user centered design: el diseño y el usuarioesda.es › files › cursos de verano2014.pdf ·...

User Centered Design: el diseño y el usuario

Actividad reconocida por la Escuela Superior de Diseño de Aragón, con 1,2 créditos ECTS de libre elección.

Dirigido a:Directores de Arte, Diseñadores de Interiores, Diseñadores de Producto, Estudiantes de Artes Plásticas y Diseño.

Objetivos:Analizar un tema real, elegir un objeto/ producto/ servicio de referenciaObservar el estado del arte, los usos, las declinaciones estilísticas y culturalesIdentificar un focus group, una tipología de usuario,Analizar el usuario, sus necesidades y las modificaciones que aportan al objeto o a la tipologíaDesarrollar unas modificaciones, customizaciones relativas a un focus group, Proponer unas alternativas funcionales, imaginar unas alteraciones formales al producto/ objeto/ servicio elegido

Duración:30 horas.de 9,00h. a 15,00h.del 1 al 7 de julio de 2014

Impartido por:Maurizio Bernabei. Arquitecto y diseñador.

Licenciado en Arquitectura y Master en Diseño Industrial por la Escuela Politécnica de Milán, está constante búsqueda de la ligereza,la sencillez, la claridad, y la honestidad entre idea y proyecto.Desde el sueño del diseño a la experiencia de la ética en el diseño: una pasión por el trabajo que está en constanteevolución semántica a través del contacto directo con los artesanos , los empresarios y los que saben cómo traduciruna buena idea en un buen proyecto.Para él, el gran valor del diseño, es que detrás de las empresas grandes y pequeñas hay siempre unas relaciones humanas que esta-blecen la diferencia en el mercado, cuando la filosofía y el espíritu de la empresa se traducen en servicios y productos de calidad.Actualmente sigue la direccion artística de varias empresas , entre Italia y España.

Programa:01_design: forma y función/ usuario y funciones02_producto: funcionalidad máxima, estética máxima, funcionalidad mínima, estética mínima 03_analisis: teórica (clase) y practica (callejera)04_UCD: qué es? Quién es el autor? Quién es el usuario? target/focus group/ costumbres/ grupos/ sociedad/ cultura Qué es función? Qué es diseño?05_UCD: teoría de pensamiento y proyecto06_Modificaciones + adaptaciones de objetos según variables: Moda, costumbres, grupo, sociedad, cultura, símbolos, tradiciones,Selección darwiniana/ criterio del diseño07_UCD: como método de trabajo y actitud

Precio:Matrícula ordinaria: 120 €Matrícula reducida *: 85 €*Alumnos y profesores de la ESDA y la Escuela de Arte de Zaragoza

Taller de Ilustración y Edición de un Álbum Gráfico


Dirigido a:Estudiantes de artes plásticas y diseño, Ilustradores, Creativos, Diseñadores Gráficos, Bibliófilos, Curiosos ...

Requisitos previos:Nivel medio- avanzado en ilustración.Cada aspirante deberá entregar un pequeño dossier con 4 ilustraciones originales en el momento de efectuar la preinscripción.

Duración:30 horas.de 9,00h. a 15,00h.del 1 al y 7 de julio de 2014

Impartido por:Eduardo Flores. Ilustrador , editor y socio fundador de Apila Ediciones, editorial aragonesa especializada en álbum infantil ilustrado

Licenciado en Historia de Arte , Graduado en Diseño Gráfico. Profesor de Dibujo artístico y Color en la Escuela de Arte de Zaragoza. Imparte la asignatura de Técnicas de Ilustración y Técnicas de Expresión Gráfica en los ciclos de Ilustración y Gráfica Publicitaria.Ha ilustrado los siguientes títulos: “Willi el perro casi verde”, “Willi en Zaragoza. El gran enigma”.“Willi en las ferias”, “El gran viaje de Sir William Dogg”, “¡Despierto!” ,“Diaño de Alagón”, “Viajar con niños por Zaragoza, la provincia”, “Así es Alagón”, “El pájaro de las dos jaulas”, “Los zapatos de Fred Astaire y otras historias increíbles”. Por este último título fue galardonado con un Golden Pinwheel Award, al mejor álbum infantil en la categoría internacional, en la CCBF China Shanghai International Children´s Book Fair.

