utilidad academica de_las_cuentas_creadas
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- 1. E Mediador Utilidad Acadmica de las herramientas, Facebook,Twitter, Hi5, Mario Julin Daz Reyes Bogot, Agosto de 2014
- 2. Utilidad Acadmica de Facebook E Mediador
- 3. Utilidad Facebook E Mediador 1. Creacin de grupos de inters de acuerdo al tema que se desea indagar o tratar con personas que se interesen por el tema. 2. Se pueden hacer Publicaciones Eventos y Preguntas en el grupo ya creado para continuar con el proceso de aprendizaje. 3. Compartir enlaces curando contenidos. 4. Manejar archivos pues se pueden cargar e incluso editar archivos dentro del grupo ya existente.
- 4. E Mediador Utilidad Acadmica de Twitter,
- 5. Utilidad Twitter E Mediador 1. Tabln de anuncios: Para comunicar a los estudiantes cambios en el contenido de los cursos, horarios, lugares u otra informacin importante. 2. Compartir enlaces: Peridicamente cada estudiante tiene la obligacin de compartir con sus compaeros enlaces interesantes que haya descubierto. 3. Twitter al acecho: Seguir a un personaje famoso y documentar su progreso. Mejor an si esta accin se puede vincular a un evento. Por ejemplo, durante la eleccin presidencial de los EE.UU., muchas personas siguieron @ BarackObama y se mantuvieron al da de sus discursos, etc.) 4. Micro-encuentros: Mantener conversaciones en las que participen todos los estudiantes suscritos a la cuenta de Twitter. Generar debates o reflexionar sobre la clase diaria. 5. Microcuentos colaborativos: Escritura progresiva y colaborativa para crear microrrelatos en 140 caracteres. De acuerdo con los estudiantes se turnan para contribuir a un cuento o "historia" en un perodo de tiempo. 6. Twitter amigo: Animar a los alumnos a encontrar un amigo de otro pas y conversar regularmente con l durante un perodo de tiempo para conocer su cultura.
- 6. Utilidad Acadmica de Hi5 E Mediador
- 7. Utilidad Hi5 E Mediador 1. Muro de anuncios: Para comunicar a los estudiantes cambios en el contenido de los cursos, horarios, lugares u otra informacin importante. 3.Creacin de grupos. Se pueden crear grupos relacionados con el tema de inters e ir aceptando miembros paulatinamente que tengan inters por el tema del grupo. 2. Compartir enlaces: Peridicamente cada estudiante tiene la obligacin de compartir con sus compaeros enlaces interesantes que haya descubierto. 4. Encuentros: Mantener conversaciones en las que participen todos los estudiantes suscritos a la cuenta de HI-5. Generar debates o reflexionar sobre la clase diaria.
- 8. Gracias por su atencin E Mediador