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UNIVERSIDAD DEL SALVADOR

Facultad de Filosofía, Letras y

Estudios Orientales

PROGRAMA

ACTIVIDAD CURRICULAR: Teoría Literaria I

CÁTEDRA: Dra. Marcela Gladys Crespo, Dr. Enzo Cárcano

TOTAL DE HS/SEM.: 2 TOTAL HS 72

SEDE: Centro CURSO: Tercero TURNO: Noche

AÑO ACADÉMICO: 2018

URL:

1. CICLO:

(Marque con una cruz el ciclo correspondiente)

*FORMACIÓN

2. COMPOSICIÓN DE LA CÁTEDRA:

Docente E-mail

Dra. Marcela Gladys Crespo [email protected]

Dr. Enzo Cárcano [email protected]

3. EJE/ÁREA EN QUE SE ENCUENTRA LA MATERIA/SEMINARIO DENTRO DE LA

CARRERA:

Literario

4. FUNDAMENTACIÓN DE LA MATERIA/SEMINARIO EN LA CARRERA:

Letras (Carrera/s)

Básico Superior/Profesional X

2

Desde su irrupción en el campo de los estudios literarios, la teoría literaria ha supuesto, a la

vez, un discurso polémico y un ámbito abierto al debate en torno a las nociones de literatura y

de crítica literaria. A lo largo de su historia, los abordajes teóricos —necesariamente

relacionados con los contextos sociales, históricos, políticos, económicos, culturales,

intelectuales e ideológicos en los que surgen— han hecho foco en distintos aspectos del

fenómeno literario y han propuesto diversos conceptos para aproximarse a él o para

problematizarlo. En esta línea, el presente programa se desarrolla como una introducción a

algunos de los más importantes paradigmas de la teoría literaria del siglo XX y a los aportes y

las controversias que estos han suscitado.

5. OBJETIVOS DE LA MATERIA:

Introducir y afianzar en el alumno el conocimiento de conceptos y aproximaciones a los

estudios de la teoría literaria.

Familiarizar al estudiante con diversos abordajes teóricos que permitan la exploración y

el análisis de textos literarios.

Propiciar la incorporación del alumno no solo a la dinámica de los estudios de la teoría

literaria, sino también al desarrollo de habilidades para una correcta escritura de la

crítica literaria.

6. ASIGNACIÓN HORARIA: (discriminar carga horaria teórica y práctica para carreras que acreditan

ante CONEAU)

Teórica Práctica Total

Carga horaria 34 38 72

7. UNIDADES TEMÁTICAS, CONTENIDOS, BIBLIOGRAFÍA BÁSICA POR UNIDAD

TEMÁTICA:

Unidad Nº 1: Problematizaciones en torno a la noción de teoría literaria

Los estudios literarios y la discusión acerca de su estatuto científico. ¿Teoría literaria o teoría de la

literatura? El pensamiento crítico en el marco de los estudios sobre literatura.

Bibliografía obligatoria

3

1. OCHOA, Adriana de Teresa y Gustavo JIMÉNEZ RODRÍGUEZ, comp. “Conocimiento

científico, construcción teórica y experiencia literaria”. Selección de Lecturas de Teoría

literaria. México: UNAM, 2012. 9-75.

2. MIGNOLO, Walter. “¿Teorías literarias o teorías de la literatura? ¿Qué son y para qué

sirven?”. Graciela Reyes, coord. Teorías literarias en la actualidad. Madrid: Ediciones

el arquero, 1989. 41-78.

3. FOUCAULT, Michel. “¿Qué es la crítica? (Crítica y Aufklärung)”. Sobre la Ilustración.

Madrid: Tecnos, 2006. 3-50.

4. BUTLER, Judith. “¿Qué es la crítica?”. David Ingram, ed. The Political: Readings in

Continental Philosophy. Londres: Basil Blackwell, 2002.

