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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADO @ EN
CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN COMERCIO EXTERIOR
Título del Proyecto:
“DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LOS FABRICANTES DE BLOQUES ORNAMENTALES”
___________________________________________________________________________
Propuesta:
“ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA SOBRE LA PRODUCCIÓN DE
BLOQUES ORNAMENTALES ELABORADOS A BASE DE LLANTAS
RECICLADAS”.
_____________________________________________________________
AUTORES:
Prof: ALARCÓN AVILÉS AQUILES
Prof: FRANCO CEVALLOS SHIRLEY
CONSULTOR ACADEMICO
MSC. LILIAN REZA SUÁREZ
Código:
LCE-CE-XIII-020
Guayaquil - 2013
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: COMERCIO EXTERIOR
D I R E C T I V O S
MSc. Fernando Chuchuca Basantes MSc. Wilson Romero Dávila
DECANO SUBDECANO
MSc. Abel Abad Castillo Ing. Com. Exter. Johnny Nuñez Cedeño
DIRECTOR SUBDIRECTOR
Ab. Sebastián Cadena Alvarado
SECRETARIO GENERAL
Máster
Fernando Chuchuca Basantes
DECANO DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA,
LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Ciudad.-
De nuestras consideraciones:
En virtud de la autorización de las autoridades de la Facultad de fecha 22 de julio
del 2013, en el cual se nos designó Consultor Académico de la Licenciatura en
Ciencias de la Educación, Mención: Comercio Exterior.
Tengo a bien informar lo siguiente:
Que el grupo integrado por: AQUILES GREGORIO ALARCÓN AVILÉS y SHIRLEY STEPHANY FRANCO CEVALLOS, diseño y ejecutó el Proyecto con el Tema: DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LOS FABRICANTES DE BLOQUES ORNAMENTALES. Propuesta: ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA SOBRE LA PRODUCCIÓN DE BLOQUES ORNAMENTALES ELABORADOS A BASE DE LLANTAS RECICLADAS. El mismo que ha cumplido con las directrices y recomendaciones dadas por el suscrito. Las (os) participantes satisfactoriamente ha ejecutado las diferentes etapas constitutivas del proyecto; por lo expuesto se procede a la APROBACIÓN del proyecto, y pone a vuestra consideración el informe de rigor para los efectos legales correspondientes. Observaciones: Los señores egresados, han demostrado, a lo largo de la investigación, capacidad para atender los requerimientos de ajuste solicitados por la asesora, sean éstos de pertinencia, profundidad, ortografía, APAs; y, ceñirse al tema. Lo han hecho con solvencia y dedicación. Su propuesta ha sido muy bien recibida en la empresa, lugar de la investigación, dejando en alto el nombre de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Carrera Comercio Exterior.
Atentamente,
_____________________
Mg. Lilian Reza Suárez,
Consultora Académica
Máster
Fernando Chuchuca Basantes
DECANO DE LA FACULTAD DE FILOSOFÍA,
LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Ciudad.-
De nuestras consideraciones:
Para los fines legales pertinentes comunico a usted que los derechos
intelectuales del Proyecto Educativo: DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA
LOS FABRICANTES DE BLOQUES ORNAMENTALES, Propuesta:
ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA SOBRE LA PRODUCCIÓN DE
BLOQUES ORNAMENTALES ELABORADOS A BASE DE LLANTAS
RECICLADAS.
Pertenecen a la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación.
Atentamente;
_____________________ ______________________
Prof: Aquiles Alarcón Avilés Prof: Shirley Franco Cevallos
C.I: 092087102-7 C.I: 092722148-1
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN: COMERCIO EXTERIOR
ADVERTENCIA
Se advierte que las opiniones, ideas o afirmaciones vertidas en el presente
proyecto, son de exclusiva responsabilidad de las autoras del mismo y no está
incluida la responsabilidad de la Universidad de Guayaquil.
TRIBUNAL EXAMINADOR
Confiere al presente proyecto la calificación de___________________
Equivalente____________________
TRIBUNAL
_________________________ __________________________ VOCAL (PRESIDENTE)
_________________________ __________________________
VOCAL
_________________________ __________________________ VOCAL
DEDICATORIA
A mis padres y compañeros de trabajo
que me brindaron todo el apoyo
durante el periodo de estudio y me
ayudaron cuando lo necesite.
Aquiles Alarcón Avilés
A mis padres, mi esposo y mis amigos(as)
que me brindaron todo el apoyo durante
el periodo de estudio hasta la presente y me
han ayudado cuando más he
necesitado.
Shirley Franco Cevallos
AGRADECIMIENTO
A Dios:
Por habernos dado la sabiduría para descubrir lo correcto y la voluntad para
elegirlo.
A nuestros Padres:
Gracias por enseñarnos a amar la verdad, la justicia, la honestidad, la
humildad, la rectitud, la discreción, el altruismo; no existen palabras más
ciertas para expresar la grandeza del complemento de esto dos seres.
A nuestra Familia:
Ustedes que nos han regalado la fuerza indispensable para seguir
avanzando, a pesar de las dificultades. Han quedado en nuestras almas el
imborrable testimonio de que nunca hemos estado ni estaremos solo(a).
A nuestros Amigos:
Gracias a ustedes por estar con nosotros siempre, en los buenos y malos
momentos, por permitirnos depositar en ustedes la confianza, por alegrarse
de nuestros logros y por ayudarnos a llevar la pesada carga de nuestras
tristezas.
A nuestra Maestra:
Gracias por dedicarnos su tiempo, paciencia, por entregarnos sus
conocimientos y sus experiencias. Siempre fortaleciéndonos con sus
enseñanzas para caminar hacia el futuro construyendo una nueva historia.
INDICE GENERAL
Título del Proyecto y la Propuesta i
Página de Directivos ii
Página de Informe del Proyecto iii
Derechos Intelectuales iv
Advertencia v
Página de Aprobación vi
Página de Dedicatoria vii
Página de Agradecimiento viii
Índice General ix
Índice de Gráficos xii
Índice de Cuadros xiii
Resumen xiv
CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 Antecedentes 1
1.2 Delimitación del problema 4
1.3 Formulación del problema 8
1.4 Evaluación del problema 10
1.5 Objetivos de la Investigación 12
1.6 Interrogantes de la Investigación 13
1.7 Justificación 14
CAPÍTULO II MARCO TEÓRICO
2.1 Antecedentes del Estudio 16
2.2 Fundamentación Teórica 18
2.3 Fundamento Sociológico 43
2.4 Fundamentación Psicológica 44
2.5 Fundamento Andragógico 48
2.6 Fundamento Legal 49
2.7 Variables de la Investigación 53
2.8 Glosario de términos 53
Capítulo III MARCO METODOLÓGICO
3.1 Diseño de la investigación 57
3.2 Modalidad de la Investigación 59
3.3 Tipo de Investigación 61
3.4 Población y la Muestra 62
3.5 Procedimientos de Investigación 63
3.6 Instrumentos de Investigación 65
3.7 Criterios para elaborar la propuesta 66
Capítulo IV ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
4.1 Tratamiento de la información: procesamiento y consolidación 68
4.2 Análisis estadístico en tablas y gráficos 68
4.3 Interpretación de los resultados 77
4.4 Conclusiones 78
4.5 Recomendaciones 79
Capítulo V LA PROPUESTA
5.1 Título de la propuesta 80
5.2 Justificación 80
5.3 Fundamentación 81
5.4 Objetivo general 82
5.5 Objetivos específicos 82
5.6 Importancia 82
5.7 Ubicación Sectorial y Física 83
5.8 Sílabo 85
5.9 Descripción de la Propuesta 91
5.10 Guía Didáctica 92
5.11 Actividades 107
5.12 Recursos 108
5.13 Aspectos
5.13.1 Legales 109
5.13.2 Andragógicos 111
5.13.3 Psicológicos 112
5.13.4 Sociológicos 113
5.14 Visión 113
5.15 Misión 114
5.16 Políticas de la Propuesta 114
5.17 Impacto Social 115
5.18 Conclusiones 115
5.19 Definición de términos 117
5.20 Bibliografía 117
ANEXOS
Cuestionario 120
Fotografías 127
Croquis 130
INDICE DE GRÁFICOS
Gráfico 1: Que tan de acuerdo está de que este producto es novedoso y por
ende lo consumiría. 69
Gráfico 2: Que tan de acuerdo está de que este proyecto de tesis, según su
criterio, qué nivel de importancia va tener este producto en la comunidad.
70
Gráfico 3: Que tan de acuerdo está de que favorecerá este producto a la
comunidad en materia de reciclaje. 71
Gráfico 4: Cuál sería la opción que usted escogería para el fin de su reciclaje.
72
Gráfico 5: Que tan de acuerdo está en que la frase “producción de adoquines
y losetas elaboradas a partir de llantas recicladas, aportando al cuidado del
medioambiente”, es adaptable como eslogan. 74
Gráfico 6: Usted como emprendedor, que tan de acuerdo está en que se
deberían crear empresas recicladoras encargadas de la recolección,
selección y proceso de las llantas. 75
Gráfico 7: Que tan de acuerdo está usted en invertir en una guía que le
muestre el proceso de producción y las estrategias necesarias para la
elaboración de bloques ornamentales. 77
Gráfico 8: Ubicación Sectorial 84
INDICE DE CUADROS
Tabla 1: Número de personas objeto de la investigación. 63
Tabla 2: Instrumentos de investigación. 66
Tabla 3: Estaría de acuerdo en que este producto es novedoso y por ende lo
consumiría. 69
Tabla 4: Estaría de acuerdo en que este proyecto de tesis, según su criterio,
qué nivel de importancia va tener este producto en la comunidad. 70
Tabla 5: Estaría de acuerdo de que favorecerá este producto a la comunidad
en materia de reciclaje. 71
Tabla 6: Cuál sería la opción que usted escogería para el fin de su reciclaje.
72
Tabla 7: Que tan de acuerdo está en que la frase “producción de adoquines y
losetas elaboradas a partir de llantas recicladas, aportando al cuidado del
medioambiente”, es adaptable como eslogan. 73
Tabla 8: Usted como emprendedor, estaría de acuerdo en que se deberían
crear empresas recicladoras encargadas de la recolección, selección y
proceso de las llantas. 75
Tabla 9: Estaría de acuerdo usted en invertir en una guía que le muestre el
proceso de producción y las estrategias necesarias para la elaboración de
bloques ornamentales. 76
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN: COMERCIO EXTERIOR
Título: DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LOS FABRICANTES DE BLOQUES
ORNAMENTALES.
Propuesta: ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA SOBRE LA
PRODUCCIÓN DE BLOQUES ORNAMENTALES ELABORADOS A BASE DE
LLANTAS RECICLADAS.
RESUMEN
Autores: Prof. (Alarcón Avilés Aquiles)
Prof. (Franco Cevallos Shirley)
Asesor: MSc. Lilian Reza Suárez
Fecha: 20-Nov-2013
El diseño de estrategias nace con la necesidad que tiene una empresa para
aumentar niveles de producción y de esta manera colaborar con el cuidado del
medioambiente. Las llantas que han cumplido su ciclo de vida útil, que se
encuentran en desuso, se les ha asignado un propósito, con fines productivos entre
esto está convertir las mismas en materia prima para la elaboración de bloques de
caucho.
CARDACIO S.A con su idea innovadora aprovecha estos recursos brindados de
esta materia de caucho, pero no al cien por ciento, ya que produce por debajo de los
niveles de rentabilidad, en la propuesta se muestra la solución en una guía didáctica
para la elaboración de bloques ornamentales, por esta razón decidimos
confeccionarla, en la cual se va enseñar pautas estratégicas de la fabricación de
algo nuevo y novedoso donde la producción y el reciclaje son los sobresalientes en
esta investigación, ambos se complementaron y edificaron para lograr el éxito, en
cuanto elevar niveles de producción.
