, recitación, canto, música y una alegría general, espontánea, por espacio de una hora y un poco más. La función ter-minó con una presentación alegórica a España, Argen-tina, Chile, Estados Unidos y Gran Bretaña y los himnos de España y Chile”.

Noticias y cobertura de la prensa

Una de las más completas publicaciones, la realizó en sus ediciones de los meses de noviembre y diciembre de 1920, y enero de 1921, el diario El Mercurio.

El día 30 de noviembre de 1920, publica la reunión parlamentaria realizada el día 29 del mismo mes, con el fin de recibir en el Congreso a su Alteza Real, el Príncipe de Baviera y Borbón y a las embajadas que concurrie-ron a la conmemoración del Cuarto Centenario del Des-cubrimiento del Estrecho de Magallanes. En donde

hicieron uso de la palabra Luis Orrego Luco, Carlos Aldunate Solar, Eliodoro Yáñez y Roberto Peragallo. Por España, dio su discur-so el Embajador de España en Chile, José Francos Ro-dríguez, quién, en parte de su alocución, expresó: “La solidaridad de los pueblos americanos con España es ya una cosa cierta y efecti-va, que se encuentra apenas se escarba la tierra. Nuestras naciones son como los árbo-les que tienen sus troncos separados y sus copas a dis-tancia, pero en el fondo de la tierra sus raíces se buscan, se mezclan, se estrechan y reciben la misma savia que alimenta sus hojas. España y América, las naciones que hablan el idioma castellano. Habrán de vivir juntas en su porvenir, sin mengua de la independencia ni del presti-gio de cada una de ellas”.

La emergencia de la nave Imperial

Como decía José Bohr, una cobertura especial se otorgó al desarrollo de los actos programados en la ciudad de Punta Arenas, para la conmemoración de los cuatrocientos años del Descubrimiento del Estre-cho de Magallanes, al mis-mo tiempo que se seguía los itinerarios de las naves que traían las distintas delega-ciones a la ciudad de Punta Arenas.

Noticias radiotelegrá-ficas emitidas desde esta ciudad, alertaron a quienes esperaban el viaje del vapor Imperial que transportaba más de noventa pasajeros de la comitiva oficial, y que había experimentado las consecuencias de un fuerte temporal mientras navega-ba con destino a la Perla del

Estrecho.Luego de zarpar de Tal-

cahuano, en su paso por el canal Darwin hubo indicios que el clima para la navega-ción no les sería favorable. A la altura de Taitao, el baró-metro empezó a subir junto con la llegada de un fuerte viento que, poco a poco, aumentó notablemente su intensidad.

Cerca de las 22 horas el viento soplaba con fuerza extraordinaria y la mar se hacía más gruesa y ya a me-dianoche estaba declarado el temporal y hubo que po-nerse a capear abriendo el rumbo a estribor.

El buque se comportó muy bien a la carga y se de-mostró marinero para esta situación.

Felizmente, después de pasar un día de zozobra se notó en la tarde que los indicios del horizonte y al-tura barométrica, que el tiempo cambiaría de modo que se acordó poner proa a

la entrada del canal Mes-sier, pero, ante la aparición de una densa neblina y te-niendo en consideración las fuertes corrientes del Golfo de Penas y los súbitos cam-bios de tiempo que se pre-sentan, se puso proa a partir el cabo Tres Montes, punto notable de reconocer y re-calar. Se fondeó en Puer-to Barroso para más tarde continuar una navegación tranquila, pasar Angostu-ra Inglesa, Puerto Edén, Puerto Bueno, Cabo Tamar y, finalmente arribar en la madrugada a Punta Are-nas donde, por fin, pudo desembarcar la comitiva oficial, siendo recibida con suspiros de alivio por los puntarenenses.

De esta manera, también el clima austral les dio una bienvenida a su estilo a las delegaciones que concu-rrieron a los actos conme-morativos del Cuarto Cen-tenario del Descubrimiento del Estrecho de Magallanes.

E Viene de la P.11

Uno de los oradores en la inauguración del monumento a Hernando de Magallanes. Revista del Cuarto Centenario.

Libro del Cuarto Centenario del jesuita español P. Pablo Pastells.