<http://eipcp.net/transversal/0806/butler/es/print>

Bibliografía complementaria

1. CABO ASEGUINOLAZA, Fernando, y María do CEBREIRO RÁBADE. “La teoría de

la literatura y los estudios literarios”. Manual de Teoría de la Literatura. Madrid:

Castalia, 2006. 18-64.

2. MIGNOLO, Walter. “El campo de los estudios literarios”. Elementos para una teoría

del texto literario. Madrid: Crítica, 1978. 19-87.

3. GONZÁLEZ, César. “El trabajo teórico”. Función de la teoría de los estudios

literarios. México: UNAM-Instituto de Investigaciones Filológicas, 1982. 67-109.

4. MEYER HOWARD, Abrahams. “Orientación de las teorías críticas”. El espejo y la

lámpara. Buenos Aires: Nova, 1962. 13-49.

5. SAID, Edward W. “El mundo, el texto y el crítico”, “Caminos seguidos y no seguidos

en la crítica contemporánea”, “La crítica entre la cultura y el sistema” y “Teoría

ambulante”. El mundo, el texto y el crítico. Barcelona: Debate, 2004. 49-77, 193-215,

243-301, 303-330.

6. BARTHES, Roland. Crítica y verdad. Madrid: Siglo XXI, 2005.

7. FERNÁNDEZ RETAMAR, Roberto. “Para una teoría de la literatura

hispanoamericana”, “Algunos problemas teóricos de la literatura hispanoamericana”.

Para una teoría de la literatura hispanoamericana. Bogotá: Instituto Caro y Cuervo,

1995. 74-87, 88-134.

http://eipcp.net/transversal/0806/butler/es/print

4

Unidad Nº 2: Formalismo ruso

Su crítica inicial contra las dos tendencias más representativas de la crítica literaria de su tiempo: el

positivismo histórico y la crítica impresionista. Principales exponentes. Conceptos fundamentales:

literariedad, lengua poética y lengua cotidiana, el principio constructivo, la evolución literaria.


1. SCHKLOVSKI, Víctor. “El arte como artificio”. Teoría de la literatura de los

formalistas rusos. Tzvetan Todorov, comp. México: Siglo XXI, 1978. 55-70.

2. EICHENBAUM, Boris. “La teoría del método formal”. Teoría de la literatura de los


3. TINIÁNOV, Iuri. “Sobre la evolución literaria”. Teoría de la literatura de los


4. TODOROV, Tzvetan. “El lenguaje poético. (Los Formalistas rusos)”. Crítica de la

crítica. Barcelona: Paidós, 1991. 17-33.

5. EICHENBAUM, Boris. “Cómo está hecho El Capote, de Gógol”. Teoría de la

literatura de los formalistas rusos. Tzvetan Todorov, comp. México: Siglo XXI, 1978.

159-176.


1. TINIÁNOV, Iuri. “El sentido de la palabra poética”. El problema de la lengua poética.

Buenos Aires: Siglo XXI, 1972. 57-134.

2. TODOROV, Tzvetan. Teoría de la literatura de los formalistas rusos. Tzvetan

Todorov, comp. México: Siglo XXI, 1978.

3. BAJTIN, Mijail y Pavel N. Medvedev. El método formal de los estudios literarios.

Madrid: Alianza, 1994.

Lectura para trabajo práctico

Gogol, Nikolai. “El capote”. El capote y otros cuentos. Madrid: Espasa-calpe, 1972.

Unidad Nº 3: El círculo de Bajtín

El círculo de Bajtín y sus principales exponentes. Conceptos cardinales: enunciado, polifonía,

dialogismo, carnaval.

5


1. BAJTÍN, Mijaíl. “El problema de los géneros discursivos”. Estética de la creación

verbal. México: Siglo XXI, 1999. 248-293.

2. BAJTÍN, Mijaíl. Problemas de la poética de Dostoiévski. México: Fondo de Cultura

Económica, 2003. 15-70.

3. BAJTÍN, Mijaíl. “Rabelais y Gógol. El arte de la palabra y la cultura popular de la

risa". Teoría y estética de la novela. Madrid: Taurus, 1989. 487-499.