La guía didáctica es un instrumento que ayudará a cumplir estos propósitos, donde
hacemos énfasis en estrategias aplicadas a las personas encargadas de la
producción, también a consumir materia prima a través de terceros como son las
empresas aplicadas a reencauchar, ya que este material que se desprende de la
llanta hasta hace unos años era considerado como desperdicio, pero en la
actualidad tiene fines productivos que se encuentran a bajos costos, de tal manera
que es estrategia omitir la recolección directa de llantas y posteriormente
procesarlas.
Cabe recalcar que al aumentar niveles de producción también acrecentará el
consumo de este residuo; que a mediano plazo se crearan empresas dedicadas a
recolección, clasificación y procesos de neumáticos en desuso. Esta investigación
posee dos grandes argumentos que son: productividad y reciclaje en la cual se
busca la utilización de materia reciclada para producir un bien con valor agregado.
Caucho Estrategias Reciclaje
ABSTRAC
The strategy design is born with the need of a company to increase production levels
and thus helping to care for the environment. Tires that have completed their life
cycle , which are not in use, has been assigned a purpose for productive purposes
between that is turning them into raw material for the production of rubber blocks.
CARDACIO S.A. with his innovative idea takes advantage of these resources
provided in this rubber material, but not a hundred percent because it produces
lower levels of profitability, the proposed solution is shown in a tutorial for making
blocks ornamental, for this reason we decided to manufacture it , which will teach
strategic guidelines making something new and novel where production and
recycling are outstanding in this research, both complemented and built to achieve
success, in terms of raising production levels.
The tutorial is a tool that will help meet these goals, where we emphasize strategies
applied to the people in charge of production, raw material consumption also through
third parties such as companies applied to retread, as this material clear from the rim
until recently was considered as waste, but now has found productive purposes at
low cost, so that is direct harvesting strategy skip tires and then process them.
It should be noted that increasing production levels also increase consumption of this
waste, in the medium term the emergence of enterprises engaged in collecting,
sorting and disused tires processes. This research has two main arguments are:
productivity and recycling which seeks to use recycled materials to produce goods
with added value.
INTRODUCCIÓN
La presente investigación se refiere al tema: “Diseño de estrategias para los
fabricantes de bloques ornamentales”, que necesita el grupo artesanal
CARDACIO S.A. para la optimización de la producción de adoquines y
losetas elaborados a base de llantas recicladas, y de esta manera fomentar
el reciclaje aportando con el cuidado del ambiente.
CAPÍTULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Los neumáticos en
desuso se convierten en un gran problema ambiental ya que aportan con la
contaminación del medioambiente y ocupan gran espacio físico, siendo
usado por plagas de insectos para su reproducción, CARDACIO a través de
sus ideas de emprendimiento se planteó la idea de reutilizarlos y producir
adoquines y losetas con este material, pero debido a sus bajos niveles de
producción no se ha logrado obtener una adecuada explotación de este
recurso material.
CAPÍTULO II MARCO TEORICO: La producción de losetas y adoquines
tienen su origen en el reciclaje de llantas, siendo el reciclaje un proceso
fisicoquímico y mecánico de un producto ya utilizado, una guía metodológica
conlleva a solucionar un grave problema en materia de producción,
especialmente resolver la baja capacidad de productividad que tiene el grupo
artesanal CARDACIO S.A. el cual a través de un proceso técnico de
investigación va a permitir la realización de un diagnostico situacional donde
se reflejara su problemática, por ende las posibles teorías y estrategias que
utilizaremos para la solución de la elaboración de bloques ornamentales.
CAPÍTULO III MARCO METODOLÓGICO: En el diseño de la investigación
se mostrara el método cualitativo y cuantitativo respectivamente; al hablar de
estrategias y guía didáctica se requiere recolección de datos con el propósito
de explorar las relaciones sociolaborales, ambiental, ambiental y describir la
realidad tal como la experimentan sus protagonistas por lo tanto el método
cualitativo es aplicable. Se experimentara también datos de manera
científica, en forma numérica representados en niveles de producción como
es el numérico de adoquines producidos en un tiempo determinado entre
otros similares, el método cuantitativo también es aplicable.
Dentro de las modalidades de investigación notaremos la investigación
bibliográfica, investigación de campo, método científico y método empírico
reflejando el tipo de investigación de proyecto factible.
CAPÍTULO IV ANALISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS: Se
realizó la encuesta a consumidores, emprendedores, jefe de planta sirvió
para interpretar resultados para plasmar tablas y gráficos estadísticos dando
como resultado un porcentaje favorable en la realización de este proyecto.
CAPÍTULO V LA PROPUESTA: La propuesta de una guía didáctica se
argumenta en la enseñanza acerca de la elaboración artesanal de
adoquines, losetas hechas de caucho reciclado, en esta se brindarán los
conocimientos necesarios para lograr la realización de este producto, siendo
ineludible además de estos, poner en práctica estrategias de producción con
el fin de alcanzar óptimos niveles de productividad y resolver posibles
problemas operacionales, de tal manera se resalta la importancia del cuidado
medioambiental que se desprende de esta guía.
1
CAPÍTULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 ANTECEDENTES
La necesidad de producir perfiles, constituidos por caucho, con el
propósito de cubrir el hemisferio interno, de los tubos de hormigón para
alcantarillado, con la finalidad de que impermeabilice y por ende evite la fuga
de agua, trajo consigo la idea de crear una microempresa para satisfacer la
demanda de la compañía productora de tubos de hormigón.
Se empezó como un pequeño taller, en el año 2000, el cual tenía tres
máquinas de funcionamiento mecánico; la primera, un molino para procesar
el caucho, la tarea de esta máquina consistía en laminar el caucho natural
que por lo general viene en forma de paca rectangular, en este proceso son
puestos los aditivos, tales como; acelerantes, antioxidantes, suavizantes,
químicos de carga, entre otros.
La segunda máquina, una extrusora para caucho. Esta recibía el producto
cortado en tiras no más anchas de 15cm, para introducirlas en la cavidad de
la extrusora y a través de un sinfín (especie de tornillo destinado a empujar
material) que destinaba a darle forma de perfil al caucho debido a que en la
desembocadura de la máquina tenía una boquilla para darle forma al mismo.
2
Para completar este proceso de producción, el caucho en formas de tiras
era enrollado en tanques de lámina metálica, para ser introducidos en un
horno de dimensión mediana para vulcanizar los perfiles a una temperatura
de 150°c, a un tiempo establecido de acuerdo a los aditivos utilizados, ya que
estos pueden variar por su calidad o factores similares.
Al nacer como un sencillo taller, en el año 2000, contando con la
maquinaria mencionada anteriormente, se constituye como compañía el 19
de junio del 2007, CARDACIO S.A. Pese a ser una compañía privada
dedicada a la elaboración de caucho para la industria, está conformada por
artesanos. Pero en la actualidad se trata de expandir en materia productiva.
Con fines de crecer comercialmente, se ha buscado innovar creando
productos diversos, partiendo de la misma materia, como lo es el caucho que
es un polímero elástico, que surge como una emulsión lechosa (conocida
como látex), en la savia de varias plantas. Pero que también puede ser
producido sintéticamente.
En la actualidad, se fabrican muchos artículos de caucho, y sobre todo
para ser usados de manera diferente, entre sus principales productos en el
que es empleado, está la fabricación de neumáticos, haciendo valer sus
excelentes propiedades de elasticidad y resistencias, además de ser
repelente al agua, aislante de la temperatura y de la electricidad.
3
Enfocándose en los neumáticos, se planteó la idea de reutilizarlos, y
producir un bien con este material, ayudando a la vez, que se aportaría con
el cuidado del medio ambiente, ya que las llantas desechadas en su mayoría
iban a dar a los rellenos sanitarios, tiraderos clandestinos, ríos, así como
calles, lo que genera una severa contaminación.
Sin embargo los neumáticos que se consideran inservibles son una fuente
de oportunidades para el nacimiento de otros productos, tales como
adoquines elaborados a base de caucho reciclado, de aquí parte la
investigación de este tema ya que un problema ambiental puede ayudar a
resolverse, al optimizar los procesos de producción y estructurar las técnicas
para su realización en la empresa, aprovechando todos los recursos, tanto
humano como tecnológico, implementando técnicas y creando estrategias
con el propósito de ser comercialmente competitivos y fomentar el reciclaje a
más de abrir plazas de trabajo.
El creciente parque automotriz ha traído consigo un problema ambiental
que se acrecienta en forma descontrolada: los neumáticos en desuso y la
forma en que hoy se desechan, lo que constituye innumerables problemas
para el medio ambiente. No obstante, debido a diversos estudios y
experiencias, se ha logrado determinar que es posible su reciclaje y su uso
en un sin número de aplicaciones, con resultados muy favorables.
Entre las aplicaciones propuestas cabe resaltar que también podrían ser
usados en; asfaltos, como fuente de energía, pavimentos, recubrimiento en
barreras de contención de carreteras y como membrana aislante y por
4
supuesto la elaboración de bloques ornamentales. Que aspira ser un
importante producto en el mercado.
1.2 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA
La empresa dedicada a la elaboración de bloques ornamentales tiene
bajos niveles de producción por qué en esta situación es más difícil precisar
los insumos e identificar la cantidad y calidad de la producción. En estos
tiempos de modernidad, la mecanización avanzada requiere de los recursos
humanos, también analiza la forma en que el productor utiliza la tecnología
combinando varios insumos para producir una cantidad estipulada en forma
económicamente eficiente ya que el grupo artesanal CARDACIO S.A. a
pesar de ser una compañía constituida no cumple con los niveles de
producción debido a que el departamento de fabricación de bloques
ornamentales no tiene una guía de productividad que perfeccione las
operaciones de explotación de los adoquines de caucho de la empresa que
los ayude a optimizar sus niveles de elaboración de dicho producto ya antes
mencionado durante cada período del horizonte de planificación.
Trata de resolver un grave problema pues desencadena desequilibrios
medioambientales, contaminación atmosférica, invasión de espacios
tradicionalmente ocupados por los residuos de llantas; en donde la
contaminación es todo cambio indeseable en las características del aire,
agua o suelo, que afecta negativamente a todos los seres vivientes del
5
planeta. Estos cambios se generan principalmente por acción del ser
humano.
TIPOS DE CONTAMINACIÓN:
Del Agua
Del Aire
Del Suelo
o CONTAMINACIÓN DEL AGUA
El agua, es considerada como contaminada, cuando sus características
naturales (físicas y químicas) están alteradas, ya que muchas veces los
neumáticos son desechados en ellas, o a su vez, son quemados (CO2 y
gases tóxicos) con las lluvias, estos residuos, terminan siendo una amenaza
para la humanidad, de tal modo que la hace total o parcialmente inadecuada
para el uso al que es destinada donde su contaminación puede ser de forma:
Directa: cuando se consume agua contaminada;
Indirecta: cuando plantas y animales han sido contaminados y luego sirven
de alimento a las personas.