Material necesario:Cada alumno deberá traer al curso:Una ilustración terminadaPapel de 300 g a 400 g, para témpera, acrilicocolores (témpera, acrilico, acuarela)Lápices de colorPapeles texturizados, periódicos etc... (se pueden traer papeles impresos de texturas)Yeso, pegamento, tijeras y trapos de algodónPinceles diversos


Eureka! Como elegir la tipografía correcta en proyectos de diseño

Actividad reconocida por la Escuela Superior de Diseño de Aragón, con 1 crédito ECTS de libre elección.

Dirigido a:Estudiantes de artes plásticas y diseño, Diseñadores, Curiosos, Amantes del buen diseño.

Objetivos:Asentar conocimientos y términos del argot tipográfico, y los recursos más habituales y los medios para llevarlos a cabo con éxito.Crear conciencia de la necesidad de partir de una buena elección tipográfica para finalizar un proyecto de diseño con éxito.Generar estrategias de comunicación en torno a la elección de la letra, que ayuden a justificar y defender el trabajoIdentificar, catalogar y definir tipos de letra.Conocer los formatos de tipografía más comunes del mercado y sus prestaciones.Modificar la anatomía de las letras para adecuarlas a los conceptos a comunicar.Buscar y localizar tipografías para su compra.


Impartido por:Víctor Montalbán. Diseñador Gráfico, fundador y director creativo de Montalbán Estudio Gráfico;

En 2010 crea y desde entonces dirige Montalbán Estudio Gráfico, estudio colaborativo (que no multidisciplinar) de diseño y estrate-gias de comunicación. De formación autodidacta, es experto en diseño editorial e identidad corporativa. En sus proyectos da especial importancia a la tipografía, al diseño funcional y coherente, sin artificios ni pretensiones estéticas.Sus trabajos han sido publicados en múltiples publicaciones nacionales e internacionales, y es Premio Internacional Anuaria 2012 a mejor logotipo de producto o servicio.

Programa:Durante el curso, los alumnos aprenderán qué es la tipografía desde un punto de vista funcional, y aplicado a las necesidades del diseñador de hoy.Conocerán cómo sacar provecho de la tipografía como eje vertebrador de su proceso de diseño, además de sacarle partido a todo lo que la tipografía ofrece. En paralelo a la clase teórica, desarrollarán un proyecto donde los tipos de letra ejerzan un papel protagonista, y aprenderán a defen-der su elección ante el cliente, papel que ejercerá el profesor.


Taller de Motion Graphics


Dirigido a:Estudiantes de artes plásticas y diseño, Diseñadores Gráficos, Creativos, Curiosos...

Requisitos previos:Conocimientos básicos de Photoshop y edición de vídeo, así como capacidad creativa.


Impartido por:Rebeca Bazán Acín. Editora y grafista de televisión, cine y publicidad. Profesora de Audiovisuales.

Diplomada en Estudios Avanzados en Imagen, Tecnología y Cultura Contemporánea, en el Área de conocimiento de Estética y Teoría de las Artes. Programa de Doctorado “Pensamiento y praxis en el arte actual. Licenciada en Bellas Artes por la U.P.V/E.H.U1º premio LekuzLeku 2008, pieza audiovisual colectiva “Musika kutxa”Beca residentes Bilboarte 2007, proyecto colectivo multidisciplinar. Beca de Arteleku para el taller seminario “ repolitización del espacio en las prácticas artísticas contemporáneas” Arteleku 2004, Donostia

Programa:Delimitación del término y áreas de aplicaciónÚltimas tendencias en géneros y técnicas de postproducción, grafismo audiovisual y animación.Breve historia sobre los motion graphics y fuentes de inspiraciónFases en el proceso de creación de un Motion GraphicsUso de las herramientas de animación y composición de vídeo.Resolución, compresión, y formatos de vídeo.Flujos de trabajoRealización de un Motion Graphics y su post producción


Creación de vídeos 3D: Comunicación emocional en diseño de interiores (II)


Dirigido a:Estudiantes de artes plásticas y diseño, Diseñadores de Interiores.