4. BAJTÍN, Mijaíl. La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento. El contexto

de François Rabelais. Madrid: Alianza, 2003. 7-57.

5. VOLOSHINOV, Valentín N. “El estudio de las ideologías y la filosofía del lenguaje”.

El signo ideológico y la filosofía del lenguaje. Buenos Aires: Nueva Visión, 1976. 19-

27.

6. WAHNÓN, SULTANA. “Eijembaum y Bajtin: dos visiones de El Capote de Gógol”.

Teoría de la interpretación literaria. Vigo: Editorial Academia del Hispanismo, 2008.

67-81.


1. VOLEK, Emil, intr. y ed. Antología del Formalismo Ruso y el Grupo de Bajtín.

Madrid: Fundamentos, 1992.

2. ZAVALA, Iris M. Escuchar a Bajtín. Madrid: Montesinos, 1996.

3. ALABARCES, Pablo. “Un destino sudamericano. La invención de los estudios sobre

cultura popular en la Argentina”. Revista Argentina de Comunicación, dossier “Identidad y

memoria de los estudios de comunicación en Argentina”, I.1 (2006): 23- 42.


Rabelais, François. “I-XIII”. Gargantúa y Pantagruel. Buenos Aires: Hyspamérica, 1982. 19-

58.

Unidad Nº 3: Estructuralismo francés

6

La lingüística como modelo primordial en la investigación de los fenómenos culturales. El análisis

estructural y sus representantes fundamentales. El concepto de intertextualidad. La función poética

según Roman Jakobson.


1. FOKKEMA, Douwe Wessel, y Elrud Ibsch. “El estructuralismo en Francia: crítica,

narratología y análisis de textos”. Teorías de la literatura del siglo XX. Madrid: Cátedra,

1984. 69-101.

2. JAKOBSON, Roman. “Lingüística y poética”. Ensayos de Lingüística General.

Barcelona: Seix Barral, 1975. 347-395.

3. BARTHES, Roland. “La actividad estructuralista”. Ensayos críticos. Barcelona: Seix

Barral, 1973. 255-262.

4. BARTHES, Roland. Mitologías. México: Siglo XXI, 1999.

5. GENETTE, Gérard. “I-IV”. Palimpsestos. La literatura en segundo grado. Madrid:

Taurus, 1989. 9-26.

6. BARTHES, Roland. “Análisis textual de un cuento de Edgar Poe”. La aventura

semiológica. Barcelona: Paidós, 1993. 323-352.


1. BARTHES, Roland. El placer del texto. Lección inaugural. México: Siglo XXI, 1993.

2. CULLER, Jonathan. “El fundamento lingüístico”. La poética estructuralista. Barcelona:

Anagrama, 1978. 15-54.

3. EAGLETON, Terry. “Estructuralismo y semiótica”. Una introducción a la teoría

literaria. México: Fondo de Cultura Económica, 1998. 59-79.

4. GENETTE, Gérard. Figuras III. Barcelona: Lumen, 1989.

5. PROPP, Vladimir. Morfología del cuento. Madrid: Akal, 1985.


Poe, Edgar Allan. “La verdad sobre el caso del señor Valdemar”. Obras completas. 2 vols.

Julio Cortázar, trad. Madrid: Aguilar, 2004.

7

Unidad Nº 4: Teorías marxistas

Introducción a las teorías marxistas. El debate entre Lukács y Brecht. Adorno y el arte autónomo.

Benjamin y el arte en la modernidad.


1. LUKÁCS, Georg. “¿Narrar o describir? A propósito de la discusión sobre naturalismo y

formalismo”. Problemas del realismo. México: Fondo de Cultura Económica, 1966.

171-216.

2. LUKÁCS, Georg. “Los principios estéticos del vanguardismo”. Significación actual del

realismo crítico. México: Era, 1963. 18-57.

3. BRECHT, Bertolt. “Formalismo y realismo”. El compromiso en literatura y arte.

Barcelona: Península, 1984. 211-247.

