SEMANA DEL 12 AL 16 DE JULIO

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

4TO A, B Y C .

HOLA CHICOS, CÓMO ESTÁN, ÚLTIMA SEMANA DE TRABAJO, YA QUE LUEGO NOS ENCONTRARÁ UN BREVE DESCANSO, PARA RENOVAR ENERGÍAS, PARA PODER PONERNOS AL DÍA CON LA ENTREGA DE ALGUNA TAREA, QUE NOS HAYA QUEDADO PENDIENTE, Y PARA DISFRUTAR CON LOS CUIDADOS NECESARIOS, DE ESTAS DOS SEMANAS.

PROPUESTA PARA ESTA SEMANA:

COMO YA SABEMOS VENIMOS DISFRUTANDO DE LA LECTURA DE NUESTRO LIBRO DE PETER PAN, TODAVÍA NOS QUEDAN VARIOS CAPÍTULOS DE ESTA ATRAPANTE HISTORIA DE AVENTURAS, DE PETER, WENDY, CAMPANITA, LOS NIÑOS PERDIDOS, Y EL MALVADO GARFIO.

PARA SABER QUE SIGUE OCURRIENDO CON ELLOS, TE INVITO A LEER EL CAPÍTULO 7 “EL ESCONDITE SUBTERRÁNEO”. RECORDÁ QUE ES IMPORTANTE LEER, YA QUE LUEGO A PARTIR DE ESTA PRÁCTICA, RESOLVEMOS LAS ACTIVIDADES.

DESPUÉS DE LEER…

QUÉ COMPRENDÍ

RESPONDEMOS

A. ¿POR QUÉ ESTE CAPÍTULO SE LLAMA “EL ESCONDITE SECRETO?B. DESCRIBE CÓMO ERA LA CASA. QUÉ COSAS TENÍAC. ¿POR QUÉ CAMPANITA, TENIA SU DEPARTAMENTO PRIVADO? ¿CÓMO ERA? D. ¿PARA QUÉ WENDY LES HACÍA ESAS PREGUNTAS A MICHAEL Y A JHON?

CLASE N°…………………..

CONTINUAMOS CON LA COMPRENSIÓN DEL CAPÍTULO:EL ESCONDITE SUBTERRÁNEO.

A- SEGÚN CUENTA ESTE CAPÍTULO, ¿QUÉ ERA LO QUE MÁS LE GUSTABA A PETER?

B- ELIGE UNA DE LAS ANÉCDOTAS DE LAS AVENTURAS DE PETER, QUE DESCRIBE EL LIBRO. (PÁG 46).

1. CONTESTÁ CON VERDADERO O FALSOa. WENDY PREFERIA SALIR Y VIVIR AVENTURA JUNTO A PETER

b. PETER HABÍA INVENTADO UN JUEGO CON AYUDA DE WENDY

CLASE N°………..

REPASAMOS TODAS JUNTAS.

PALABRAS AGUDAS, GRAVES Y ESDRÚJULAS.

PARA RECORDAR…

CON AYUDA DE LAS REGLAS DE TILDACIÓN, COMPLETAMOS EL SIGUIENTE CUADRO:

HA SIDO TODO POR ESTA SEMANA, UN BESO. LOS QUEREMOS.

FELIZ Y MERECIDO RECESO, A CUIDARSE, NOS VEMOS A LA VUELTA.

LAS SEÑOS