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MALLA CURRICULAR GRADO 7º PERIODO 1 Asignatur a Pregunta Problematiza dora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades TECNOLOGI A ¿Qué es un proceso tecnológico? AMBIENTACIÓN Describe los diferentes procesos utilizados por la tecnología para su aplicación y desempeño. Desarrolla procesos de descripción y comparación a partir de información dada. Desarrollo histórico del proceso tecnológico Proceso tecnológico La creatividad como elemento indispensabl e Encuentra información y relevante a los a los procesos tecnológicos a través de la historia Realización de guías de trabajo que le permitan el desarrollo de las competencias del área Consultas y síntesis de la información en mapas conceptuales en papel INFORMATI CA ¿De qué manera podemos aprovechar las herramientas de procesamient o de Información (Técnicas de Digitación - Word e Internet? HERRAMIENTAS INFORMÁTICA S: Técnicas de digitación El procesador de palabras Word Internet Usar las funciones básicas de una computadora personal y su sistema Operativo. Emplear adecuadamente las herramientas y manipula Unidades para guardar información. busca y Sintetiza de información empleando mapas conceptuales Sistema Operativo Windows Procesador de texto generalidade s Diseños, márgenes Numeraciones y Viñetas Programa XMind ( para crear mapas conceptuales ) Creación y manejo con propiedad archivos y carpetas. Identificación de todos los componentes Word y Sintetiza información empleando el programa XMind Explicacio nes por parte del docente Desarrollo de actividade s de digitación empleando técnicas básicas Talleres. Consulta creación de esquemas y Socializac ión constructi vas

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MALLA CURRICULAR GRADO 7º PERIODO 1

Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

¿Qué es un proceso tecnológico?

AMBIENTACIÓN

Describe los diferentes procesos utilizados por la tecnología para su aplicación y desempeño.

Desarrolla procesos de descripción y comparación a partir de información dada.

Desarrollo histórico del proceso tecnológico

Proceso tecnológico

La creatividad como elemento indispensable

Encuentra información y relevante a los a los procesos tecnológicos a través de la historia

Realización de guías de trabajo que le permitan el desarrollo de las competencias del área

Consultas y síntesis de la información en mapas conceptuales en papel

INFORMATICA

¿De qué manera podemos

aprovechar las herramientas de

procesamiento de Información (Técnicas de

Digitación - Word e Internet?

HERRAMIENTAS

INFORMÁTICAS:

Técnicas de digitación

El procesador de palabras Word

Internet

Usar las funciones básicas de una computadora personal y su sistema Operativo.

Emplear adecuadamente las herramientas y manipula

Unidades para guardar información.

busca y Sintetiza de información empleando mapas conceptuales

Sistema Operativo Windows

Procesador de texto generalidades

Diseños, márgenes Numeraciones y Viñetas

Programa XMind ( para crear mapas conceptuales)

Creación y manejo con propiedad archivos y carpetas.

Identificación de todos los componentes Word y

Sintetiza información empleando el programa XMind

Explicaciones por parte del docente

Desarrollo de actividades de digitación empleando técnicas básicas

Talleres. Consulta

creación de esquemas y Socialización constructivas

EMPRENDI- MIENTO

¿Qué es emprendimiento y como se gesta la mentalidad empresarial?

Construcción teórica

El lenguaje empresarial y los tipos de empresas.

TIPO ORGANIZACIONAL Busco aprender de la forma como otros actúan y obtienen resultados.

EMPRESARIALES Y PARA EL EMPRENDIMIENTO. Determino los tipos de empresas que existen en mi entorno.

Léxico empresarial

Tipos de empresa

Reconoce las características generales y los tipos de empresa existentes en nuestro medio

Explicación Conversatorios y

dinámicas

Consulta creación de esquemas y Socialización en equipo y en grupo

Reconocimiento de terrenos para huertas escolares

MALLA CURRICULAR GRADO 8º PERIODO 1

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro

Actividades

TECNOLOGIA

¿Puede el alumno enfrentar las realidades cambiantes del entorno?

AMBIENTACIÓN

Manifiesta creatividad e iniciativa en las diferentes formas de expresión en la elaboración de proyectos

Utiliza en forma creativa los recursos de

Teoría de proyectos tecnológicos.

La investigación y la solución de problemas

Conocer el concepto de tecnología, identificando como proyectos tecnológicos todo aquellos que ha sido diseñado para satisfacer una necesidad específica del hombre

Explicación general

Realización de ejercicios individuales y grupales.

Consultas y síntesis de la información en mapas conceptuales en papel

INFORMATICA

¿De qué manera podemos

aprovechar creativamente las herramientas para

crear y manejar archivos y carpetas?

