WEBKUES BELKIS ESTHER CEBALLOS MERCADO.

Universidad Libre de Colombia.

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN

TAREA

PROCESO

RECURSOS

EVALUACIÓN

COCLUCIONES

CREDITOS

INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN• En el curso habrá un paso a paso

de como poder implementar las estrategias propuesta por cada semana, que vallamos pasando, con video y una video llamada para ir aprendiendo en el curso virtual.

• Disfruta y diviértete de conocer nuevas formas de enseñanza onlos niños y las niñas.

TAREA

• Hacer un video de evidencia vara evaluar los resultados realizado en la clase.

SEMANA 1Estrategia Matemáticas (Plastilina Casera)

• Hacer una planeación de clase, con las posible modificantes y aplicaciones que pueden utilizarse en su medio escolar.

• Y súbelo al Slideshare y sube el link a la pagina web, para las experiencias obtenidas en clase.

SEMANA 2Estrategia de Español (Plantilla Mágica)

• Realiza tu propio cuento y realiza los muñecos en fomy y has unas diapositivas mostrando la evidencia realizada en el aula de clase; manda la presentación a este correo electrónico:

• Ceballosmercado.belkisesther@Gmail.com

SEMANA 3Estrategia de Expresión Corporal ( Títeres elaborados en Fomy)

EJEMPLO DE TITERES

• Proponga nuevas estrategias pedagógicas relacionados con el reciclaje, efectúelo en una explicación grupal como video llamada (Belkisesther1) esky de grupo

SEMANA 4Estrategia de Ciencias Naturales (Animales Creativos con Rollos de papel)

EJEMPLO

• Recopila todo lo realizado en el curso y has video mostrando tus evidencias de campo que has realizado en tu institución.

• Y propón una estrategia de manualidades, en una materia de su gusta y publica en otro video tu propio tutorial súbelo en YouTube y compártelo en Edmodo

SEMANA 5

PROCESO

IND ICACIONES

• Lo primero que debe de realizar, es, suscribirse a los siguientes paginas web, para la realización efectiva de las tareas y comunicación de todo el curso.

• EDMODO: Para subir las tareas, dudas, sugerencias y comunicación con todo el equipo de trabajo.

• You Tube: para poder subir los videos y compartirlos a sus compañeros.

• SKYPE: para ver observar las ex pociones o explicaciones necesarias para el tema que se les dificulte.

• GMAIL: para acceder a las de mas cuentas y algunas notificaciones del curso.

SEMANA 1

• INGREDIENTES

1. Harina de trigo

2. Aceite

3. Sal

4. Colorante amarillo, azul y rojo (frutiño)

5. Una negra de basura

6. Agua

• PROCEDIMIENTO

• Se hace un volcán de harina

• Se invierte agua y se mescla

• Dirígete a esta pagina web donde te podránmas exacto la elaboración de maneracorrecta. La plastilina casera.

http://espanol.babycenter.com/l25005757/receta-para-preparar-plastilina-casera#/0

SEMANA 2

• INGREDIENTES

• Jabón liquido

• Papel de edad media

• Pintura acrílica (amarillo, azul, rojo)

• Toalla

• Mesa plana

Semana 2

• PROCEDIMIENTO

1. Acomodan las mesas de tal forma que los niños y niñas este cómodos

2. Invertir el jabón liquido, en la mesa plana

3. Que ellos pongan sus dedos uno a uno en el jabón, que se pus en la mesa

4. Después pasa con todas sus manos

5. Ya ellos experimentar con el jabón pasan uno a uno con las pinturas, primero ya se amarillo, azul o rojo, haciendo el mismo procedimiento, que hemos mencionado anteriormente hasta llegar con todas sus manos.

6. Para pasar que ellos elaboren las grafías de las vocales , ya echas las vocales con el jabón y las pinturas combinados pasamos a atrapar las vocales en el papel de edad media

7. Se coloca el papel de edad media en la mesa para recoger la imprecin y se pasa la mano

8. Se retira de la mesa y se deja secar

Semana 3

• Puedes dirigirte mas exactamente en el procedimiento adecuado de la elaboración de los títeres para su implementación en sus practicas en su institución , creando ustedes o los mismos niños (as), para su implementación de la expresión oral

• http://www.solountip.com/2011/09/tieteres-de-foami-para-ninos.html

Semana 4

• Dirígete a este link y podrás hacer la actividad en tu aula de clase http://www.youtube.com/watch?v=t4jtFGYjhFM

EVALUACIÓN

EVALUACIÓN Se evalúa de 0 a 5 donde cinco es la mayor nota 0 es la menor nota que puede ganar

SEMANA 1 20 SEMANA 2 20 SEMANA 3 20 SEMANA 4 10 SEMANA 5 30

Puntualidad

calidad

Pertinenciay innovaciónsu sitio depractica

CONCLUCIONES

Conclusiones

• Con esto podrás aprender a realizar innovaciones estratégicas en relación a tu vida cotidiana academica.

CREDITOS

BIBLIOGRAFIA

• https://www.google.com.co/search?hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1280&bih=880&q=INTRODUCCI%C3%93N&oq=INTRODUCCI%C3%93N&gs_l=img.12...6528.10682.0.12575.12.1.0.11.11.0.136.136.0j1.1.0....0...1ac.1.55.img..11.1.135.hfoL1T-lRko#hl=es&tbm=isch&q=evaluaci%C3%B3n&spell=1&imgdii=_

• http://manualidades.cuidadoinfantil.net/files/2012/06/como-hacer-plastilina-3.jpg

• https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSNnrGuQb4e8waLk7uUJ23Mo5I2Dvqdqk7rFbUgrqh3QYzfu4HK

• http://www.proyectopuente.com.mx/Content/images/posts/plas2.jpg

• http://www.proyectopuente.com.mx/Content/images/posts/plas2.jpg

• http://lh4.ggpht.com/-_3Vc-laRRr0/S3Ah4gDZUeI/AAAAAAAAYIM/d1BVRGsjksw/CIMG0067.JPG

• Leer más: http://belkis-esther-ceballos-mercado.webnode.com.co/cronograma/

• https://www.google.com.co/search?newwindow=1&hl=es&site=imghp&tbm=isch&source=hp&biw=1138&bih=523&q=youtube&oq=yout&gs_l=img.1.0.0l10.133897.135922.0.138131.6.5.1.0.0.1.483.1747.2-3j0j2.5.0....0...1ac.1.56.img..1.5.1289.II23_sOqDAQ

• https://www.google.com.co/search?newwindow=1&hl=es&biw=1138&bih=523&site=imghp&tbm=isch&sa=1&q=gmail&oq=gmail&gs_l=img.3..0l10.171450.175362.0.176593.11.9.0.0.0.0.316.1042.0j3j1j1.5.0....0...1c.1.56.img..6.5.1037.dDSfA9AZD28

http://espanol.babycenter.com/l25005757/receta-para-preparar-plastilina-casera#/0

• http://www.solountip.com/2011/09/tieteres-de-foami-para-ninos.html

• http://www.youtube.com/watch?v=t4jtFGYjhFM