6
Esto nos produce distintos tipos de enfermedades, al consumir el agua
contaminada, las enfermedades pueden ser leves como:
Indigestiones,
Alergias,
Problemas estomacales, hasta producir la muerte por envenenamiento.
o CONTAMINACIÓN DEL AIRE
La contaminación del aire consiste en la presencia en el aire de sustancias
o formas de energía que alteran la calidad del mismo e implica riesgo, daño o
molestia grave a los seres vivientes y bienes en general que son causados
por neumáticos ya que muchos de estos desechos son quemados generando
gases tóxicos lo cual genera el debilitamiento de la capa de ozono
ocasionando enfermedades como:
Cáncer a la piel,
Enfermedades a la vista.
o CONTAMINACIÓN DEL SUELO
Se produce por las basuras que no se descomponen provocando la
Contaminación Residual: que se produce por los residuos de la basura de los
neumáticos acumulados propagando a la Contaminación Biológica: causada
7
por los insectos y roedores ya que estos se convierten en residencia para
ellos dañando a la salud, provocando enfermedades como:
Del aparato respiratorio como la bronquitis, el asma y el enfisema pulmonar,
Resfriados frecuentes
El cáncer espectoral a causa del carbón negro que se usa para la fabricación
de neumáticos que tienen sustancias cancerígenas que pueden originar
tumores malignos.
El dengue, paludismo y fiebre amarilla a causa de los mosquitos.
Las llantas viejas aportan con la contaminación ambiental, en la cual se va a
desarrollar una metodología para reciclarlas y darles buen uso.
CAMPO
Negocios - Ecología
ÁREA
Productividad – Ecológico
ASPECTO
Económico - Ambiental
PROPUESTA
Elaboración de una guía didáctica sobre la producción de bloques
ornamentales elaborados a base de llantas recicladas.
8
1.3 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA
CAUSA
Las llantas, cuando cumplen su tiempo de vida útil, se convierten en un
factor dañino para el medio ambiente, ya que aportan con la contaminación,
siendo tema de preocupación para la salud en general; pues existen
maneras erradas de deshacerse de éstas, como la quema inescrupulosa de
neumáticos, añadiendo a la incapacidad innovadora; todas estas causas
colaboran a la contaminación agravada de nuestro planeta. Los neumáticos
son uno de los residuos que tienen un alto impacto en el medio ambiente,
son de gran tamaño, no se descomponen, son ideales como nido de
roedores e insectos, son potenciales focos de incendios, con la consecuente
contaminación, no solo del suelo, sino también del aire aportando con la
contaminación del agua.
EFECTO
Enfermedades causadas por las llantas en desuso como:
o Indigestiones,
o Alergias,
o Problemas estomacales hasta producir la muerte por envenenamiento,
o Cáncer a la piel,
o Enfermedades a la vista,
o Del aparato respiratorio como la bronquitis, el asma y el enfisema pulmonar,
9
o Resfriados frecuentes,
o El cáncer espectoral a causa del carbón negro que se usa para la fabricación
de neumáticos que tienen sustancias cancerígenas que pueden originar
tumores malignos,
o El dengue, paludismo y fiebre amarilla a causa de los mosquitos.
Ocupan espacios donde pudieran ser áreas verdes.
Se convierten en residuos dañinos.
Proliferan la cría de plagas de insectos.
Son afectados toda una sociedad que encierra pueblos y naciones que
están conformadas por familias en donde están involucrados niños, niñas y
ancianos; donde los señores del grupo artesanal CARDACIO S.A. que están
dedicados a la elaboración de caucho para la industria, reciclarán llantas
para determinar la productividad en los procesos de producción de bloques
ornamentales, a través de un proceso técnico de investigación que permita la
realización de un diagnóstico situacional.
En el grupo artesanal CARDACIO S.A. que está ubicada en la provincia
del Guayas ciudad Guayaquil Av. Juan Tanca Marengo junto al Colegio
Americano.
10
Este proyecto de tesis se va a llevar a cabo en el presente año 2013, con
el fin de mejorar el estilo de vida que llevan las personas, tratando de mejorar
la productividad y cuidar el medio ambiente.
1.4 EVALUACIÓN DEL PROBLEMA
a) La contaminación ambiental; las ciudades ecuatorianas siguen creciendo y a
la par los sistemas de producción de energía, las industrias y el transporte,
los cuales son los causantes mayoritarios de la contaminación.
b) Los señores artesanos del grupo artesanal CARDACIO S.A. tienen bajos
niveles de fabricación en sus productos de bloques ornamentales, los
mismos que son elaborados a base de llantas recicladas. El problema de
investigación que se presenta es poder posicionar el beneficio en el
mercado, con óptimos niveles de producción para abarcar un grado
considerable de la utilización de llantas desechadas, se desprenden los
siguientes aspectos generales:
1. FACTIBILIDAD
Es posible dar una solución al problema planteado, ya que toma como punto
relevante la contaminación ambiental, esto abarca de qué métodos se usarán
para conseguirlo en la elaboración de la guía metodológica.
11
2. RELEVANCIA
Es necesario mejorar la producción del grupo artesanal CARDACIO S.A. y de
esta manera ayudar a perfeccionar las condiciones de medioambiente; esto
se refleja en el análisis del organigrama, los métodos usados por la empresa
para conocer sus necesidades y así poder satisfacer una demanda.
3. CLARIDAD
Se aprecia cuáles son las dificultades que se presentan en la producción del
producto, señalando el problema de manera clara y fácil de comprender.
4. CONCRETO
La necesidad de la aplicación de estrategias innovadoras y conocimiento de
campo, en materia de optimizar una producción y ayudar de esta manera al
medio ambiente a través del reciclaje, es una necesidad que se detecta en
los productores del grupo artesanal CARDACIO S.A.
5. DELIMITADO
Su desarrollo se ajusta a las necesidades de los productores del grupo
artesanal CARDACIO S.A.
12
1.5 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
OBJETIVO GENERAL:
Crear una guía metodológica para el grupo artesanal CARDACIO S.A., la
cual aportará para elevar sus niveles de producción de adoquines,
elaborados a base de caucho reciclado, con el propósito de brindar
satisfacción, confianza en los clientes y aportar a la economía de nuestro
país; ayudando a preservar el medio ambiente que debemos cuidar por ser el
entorno en el que habitamos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Elaborar la guía metodológica para optimizar los niveles de producción.
Contribuir a la protección del medio ambiente.
Conocer la problemática que se da al momento de producir adoquines
ornamentales.
Investigar sobre el proceso de reciclaje de neumáticos con el propósito de
conocer los diferentes pasos y procedimientos a seguir para generar esta
materia prima.
Establecer cuáles son las innumerables ventajas y desventajas que posee el
caucho al ser aplicado en conjunto con otros materiales.
13
1.6 INTERROGANTES DE LA INVESTIGACION
1. ¿Qué es el reciclaje?
2. ¿Qué es el medio ambiente?
3. ¿Quiénes hablan de cuidar el medio ambiente?
4. ¿Qué es un bloque ornamental?
5. ¿Por qué es importante elaborar bloques ornamentales?
6. ¿Por qué se ha desarrollado de forma descontrolada la acumulación de
los neumáticos en desuso?
7. ¿Qué es la contaminación ambiental?
8. ¿Cuándo se empezó a desarrollar esta problemática de la
contaminación ambiental?
9. ¿Quién originó la contaminación ambiental a base de neumáticos?
10. ¿Quiénes van a beneficiarse con la disminución de los neumáticos?
11. ¿A quién le conviene reciclar los neumáticos?
12. ¿Cómo puedo marcar la diferencia con la elaboración de mi guía
metodológica?
13. ¿Dónde va a estar dirigido mi proyecto y con qué fin productivo?
14. ¿Cuánto tiempo me tomará realizar los ajustes para corregir el
problema de los neumáticos en desuso?
15. ¿Qué es el caucho?
16. ¿Qué es el caucho reciclado?
17. ¿Qué son los niveles de producción?
18. ¿Qué trabajo se trata de realizar con los artesanos que fabrican
adoquines?
19. ¿Cómo mejoraremos los niveles de producción?
14
1.7 JUSTIFICACIÓN
Desde el punto de vista teórico esta investigación generará gran ayuda a
las empresas dedicadas a producir adoquines de caucho, ya que de una
manera u otra se confrontan teorías (en nuestro caso se analizan cuerpos
teóricos dentro del ámbito de la producción de una empresa).
Desde el punto de vista metodológico esta investigación generará la
aplicación de un método de investigación para desarrollar una producción
óptima y organizada.
Por último profesionalmente pondrá en manifiesto los conocimientos
adquiridos a los operadores y demás personas involucradas en la fabricación
del producto.
La importancia es tomar concientización sobre la masiva fabricación de
neumáticos y las dificultades para hacerlos desaparecer, una vez usados,
porque constituyen uno de los más graves problemas medioambientales de
los últimos años en todo el mundo.
15
Un neumático necesita grandes cantidades de energía para ser fabricado,
medio barril de petróleo crudo para fabricar un neumático de camión; si no es
convenientemente reciclado provoca la contaminación ambiental al formar
parte, generalmente, de vertederos incontrolados.
Los beneficios sobre la elaboración de los bloques ornamentales es que
acarrean buena parte del caucho contenido en los neumáticos en desuso.
El caucho es obtenido de forma económicamente viable usando llantas
desechadas las cuales deben ser molidas hasta obtener tamaños
apropiados, resolviendo de paso el problema ambiental que estos generan al
finalizar su vida útil.
16
CAPITULO II
MARCO TEÓRICO
2.1 ANTECEDENTES DEL ESTUDIO
El reciclaje es un proceso fisicoquímico y mecánico que consiste en
someter a un tratamiento de una materia o producto ya utilizado (desechos),
total o parcial para obtener materia prima o un nuevo producto. También se
podría definir como la obtención de materias primas a partir de desechos,
introduciéndose de nuevo en el ciclo de utilidad y se produce ante la
perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macroeconómico y para
eliminar de forma eficaz los desechos, que no necesitamos.
A nivel mundial el reciclaje se forja de acuerdo a las comunidades o
sociedades dispuestas a sacar provecho o ventajas a materias ya usadas,
inclusive se ha convertido como medio de ingreso económico. El desarrollo
industrial y automovilístico trae consigo depreciación en sus componentes,
por lo tanto materias que cumplen su tiempo de vida útil, se convierte en un
problema al no encontrar algún fin productivo, siendo aporte para la
contaminación ambiental.
Nuestro país ha mostrado un desarrollo económico e industrial en los
últimos años, lo que trae consigo un aumento de los residuos industriales
que afecta no sólo al medio ambiente, sino también a la calidad de vida de la
17
población. Por lo tanto, han surgido nuevos problemas que se deben a la
falta de coordinación institucional y medio ambiental.
Todos estos inconvenientes traen como consecuencia que gran parte de
los residuos que deberían identificarse y disponerse como peligrosos, son
emitidos a la atmósfera, descargados al alcantarillado, vertidos a los cursos
de agua superficiales, o simplemente son lanzados ilegalmente, sin un
tratamiento previo, permitiendo que se conviertan en criaderos de mosquitos.
El mayor problema, se refleja en la dificultad de la destrucción de los
neumáticos, cuando ya han cumplido su ciclo de vida útil, se convierten en
montaña proliferando la cría de insectos, roedores y cualquier otro tipo de
animal dañino para la salud. Además estos residuos son acumulados en
vertederos con el potencial peligro de incendios construyendo un factor de
contaminación visual. Todo ello se agrava ante la falta de una legislación
específica ambiental, que contribuya a un tratamiento de reciclaje.
Una guía metodológica conlleva a solucionar un grave problema en
materia de producción, especialmente resolver la baja capacidad de
productividad que tiene el grupo artesanal CARDACIO S.A., el cual a través
de un proceso técnico de investigación va a permitir la realización de un
diagnóstico situacional donde se reflejará su problemática, por ende las
posibles teorías y estrategias que utilizaremos para la solución de la
elaboración de bloques ornamentales.
