REACTIVOS PARA EL EXAMEN BLOQUE IV

ESPAÑOL 1 a la 5.- Tu maestro(a) hará una exposición oral acerca de un tema de

interés. Pide que te proporcione una hoja blanca para tomar notas de lo que se te haga importante de su exposición. Después pasa en limpio tus anotaciones en el siguiente espacio. (valor 5 puntos)

Observa y lee el texto siguiente, después rellena el círculo que tenga la respuesta correcta. (valor 2 puntos)

6.- Este texto es: Una nota informativa. Una reseña. Una historieta.

7.- ¿Qué datos le faltan? El nombre del libro. El autor. El personaje principal.

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8 a la 10.- Escribe la reseña de tu cuento favorito. (valor 3 puntos)

Título:______________________________________________________Autor: ______________________________________________________El cuento trata de: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Lee con mucha atención el siguiente texto.

Las bacterias inician su acción formando sobre la superficie de los dientes, una pequeña capa llamada placa bacteriana. Para prevenir la aparición de la caries, se debe eliminar dicha placa. Las bacterias en la placa destruyen el azúcar que pones en tu boca, y la convierten en ácidos. Estos ácidos son muy potentes y disuelven el esmalte que cubre los dientes. De esa manera se forman las picaduras o caries dentales. Si comes menos dulces, las bacterias producirán cantidades más pequeñas del ácido que destruye el esmalte del diente.

Para mantener una buena higiene dental debes seguir rigurosamente las siguientes recomendaciones: visitar al dentista dos veces al año, limpiarte muy bien los dientes después de cada comida, no consumir habitualmente dulces o bebidas azucaradas entre comidas y reducir su consumo durante las mismas, masticar bien los alimentos para que no se depositen restos entre los dientes y consumir una dieta que sea rica en calcio y proteínas.La higiene bucal exige que te cepilles los dientes al levantarte, después de cada comida y al acostarte. Cepillando tus dientes por lo menos una vez al día eliminas la placa . Usa un cepillo de dientes de erizamiento blando. Reemplaza tu cepillo cuando su erizamiento se deshilache o se desgaste (cerca de cada 2-3 meses). La pasta de dientes con fluoruro y los enjuagues bucales previenen la caries dental.11.- ¿Cuál es el mejor título que le puedes poner al texto que acabas de leer?

La alimentación.

3

La higiene dental.Enfermedades de los dientes.

Inventa 2 preguntas que se puedan responder con la información de la lectura anterior. (valor 2 puntos)

12.- _______________________________________________________

13.- _______________________________________________________

Ordena las siguientes palabras para formar oraciones. (valor 2 puntos)

14.- los dientes la placa Cepillarse bacteriana diariamente elimina.

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15.- al año Se recomienda al dentista visitar dos veces.

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16 a la 19.- Escribe sobre las líneas el nombre de cada dibujo. (valor 4 puntos)

20 a la 22.- Forma oraciones. Cuida que correspondan en género y número. Coloca mayúsculas y puntos donde hagan falta. Observa el ejemplo. (valor 3 puntos)

el consumo de dulces sobre la higiene bucal consumir alimentos la pasta de dientes con fluoruro

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el dentista me informa produce caries dental previene la caries que sean ricos en calcio y proteínas

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23 a la 25.- Elabora un cartel publicitario para promover la higiene bucal. (valor 3 puntos)

MATEMÁTICAS Observa con atención. Las cajas tienen 100 canicas y las

bolsas 10.

1.- Escribe la suma que represente la cantidad de canicas. (valor 1 punto)

Consumir alimentos que sean ricos en calcio y proteínas.

5

Carlos y Pedro contaron sus canicas.