Herramienta informáticas:

el procesador de palabras Word e

internet

MANEJO de las herramientas para editar cartas y elaborar informes

Aplicación de las herramientas para la creación de subcarpetas y accesos directos

Inicio técnicas de digitación

Técnicas de digitación

Procesador de texto y Comunicación empresarial( cartas, memorandos, Fax)

Programa XMind ( para crear mapas conceptuales)

Crea y maneja con propiedad archivos y carpetas.

Identificación de todos los componentes Word y

Sintetiza información empleando el programa XMind

Explicaciones por parte del docente

Desarrollo de actividades

Lecturas y comentarios complementarios

Análisis y elaboración de resúmenes a través de mapas conceptuales

Socialización creaciones constructiva

EMPRENDI- MIENTO

¿Qué es emprendimiento y Cómo diferenciar las empresas sin ánimo de lucro?

Construcción teórica

Empresas sin ánimo de lucro

Aprovecho las fortalezas individuales y estimulo el desarrollo de mis potencialidades como persona en procura de conseguir los mejores resultados empresariales y laborales, Personales e Intelectuales

Clases de empresas

Propósitos de las empresas

Característica de las empresas

Algunas empresas sin ánimo de lucro

La empresa informal artesanal

Identificación de características y tipología de las empresas sin ánimo de lucro y con ánimo de lucro

Asociando la empresa artesanal

Explicación Conversatorios y

dinámicas Consulta

creación de esquemas y Socialización en equipo y en grupo

Reconocimiento de terrenos para huertas escolares

Mapa conceptual en papel

MALLA CURRICULAR GRADO 9º PERIODO 1

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro

Actividades

TECNOLOGIA

¿Puede el alumno enfrentar las realidades cambiantes del entorno?

AMBIENTACIÓN

http://tecnologiafuentenueva.wikispaces.com/file/view/tema1.pdf

borrar

Sustenta con argumentos los conocimientos adquiridos en diferentes investigaciones.

Manifiesta creatividad e iniciativa en diferentes formas de expresión y elaboración de proyectos.

Elaboración de proyectos tecnológicos.

Análisis de la aplicación y soluciones tecnológicas a problemas sociales

Identificar aquellos aspectos que se han de tener en cuenta a la hora de diseñar cualquier proyecto tecnológico: diseño, material, ensayos, utilidad final del objeto, etc.

Explicación general

Realización de ejercicios individuales y grupales.

Análisis y elaboración de resúmenes a través de mapas conceptuales

Socialización de trabajos

INFORMATICA

¿De qué manera podemos

aprovechar creativamente las herramientas de

Excel e Internet?

HERRAMIENTA

INFORMÁTICA:

HOJA DE CÁLCULO E NTERNET

Reconocimiento y manejo del programa Programa XMind ( para crear mapas conceptuales)

Identifica los componentes de la ventana de Microsoft Excel

reconocimiento de sus funciones

Reconoce los diferentes elementos de la hoja de cálculo

Realiza las operaciones básicas utilizando la fórmula

Herramienta informática

Repaso general – taller - Programa XMind ( para crear mapas conceptuales)

Hoja de cálculo

Comunicación empresarial

Generalidades: La ventana

Partes de hoja Elementos Manipulación

de archivos Guardar-abrir-

copiar-pegar Preparación

de página

Sintetiza información empleando el programa XMind

Identificación de los componentes de la ventana de Microsoft Excel

Reconociendo sus funciones y los diferentes elementos que la componen

Análisis y elaboración de resúmenes a través de mapas

Explicaciones por parte del docente

Desarrollo de actividades

Lecturas y comentarios Complementarios.

Análisis y elaboración de resúmenes.

Socialización creaciones constructivas

EMPRENDI- MIENTO

¿Qué es emprendimiento y

Cómo descubrir que soy un

emprendedor?

Construcción teórica

Características de un emprendedor

DE TIPO ORGANIZACIONAL

Desarrollo acciones para mejorar

continuamente en distintos aspectos de mi vida con base en lo que aprendo de los demás

El emprendedor

Perfil del emprendedor

El emprendedor exitoso

Autoestima y emprendimiento

La empresa informal artesanal

Identificación de características de un empresario exitoso y las asocia al perfil de un empresario artesanal

Explicación Conversatorios y

dinámicas Consulta

creación de esquemas y Socialización en equipo y en grupo

Reconocimiento de terrenos para huertas escolares

Mapa conceptual en papel

MALLA CURRICULAR GRADO 10º PERIODO 1

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

¿Qué es un proceso tecnológico?