4. ADORNO, Theodor. “Sociedad”. Teoría estética. Madrid: Akal, 2004. 368-419.

5. BENJAMIN, Walter. “La obra de arte en la época de la reproductibilidad técnica”.

Discursos interrumpidos I. Buenos Aires: Taurus, 1989. 15-57.

6. SEBRELI, Juan José. Buenos Aires. Vida cotidiana y alienación. Buenos Aires: Jorge

Álvarez, 1964. Selección de pasajes.

7. VERÓN, Eliseo. “Muerte y transfiguración del análisis marxista”. Conducta,

Estructura y comunicación. Buenos Aires: Jorge Álvarez, 1968, pp. 229-244.


1 ADORNO, Theodor. Notas sobre literatura. Madrid: Akal, 2003.

2 LUKÁCS, Georg. “¿Franz Kafka o Thomas Mann?”. Significación actual del realismo

crítico. México: Era, 1963. 58-111.

2 BENJAMIN, Walter. Iluminaciones II. Baudelaire. Un poeta en el esplendor del

capitalismo. Madrid: Taurus, 1972.

3 BENJAMIN, Walter. El narrador. Madrid: Taurus, 1991.

4 FOKKEMA, Douwe Wessel, y Elrud Ibsch. “Teorías marxistas de la literatura”.

Teorías de la literatura del siglo XX. Madrid: Cátedra, 1984. 103-164.

5 WILLIAMS, Raymond. Marxismo y literatura. Barcelona: Península, 1997.

Lecturas para trabajo práctico

8

1. PIGLIA, Ricardo. “Rozenmacher y Casa tomada”. La Argentina en pedazos. Buenos

Aires: Ediciones de la Urraca, 1993. 85-101.

2. KAFKA, Franz. “La muralla china”. Cuentos, relatos y otros escritos. Buenos Aires:

Emecé, 1953.

Unidad Nº 5: Posestructuralismo

Los cuestionamientos a la idea de modernidad. El desmantelamiento de categorías: autor, lector y

escritura. La deconstrucción derridiana. La diferencia. El poder y sus dispositivos.


1. CASULLO, Nicolás, ed. “Introducción”. Debate Modernidad/Posmodernidad. Buenos

Aires: Ediciones de la Flor, 1993. 11-63.

2. BARTHES, Roland. “La muerte del autor”. El susurro del lenguaje. Más allá de la

palabra y de la escritura. Barcelona: Paidós, 1994. 65-71.

3. FOUCAULT, Michel. “¿Qué es un autor?”. Entre filosofía y literatura. Barcelona:

Paidós, 1999. 329-360.

4. DERRIDA, Jacques. “La Différance”. Márgenes de la filosofía. Madrid: Cátedra, 1994.

37-62.

5. DERRIDA, Jacques. “Firma, acontecimiento, contexto”. Márgenes de la filosofía.

Madrid: Cátedra, 1994. 347-372.

6. DERRIDA, Jacques. “Kafka: ante la ley”. La filosofía como institución. Barcelona:

Ediciones Juan Granica, 1984. 93-144.

7. DELEUZE, Gilles y Félix Guattari. “Contenido y expresión“, “¿Qué es una literatura

menor?” Kafka. Por una literatura menor. México: Era, 1978. 11-18. 28-44.

8. FOUCAULT, Michel. La verdad y las formas jurídicas. Editorial Gedisa, Barcelona,

1996. 37-59.


1. FOUCAULT, Michel. “Disciplina”. Vigilar y castigar. Buenos Aires: Siglo XXI, 2003.

139-230.

2. FOUCAULT, Michel. Hay que defender la sociedad. Buenos Aires: Fondo de Cultura

Económica, 2001.

9

3. AUGÉ, Mark. “De los lugares a los no lugares”. Los no lugares. Espacios del anonimato.

Barcelona: Gedisa, 2000. 81-118.

4. ANDERSON, Perry. Los orígenes de la posmodernidad. Barcelona: Anagrama, 2000.

5. LYOTARD, Jean-François. La posmodernidad (explicada a los niños). Barcelona:

Gedisa, 1987.

