LISTA SEMANAL DE TAREAS

2DO “A” DE SECUNDARIA

Semana del 14 septiembre de 2015.

FECHA PARA ENTREGARTAREAS CIENCIAS II (FÍSICA)Martes 15 de septiembre.

ENTREGA:A buzón, al inicio de clases.

Instrucciones:

Lee en tu libreta los pasos del método científico, posteriormente redacta mínimo 15 preguntas abiertas (que te ayuden a recabar información, no se contestan) sobre el fenómeno natural-físico: Los terremotos en Sinaloa.

*Requisitos de la tarea: Anotar fecha, título de la tarea, nombre-no. Lista. Es indispensable escribir las instrucciones en la libreta, en la sección de tareas. Favor de usar tinta negra o azul para elaborar las preguntas y recuerda tomar en cuenta signos de puntuación y acentuación.

*Evaluación: Son 9 puntos por las 10 preguntas (deben estar numeradas) del fenómeno. Limpieza y orden, 1 punto. Cada 3 faltas de ortografía es una décima menos. Retardo en la entrega: implica dos puntos menos sobre el valor total de la tarea.

Viernes 18 de septiembre.

ENTREGA:A buzón, al inicio de clases.

Instrucciones:

Revisar y completar los apuntes de los temas marcados, es indispensable copiar o imprimir y pegar la rúbrica de autoevaluación, esta te ayudará a que tengas éxito con esta actividad.

Instrucciones: Dibuja una “” si cumples con la condición. Los apuntes de mi libreta tienen todo el formato de apuntes.Nombre/no. Lista/grado-grupo fecha Títulos de temaLas hojas de mi libreta están numeradas debidamente en tinta negra, en la esquina inferior derecha. La sección de tareas está delimitada y tengo ahí ya revisadas las 5 tareas que se me han dejadoEl reporte de práctica de centro de ciencias ya está terminado y sellado. (si ya asististe a práctica)Están pegados los exámenes rápidos hechos. Uso de manera organizada y limpia todo el espacio.La letra de mis apuntes es legible.La presentación de la portada de mi libreta es limpia y en buen estado.En la portada de mi libreta está mi nombre y grado-grupo.Tema 1. Concepto de ciencia y sus 16 características.Tema 2. Clasificación de la ciencia, hasta la clasificación de las ciencias naturales (4 ramas), está en un diagrama de árbol y una tabla con definiciones de qué estudia cada una. Tema 3. Cuadro sinóptico de las ramas de la física y que estudia cada una. En total 5 de física clásica y 2 de física moderna. Incluye al padre de la física y la definición de lo estudia la física.Tema 4. Relación entre ciencia, tecnología y técnica. Con el ejercicio de la canción sobre “las costumbres” son 4 preguntas ya resueltas. Tema 5. Organigrama de los tipos de fenómenos y sus ejemplos.Tema 6. Reporte del ejercicio del OVI (objeto volador identificado) Realizado en clase. Tema 7. Apunte del método científico, definición, características, pasos. Tema 8. Magnitudes y tipos de magnitudes (mapa conceptual), lista de ejemplos. Tema 9. Tipos de trayectoria. Organigrama y ejemplos.Tema 10. Movimientos, definiciones y ejercicios hechos en clase.Pega esta rúbrica en la libreta.

Suma las “” y divide entre 2, el resultado anótalo

MATEMÁTICAS IIMartes 15 de septiembre.

ENTREGA:A buzón, al inicio de clases.

Simplifica las siguientes expresiones algebraicas justificando con operaciones el resultado.

EN HOJA BLANCA

Viernes 18 de septiembre.

ENTREGA:A buzón, al inicio de clases.

Efectuar las siguientes multiplicaciones de expresiones algebraicas.

EN HOJA BLANCA

TAREAS HISTORIA I (UNIVERSAL)Martes 15 de septiembre.

ENTREGA:En el salón de clases.

Imprime en una hoja tamaño carta 4 imágenes sobre alguna de las civilizaciones marítimas (Fenicia, Cartago, Persia, Grecia y Roma dependiendo del equipo que te haya correspondido).Las ilustraciones deben ser sobre la arquitectura, sociedad, cultura, legado etc., las imágenes son necesarias para realizar el trabajo en colaborativo.

TAREA DE ESPAÑOLMartes 15 de septiembre.

Traer su libro de lectura.LECTURA DIARIA 30 MINUTOS MÍNIMO.

Viernes 18 de septiembre.

ENTREGA:A BUZÓN.

A computadora en hoja blanca (recordar: título del cuento, nombre del autor y país; datos alumno) Lista y definición de las palabras encontradas en el cuento y que no conocían.

TAREAS FORM. CÍVICA Y ÉTICA I (FCE I)Jueves 17 de septiembre.

ENTREGA:A BUZÓN.

1.-Busca en internet, una pintura, escultura o poema que se haya inspirado en la libertad o en la falta de ella, anota el nombre y el autor en tu cuaderno. Obsérvala muy bien y en clase compartirás de que obra se trata y lo que piensas de ella.

2.-En una hoja blanca, elabora un dibujo (puede ser con colores, crayolas o cualquier técnica que conozcas) con cualquiera de los siguientes temas:

Soy libre ¡Quiero ser libre! ¡Me estoy liberando!