Cómo podemos utilizar las Historias de

Aprendizaje

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Para introducir o concluir un

tema

Cómo utilizar las Historias de Aprendizaje en Formación

Para comenzar una actividad de pequeños grupos o una discusión de gran grupo

Para fundamentar un estudio de caso

o un incidente crítico

Para hacer la transición

entre temas o puntos clave

Para mejorar o elaborar el

contenido de la

formación

Proporcionando un ejemplo de lo que es correcto o incorrecto, bueno o malo en una situación

determinada

Convirtiendo en más tangible un concepto, una

teoría o un principio

Detallando qué puede ocurrir si tiene lugar o no

una acciónImpulsando

a las personas a la acción

Detallando pasos a dar

Reenfo-cando una situación

Cómo utilizar las Historias de Aprendizaje en Formación

Las historias utilizadas en formación deben incluir una introducción y una conclusión o

pautas de análisis. Este análisis puede incluir preguntas impulsoras, como por ejemplo:

¿Qué crees que sintió en

ese momento?

¿Qué había en juego?

¿Qué harías en esta

situación?

¿Cuáles son las implicaciones para

la Compañía?

¿Cómo se aplicaría a tu

trabajo?

Cómo utilizar las Historias de Aprendizaje en Formación

Dónde encontrar historias para la Formación

• Utilizar una especie de diario de historias basadas en situaciones y experiencias que se producen en el trabajo.

• Anotaciones en tarjetas por temas.

• Anotaciones en la agenda.

• Post-it que incluyan detalles a recordar.

• Pueden ser:

– Fragmentos de conversaciones.

– Observación de otras personas.

– Experiencias positivas o negativas en el trabajo o en otros lugares.

– Los propios pensamientos, puntos de vista, esperanzas y temores, sueños e imágenes, son buenas fuentes de inspiración para crear historias.

Propias experiencias

• Pueden contarnos situaciones que ellos mismos u otros han experimentado.

• Se les pueden pedir historias sobre determinados temas.

• El e-mail, Twitter y recursos similares pueden resultar útiles para que nos envíen frases o mensajes inspiradores para construir nuestras propias historias.

• Buscar ejemplos de lo que funciona y de lo que funciona en el trabajo dentro de la Compañía.

• Comenzar a elaborar un archivo de historias que vayas recopilando, con el nombre e información de contacto del “autor”, por si necesitas que más adelante te clarifique algunas cosas.

• Organizarlas en relación con los temas para los que tendrían utilidad didáctica.

Amigos y compañeros

Dónde encontrar historias para la Formación

Estructura básica de una historia

Presentar el escenario

Introducir los personajes

Empezar la historia

Presentar el obstáculo

Superar el obstáculo

Resolver la historia

Aclarar el propósito

Hacer que piensen

Historias que provocan

acción

Tipos de historias

Historias de vida

Historias para

compartir conoci-mientos

Historias para

comunicar valores

Historias para

construir equipo

Si quieres saber más…

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