6. FOUCAULT, Michel. Las palabras y las cosas: una arqueología de las ciencias

humanas. Buenos Aires: Siglo XXI, 2008.


1. Kafka, Franz. “Ante la ley”. La metamorfosis y otros cuentos. LEA: Buenos Aires,

2014.

8. RECURSOS METODOLÓGICOS:

La asignatura responderá a dos metodologías básicas:

La exposición en clase por parte del docente de algunos de los principales abordajes

teóricos surgidos a partir del siglo XX en el marco de los estudios de la teoría

literaria.

El trabajo grupal —supervisado por los docentes de la cátedra— sobre diversos

conceptos operativos en la teoría literaria, con la consecuente evaluación de sus

alcances y limitaciones, sobre la base de un corpus bibliográfico de lectura

obligatoria para el alumno.

9. CRITERIOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN PARCIAL:

La evaluación constará de parciales domiciliarios. Se valorará la participación activa del alumno en

clase.

10. RÉGIMEN DE EVALUACIÓN FINAL Y APROBACIÓN DE LA MATERIA:

Un final presencial escrito obligatorio.

11. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA:

Abraham, Tomás. Foucault y la ética, Buenos Aires: Letra Buena, 1992.

Abrams, Meyer Howard. El espejo y la lámpara. Buenos Aires: De Nova, 1962.

Adorno, Theodor W. y Max Horkheimer. Dialéctica del Iluminismo. Buenos Aires: Sudamericana,

1969.

10

Adorno, Theodor W. “Discurso sobre lírica y sociedad”. Notas de literatura. Barcelona: Ariel,

1962. 53-72.

Adorno, Theodor W. Notas de Literatura. Barcelona: Ariel, 1962.

Adorno, Theodor W. “Sobre el carácter fetichista en la música y la regresión del oído”.

Disonancias. Música en el mundo dirigido. Madrid: RIALP, 1966. 17-70.

Adorno, Theodor W. y Walter Benjamin. Correspondencia (1928-1940). Madrid: Trotta, 1998.

Adorno, Theodor W. Teoría Estética. Madrid: Taurus, 1971.

Agamben, Giorgio. Medios sin fin. Valencia: Pre-Textos, 2001.

Albèra, François, comp. Los formalistas rusos y el cine. Barcelona: Paidós, 1998.

Altamirano, Carlos y Beatriz Sarlo. “Prefacio”. Conceptos de sociología literaria, Buenos Aires:

Centro Editor de América Latina, 1980. 9-10.

Altamirano, Carlos y Beatriz Sarlo. “Introducción”. Literatura/sociedad. Buenos Aires: Edicial,

1983. 11-12.

Amado, Ana María; Domínguez, Nora (comp.). Lazos de familia: herencias, cuerpos, ficciones.

Buenos Aires: Paidós, 2004.

Amícola, José. De la forma a la información. Bajtín y lLotman en el debate con el formalismo ruso.

Rosario: Beatriz Viterbo, 1997.

Anderson, Perry. Los orígenes de la posmodernidad. Barcelona, Anagrama, 2000.

Anderson, Perry. Consideraciones sobre el marxismo occidental. México: Siglo XXI, 1987.

Aristóteles. Poética. Eduardo Sinnott, trad. Buenos Aires: Colihue, 2004.

Arvatov, Boris. Arte y producción (El programa del productivismo). Madrid: Alberto Corazón,

1973.

Asensi, Manuel, comp. Teoría literaria y deconstrucción. Madrid: Arco Libros, 1990

Attridge, Derek, ed. Acts of Literature /Jacques Derrida. Nueva York y Londres: Routledge, 1992.

Auerbach, Erich, Mímesis. La realidad en la literatura. México: Fondo de Cultura Económica,

1975.

Bajtín, Mijaíl. La cultura popular en la Edad Media y en el Renacimiento (el contexto de François

Rabelais). Barcelona: Barral Editores, 1978.

Bajtín, Mijaíl. Estética de la creación verbal. México: Siglo XXI, 1982.

