Las TIC y los docentes

¿Confío en mis capacidades para manejar e interactuar con y a través de las nuevas tecnologías digitales?

¿O confío mas en lo que saben mis alumnos? ¿Que supongo que saben mis estudiantes de las TIC?

¿Incluyo imágenes solo para "hablar el idioma de los alumnos" y así generar su interés?

¿Que acciones llevo adelante para evitar el "copio y pego"? Como docente ¿no utilizo también en ocasiones este recurso?

¿Jerarquizo los saberes cuando busco materiales didácticos? ¿Controlo las fuentes que uso y que usan mis alumnos?

¿Como pondero el valor de la letra manuscrita y los lenguajes multimediales y multimodales?

¿Reflexiono sobre el origen de las imágenes que uso para enseñar? ¿Y sobre sus posibles usos?

¿Que valor de verdad le doy a las imágenes que uso? ¿Y valor moral?

¿Trabajo dentro del "régimen de la opinión"? ¿Termino evaluando lo actitudinal por sobre los aprendizajes?

¿Como se relacionan las TIC

con mi disciplina?