Vivencias Capacitaciones Computadores Para Educar

La pedagogía es una disciplina social fundamentada en lo teórico, conceptual y práctico; orientada hacía una reflexión permanente.

Los avances tecnológicos ayudan al desarrollo de la pedagogía donde el estudiante es el centro del proceso: participa, investiga, crea, procesa, recrea, manipula y comprende el entorno donde se desenvuelve.

Las nuevas tecnologías nos permiten realizar diferentes actividades para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

En estos encuentros hemos compartido con docentes de otros centros y de otras instituciones; los conocimientos y experiencias de todos ellos son pilares fundamentales que nos posibilita el intercambio de información con variedad de conocimientos, informaciones y posibles soluciones para problemas y toma de decisiones.

Ha sido una experiencia productiva en nuestro quehacer educativo; para orientar, dirigir y planificar las actividades a desarrollar en la institución.

Nuestra formadora Zully Yaneth León ha demostrado dominio en los conocimientos que nos ha impartido; nos dirigió con destreza y ha despertado en nosotros el interés por las jornadas de formación.

Gracias al apoyo y orientación de la UNAB a través de la formadora: Zully Yaneth León ha sido posible el avance en nuestras capacidades, ya que hemos adquirido grandes conocimientos sobre el uso y aplicación de las TIC en nuestra labor pedagógica y proyectada a nuestros estudiantes.

De cada una de estas capacitaciones nos quedo un aporte diferente los cuales relacionamos a continuación:

• NIVELACION: Refuerzos en conocimientos de recursos ofimáticos (Word, Excel, PowerPoint), Paint, manejo básico de internet.

1 PEDAGOGICA

• Introducción a los procesos de formación Computadores Para Educar, video del “Modelo Conexiones” (El cual se divide en tres pilares: trabajo colaborativo, integración curricular e incorporación de tecnología), reflexiones de la utilidad de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, inicio del proyecto de aula “Pildoritas Saludables del Campo a la Ciudad” , Utilización de Excel como medio de almacenamiento de información, Lecturas de reflexión en la labor pedagógica y posibles soluciones a las problemáticas de la sala de informática

2 PEDAGOGICA

• Recursos Software (Juegos lúdicos para trabajar en diferentes áreas, ambientes de la Pachamama o madre tierra como medio de creación de historias, ejemplos de UAI’s (Unidades de Aprendizaje Integrado) realizadas en otros momentos por otras sedes), Utilización de Word para hacer publicaciones de reflexiones realizadas a partir de lecturas en las capacitaciones, creación del blog institucional, ajustes al proyecto de aula que se adelanta en la institución , participación en el foro de la

Universidad Autónoma de Bucaramanga donde se comparten experiencias sobre los procesos de incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

• Registros en las paginas Colombia Aprende y el Portal de la UNAB.

3 PEDAGOGICA

• Jornada realizada con los estudiantes sobre la incorporación de la tecnología como medio de aprendizaje.

• Planteamiento de competencias a partir de estándares curriculares a integrar en el proyecto de aula.

• Actualizaciones al blog institucional

• Utilidades de las paginas Colombia Aprende y el Portal de la UNAB.

• Utilidad de PowerPoint y Paint para el diseño y arreglo de imágenes.

INFRAESTRUCTURA

• Mantenimiento preventivo que se debe realizar a los equipos periódicamente.

• Reconocimiento de las partes externas e internas de los equipos.

• Arreglo de un equipo.

Estas jornadas fueron muy importantes para nuestro crecimiento personal e intelectual por que se enriquece y aplica con los estudiantes los temas vistos en las capacitaciones.

La satisfacción que recibimos los docentes es el poder impartir estos conocimientos a nuestros alumnos; por medio de nosotros ellos van formando una idea de las posibles soluciones a inquietudes que puedan encontrar en su entorno.