Blanchot, Maurice. "Acerca de la crítica".Sade y Lautréamont. Buenos Aires: Ediciones de

Mediodía, 1967. 7.

Barthes, Roland. El grado cero de la escritura. México: Siglo XXI, 1986.

Barthes, Roland. Crítica y verdad. Buenos Aires: Siglo XXI, 1972.

11

Barthes, Roland. El placer del texto. Buenos Aires: Siglo XXI, 1993.

Barthes, Roland. Ensayos críticos. Barcelona: Seix Barral, 1967.

Barthes, Roland. Sade, Loyola, Fourier. Caracas: Monte Ávila, 1977.

Barthes, Roland. “Elementos de semiología”. Roland Barthes et al. La semiología. Buenos Aires,

Tiempo Contemporáneo, 1970. 15-69.

Barthes, Roland. S/Z. México: Siglo XXI, 1982.

Benjamin, Walter. Discursos interrumpidos I. Madrid: Taurus, 1987.

Benjamin, Walter. Iluminaciones III. Tentativas sobre Brecht. Madrid: Taurus, 1975.

Benjamin, Walter. "Sobre algunos temas en Baudelaire". Angelus Novus. Barcelona: Edhasa, 1971.

Benjamin, Walter. “La obra de arte en la época de su reproductibilidad técnica”. Discursos

interrumpidos I. Madrid: Taurus, 1989. 15-57.

Benjamin, Walter. “El narrador. Consideraciones sobre la obra de Nicolai Leskov”. Sobre el

programa de la filosofía futura. Barcelona: Planeta-Agostini, 1986. 189-211.

Benjamin, Walter. El origen del drama barroco alemán. Madrid: Taurus, 1990. Benjamin, Walter.

El narrador. Madrid: Editorial Taurus, 1991

Benjamin, Walter. Tesis sobre la historia y otros fragmentos. Introducción y traducción de Bolívar

Echeverría. México: UACM / Ítaca, 2008.

Bhabha, Homi K., ed. Nation and Narration. Londres y Nueva York: Routledge, 1990.

Bhabha, Homi K. El lugar de la cultura. Buenos Aires: Manantial, 2002.

Bloom, Harold. “Introducción”. Poesía y represión. Buenos Aires. Adriana Hidalgo: 2000.

Bloom, Harold. La angustia de las influencias. Una teoría de la poesía. Caracas, Monte Ávila,

1977.

Bourdieu, Pierre. Las reglas del arte. Barcelona: Anagrama, 1995.

Bourdieu, Pierre. Sociología y cultura. México: Grijalbo, 1990.

Bourdieu, Pierre. “Campo intelectual y proyecto creador”. Pierre Bourdieu et al. Problemas del

estructuralismo. México: Siglo XXI, 1967. 135-182.

Bourdieu, Pierre. Campo del poder y campo intelectual. Buenos Aires: Folios, 1983.

Bourdieu, Pierre. Homo Academicus. París: Minuit, 1984.

Bourdieu, Pierre. La distinción. Criterio y bases sociales del gusto. Madrid: Taurus, 1998.

Bourdieu, Pierre y Terry Eagleton. “Doxa y vida corriente”. El cielo por asalto III.5 (otoño 1993):

87- 98.

Boyne, Roy. Foucault and Derrida. The other side of reason. Londres: Unhin Hyman, 1990.

12

Brecht, Bertolt. El compromiso en literatura y arte. Barcelona: Península, 1973.

Brik, Osip. “Ritmo y sintaxis”. Todorov, Tzvetan, comp. Teoría de la literatura de los formalistas

rusos. México: Siglo XXI, 1987. 107-114.

Broch, Hermann. Kitsch, vanguardia y arte por el arte. Barcelona: Tusquets, 1970.

Buck-Morss, Susan. Dialéctica de la mirada. Walter Benjamin y el proyecto de los pasajes. Madrid:

Visor, 1995.

Buck-Morss, Susan. Origen de la dialéctica negativa. México: Siglo XXI, 1981.