18
Sin embargo, se ha demostrado que, en la práctica se pueden aplicar
conceptos relacionados con la prevención, en cuanto a la contaminación. Por
lo tanto, es posible revertir esta situación, si se implementan cambios a los
procesos productivos, que se pueden llevar a cabo, con pocos recursos
como son las llantas desechadas, lo que permitiría generar incrementos
significativos en la productividad y una reducción drástica en la generación
de residuos; todo esto conlleva a mejorar la competitividad del grupo
artesanal CARDACIO S.A. y a obtener mayores beneficios económicos.
2.2 FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
EL RECICLAJE
El reciclaje es recolectar material que ya ha cumplido su vida útil y está
siendo un desecho contaminante para el medio ambiente y se trata de
buscarle un beneficio recuperando este residuo prolongando su existencia
para un beneficio en la comunidad.
Es el proceso mediante el cual productos de desecho, son nuevamente
utilizados. Esto no consiste solamente en aprovechar lo ya desperdiciado por
el hombre; es más que una acción, es una concepción que consiste en
conservar el medio en el que habitamos, salvando grandes cantidades de
19
recursos naturales no renovables, cuando en los procesos de producción se
utilizan materiales reciclados.
MEDIO AMBIENTE
El medio ambiente, que debemos cuidar, por ser el entorno que afecta y
condiciona especialmente las circunstancias de vida del ser humano y en las
generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se
desarrolla la vida humana sino que también abarca objetos, agua, suelo, aire
y las relaciones entre ellos ya que es un medio ecológico de los seres vivos
porque es el ambiente que incluyen la propiedades físicas que pueden ser
descritas como la suma de factores abióticos locales, como el clima y la
geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat (factores
bióticos).
CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
El hombre actúa como si los recursos del medio ambiente fuesen
ilimitados e inagotables. El ser humano utiliza los recursos de forma
inconsciente, sin tener en cuenta la escasez, y al resto de la humanidad. El
hombre ha traspasado los límites del medio ambiente, el agujero de la capa
de ozono es cada vez más inmenso, las aguas de los ríos y los mares están
20
cada vez más contaminadas y el calentamiento global va en aumento, sin
que la población haga nada para detener el deterioro del planeta. Tan sólo
algunas personas están concienciadas sobre el cuidado del medio ambiente
y comprenden que la vida en la Tierra debe permanecer millones de años
más y que su durabilidad depende de las personas que la habitan en estos
momentos. Sin embargo, estas personas son realmente pocas en
comparación con las que no tienen en cuenta el alcance de la
irresponsabilidad de sus actos con respecto al medio ambiente.
El medio ambiente cuenta con un día mundial para su cuidado, que se
celebra el 5 de junio. Sin embargo, todos los días debería ser el día del
cuidado, respeto, ya que el deterioro y destrucción de la naturaleza, perjudica
la vida humana y el futuro del planeta. Cuidar nuestro entorno es fácil y todas
las prácticas beneficiarán, además, la economía familiar. Hay que reciclar y
reutilizar productos; como botellas, papeles y por supuesto los neumáticos
para la elaboración de un nuevo producto en nuestro mercado que mejore la
economía de nuestro país y la calidad de vida de las personas lo que
habitamos.
BLOQUES ORNAMENTALES
Los bloques ornamentales son un producto elaborado a base de caucho
(llantas recicladas) siendo de utilidad para decorar el piso de casas.
El adoquín de Caucho supera el confort que cualquier producto similar a este
21
ya que dicho producto, es fabricado con la finalidad de fomentar el reciclaje
de neumáticos, mejorando la economía de nuestro país proporcionando
fuentes de trabajo, y a su vez ayudando a preservar el medio ambiente en el
que habitamos, mejorando la calidad de vida de los seres humanos.
Estos adoquines, aparte de redecorar casas en la playa, también se
pueden utilizar para establos donde descansan los caballos, porque tienden
a descansar más y durante mayores periodos de tiempo, ya que este
producto actúa como tratamiento terapéutico para ellos, siendo una barrera
aislante del frio en suelos de hormigón o cemento. Cuando utilizamos el
adoquín de caucho, mejoramos la capacidad del equino al reducir tanto la
fatiga en las patas, como la acumulación de fluidos.
El Adoquín de caucho para establo de caballo crea una superficie
antideslizante, favoreciendo a la acción de, alzado y tumbado del caballo. De
hecho, muchas instalaciones de veterinarios ya disfrutan de las ventajas que
ofrece el adoquín. Por tal razón se considera de mucha utilidad la aplicación
de pisos elaborados a partir de la materia de caucho.
IMPORTANCIA DE LA ELABORACIÓN DE LOS BLOQUES
ORNAMENTALES
22
Los bloques ornamentales se vienen constituyendo como una efectiva
estrategia, que permita el cumplimiento y apoyo de la reutilización de
neumáticos en desuso, como un programa básico para fomentar el reciclaje
para disminuir los desechos de neumáticos, vertidos en los ríos o en los lares
de la comunidad, siendo casa de criaderos de mosquitos; las llantas para
utilizarlas como materia prima que permita la elaboración de este nuevo
producto proporcionándole un mejor estilo de vida a las personas que
habitamos en este medio ecológico.
DESARROLLO DESCONTROLADO DE LA ACUMULACIÓN DE
NEUMÁTICOS
Porque no existen campañas que eduquen a las personas a reciclar estos
desechos contaminantes del ambiente y, a su vez no se había planteado un
proyecto como es el de elaborar bloques ornamentales a base de este
material en desuso.
Una solución ecológica integral, se propuso el grupo artesanal CARDACIO
S.A. tras decenas de años dedicados a la fabricación de productos para la
construcción, teniendo como materia prima el caucho; elaboro una
investigación, desarrollo de soluciones reales y prácticas a la acumulación de
neumáticos para ver la forma de cómo reutilizarlos.
23
Damos solución a un grave problema de contaminación ambiental, que es
la acumulación de neumáticos fuera de uso, ya que el reciclaje de
neumáticos usados dará cobertura a todos aquellos productores (fabricantes
e importadores) que quieran sumarse a una solución ecológica integral que
abarca desde el renovado de las cubiertas, para posibilitarles una segunda
vida, esta vez como bloques ornamentales.
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Se denomina contaminación ambiental, a la presencia en el ambiente de
cualquier agente, (físico, químico o biológico), o bien de una combinación de
varios agentes en lugares, formas y concentraciones tales que sean o
puedan ser nocivos para la salud, la seguridad o para el bienestar de la
población, o bien, que puedan ser perjudiciales para la vida vegetal o animal,
o impidan el uso normal de las propiedades y lugares de recreación y goce
de los mismos. La contaminación ambiental es también la incorporación a los
cuerpos receptores de sustancias sólidas, liquidas o gaseosas, o mezclas de
ellas, siempre que alteren desfavorablemente las condiciones naturales del
mismo, o que puedan afectar la salud, la higiene o el bienestar del público.
La contaminación, es uno de los problemas ambientales más importantes
que afectan a nuestro mundo, y surge cuando se produce un desequilibrio,
como resultado de la adición de cualquier sustancia al medio ambiente, en
24
cantidad tal, que cause efectos adversos en el hombre, en los animales,
vegetales o materiales expuestos a dosis que sobrepasen los niveles
aceptables en la naturaleza.
La contaminación puede surgir a partir de ciertas manifestaciones de la
naturaleza (fuentes naturales) o bien debido a los diferentes procesos
productivos del hombre como es la acumulación de neumáticos en desuso.
Como fuente de emisión se entiende el origen físico o geográfico donde se
produce una liberación contaminante al ambiente, ya sea al aire, al agua o al
suelo. Tradicionalmente el medio ambiente se ha dividido, para su estudio y
su interpretación, en esos tres componentes que son: aire, agua y suelo; sin
embargo, esta división es meramente teórica, ya que la mayoría de los
contaminantes interactúan con más de uno de los elementos del ambiente.
Por esta razón estamos tratando de fomentar el reciclaje de los
neumáticos para eliminar unos de los tantos problemas que acarrea la
contaminación del medio ambiente, dando origen a la elaboración de un
nuevo producto como son los bloques ornamentales.
25
DESARROLLO DE LA PROBLEMÁTICA DE LA CONTAMINACIÓN
AMBIENTAL
Cuando a las personas, habitantes de la comunidad, se nos hizo más fácil
arrojar todo material inservible a la calle, o acumularlo en lugares no
adecuados, originando contaminación ambiental a la presencia en el medio
ambiente de uno o más contaminantes en cantidades superiores a los límites
tolerados por el ser humano, combinados de tal manera que en mayor o en
menor medida causan un desequilibrio ecológico y, dañan la salud y, el
bienestar del hombre.
La contaminación ambiental generalmente se origina como consecuencia
del crecimiento y desarrollo incontrolado de la acumulación de neumáticos en
desuso, el deterioro de los recursos naturales y el impacto de algunos
fenómenos del mismo tipo, como las erupciones volcánicas, tolvaneras,
fugas tóxicas, entre otros problemas.
A medida que aumenta el poder del hombre sobre la naturaleza y
aparecen nuevas necesidades como consecuencia de la vida en sociedad, el
medio ambiente que lo rodea se deteriora cada vez más. El comportamiento
social del hombre, que lo condujo a comunicarse por medio del lenguaje, que
posteriormente formó la cultura humana, le permitió diferenciarse de los
demás seres vivos. Pero mientras ellos se adaptan al medio ambiente para
sobrevivir, el hombre adapta y modifica ese mismo medio según sus
necesidades.
26
El progreso tecnológico, por una parte y el acelerado crecimiento
demográfico, por la otra, producen la alteración del medio, llegando en
algunos casos a atentar contra el equilibrio biológico de la Tierra. No es que
exista una incompatibilidad absoluta entre el desarrollo tecnológico, el
avance de la civilización y el mantenimiento del equilibrio ecológico, pero es
importante que el hombre sepa armonizarlos. Para ello es necesario que
proteja los recursos renovables y no renovables y que tome conciencia de
que el saneamiento como es reutilizar ciertos productos del ambiente es
fundamental para la vida sobre el planeta.
ORIGEN DE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL A CAUSA DE
NEUMÁTICOS
La contaminación es la introducción de contaminantes a un medio natural
que provocan en este un cambio adverso, en donde el hombre a través de su
falta de educación en cuanto al medio ecológico que poseemos ha ido
propagando a que los seres humanos acrecentemos estos desechos en el
ambiente.
Es siempre una alteración negativa del estado natural del medio, y por lo
general, se genera como consecuencia de la actividad humana
considerándose una forma de impacto ambiental. La contaminación puede
clasificarse según el tipo de fuente de donde proviene, o por la forma de
contaminante que emite o medio que contamina.
27
Los neumáticos en desusos que terminan siendo vertientes de mosquitos,
roedores y aguas servidas son los causantes de producir varias
enfermedades, dañinas para el ecosistema o el medioambiente.
Hay muchas formas de combatir la contaminación, y legislaciones
internacionales que regulan las emisiones contaminantes de los países que
adhieren estas políticas. La contaminación esta generalmente ligada al
desarrollo económico, social y ambiental. Actualmente muchas
organizaciones internacionales como la ONU ubican al desarrollo sostenible
como una de las formas de proteger al medioambiente para las actuales y
futuras generaciones.
BENEFICIOS CON LA DISMINUCIÓN DE NEUMÁTICOS
La masiva fabricación de neumáticos y las dificultades para hacerlos
desaparecer una vez usados, constituye uno de los más graves problemas
medioambientales, de los últimos años en todo el mundo. Un neumático
necesita grandes cantidades de energía para ser fabricado, si no es
convenientemente reciclado, termina formando parte de la contaminación
ambiental, generalmente, de vertederos incontrolados. Existen métodos para
conseguir un reciclado coherente de estos productos pero faltan políticas que
favorezcan la recogida y la implantación de industrias dedicadas a la tarea de
recuperar o eliminar, de forma limpia, los componentes peligrosos de las
gomas de los vehículos y maquinarias.