Autoridades en el balcón de la gobernación y público en la calle ante el desfile de las tropas.


Allá por los años

Ex futbolistas solidarios- Para el aluvión del año 2012 en Punta Arenas, un grupo de ex futbolistas

chilenos llegó de forma voluntaria a nuestra ciudad para colaborar en el retiro de barro y lodo en las calles y viviendas. La delegación estuvo integrada por

Carlos Caszely, Iván Zamorano, Leonel Herrera, Pablo Galdames, Severino Vasconcellos, Luka Tudor, Alfonso Neculñir y Leopoldo Vallejos.

En el frontis de la municipalidad, los ex futbolistas posan junto al alcalde Vladimiro Mimica, el concejal Emilio Boccazzi y estudiantes de liceos de nuestra ciudad que trabajaron junto a la delegación de deportistas.

Con pala en mano y botas de goma, el eterno goleador Carlos Caszely Garrido, junto a otros voluntarios, sacan el barro en el sector bajo de Punta Arenas.

El ex capitán de la “Roja”, Iván Zamorano, dándole duro a la pala.

Luka Tudor cambiándose de botas.

Iván Zamorano y Leonel Herrera trabajan en el patio de una casa para sacar el barro acumulado.

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Puzzle Histórico

Sopa de letrasEncuentre los nombres de las 10 figuras que se muestran. Estos nombres pueden estar en cualquier dirección, considerando que una letra puede formar parte de más de una palabra.

SudokuPoner los números comprendidos entre el 1 y 9, ambos números incluidos, en cada casilla vacía pero sin repetir ningún número en una misma columna ni fila, ni en la misma sección de 3 x 3 casilleros

Solución jueves 28 de

noviembre

Sudoku se publica en los

suplementos La Lleva, y El Sofá

CRUCICLAVESLAS SIETE DIFERENCIASLas diferencias entre las dos escenas son:OJO ALERTASoluciones


Ojo Alerta

Siete diferencias

En este recuadro debes encontrar las 2 figuras que no están repetidas ¡Vamos a buscar!

LaberintoEncuentra el camino correcto para superar este laberinto

CruciclavesTrata de ubicar los vocablos que están dados en los recuadros laterales y que están divididos de acuerdo al número que lo componen. Coloca primero las palabras que son únicas te servirán como orientación.

Sopa de LetrasBusca los seis términos que están relacionados con el tema de la imagen y que se identifican en la parte de abajo del dibujo.

ARIES (21 de marzo al 20 de abril)AMOR: Procure escuchar más con el co-razón que con la razón, ya que el año está terminando. SALUD: Trate de vivir una vida un poco más tranquila. DINERO: Debe buscar nuevos horizontes para de-sarrollo profesional de modo que no se estanque. COLOR: Morado. NÚMERO: 7.

TAURO (21 de abril al 20 de mayo)AMOR: Trate de pasar más tiempo con su familia, estos necesitan mucho de usted. SALUD: No se descontrole con las co-midas y haga más deporte. DINERO: Las cosas cambiarán para mejor, pero todo dependerá de la energía que invierta cada meta propuesta. COLOR: Amarillo. NÚMERO: 2.

GEMINIS (21 de mayo al 21 de junio)AMOR: Si abre su corazón verá como el amor llega a su vida este mes de diciem-bre que inicia. SALUD: Distráigase más en sus ratos libres. DINERO: Su negocio pue-de ser mejor aprovechado, no se quede marcando el paso, sea más ambicioso/a. COLOR: Calipso. NÚMERO: 10.

CÁNCER (22 de junio al 22 de julio)AMOR: Use su carisma para solucionar los conflictos con su pareja o con sus se-res queridos. SALUD: Debe hacer uso de su autocontrol. DINERO: No se descon-trole en los gastos en este último mes del 2019, cuide cada peso que tenga. COLOR: Azul. NÚMERO: 3.

LEO (23 de julio al 22 de agosto)AMOR: No se impaciente por las cosas que ocurran este inicio de mes. SALUD: No se eche a morir por cualquier cosa. DINERO: Sus sueños no son irreales, pero todo dependerá de que tan grande sean sus deseos de prosperar. COLOR: Naran-jo. NÚMERO: 12.