Bürger, Peter. Teoría de la vanguardia. Barcelona: Península, 1987

Bürger, Peter. The Decline of Modernism. Pennsylvania: The Pennsylvania State University Press,

1992.

Bunster, Ximena. “Sobreviviendo más allá del miedo”. Bunster, Ximena; Enloe, Cynthia;

Rodríguez, Regina, eds. La mujer ausente. Chile: Isis internacional, 1991.

Calinescu, Matei. Cinco caras de la modernidad. Madrid: Taurus, 1987.

Cascardi, Anthony. The Subject of Modernity. Cambridge: Cambridge University Press, 1992.

Chartier, Roger, comp. Pratiques de la lectura. Marsella: Rivages, 1985.

Chartier, Roger. El mundo como representación. Barcelona: Gedisa, 1993.

Clark, Caterina y Michael Holquist. Mikhail Bakhtin. Cambridge: Hardvard University Press, 1984.

Coehn, Jean. Estructura del lenguaje poético. Madrid: Gredos, 1977.

Compagnon, Antoine. Le démon de la théorie. París: Seuil, 1998.

Costa Lima, Luiz. A Literatura e o leitor. Río de Janeiro: Paz e Terra, 1979

Cowes, Hugo. “Sobre la supuesta gratuidad de los discursos líricos post-Hölderlin”. Orbis Tertius

1.1 (1996).

Culler, Jonathan. Sobre la deconstrucción. Madrid: Cátedra, 1984.

Culler, Jonathan. “La literaturidad”. Angenot, Marc et al. Teoría literaria. México: Siglo XXI: 36-

50.

De Certeau, Michel. La escritura de la historia. México: Universidad Iberoamericana, 1993.

De Man, Paul. Alegorías de la lectura. Barcelona: Lumen, 1990.

De Man, Paul. La resistencia a la teoría. Madrid: Visor, 1990.

De Man, Paul. Blindess and Insight: Essays in the rhetoric of Contemporary Criticism. Nueva

York: Oxford University Press, 1971.

De Rougemont, Denis. Amor y Occidente. México: Consejo Nacional para la cultura y las artes,

1993.

Deleuze, Gilles. Crítica y clínica. Barcelona: Anagrama, 1993.

13

Deleuze, Gilles y Félix Guattari. "Percepto, afecto, concepto". Qué es la filosofía. Barcelona:

Anagrama, 1993.

Deleuze, Gilles. Kafka. Por una literatura menor. México: Era, 1978.

Deleuze, Gilles. Mil mesetas. Valencia: Pre-Textos, 1994.

Deleuze, Gilles. Rizoma. Valencia: Pre-Textos, 1977.

Deleuze, Gilles y Félix Guattari. El antiedipo. Barcelona: Barral, 1974.

Derrida, Jacques. La deconstrucción en las fronteras de la filosofía. Barcelona: Paidós, 1989.

Derrida, Jacques. La escritura y la diferencia. Barcelona: Anthropos, 1987.

Derrida, Jacques. Posiciones. Valencia: Pre-Textos, 1977.

Derrida, Jacques y Geoffrey Bennington. Jacques Derrida. París: Seuil, 1991.

Derrida, Jacques y Pierre-Jean Labarrière. Altérités. París: Osiris, 1986.

Derrida, Jacques. "Cómo no hablar" y otros textos. Valencia: Athropos, 1989.

Derrida, Jacques. Glas. París: Galilée, 1974.

Derrida, Jacques. La filosofía como institución. Barcelona: Granica, 1984.

Derrida, Jacques. Marges de la Philosophie. París: Minuit, 1972.

Derrida, Jacques. Signéponge. París: Seuil, 1988.

Derrida, Jacques. La diseminación. Madrid: Fundamentos, 1975.

Derrida, Jacques. L'écriture et la différence. Seuil: París, 1967.

Derrida, Jacques. "Envío". La desconstrucción en las fronteras de la filosofía. Barcelona: Paidós,

1989.