28
Para eliminar estos residuos se usa con frecuencia la quema directa, que
provoca graves problemas medioambientales, ya que produce emisiones de
gases que contienen partículas nocivas para el entorno, aunque no es menos
problemático el almacenamiento, ya que provocan problemas de estabilidad,
por la degradación química parcial que éstos sufren y producen problemas
de seguridad en el vertedero.
Las montañas de neumáticos forman arrecifes, donde la proliferación de
roedores, insectos y otros animales dañinos constituye un problema dando
lugar a la reproducción de ciertos mosquitos, que transmiten por picadura
fiebres y encefalitis
Es de esta manera que la disminución de neumáticos, en primera instancia
favorecería a el medio ambiente, porque se ayudaría a los sectores
marginales, para que puedan adoptar un mejor estilo de vida, donde estas
toneladas de neumáticos al año fuera de uso; se gestionarían de la siguiente
manera: ciertas a recauchutado; otras al reciclaje para utilizarlas como
materia prima para la elaboración de nuestro producto bloques
ornamentales;
29
CONVENIENCIA DE RECICLAR NEUMÁTICOS
Encontrar soluciones útiles para los neumáticos desechados es una
continua preocupación, para los grupos que luchan por la preservación del
medio ambiente. Los índices de reciclaje están aumentando, pero no lo
suficiente para evitar que las ruedas, aparezcan abandonadas en cualquier
sitio o depositadas en los vertederos.
El grupo artesanal se favorecería reciclando neumáticos, para elaborar la
producción de bloques ornamentales, porque siendo este su materia prima
para la fabricación de los mismos ayudaría a la preservación del medio
ambiente en el que habitamos los seres humanos
En la actualidad se pueden utilizar diversos métodos para la recuperación
de neumáticos, y la destrucción de sus componentes peligrosos, ya que
estos muchas veces son arrojados en los vertederos, y las llantas absorben
los gases emitidos por la descomposición de los residuos lo que origina un
ambiente inestable y potencialmente dañino, lo que constituye un problema
perjudicial para el medio ambiente.
30
Educando a los productores del grupo artesanal para que obtengan mayor
producción y a su vez fomentando el reciclaje de las llantas ya que es la
materia prima de mi producto a realizar.
Va dirigido directamente a la comunidad con el fin de que se reduzca la
aglomeración de neumáticos en desusos y a su vez ayudando a la economía
de toda una localidad.
El tiempo necesario porque las personas necesitan tiempo para adaptarse
a una nueva norma como es el reciclaje aunque ya este ha dejado de ser un
tema desconocido.
EL CAUCHO
Caucho Natural
Substancia obtenida de un centenar de plantas tropicales, la más
importante de las cuales es Hevea brasilien-sis, perteneciente a la familia de
las Euforbiáceas. Las primeras cantidades de caucho natural empleadas en
las industrias europeas y norteamericana, provenían de los bosques del
Brasil y del Amazonas donde, ya en 1820, se recogía el látex de plantas
silvestres.
31
En 1876, H. Wickham transportó semillas del árbol Hevea brasiliensis
desde Brasil a Gran Bretaña, después a Ceilán y a Malay-sia. El británico H.
N. Ridley puso las bases para el cultivo racional del caucho en Malaysia,
mientras que en Java los holandeses ya cultivaban el árbol Ficus elástica.
El desarrollo de las plantaciones requirió mucho tiempo; únicamente hacia
1910 fue posible disponer de caucho de plantación en cantidades suficientes.
En la actualidad se consumen unos 3 millones de toneladas de caucho
natural, que se obtienen en grandes plantaciones cultivadas con criterios
industriales, o bien en pequeñas unidades de cultivo familiar. Los principales
países productores son: Malaysia, con el 45 % aproximadamente; Indonesia,
con el 25 %. Siguen destacados ThailandiaySriLanka (Ceilán). Otras
numerosas naciones asiáticas, africanas y latinoamericanas producen
caucho natural.
La producción del caucho se obtiene cortando transversalmente la corteza
del árbol: aflora un líquido denominado látex que es recogido en vasijas o en
saquitos de polietileno. Este látex contiene el 30-35 % de caucho, es decir el
poliisopreno natural; el 55-60 % de agua; los demás componentes son
substancias proteicas, grasas, azúcares y sales inorgánicas.
El látex, transportado a las fábricas, es filtrado, homogeneizado, diluido
con agua para conseguir el contenido de caucho al 15 % aproximadamente.
Coagulándolo mediante ácido acético o ácido sulfúrico se logra separar el
caucho sólido. Al final del ciclo, el producto es prensado en hojas de 2-3 mm
32
de espesor y secado mediante ahumación. Con este tipo de elaboración se
obtienen las «ribbedsmokedsheets» (hojas ahumadas).
Existen otros tipos de caucho, denominados crepés, procedentes de la
reelaboración del caucho coagulado espontáneamente sobre el árbol y en las
vasijas de recogida.
Hacia el año 1960 en Malaysia se estudió un nuevo ciclo de preparación
del caucho, que permite reducir notablemente los tiempos de elaboración y
obtener un producto más limpio y homogéneo. El caucho, después de la
coagulación, es desmenuzado en gránulos, lavado y secado en aparatos
modernos con aire caliente. Los cauchos de tipo tradicional son
confeccionados en fardos poco manejables de 100-115 kg de peso; los
preparados con los nuevos procedimientos pesan 32-35 kg.
Existen más de 40 tipos de caucho natural, que se diferencian por el grado
de pureza, por su proveniencia y por el color. Al final del ciclo de elaboración,
el caucho de Hevea brasiliensis contiene el 93 % de poliisopreno
aproximadamente; el resto es humedad y una parte de los componentes del
látex ya mencionados.
La preparación de algunos artículos de caucho requiere el empleo de
látex. Por tanto, el látex destinado a dichas elaboraciones es concentrado
para conseguir el contenido de caucho alrededor del 60 %, estabilizado con
33
agentes químicos para evitar la coagulación espontánea durante el largo
viaje y expedido en barriles o cisternas.
En estado bruto el caucho es muy elástico, sensible a la acción del calor y
de los agentes atmosféricos; se oxida fácilmente originando un producto
adhesivo o pegajoso. Por éstos y otros motivos, el caucho natural es
empleado muy raramente tal cual; debe mezclarse con otras substancias y
de este modo se obtienen artículos sólidos y vulcanizados.
Propiedades típicas del caucho natural vulcanizado son la óptima
resistencia al desgarre y las buenas características mecánicas, incluso a
temperatura superior a la ambiental.
Al contrario de lo que ocurre con la mayor parte de los cauchos sintéticos,
estas propiedades se observan incluso en las mezclas de caucho puro, o
sea, no reforzado con negro de humo. Debe recordarse la excelente
resistencia a las flexiones repetidas. Además, el caucho natural, aun siendo
deformable, restituye una parte considerable del trabajo empleado en la
deformación misma; por tanto, se produce una recuperación elástica. No
toda la energía aplicada para la deformación es restituida, a causa del
fenómeno de la histéresis; por este motivo la pieza se calienta.
Respecto a casi todos los cauchos sintéticos, el caucho natural presenta la
característica típica de poseer una recuperación elástica elevada, con
34
histéresis baja. Tales propiedades justifican el empleo del caucho natural en
aplicaciones cuyas condiciones de servicio son muy rigurosas. Entre éstas:
neumáticos para camiones, autobuses y aviones; amortiguadores, artículos
técnicos que trabajan en condiciones dinámicas comprometidas, etc.
Como defectos se indican la escasa resistencia al ozono, a la acción
prolongada de las temperaturas elevadas y a la de los aceites y los
disolventes. Se emplea también mezclado con cauchos sintéticos.
Caucho Sintético
El caucho sintético es un tipo de elastómero, invariablemente un polímero.
Un elastómero es un material con la propiedad mecánica de poder sufrir
mucha más deformación elástica bajo estrés que la mayoría de los
materiales y aun así regresar a su tamaño previo sin deformación
permanente. El caucho sintético sirve como un sustituto del caucho natural
en muchos casos, especialmente cuando se requieren propiedades
mejoradas de los materiales.
Comparación entre el Caucho Natural y el Sintético
El caucho natural que viene del látex es en su mayoría isopreno
polimerizado con un pequeño porcentaje de impurezas. Esto limita las
propiedades de las que puede disponer el material. También, hay
35
limitaciones sobre las proporciones de los dobles enlaces cis y trans
resultantes de los métodos de polimerización del látex natural. Esto también
limita el rango de las propiedades disponibles del caucho natural, aunque la
adición de azufre y la vulcanización son usadas para mejorar las
propiedades.
El caucho sintético puede ser hecho a partir de la polimerización de una
variedad de monómeros incluyendo al isopreno (2-metil-1,3-butadieno), 1,3-
butadieno, cloropreno (2-cloro-1,3-butadieno), e isobutileno (metilpropeno)
con un pequeño porcentaje de isopreno para la reticulación. Estos y otros
monómeros pueden ser mezclados en varias proporciones deseables para
ser copolimerizados para un amplio rango de propiedades físicas,
mecánicas, y químicas. Los monómeros pueden ser producidos puros, y la
adición de impurezas o aditivos puede ser controlada por diseño para brindar
propiedades óptimas. La polimerización de monómeros puros puede ser
mejor controlada para dar una proporción deseada de dobles enlaces cis y
trans.
Negro Humo
El negro humo o negro de hollín es un pigmento compuesto mayormente
de carbono, que se obtiene mediante la combustión incompleta de diferentes
materiales, como aceites, grasas, brea, hulla, maderas resinosas, plantas o
gas. El negro humo forma parte de un conjunto de pigmentos negros
basados en carbono, de los cuales es el más utilizado. Es muy cubriente y
estable a la luz.
36
Azufre
El azufre es un elemento químico de numero atómico 16 y símbolo S (del
latín sulphur). Es un no metal abundante con un color característico, se
encuentra en forma nativa en regiones volcánicas y en sus formas reducidas
formando sulfuros y sulfosales o bien en sus formas oxidadas como sulfatos.
Es un elemento químico esencial constituyente de los aminoácidos
cisteína y metionina y, por consiguiente, necesario para la síntesis de
proteínas presentes en todos los organismos vivos.
Óxido de Zinc
El óxido de zinc es un compuesto químico de color blanco, se lo conoce
como Zinc blanco. Su fórmula es ZnO y es insoluble en agua pero muy
soluble en ácidos. Se lo encuentra en forma natural en la cincita. Se usa
como pigmento e inhibidor del crecimiento de hongos en pinturas, como
compuesto de rellenos en llantas de goma, hule, caucho y como pomada
antiséptica en medicina.
Acelerador y activador para la vulcanización de caucho. Pigmento
protector de la radiación ultravioleta. Una observación importante es que
actúa como una capa protectora para el zinc sólido, para que así este no se
oxide fácilmente por tener un alto potencial de oxidación. Además tiene una
alta capacidad calorífica.
37
Cadmio
El cadmio es uno de los metales más tóxicos, normalmente se encuentra
en menas de zinc y se emplea especialmente en pilas. Entre sus
características esenciales podemos notar que es un metal blanco azulado,
dúctil y maleable. Se puede cortar muy fácilmente con un cuchillo. En
algunos aspectos es similar al Zinc.