VIRGO (23 de agosto al 22 de sept.)AMOR: Valore más a su pareja y de-muéstrele cariño a toda hora del día. SALUD: Cuidado con descontrolarse en las trasnochadas. DINERO: No apresu-re los proyectos de negocios que tiene, sea prudente y use su criterio para evitar terminar perdiendo dinero. COLOR: Na-ranja. NÚMERO: 4.

LIBRA (23 de sept. al 22 de octubre)AMOR: Centre sus sentimientos en su fa-milia y no en terceros que no le entre-gan nada. SALUD: Debe enriquecer más su espíritu. DINERO: Los problemas por los que pasa en su trabajo son sólo pa-sajeros, sea paciente y todo mejorará. COLOR: Verde. NÚMERO: 21.

ESCORPIÓN (23 de octubre al 22 de nov.)AMOR: Déjese llevar por los momentos de pasión con su pareja, inicie el mes dis-frutando del amor. SALUD: Cuidado con esos estados depresivos. DINERO: Forta-lezca las relaciones con sus colegas, ya que esto mejora la relación laboral en su trabajo. COLOR: Salmón. NÚMERO: 8.

SAGITARIO (23 de nov. al 20 de dic.)AMOR: Procure no dañar el buen mo-mento por el que pasa su relación. SALUD: Si controla más su carácter las cosas estarán mejor. DINERO: Trate de controlar más los flujos de dinero que salen de su bolsillo para evitar un so-bre endeudamiento. COLOR: Lila. NÚ-MERO: 15.

CAPRICORNIO (21 de dic. al 20 de enero)AMOR: Abra su corazón para que pron-tamente llegue el amor e inunde su vida y su fin de año. SALUD: Debe dedicarse más tiempo para usted. DINERO: Espere a que las condiciones estén mejor para buscar un nuevo horizonte en lo laboral. COLOR: Café. NÚMERO: 5.

ACUARIO (21 de enero al 19 de febrero)AMOR: Tenga un poco más de cuidado con las actitudes que tiene, ya que gene-ran resquemor en los suyos. SALUD: No se estrese por cosas sin sentido. DINE-RO: Sólo el trabajo duro le dará las armas para poder salir a flote en sus proyectos. COLOR: Gris. NÚMERO: 12.

PISCIS (20 de febrero al 20 de marzo)AMOR: Evite caer en actitudes agresivas que generen distancia con los suyos. SALUD: Tenga cuidado con los contagios de infecciones. DINERO: No se tiente con esas ofertas que a la larga pueden gene-rar grandes pérdidas en sus arcas. CO-LOR: Celeste. NÚMERO: 24.

Horóscopo

SOPA PARA NIÑOS SOPA DE LETRAS DOMINICAL LABERINTO

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Torneos de cueca huasa

- En la Escuela República Argentina culminaron los dos certámenes regionales de cueca huasa, el Campeonato Juvenil de Paine y el de Jóvenes del Bicentenario. Las raíces de nuestro

folclore fueron enaltecidas con la culminación de los dos torneos de nuestra danza nacional, llevados a cabo el sábado 23 de noviembre en ese establecimiento educacional municipal.

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Jenny Olguín, Ida Barría, Catalina Vergara, Gladys Oyarzo y Margarita Sepúlveda. Ana Cárdenas, Diego Quilaqueo, Ana Barrientos y Carmen Haro.

Magdiel Villarroel, Constanza Faúndez, Javier Vidal, Bernarda Guzmán, Martín Nahuelneri y Christophfer Gallardo.

Cristofer Alvarado, Felipe Nahuelneri, Vilma Ñanculepi, Sandra Vidal y Carolina Nesbet.

Sinaí Ulloa, Isidora Torres, Edy Cadín y Arturo Uribe. Nieves Hueicha, Claudia Vidal y Lucila Vargas.

Constanza Mascareño, Juan Mascareño, Ignacio Acosta, José Pacheco y Verónica Gallardo.Mauricio Torres, Benjamín Torres, Marcelo Torres y Evelyn Ojeda.

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