2 a la 6.- Acomoda las canicas en unidades, decenas y centenas. Después contesta las preguntas. (valor 5 puntos)

¿Cuántas canicas tiene Carlos? _____________¿Cuántas canicas tiene Pedro? ______________¿Quién tiene más canicas? _________________

7 a la 9.- Colorea como se indica para representar las cantidades. (valor 3 puntos)

Unidades Decenas Centenas

413 124

6

10 a la 12.- Escribe >, < o =, según corresponda. (valor 3 puntos)

13.- Encierra la cantidad donde el número 4 tiene valor de 40.(valor 1 punto)

14 a la 16.- Completa las sumas. Observa el ejemplo. (valor 3 puntos)

289 = 200 + 80 + 9 172 = _____ + _____ + _____

237 = _____ + _____ + _____ 105 =

17 a la 19.- Escribe sobre las líneas las cantidades que representen la suma correctamente. (valor 3 puntos)

20 a la 23.- Resuelve las siguientes operaciones. (valor 4 puntos)

24 a la 27.- Resuelve los siguientes problemas. (valor 4 puntos)

Oscar compró en una juguetería una pelota de 22 pesos y un trompo de 14 pesos. Si le sobraron 4 pesos. ¿Cuánto dinero tenía Oscar antes de comprar las cosas? ________________________

Elvia quiere comprar una muñeca de 50 pesos, pero solo tiene 23 pesos ahorrados. ¿Cuánto dinero le falta para comprar la muñeca? _____________________

7

$ 4 $ 8 $ 3

Observa muy bien el precio de los productos.

28 a la 31. Escribe la cantidad que se pagaría por: (valor 4 puntos)

5 paletas = ________ pesos 6 lápices = _______ pesos

7 manzanas = ________ pesos 4 pelotas = _______ pesos

32 a la 35.- Une con una línea, la suma repetida con la multiplicación que le corresponde. (valor 4 puntos)

6 + 6 + 6 + 6 = 3 X 7 = 5 X 4 =

Pedro compró 7 montones de naranjas con 3 naranjas en cada montón. ¿Cuántas naranjas compró en total? ___________

En una pastelería venden un pastel que cuesta $ 37 y otro que cuesta $ 46. ¿Cuánto se debe de pagar si se compran los dos pasteles? __________________

$ 2

8

7 + 7 + 7 = 10 + 10 = 2 + 2 + 2 + 2 + 2 =

4 X 6 = 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 10 X 3 =

5 X 2 = 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 6 X 5 =

EXPLORACIÓN DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDAD 1.- Mi comunidad se llama: _____________________________

(valor 1 punto)

2.- Colorea la respuesta correcta. (valor 1punto)

Mi comunidad es:

3 a la 7.- Escribe sobre la línea si se trata del CAMPO o la CIUDAD. (valor 5 puntos)

___________ Tiene hospitales y varias escuelas.___________ Hay una gran población.___________ Se caracteriza por tener pocos medios de transporte.___________ Edificios y grandes construcciones.___________ Su gente trabaja criando animales y sembrando productos.

8 y 9.- Escribe debajo de cada calendario la tradición que se festeja. (valor 2puntos)

un campo una ciudad

9

10 y 11.- Escribe sobre las líneas el nombre de otras dos tradiciones y costumbres de tu localidad. (valor 2 puntos)

______________________________________________________

______________________________________________________

12 y 13.- Dibuja nuestra Bandera Nacional y escribe en el recuadro el día en que la festejamos. (valor 2 puntos)

Subraya la respuesta correcta. (valor 2 puntos)

La festejamos el día: __________________________________

10

14.- Es cuando las personas se cambian del lugar donde viven para ir a otras comunidades, ciudades o países que no son de donde nacieron, en busca de mejores condiciones de vida.

a) Costumbres y tradiciones.b) Migración.c) Actividades de las personas.

15.- ¿Qué significa el color rojo en la Bandera Nacional?a) La religión católica.b) La independencia.c) La unión de los mexicanos.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1 a la 10.- Busca en la sopa de letras las respuestas. (valor 10 puntos)

11

En mi ______________ me quieren, me enseñan a cuidarme y a apreciar a todas las personas.

Juan es un niño que cuida las plantas, animales, el agua y la energía porque respeta la diversidad _______________.

No debemos ________________ a las personas por su apariencia física, su forma de vestir o hablar, o por su situación económica. Todos merecemos _________________.

Las artesanías, la ________________, la ________________, los bailes tradicionales y los trajes típicos, forman parte de las costumbres y tradiciones de una _____________________.

Como niño o niña, tu ______________ es respetar a todas las personas.

Tu _________________ es recibir ______________ y respeto.