Es un elemento escaso en la corteza terrestre. Las minas de cadmio son
difíciles de encontrar, y suelen estar en pequeñas cantidades. Suele sustituir
al zinc precipitándolo con sulfatos o mediante destilación. Generalmente el
Zinc y el cadmio están en sus minerales como sulfuros, al tostarlos se
obtiene una mezcla de óxidos de sulfatos, y el cadmio se separa
aprovechando la mayor facilidad para reducirlo.
Aceites Minerales
Un aceite mineral es un subproducto líquido de la destilación del petróleo
desde el petróleo crudo. Un aceite mineral en este sentido es un aceite
transparente incoloro compuesto típicamente de alcanos (típicamente de 15
a 40 carbonos) y parafina cíclica. Tiene una densidad de 0.8 g/cm cúbicos. El
aceite mineral es una substancia de relativamente bajo precio y se producen
en grandes cantidades.
El aceite mineral está disponible en grados ligeros y pesados. Tiene
muchos usos. La mayoría se utilizan como lubricante sonido refrigerantes o
por sus propiedades eléctricas, respecto a su utilización como aditivo en
38
caucho, este sirve para regular la dureza del mismo, aplicando de acuerdo a
la conveniencia del producto final.
Básicamente hay tres clases de aceites refinados:
Aceites paranínficos basados en n –alcanos.
Aceites nafténicos basados en ciclo alcanos.
Aceites aromáticos basados en hidrocarburos aromáticos, no debe
confundirse con aceites esenciales.
El caucho puro es insoluble en agua, álcali o ácidos débiles, y soluble en
benceno, petróleo, hidrocarburos clorados y disulfuro de carbono. Con
agentes oxidantes químicos se oxida rápidamente, pero con el oxígeno de la
atmósfera lo hace lentamente.
CAUCHO RECICLADO
El reciclaje del caucho es la solución a la enorme cantidad de neumáticos
que se usan en el Ecuador y en el resto del mundo. El caucho, también
llamado hule, es un hidrocarburo de gran importancia que se obtiene del
látex de ciertos árboles de la zona tropical.
39
Este material también se puede elaborar de forma artificial o sintética a
partir de hidrocarburos insaturados. Se conocen gran cantidad de objetos
fabricados con caucho: los neumáticos de los coches, las llantas de las
motos, llantas de bicicletas, las mangueras utilizadas para regar las flores y
los globos con que se decoran las fiestas de cumpleaños. Donde los
neumáticos serán nuestro material que reciclaremos para la elaboración de
nuestro producto (adoquines de caucho).
El desarrollo tecnológico y la revolución industrial en Europa fue el
detonante que convirtió al caucho natural en un producto deseado en el
mercado mundial, provocando una alta demanda que revalorizó su precio.
Ahora en Ecuador estamos tratando de reutilizar estos neumáticos, como
materia prima, para la elaboración de los bloques ornamentales, ayudando a
conservar el medio ambiente en el que habitamos.
NIVELES DE PRODUCCIÓN
La producción es la actividad económica que aporta valor agregado por
creación y suministro de bienes y servicios. Consiste en la creación de
productos o servicios y al mismo tiempo la creación de valor, más
específicamente es la capacidad de un factor productivo para crear
determinados bienes en un periodo de tiempo determinado.
40
La capacidad de producción es el nivel de actividad máximo que puede
alcanzarse con una estructura productiva dada hacia los fabricantes de los
adoquines de caucho, en donde el estudio de la capacidad es fundamental
para la gestión empresarial, porque permite conocer y analizar el grado de
uso de cada uno de ellos en la organización y así tener oportunidad de
optimizarlos.
Los incrementos y disminuciones de la capacidad productiva provienen de
decisiones de inversión o desinversión, adquisición de una máquina
adicional, para la elaboración de dicho producto ya antes mencionado.
Cuando una línea de producción está formada por varias máquinas o
estaciones de trabajo, la capacidad de producción de la planta será mucho
más elevado a la que generalmente se produce, porque contaríamos con una
implementación de suministros de labor, que nos ayudaría a conseguir
plazas de trabajo, para lograr que todas ellas estén bastante equilibradas,
evitando desperdicios.
La capacidad productiva se refiere al potencial fenomenal de producción
de una empresa cuando manipula las técnicas de producción más
avanzadas y utiliza al máximo su espacio físico, y equipos necesarios para
mejorar la magnitud de la producción cuando ésta ha sido adecuada a su
máxima capacidad productiva.
41
Dentro de los límites de la capacidad productiva, una empresa puede variar
el nivel de producción para ajustarse a las condiciones del mercado, podrá
limitar su producción, reduciendo el tiempo de operaciones, el número de
unidades de trabajo, etc. con la finalidad de ajustarse a las condiciones del
mercado, para que no genere ni muchas ofertas y demandas, es decir tener
estabilidad en el mercado posesionándose como una empresa lucrativa,
provechosa y beneficiosa para toda la sociedad.
La elaboración de los adoquines de caucho utilizados como pavimentos en
las casas en la playa, establos para caballos o zonas estratégicas que
requieran de este producto será como un sistema que mejorara el ambiente
de las comunidades, además de que creara un importante número de plazas
de trabajo que ayudara a fortalecer los lazos de crear y fomentar un
ambiente mejor para la comunidad.
Sin embargo, en muchas ocasiones es preferible formularnos la pregunta
de que si los adoquines de caucho deben ser convenientemente fabricados
por los artesanos, ya que es una inquietud, la cantidad que se deben
producir para los consumidores y tratar de mantenernos en el mercado.
Para la elaboración de este producto necesitamos la maquinaria adecuada,
nivelando los costos de producción, el tiempo adicional de las demoras,
daños y percances de las maquinarias de productividad; para que nuestro
42
producto sea accesible hacia el mercado, y los factores humanos necesarios
suficientemente calificado que respalde a nuestro equipo de trabajo.
PERFECCIONAMIENTO DE LOS NIVELES DE PRODUCCIÓN
Obtener los bienes materiales necesarios para los artesanos para el
consumo productivo de la fabricación de los adoquines de caucho
constituyendo la unidad de las fuerzas productivas de las relaciones de
producción, originando cambios del régimen social.
El nivel de desarrollo alcanzado por las fuerzas productivas determina el
carácter de las relaciones de producción. Las relaciones de producción o
relaciones económicas, es decir, las que se establecen entre los trabajadores
en el proceso de producción de los bienes materiales, influyen a su vez
activamente sobre las fuerzas productivas, facilitando u obstaculizando su
desarrollo.
El papel decisivo en el sistema de las condiciones materiales de vida de la
sociedad corresponde al modo de producción de los bienes materiales.
Del modo de producción hay que distinguir la base económica de la
sociedad, que es el conjunto de las relaciones de producción dominantes en
tal o cual sociedad humana. La unidad del modo de producción y de la
superestructura ideológica y política que corresponde a la base de una
43
sociedad dada, constituyendo una formación económico-social-ambiental con
el desarrollo del grupo artesanal CARDACIO S.A. mejorando sus niveles
productivos.
2.3 FUNDAMENTO SOCIOLÓGICO
El medio ambiente se ha convertido en motivo de conciencia en la
comunidad por razones climáticas cambiantes, manifestadas en el
calentamiento de los mares, incendios forestales, derretimiento de los
glaciales, entre otros factores que sin lugar a duda la internacionalización del
conocimiento se manifiesta en las comunidades del mundo entero.
Para la comunidad es un proyecto muy viable ya que a través de él
estamos tratando de fomentar el reciclaje de los neumáticos en desuso, que
ya han cumplido su ciclo de vida, y estamos rehusándolo como materia prima
de nuestro nuevo producto que va a generar fuentes de trabajo y ayudar a la
economía de un país.
El medio local demuestra su aceptación de productos elaborados con
bases recicladas porque favorece a la eliminación de llantas o neumáticos en
este caso, que ya han cumplido su tiempo de vida útil. Transformando esta
44
materia en un nuevo bien novedoso, llamando la atención de las personas
por sus características físicas.
Los beneficios que se tendrán en la modificación de las llantas serán de
gran interés pues representa la opción de una nueva línea de productos
elaborados a base de caucho reciclado, estas brindaran comodidad y su uso
representara un nuevo concepto sobre pisos, dejando viejos estereotipos
como el cemento, madera y baldosas.
La comunidad aprovechará los recursos de tal manera que aparte de
consumir el bien terminado (bloque ornamental) fomentará el reciclaje al
mismo tiempo de deshacerse de materiales dañinos que aportan a la
contaminación ambiental, formando una cadena entre los productores y
consumidores para la sostenibilidad del medio.
2.4 FUNDAMENTACIÓN PSICOLÓGICA
En este enfoque los productores son vistos entonces, como un objeto cuyo
desempeño y aprendizaje laboral pueden ser arreglados o re arreglados
desde el exterior (la situación instruccional, los métodos, los contenidos etc.),
45
siempre que se realicen los ajustes de productividad, ambientales y
curriculares necesarios.
En esta dirección el trabajo de esta guía didáctica consiste en desarrollar
una serie de arreglos contigenciales de reforzamiento de métodos y
estrategias de producción. Un productor eficaz debe ser capaz de manejar
hábilmente los recursos tecnológicos conductuales de este enfoque
(principios, procedimientos y programas), para lograr con éxito niveles de
eficiencia en la producción de bloques ornamentales.
Se concibe a la comunidad como un ser pasivo, existiendo por tanto una
identificación entre los procesos de aprendizaje y desarrollo; es decir, esta
teoría propicia el desarrollo del pensamiento lógico de los seres humanos, y
por ende del pensamiento reflexivo por lo que esta concepción de
aprendizaje favorece la formación y el desarrollo de toda una comunidad.
El hombre tiene la capacidad de crear, manipular y procesar símbolos
abstractos. Esto proporciona una base para el problema de la información y
por ende del procesamiento; pues tal presupuesto implica que los procesos
cognoscitivos operan por medio de la manipulación, transformación y
46
combinación de símbolos internos que representan, experiencias
percepciones y acciones de cómo se debe ir desarrollando esta proforma de
nuestro proyecto guía didáctica – productores – comunidad.
En el contexto de la Psicología se caracterizan postulados como: Los
formatos de las representaciones de cómo se va desarrollar dicho proyecto,
los tipos de conocimiento que representan en los productores y en la
comunidad y los modos de organización en saber en qué forma va ayudar a
la comunidad.
En la concepción de aprendizaje los productores y la comunidad deben
desarrollar una serie de habilidades intelectuales y estrategias para
conducirse eficazmente en cualquier tipo de situación de cualquier índole.
Nuestro proyecto va a utilizar varios puntos de vista a través de la
fundamentación psicológica como: la percepción, motivación, emoción,
personalidad y su conciencia.
47
La percepción porque es la capacidad de recibir por medio de todos
los sentidos, las imágenes, impresiones o sensaciones que nuestro
producto va a ocasionar en la comunidad en donde las personas
seleccionan, organizan e interpretan los estímulos, para darle un
significado de cuan viable y favorable es para ellos.
La motivación porque los consumidores tratan de satisfacer una
necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario que
activa, dirige y mantiene la conducta de los seres humanos.
La emoción porque Psicológicamente, las emociones alteran la
atención, hacen subir de rango ciertas conductas guía de respuestas
del individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria
para saber que puede sentir y expresar la comunidad.
La personalidad porque actúen de manera diferente ante una
circunstancia como es la de mejorar su calidad de vida gracias a que
se está fomentando el reciclaje y a su vez proporcionando fuentes de
trabajo puede definirse también como el patrón de actitudes,
pensamientos, sentimientos y repertorio conductual que caracteriza a
una persona y que tiene una cierta persistencia y estabilidad a lo largo
de su vida.