AMBIENTACIÓN

Describe los diferentes procesos utilizados por la tecnología para su aplicación y desempeño.

Desarrolla procesos de descripción y comparación a partir de información dada.

Proceso tecnológico

La creatividad como elemento indispensable

Elabora y sintoniza de información relevante a los procesos tecnológicos a través de la historia.

Realización de guías de trabajo que le permitan el desarrollo de las competencias del área

Consultas y síntesis de la información en mapas conceptuales en papel

INFORMATICA¿De qué manera ha influido el mundo de la informática en la transformación de la sociedad actual?

Generalidades de la Informática

Lógica y programación: Introducción

Internet y la Word –Wide- Web

Identificación de seis tipos de computadoras para uso individual Y cuatro para uso organizacional

reconoce las fases del ciclo de procesamiento de las información

Estructura funcional de los computadoresProgramas e instruccionesTipos de computadoresNiveles de descripción de un computadorHerramienta informática Repaso general – taller -

Programa XMind

( para crear mapas conceptuales)

Reconoce, de los términos simples de una computadora.

Elabora esquemas de un sistema computo y las generalidades de Internet a través de Mapas conceptuales

Análisis y síntesis de la de información a través de lectura comprensiva en documentos y sitios Web recomendados

Solución de actividades y talleres creativos

Trabajos individuales y en pequeños grupos en la computadora y en sus cuadernos de manera impreso.

EMPRENDI- MIENTO

¿Qué es emprendimiento y

Cómo identificar las oportunidades de

negocio?

Construcción teórica

Reconocimiento de la oportunidad

.

EMPRESARIALES Y PARA EL

EMPRENDIMIENTO

Reconozco los diferentes tipos de

empresa y la forma en que contribuye n a la

solución de las necesidades de la

sociedad

Toma de decisiones

Ventajas y desventajas

Solución de conflictos en torno la identificación de oportunidades de negocio

Comprende el lenguaje empresarial

Reconoce los tipos de empresa a nivel mundial y sectorial

Explicación Conversatorios y

dinámicas

Consulta creación de esquemas y Socialización en equipo y en grupo

Reconocimiento de terrenos para huertas escolares

MALLA CURRICULAR GRADO 7º PERIODO 2

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA

Ok

¿De qué manera podemos aprovechar las herramientas de Word e Internet?

EL PROCESADOR DE PALABRAS

WORD

OBJETOS E IMÁGENES

y

HERRAMIENTAS DE TEXTO

Utiliza correcta de la letra capital para la elaboración de los diferentes textos.

Identifica la vista preliminar para mirar los diferentes textos realizados aplicando cambios de acuerdo a una

Objetos e Imágenes

Colores y líneas

Tamaños Diseños Imagen Textos

Herramientas de texto Fuente -

Párrafo Numeracion

es y viñetas

Utilización correcta de la letra capital para la elaboración de los diferentes textos.

Inserta diversas imágenes y objetos para complementación de texto

Utilización del menú formato para aplicar numeración y viñetas, bordes y sombreados en un texto dado

Explicaciones por parte del docente

Desarrollo de actividades

Lecturas y comentarios complementarios

Socialización creaciones constructivas

Realización de talleres prácticos

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 8º PERIODO 2

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro

Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA

¿Cómo realizar presentaciones llamativas y creativas ?

HERRAMIENTA INFORMÁTICA

PRESENTACIONES : POWER POINT

Realiza presentaciones de manera ordenada y secuencial, sistematizando el aprendizaje y vinculándolo a los medios tecnológicos actuales.

Generalidades Diapositivas personales

Textos – Gráficos - Fondos

Bordes y sombreados

Efectos -Transiciones –Otros

Plantillas personalizadas

Reconocimiento de los diferentes componentes de una presentación

Identifica los Pasos para editar una presentación electrónica

Realización de presentaciones y exposición de proyectos individuales y de grupos

Explicaciones por parte del docente

Desarrollo de actividades

Lecturas y comentarios complementarios.

Análisis y elaboración de resúmenes.

Socialización creaciones constructivas

Juegos.

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 9º PERIODO 2

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro

Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA

¿ De qué manera podemos

aprovechar creativamente las herramientas de Excel e Internet

para la elaboración de hojas de

calculo?

Insertar:

Celdas: Manipulación

Formulas y funciones

Manipula información en la hoja de calculo, con las opciones de copiar, pegar mover, abrir , guardar e imprimir.

