1 laboratorio presencial

1 Laboratorio presencial: Principios de la robótica

por Freddy Gamboa

Contextualización

Fue desarrollado el 28 de setiembre en el Cu de la UNED San José.

Inicio a las 9 de la mañana y concluyó a las tres de la tarde.

El trabajo inicio con una presentación por parejas.

Se inicio una sección teórica que incluyó

Contextualización

¿Qué es un robot?

Cuales son sus componentes (Control, Programa, Percepción, Sensores, Cuerpo y Mecánica estructural)

Robótica EducativaQué es?Áreas que la integran (Tecnológica, pedagógica, Administrativa)¿Para qué?)

Kit de Robótica

Trabajo realizado / I parte

Se inicio retomando el documento PDF con las indicaciones para la construcción del Robot.

Se ubicaron y seleccionaron las piezas necesarias para elaborar el robot.

Se construyó el robot

Diseño y elaboración del Robot

Trabajo realizado / II parte

Se inicio con la explicación de la docente sobre el software de programación.

Se realizaron ejercicios prácticos siguiendo las indicaciones de la docente

Se realizaron los restos de programación propuestos por la docente.

Se probo la programación de los Robots.

Programación

Plenaria

Cada pareja expuso el Robot que le toco construir.

Utilizando la programación realizada, se realizo una exposición de los trabajos realizados.

Se realizaron las conclusiones del trabajo y de la experiencia vivida.

Plenaria

Vivencias

Fue muy interesante poder trabajar un área que para mi era desconocida. Fue muy satisfactorio poder hacer Robótica con algo tan cotidiano como los Legos.

Me pareció la experiencia muy enriquecedora y cotidiana, pues se desmitifica la idea de la robótica como los humanoides.

Lástima que en un lapso tan corto se deban hacer tantas cosas y retomar tantos elementos, pues la experiencia es muy rica pero falta más tiempo de práctica para interiorizar los conocimientos.

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