48
Su conciencia porque se define en general como el conocimiento que
un ser tiene de sí mismo y de su entorno para darse cuenta de cuán
importante es cuidar el medio ambiente en donde habitamos, pero
también se refiere a la moral o bien a la recepción normal de los
estímulos del interior y el exterior de cómo se va a enfocar toda la
sociedad ante un cambio.
2.5 FUNDAMENTO ANDRAGÓGICO
La superación de los ciudadanos es una de las necesidades más
importantes para satisfacer a toda una sociedad, para lo cual se requiere de
un proceso formativo, también denominado proceso educativo. La
Andragogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio el proceso
formativo de los adultos. En consecuencia, la Andragogía es la ciencia que
estudia las leyes y principios de la preparación del hombre para la vida, por
tanto su conocimiento permite dirigir científicamente la instrucción, el
desarrollo y la educación de los ciudadanos en este caso es para mejorar su
estilo de vida, en los productores para mejorar sus niveles de producción
para que alcancen altos niveles de formación y excelencia en la actividad
que realizan, en correspondencia con los intereses del país.
49
La sociedad dispone de un conjunto de instituciones para el desarrollo del
trabajo educativo: la escuela, la familia y la sociedad en general, mediante
las organizaciones políticas. Cuando participan todas estas instituciones al
mismo tiempo se le denomina educación en sentido amplio.
Dentro del conjunto de las Ciencias Pedagógicas o Ciencias de la
Educación la Andragogía es la rama que tiene por objetivo y finalidad los
procesos del aprendizaje en el adulto a lo largo de toda su vida, se ocupa de
investigar y analizar sistemáticamente tales procesos y proporcionar los
fundamentos teóricos y prácticos necesarios para lograr el cumplimiento
exitoso de los objetivos trazados como son: mejorar su calidad de vida
fomentando el reciclaje de las llantas que ya han cumplido su ciclo de vida
como neumáticos, reutilizar las llantas en desuso para proporcionar fuentes
de trabajo, que los productores eleven sus niveles de producción
optimizando la calidad de su producto.
Estamos utilizando la Andragogía porque estamos tratando de educar y
concientizar a los adultos.
2.6 FUNDAMENTO LEGAL
CONSTITUCIÓN DEL ECUADOR 2008
Régimen del Buen Vivir
Capítulo Segundo
Biodiversidad y Recursos Naturales
50
Sección Primea
Naturaleza y Ambiente
Art. 396.- El Estado adoptará las políticas y medidas oportunas que eviten los
Impactos ambientales negativos, cuando exista certidumbre de daño. En
caso de duda sobre el impacto ambiental de alguna acción u omisión,
aunque no exista evidencia científica del daño, el Estado adoptará medidas
protectoras eficaces y oportunas.
La responsabilidad por daños ambientales es objetiva. Todo daño al
ambiente, además de las sanciones correspondientes, implicará también la
obligación de restaurar integralmente los ecosistemas e Indemnizar a las
personas y comunidades afectadas.
Cada uno de los actores de los procesos de producción, distribución,
comercialización y uso de bienes o servicios asumirá la responsabilidad
directa de prevenir cualquier impacto ambiental, de mitigar y reparar los
daños que ha causado, y de mantener un sistema de control ambiental
permanente.
Las acciones legales para perseguir y sancionar por daños ambientales
serán imprescriptibles.
El Régimen del Buen Vivir, Capítulo Segundo, Biodiversidad y Recursos
Naturales, Sección Primera, Naturaleza y Ambiente, artículo 396, será
utilizado como una estrategia, para garantizar una inversión en el marco de
una macroeconomía sostenible, teniendo una organización económica más
51
equitativa, en una convivencia social justa, generando oportunidades
(fuentes de trabajo); impulsando la industrialización, el desarrollo de servicios
y la generación de valor en la producción, generando divisas que garanticen
el desarrollo del grupo artesanal CARDACIO S.A. en todo sus ámbitos.
Tratando de prevenir, controlar y amortiguar la contaminación ambiental
como aporte para el mejoramiento de la calidad de vida de los seres
humanos.
LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL
TÍTULO I
DE LOS PRINCIPIOS GENERALES
CAPÍTULO ÚNICO
DEL ÁMBITO, PRINCIPIOS Y FINES
Art. 1.- Ámbito.- La presente Ley garantiza el derecho a la educación,
determina los principios y fines generales que orientan la educación
ecuatoriana en el marco del Buen Vivir, la interculturalidad y la
plurinacionalidad; así como las relaciones entre sus actores. Desarrolla y
profundiza los derechos, obligaciones y garantías constitucionales en el
ámbito educativo y establece las regulaciones básicas para la estructura, los
niveles y modalidades, modelo de gestión, el financiamiento y la participación
de los actores del Sistema Nacional de Educación.
52
Se exceptúa del ámbito de esta Ley a la educación superior, que se rige por
su propia normativa y con la cual se articula de conformidad con la
Constitución de la República, la Ley y los actos de la autoridad competente.
Art. 2.- Principios.- La actividad educativa se desarrolla atendiendo a los
siguientes principios generales, que son los fundamentos filosóficos,
conceptuales y constitucionales que sustentan, definen y rigen las decisiones
y actividades en el ámbito educativo:
a. Universalidad.- La educación es un derecho humano fundamental y
es deber ineludible e inexcusable del Estado garantizar el acceso,
permanencia y calidad de la educación para toda la población sin
ningún tipo de discriminación. Está articulada a los instrumentos
internacionales de derechos humanos;
b. Educación para el cambio.- La educación constituye instrumento de
transformación de la sociedad; contribuye a la construcción del país,
de los proyectos de vida y de la libertad de sus habitantes, pueblos y
nacionalidades; reconoce a las y los seres humanos, en particular a
las niñas, niños y adolescentes, como centro del proceso de
aprendizajes y sujetos de derecho; y se organiza sobre la base de los
principios constitucionales;
c. Libertad.- La educación forma a las personas para la emancipación,
autonomía y el pleno ejercicio de sus libertades. El Estado garantizara
la pluralidad en la oferta educativa.
Ley Orgánica de Educación Intercultural, Título I, de los Principios
Generales, Capítulo Único; del Ámbito, Principios y Fines, artículo 1, artículo
53
2 con sus respectivos literales a, b y c, trata de promover la educación en
todos sus perímetros, es decir, sin ningún tipo de discriminación, en donde
se educara a los productores del grupo artesanal CARDACIO a mejorar sus
niveles de producción, fomentando el reciclaje de las llantas que han
cumplido su ciclo de vida útil, reutilizándolas como materia prima para
fabricar los bloques ornamentales.
2.7 VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN
VARIABLE INDEPENDIENTE
Diseño de estrategias para los fabricantes de bloques ornamentales.
VARIABLE DEPENDIENTE
Elaboración de una guía didáctica sobre la producción de bloques
ornamentales elaborados a base de llantas recicladas.
54
2.8 GLOSARIO
1. Inescrupulosa.- Que no tiene escrúpulos.
2. Cancerígenas.- Producto o substancia que produce el cáncer o
favorece su formación.
3. Proliferan.- Reproducirse en forma similares.
4. Fisicoquímico.- Parte de las ciencias naturales que estudia los
fenómenos comunes a la física y a la química.
5. Perspectiva.- Arte que enseña el modo de representar en una
superficie los objetos, en la forma y disposición con que aparecen en
la vida.
6. Depreciación.- Disminución del valor o precio de una cosa.
7. Concepción.- Acción y efecto de concebir.
8. Abióticos.- Es todo aquello que no forma parte o no es producto de
los seres vivos como los factores inerte: climático, geológico o
geográfico presentes en el medio ambiente.
9. Geología.- Ciencia que trata de la forma exterior e interior del globo
terrestre; de la naturaleza de las materias que lo componen y de su
formación.
10. Hábitat.- Conjunto local de condiciones geofísicas en que se
desarrolla la vida de una especie.
11. Bióticos.- Son todos los factores que poseen vida.
12. Durabilidad.- Calidad de durable.
13. Deterioro.- Acción y efecto de estropear, echar a perder una cosa.
14. Destrucción.- Arruinar, asolar una cosa material.
15. Confort.- Es aquello que produce bienestar y comodidades.
16. Terapéutico.- Parte de la medicina que estudia el tratamiento de las
enfermedades para curarlas.
55
17. Equino.- Perteneciente al caballo.
18. Antideslizante.- Dícese del cuerpo o de la disposición del mismo que
impide o disminuye el deslizamiento entre dos superficies.
19. Demográfico.- Es el estudio de las poblaciones humanas.
20. Saneamiento.- Dar condiciones de salubridad a alguna cosa.
21. Tolvaneras.- Es una corriente de aire muchas veces previa a las
lluvias, que arrastra tierra y arena del desierto.
22. Legislación.- Conjunto de leyes por las cuales se gobierna un Estado.
23. Aglomeración.- Amontonar fragmentos de una o varias substancias.
24. Sintético.- Productos obtenidos por procedimientos industriales.
25. Hidrocarburos.- Compuesto de carbón e hidrógeno.
26. Resinas.- Substancia sólida o de consistencia pastosa, insoluble en el
agua, soluble en el alcohol y en los aceites esenciales y capaces de
arder en contacto con el aire.
27. Gutapercha.- Goma translúcida insoluble en el agua que se obtiene
haciendo incisiones en el tronco de cierto árbol sapotáceo de la India.
28. Balata.- Composición de corte poético que se cantaba al son de la
música de los bailes.
29. Exuda.- Salir un líquido fuera de sus continentes propios.
30. Isopreno.- Se encuentra frecuentemente en la industria y en grandes
cantidades se trata de un contaminante.
31. Translúcido.- Cuerpo a través del cual pasa la luz, pero no deja ver
sino de manera confusa lo que hay detrás de él.
32. Álcali.- Nombre dado a los óxidos metálicos que por ser muy solubles
en el agua pueden actuar como bases enérgicas.
33. Benceno.- Hidrocarburo muy empleado en la fabricación de
compuestos orgánicos sintéticos. Se extrae, por destilación, partiendo
del alquitrán de hulla.
56
34. Disulfuro.- En química suele hacer referencia a la unión covalente de
dos átomos de azufre.
35. Estereotipos.- Es una imagen muy trillada, y con pocos detalles
acerca de un grupo de gente que comparte ciertas cualidades.
36. Estrategias.- Arte de dirigir las operaciones mediante una táctica.
37. Bloques ornamentales.- Trozos de materia destinados para adornar
o decorar.
38. Euforbiáceas.- Familia de plantas angiospermas dicotiledóneas,
herbáceas, arbustivas o arbóreas, que contienen abundante látex.
39. Látex.- Líquido lechoso que se extrae del tronco de ciertos árboles,
del que se obtienen sustancias muy diversas, como el caucho.
40. Homogéneo.- Que posee el mismo género o naturaleza.
41. Coagular.- Hacer que un líquido se convierta en solido o pastoso.
42. Acético.- Del vinagre o de sus derivados, o relativos a ellos.
43. Vulcanizar.- Combinar azufre con caucho para que este último
conserve su elasticidad en frio y en caliente, y sea más resistente.
44. Sintético.- Se dice de los productos obtenidos por procedimientos
mecánicos.
45. Ozono.- Gas de color azul, muy oxidante cuya molécula está formada
por tres átomos de oxígeno, y que se produce, mediante descargas
eléctricas, en las capas altas y bajas de la atmosfera.
46. Polímero.- Compuesto químico de elevada masa molecular obtenido
mediante un proceso de polimerización: las proteínas son polímeros
sintetizados por seres vivos.