Requisitos previos:Conocimientos de modelado en 3D en cualquier programa informático.

Objetivos:Observar, comprender la importancia de la imagen dinámica para el expectador. Contar una historia a través de un pequeño video, afinando los detalles más emocionales de la comunicación audiovisual para crear nuestras propias historias.

Duración:15 horas.de 17,00h. a 20,00h.del 30 de junio al 4de julio de 2014

Impartido por:Manuel Sánchez Sanvicente, Diseñador de Interiores y Máster en Marketing y Comunicación Corporativa. Creativo en Grupo Floria.

Programa:

Introducción. Conceptos del diseño en 3D. Conceptos del marketing emocional. Búsqueda del “big ideal” de un proyecto.Preparando el storyboard. Comprensión de la importancia de un guión. Una historia que contar.Preparación de la escena. Distintos métodos y programas para la elaboración del vídeo.Ejecución y posproducción. Sencillas técnicas y trucos para generar el vídeo final. La importancia del sonido.


Wordpress avanzado


Dirigido a:Estudiantes de artes plásticas y diseño, Diseñadores gráficos, diseñadores de interiores, diseñadores de producto.

Objetivos:WORDPRESS se ha convertido en la plataforma más utilizada para la construcción de páginas webs. Su robustez y flexibilidad lo han convertido en la herramienta en la que confia mucha gente a la hora de preparar su presencia en Internet.

Por esta razón te proponemos este curso eminentemente práctico en el que te enseñaremos como usar el CMS más popular para crear tu web deuna manera profesional, desde la estructuración inicial de la información a la adpatación del temas, plug-ins populares y configuración de los entornos.

Cada alumno contará con un entorno WordPress totalmente operativo en el que poder hacer pruebas durante la duración del curso.


Impartido por:Isaac Bolea Aguarón, cosultor IT orientado 100% al mundo online, con amplia experiencia en desarrollo de portales Web con WordPress y tiendas online con PrestaShop, así como en todo lo referente a la promoción y publicidad de sitios Web tanto en Redes Sociales como en posicionamiento (SEO y SEM). Formador desde el año 2010 de cursos relacionados con el mundo online para distintas entidades públicas y privadas de Aragón.


Dirección de Proyectos Online


Dirigido a:Directores de Arte, Diseñadores Gráficos, Programadores Web, Maquetadores CSS, Diseñadores Web, Community Managers, Consultores Web, Jefes de Equipo…

Objetivos:Proporcionar los conocimientos multidisciplinares necesarios para implementar sitios web funcionales.Entender la importancia del la arquitectura de la información como una estructura que da sentido al trabajo conjunto de tecnología, diseño e interacción. Conocer las estrategias que permiten el posicionamiento de marca.Introducir nuevos modelos de negocio, fomentar el carácter emprendedor del medio y establecer oportunidades profesionales.


Impartido por:Iván de Ramos. Cofundador de De Ramos & Serch,

Socio fundador de la consultoría web De Ramos & Serch. Formado en la Escuela de Arte de Zamora y la Escuela Superior de Diseño de Aragón lleva más de 10 años dedicados a la creación de páginas web, creciendo día a día y aprendiendo los entresijos de la comu-nicación online. Su estudio es una empresa dedicada al design thinking. El objetivo es encontrar soluciones creativas a los problemas que nos plantean los clientes. No funciona como una empresa externa si no que nos involucramos en cada uno de los procesos del cliente. Esta continua colaboración da como resultado soluciones globales y efectivas.

Programa:Introducción. El sitio web. Tipos de Websites. Lenguajes Web. HostingEstructura del website. Diagramación de contenidos. Creación de Wireframes Estáticos. Back-end. Planificación. PhpEl proceso de diseño. Concepto de diseño. Diseño de Interactividades. Maquetación. Wireframe dinámico Htm. CSS. Javascript Usabilidad. Optimización. CompresiónGoogle Analytics. Herramientas para webmasters. Schema.Posicionamiento. Adsense. Adwords. Redes Sociales.


user centered design: el diseño y el usuarioesda.es › files › cursos de verano2014.pdf ·...

Documents