Derrida, Jacques. El monolinguismo del otro. Buenos Aires: Editorial Manantial, 1997.

Derrida, Jacques. Eperons. Les styles de Nietzsche. París: Flammarion, 1978.

Derrida, Jacques. La tarjeta postal. De Freud a Lacan y más allá. México: Siglo XXI, 1986.

Derrida, Jacques. Passions. París: Galilée, 1993.

Derrida, Jacques. “¿Qué es poesía?”. Er, Revista de Filosofía VI.248 (invierno 1989- verano 1990):

165-170.

Derrida, Jacques. La escritura y la diferencia. Barcelona: Anthropos, 1992.

Dreyfus, Hubert y Paul Rabinow. Michel Foucault un parcours philosophique. París: Gallimard,

1984.

During, Simon. Foucault and Literature. Towards a genealogy of writing. Nueva York y Londres:

Routledge, 1992.

Eagleton, Terry. The Significance of Theory. Cambridge (Mass.) y Oxford: Blackwell, 1990.

14

Eagleton, Terry. La función de la crítica. Barcelona: Paidós, 1999.

Eagleton, Terry. “Psicoanálisis”. Una introducción a la teoría literaria. México: Fondo de Cultura

Económica, 1988. 182-229.

Eagleton, Terry. "Text, Ideology, Realism", en Edward Said, comp. Literature and Society. Londres

y Baltimore: Johns Hopkins University Press, 1980.

Eagleton, Terry. Walter Benjamin. Or Towards a Revolutionary Criticism. Londres: Verso Editions,

1981.

Eagleton, Terry. The Significence of Theory. Cambridge (Mass.) y Oxford: Blackwell, 1990.

Eagleton, Terry. Una introducción a la teoría literaria. México: Fondo de Cultura Económica,

1988.

Eco, Umberto. “El lector modelo”. Lector in fabula. Barcelona: Lumen, 1987. 73-95.

Eco, Umberto. “Cultura de masas y ‘niveles’ de cultura”. Apocalípticos e integrados. Barcelona:

Lumen/Tusquets, 2001. 51-82.

Eco, Umberto, Richard Rorty et al. Interpretation and over interpretation. Cambridge: Cambridge

Univesity Press, 1992.

Eco, Umberto. Los límites de la interpretación. Barcelona: Lumen, 1992.

Erlich, Victor. El formalismo ruso. Barcelona: Seix Barral, 1974.

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12. ORGANIZACIÓN SEMANAL DE LA ACTIVIDAD PRESENCIAL (Orientadora)

Semana Unidad Temática Horas

Teóricas

Horas

Prácticas Tutorías Evaluaciones

Otras

Actividades

1 Presentación 2

2 Feriado

3 Mignolo 1 1

4 Foucault 1 1

5 Butler 1 1

6 Shklovski. Eichenbaum 1 1

7 Tiniánov. Todorov 1 1

8 Bajtín 1 1

9 Bajtín 1 1

10 Voloshinov 1 1

11 Estructuralismo francés 2

12 Fokkema 1 1

13 Jakobson 1 1

14 Barthes 1 1

15 Barthes 1 1

22

16 Genette 1 1

17 Primer parcial 2

18 Devolución de parciales 2

Semana Unidad Temática Horas

Teóricas

Horas

Prácticas Tutorías Evaluaciones

Otras

Actividades

1 Lukács 1 1

2 Lukács 1 1

3 Brecht 1 1

4 Brecht 1 1

5 Benjamin 1 1

6 Benjamin 1 1

7 Adorno 1 1

8 Adorno 1 1

9 Posestructuralismo 2

10 Casullo 1 1

11 Barthes 1 1

12 Foucault 1 1

13 Derrida 1 1

14 Derrida 1 1

15 Deleuze 1 1

16 Foucault 1 1

17 Segundo parcial 2

18 Devolución de parciales 2

13. FIRMA DE DOCENTES:

Marcela Crespo Enzo Cárcano

23

14. FIRMA DEL DIRECTOR DE LA CARRERA

universidad del salvador letras...

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