Insertar:Celdas-filas- columnas- Imágenes- Objetos símbolos

Celdas: ManipulaciónSeleccionar-Añadir-Ampliar-

FormatosFormulas y

funcionesSuma -Auto suma

Operaciones básicas. Insertar funciónSistema tecnológico

Reconoce los diferentes elementos de la hoja de cálculo

Manipula datos en la elaboración de calículos en la hoja electrónica

Explicaciones por parte del docente

Desarrollo de actividades

Lecturas y comentarios complementarios.

Análisis y elaboración de resúmenes.

Socialización creaciones constructivas

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 10º PERIODO 2

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

¿Qué es un proceso tecnológico?

AMBIENTACIÓN

Describe los diferentes procesos utilizados por la tecnología para su aplicación y desempeño.

Desarrolla procesos de descripción y comparación a partir de información dada.

Proceso tecnológico

La creatividad como elemento indispensable

Elabora y sintoniza de información relevante a los procesos tecnológicos a través de la historia.

Realización de guías de trabajo que le permitan el desarrollo de las competencias del área

Consultas y síntesis de la información en mapas conceptuales en papel

INFORMATICA

¿Internet es un medio para informar o desinformar?

¿Por qué es importante crear sitios web con creatividad?

Herramienta informática:

Páginas Web

Reconoce que HTML es un lenguaje de programación.

Emplea el lenguaje de programación HTML para el diseño de Pág. Web.

Herramientas de HTML

Generalidades- Conceptos básicos

Títulos –Animaciones -Fondos

Contenidos con formulas

Elaboración y edición de página desde: Web desde

blog de notas Word PowerPoint. Publisher

Aplicabilidad del lenguaje de programación HTML para el diseño de Pág Web

Utilización de los buscadores para navegar en la web

Análisis de información a través de lectura comprensiva en documentos y sitios Web recomendados

Solución de actividades y talleres creativos

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 7º PERIODO 3

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA

¿De qué manera podemos

aprovechar las herramientas de Word e Internet

para elaborar textos bien presentados?

HERRAMAIENTAS

EL PROCESADOR DE PALABRAS

WORD

Utiliza adecuadamente el procesador de texto para encabezados y pie de páginas para la elaboración de los diferentes textos.

Inserta diversas imágenes y objetos para complementación de texto

Encabezados y pie de páginas

Tablas y gráficos

Vínculos y comentarios

Combinación de correspondencia, elaboración de tablas, paginación de documentos. Interacción entre

Impresión

Usa adecuadamente el procesador de texto para encabezados y pie de páginas

Utilización de las opciones del menú tabla para la creación de diferentes formatos que requieran organización clasificada.

Utilización de la opción combinación de correspondencia con agilidad

Explicaciones por parte del docente

Desarrollo de actividades

Lecturas y comentarios complementarios

Socialización creaciones constructivas

Realización de talleres prácticos

EMPRENDI- MIENTO

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MALLA CURRICULAR GRADO 8º PERIODO 3

Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA

¿Cómo realizar presentaciones

llamativas y creativas?

HERRAMIENTA INFORMÁTICA

PRESENTACIONES : POWER POINT

Realizar presentaciones de manera ordenada y secuencial, sistematizando el aprendizaje y vinculándolo a los medios tecnológicos actuales.

Textos – Gráficos - Fondos

Bordes y sombreados

Efectos -Transiciones –Otros

Tablas Gráficos Plantillas

personalizadas

Hipervínculos Plantillas

personalizadas

Página Web

Realiza presentaciones de manera ordenada y secuencial, sistematizando el aprendizaje y vinculándolo a los medios tecnológicos actuales.

Elabora presentación quien quiere ser millonario aplicando todas las herramientas trabajadas

Utilización de presentaciones de manera ordenada y secuencial, utilizando hipervínculos

Explicaciones por parte del docente

Desarrollo de actividades

Lecturas y comentarios complementarios.

Análisis y elaboración de resúmenes.

Socialización creaciones constructivas

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 9º PERIODO 3

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA

¿ De qué manera podemos

aprovechar creativamente las herramientas de Excel e Internet

para graficar encuestas?

Insertar:

Celdas: Manipulación

Formulas y funciones

MANTENIMIENTO DEL SOFTWARE

Elaborar hojas de cálculo, aplicando fórmulas y funciones.

Graficar una hoja de cálculo con base en datos ya presentados.

Formulas y funciones

Graficación de una hoja de cálculo, partiendo de unos datos ya elaborados.

Funciones avanzadas

Filtros

Aprende las diferentes fórmulas y funciones para realizar las diferentes operaciones básicas.

Identificación de los Pasos y modelos gráficos a utilizar en una hoja de cálculo para graficarla

Aplicación de Funciones avanzadas y filtros en datos presentados

Explicaciones por parte del docente

Desarrollo de actividades

Lecturas y comentarios complementarios.

Análisis y elaboración de resúmenes.

Socialización creaciones constructivas

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 10º PERIODO 3

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA¿DE QUE MANERA

PODEMOS DAR VIDA A UN TEXTO MONTANDOLO EN

LA WEB?

Herramienta informática:

Páginas Web

Reconoce que HTML es un lenguaje de programación.

Emplea el lenguaje de programación HTML para el diseño de Pág. Web.

Emplea los programas MACROMEDIA FLASH, DREAM WEAVER,FIREWORKS PARA ELABORAR SITIOS WEB

Macromedia dream weaver , flash y fireworks con todas sus funciones

CREACION DE SITIOS WEB

Diseña como trabajo de periodo para la web la pagina del colegio aplicando los formatos en el

sitio pedido

Reconocimiento DEL escritorio de Macromedia dream weaver , flash y fireworks con todas sus funciones

Manipula elementos para el diseño

Análisis de información a través de lectura comprensiva en documentos y sitios Web recomendadosSolución de actividades y talleres creativosTrabajos individuales

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 7º PERIODO 4

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA

¿De qué manera podemos

aprovechar las herramientas de

Internet para realizar consultas y

trabajos?

INTERNET BÁSICO

Ejercicios y actividades para

vincular a la web

Utiliza la Internet como herramienta básica para el acceso al conocimiento

Teoría – La ventana Búsquelas

Avanzadas programas:

Word e Internet

El correo electrónico

Identificación y explicación las partes que componen la ventana de Internet.

Realización de búsquedas avanzadas en la red

Inserta diversas imágenes y objetos para complementación de texto en avisos publicitarios por medio de la red

Realización de consultas y búsquedas guadas

Uso de Internet sano:

Creencias, cuidados y expectativas e intereses y necesidades con relación con el mundo de la internet

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 8º PERIODO 4

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA

¿Cómo realizar trabajos creativos

aplicando Publisher ?

HERRAMIENTA INFORMÁTICA

PUBLISHER

Realiza Medios publicitarios de manera creativa y vinculándolo a los medios tecnológicos actuales.

Generalidades

medios publicitarios:

Anuncios Diplomas letreros Folletos Boletines

Reconocimiento de el escritorio de Publisher con todas sus funciones

Realización de medios publicitarios con agilidad y creatividad

Realización del calendario del proximo año

Utilizar las diferentes opciones del Publisher creativamente.

Realizar presentaciones y realización de proyectos individuales y de grupos.

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 9º PERIODO 4

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA

¿De qué manera podemos

aprovechar las herramientas de

Excel para la elaboración de

nominas?

INTERNET AVANZADO

ELABORACIÓN DE NOMINAS

Utiliza la Internet como herramienta básica para el Desarrollar capacidades de utilizar una planilla de cálculo integrando

datos para su contabilización incluye

la competencia de tratamiento matemático de estos datos por

Búsquelas Avanzadas

programas: Word e Internet

El correo electrónico

Comprimir y descomprimir archivos

Archivos adjunto

ELABORACION de una hoja de cálculo, aplicando nominas de grandes empresas partiendo de unos datos ya presentado, y aplicando correspondencia combinadas enviarla por internet

Realización de consultas y búsquedas guadas

Uso de Internet sano:

Creencias, cuidados y expectativas e intereses y necesidades con relación con el mundo de la internet

EMPRENDI- MIENTO

MALLA CURRICULAR GRADO 7º PERIODO 4

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Asignatura Pregunta Problematizadora Eje Temático Competencias Subtemas Logro Actividades

TECNOLOGIA

INFORMATICA¿DE QUE MANERA PODEMOS DAR VIDA A UN TEXTO MONTANDOLO EN LA WEB?

Herramienta informática:

Páginas Web

Cuadernia

Reconoce que HTML es un lenguaje de programación.

Emplea el lenguaje de programación HTML para el diseño de Pág. Web.

Emplea los programas MACROMEDIA FLASH, DREAM WEAVER,FIREWORKS PARA ELABORAR SITIOS WEB

Macromedia dream weaver , flash y fireworks con todas sus funciones

CREACION DE SITIOS WEB

Diseña como trabajo de periodo para la web la pagina del colegio aplicando los formatos en el

sitio pedido

Reconocimiento DEL escritorio de Macromedia dream weaver , flash y fireworks con todas sus funciones

Manipula elementos para el diseño

Análisis de información a través de lectura comprensiva en documentos y sitios Web recomendados

Solución de actividades y talleres creativos

Trabajos individuales

EMPRENDI- MIENTO

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