47. Pigmento.- Materia colorante que, disuelta en forma de gránulos, se
encuentra en el protoplasma de muchas células vegetales o animales.
57
CAPÍTULO III
MARCO METODOLÓGICO
3.1 DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVO
El método cualitativo favorece a la investigación de un diseño de
estrategias para los fabricantes de bloques ornamentales ya que se emplean
métodos de recolección de datos que no son cuantitativos, con el propósito
de explorar las relaciones sociolaboral, ambiental y describir la realidad tal
como la experimentan sus correspondientes protagonistas.
En un diseño de estrategias es necesario aplicar la investigación
cualitativa, razón por la cual se requiere un profundo entendimiento del
comportamiento humano, en este caso desde el personal administrativo
hasta los operadores, la investigación cualitativa busca explicar las razones
de los diferentes aspectos de su comportamiento. En otras palabras,
investiga el por qué y el cómo se tomó una decisión.
Partiendo de la toma de decisiones, se hace énfasis de la importancia de
este modelo de investigación. Las decisiones conllevan al éxito o al fracaso
de una empresa, de tal manera que es necesario la creación de una guía
didáctica para mantener una idea consolidada de lo que se requiere realizar,
58
es decir se hace referencia a la investigación y a cómo explicarla e
interpretarla en una tarea específica, la cual es; fabricación de bloques
ornamentales elaborados a base de caucho reciclado.
CUANTITATIVO
La metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de
manera científica, o más específicamente en forma numérica, generalmente
con ayuda de herramientas del campo de la estadística. Para que exista
metodología cuantitativa se requiere que entre los elementos del problema
de investigación exista una relación cuya naturaleza sea representable por
algún modelo numérico ya sea lineal, exponencial o similar. Es decir, que
haya claridad entre los elementos de investigación que conforman el
problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se
inicia el problema, y en qué dirección va.
En el párrafo anterior se muestra una definición breve y concisa del
modelo cuantitativo, partiendo de esta definición se aplicara al diseño de
estrategias, razón por la cual la tesis propone la elaboración de adoquines
elaborados a base de llantas recicladas, esto implica la utilización de valores
numéricos representados en los niveles de producción (números de
adoquines producidos en un tiempo determinado) y similares.
Para la elaboración de bloques o losetas ornamentales se necesita el
manejo de números, partiendo en sus formulaciones químicas, estas varían
de acuerdo a la cantidad proporcionada de aditivos utilizados para realizar
59
una específica cantidad de producción, las cuales se podrán medir en
porcentajes. Entre las estrategias también se manejaran números, ya que
una de ellas es el incentivo económico que se le otorgará al personal de
producción, valores que se desprenden en porcentajes de las ventas
obtenidas.
En este caso, el análisis cuantitativo de la producción que mostrará qué
clase de rendimiento se ha obtenido en un tiempo determinado, estas cifras
expresarán gran parte de la compleja tarea de promover este producto
innovador en el mercado ecuatoriano, por ende aclarará panoramas y
ayudará a la toma de decisiones.
3.2 MODALIDADES DE LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA
La investigación bibliográfica es aquella etapa de la investigación científica
donde se explora qué se ha escrito en la comunidad científica sobre un
determinado tema o problema. En el caso de un diseño de estrategias para
los fabricantes de bloques ornamentales es un tema que se desprende de la
idea de enseñar a producirlos, para esto se necesita mucha información
referencial sobre este tema, ya que los antecedentes de este producto hasta
la actualidad se ha ido innovando en materia productiva.
60
Los adoquines elaborados a base de llantas recicladas no son un producto
nuevo, pero si necesita establecerse en el mercado y fortalecer una cultura
medioambiental, la cual es reciclar, para ello la investigación se basará
también bibliográficamente, esto consiste en el estudio de argumentos
basados en temas similares que puedan aportar con la investigación.
Se ha tomado como referencia histórica, el desarrollo económico e
industrial, que ha tenido la hermana nación de Chile, de disminuir
considerablemente los residuos industriales que han afectado, no sólo al
medio ambiente, sino también a la calidad de vida de esta población.
INVESTIGACIÓN DE CAMPO
La investigación de campo se elaboró en base a las informaciones
obtenidas de las encuestas hechas, para saber qué tan lucrativa va a ser la
elaboración de la guía didáctica a favor del grupo artesanal CARDACIO S.A.,
ya que es importante tener la consulta de un documental que sustente
nuestros propósitos expuestos.
MÉTODO CIENTÍFICO
Es la obtención de conocimientos porque hace que extendamos nuestros
conocimientos empleando la investigación para ir en busca de la verdad,
sobre cuál es el problema de los fabricantes de bloques ornamentales, donde
se es analítico porque intenta descubrir los elementos que componen su
totalidad (materia prima), siendo explicativo referente a las leyes
61
(Constitución 2008, Régimen del Buen Vivir) que encierran este proyecto de
tesis y en los juicios de razonamiento porque las ideas producidas se
combinan en elevar los niveles de producción del grupo artesanal
CARDACIO S.A., a través del diseño de estrategias para estos fabricantes,
tratando de fomentar el reciclaje y mejorar la calidad de vida de los seres
humanos.
MÉTODO EMPÍRICO
Se refleja en la observación de cuáles son los problemas de producción
que tiene el grupo artesanal CARDACIO S.A., es decir qué es lo que
necesitan ellos como productores de bloques ornamentales, donde las
comprobaciones se realizarían a través del impacto que este producto va a
tener en la comunidad, a través de las deducciones de cuáles son los puntos
que utilizaríamos para la elaboración de nuestra guía didáctica.
3.3 TIPO DE INVESTIGACIÓN
PROYECTO FACTIBLE
Este nos permitió la elaboración de una propuesta de un modelo operativo
viable, o una solución posible, cuyo propósito es satisfacer una necesidad y a
su vez solucionar un problema.
62
Nuestro proyecto está encaminado a una necesidad específica, ofreciendo
soluciones a través de la elaboración de nuestra guía didáctica, que consiste
en la investigación de qué es lo que requiere el grupo artesanal CARDACIO
S.A. para mejorar sus niveles de productividad, desarrollando nuestra
propuesta viable tratando de solucionar problemas de contaminación, que
afectan a nuestro planeta a través de los requerimientos o necesidades de
todo un grupo social (comunidad), que se ven afectados por la mala
formulación de políticas, programas, tecnologías, que no han tratado de
fomentar el reciclaje de neumáticos en desuso, para reutilizarlos en la
fabricación de un nuevo producto.
3.4 POBLACIÓN Y LA MUESTRA
A continuación le presentamos una tabla, demostrando cuáles son los
porcentajes de las personas que vamos a encuestar y entrevistar.
63
TABLA N°1
POBLACIÓN MUESTRA PORCENTAJE
Productores 30 15 50%
Emprendedores 6 4 80%
Consumidores 200 100 50%
Jefe de Planta 1 1 100%
Fuente: Encuesta y entrevista a determinada población. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
3.5 PROCEDIMIENTOS DE INVESTIGACIÓN
La presente investigación de nuestro proyecto lo dividimos en 3 puntos
específicos.
Se realizó a través de la planificación necesaria sobre cuáles eran los
puntos que tomaríamos en cuanta para la elaboración de la guía
didáctica del grupo artesanal CARDACIO S.A., dando cumplimiento a
la investigación que conformó el marco conceptual para definir las
categorías principales y sus dimensiones sobre toda la información
recopilada acerca de los temas que íbamos a tratar en nuestro
proyecto.
64
Se realizó una investigación de campo, en donde a través de las
técnicas de observación se llevó un registro sobre las encuestas
realizadas a los productores, consumidores, y emprendedores,
también una entrevista a el representante administrativo del grupo
artesanal CARDACIO S.A., sometiéndonos a un análisis,
interpretación y reflexión para conceptualizarlas y categorizarlas,
donde se obtuvo respuestas positivas acerca de nuestro proyecto de
tesis.
Se realizó un análisis de interpretación e integración de los resultados
que obtuvimos acerca de este proyecto de tesis, que se constató con
el marco conceptual existente. Para lo cual nosotros los autores de
dicho proyecto de tesis en base a una exhaustiva revisión documental
de libros, Internet y preocupación sobre la contaminación ambiental
que cada vez afecta más a nuestro país, pero en sí al mundo en que
los seres humanos habitamos, donde nos dimos cuenta que
podríamos mejorar la calidad de vida de muchas comunidades
reutilizando los neumáticos en desuso como materia prima para la
elaboración de un nuevo producto y así aumentar plazas de trabajo
mejorando los niveles de producción del grupo artesanal CARDACIO
S.A.
65
3.6 INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN
Es de particular importancia otorgar y no olvidar el valor que tienen las
técnicas y los instrumentos que se emplean en una investigación para la
elaboración de un proyecto de tesis, en este caso nuestra Guía Didáctica.
Muchas veces se inicia un trabajo sin identificar qué tipo de información se
necesita por eso nosotros hemos podido recopilar información a través del
internet (proyectos existentes, la contaminación, el reciclaje de neumáticos),
cierta información del grupo artesanal CARDACIO S.A., qué es lo que
necesita el planeta para mejorar nuestra calidad de vida, qué es lo que
requieren los consumidores, y qué es lo que le hace falta a la sociedad estas
son las técnicas esenciales que hemos podido emplear. Las técnicas, son los
medios empleados para recolectar información, entre las que hemos podido
destacar nosotros que son la observación, entrevistas, encuestas.
La observación, la hemos utilizado fijándonos en la investigación de qué
es lo que necesitan los productores, consumidores, emprendedores y el
representante administrativo, sometiéndonos a sus conductas hiendo
directamente a los objetivos que queremos alcanzar.
La entrevista se la hemos realizado al representante administrativo
tratando de comunicarnos con él de manera eficaz, sobre qué cree él que
66
necesita el grupo artesanal CARDACIO S.A. para mejorar sus niveles de
producción, tratando de ser prácticos, analíticos e interpretativos.
La encuesta se la hemos realizado a los consumidores, productores y
emprendedores, para obtener información respaldada porcentualmente, con
evidencias comprobadas de qué tan viable puede ser la elaboración de
nuestra guía didáctica.
TABLA N°2
PERSONAL INSTRUMENTOS DE
INVESTIGACIÓN
Jefe de Planta Entrevista
Productores Encuesta
Consumidores Encuesta
Emprendedores Encuesta
3.7 CRITERIOS PARA ELABORAR LA PROPUESTA
La elaboración de una guía didáctica sobre la producción de bloques
ornamentales elaborados a base de llantas recicladas, nace con el propósito
67
de alcanzar la enseñanza en plenitud del uso de los recursos que posee el
grupo artesanal CARDACIO S.A. para el cumplimiento de un fin productivo,
involucrando materia prima, maquinaria, personal operativo, personal
administrativo.
Para empezar a incursionar en la realización de un producto novedoso y
amigable con el medioambiente, como lo son las losetas y bloques
ornamentales; se requiere métodos, que basándonos en una guía se
pondrán en uso. La enseñanza se pone en manifiesto al describir paso a
paso las pautas necesarias para el desenvolvimiento adecuado y por lo tanto
exitoso en materia de producción.
La guía didáctica refiriéndose a la producción de bloques ornamentales,
hará énfasis en las ideas claves para buscar información en fuentes
complementarias, esto reforzará sus métodos de producción brindando de
gran manera el desarrollo sustentable en lo que enmarca la elaboración de
bloques y losetas hechas de materia prima reciclada, resolviendo un
problema de producción y aportando a el cuidado del medioambiente.
68
CAPÍTULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS
4.1 TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN: PROCESAMIENTO Y
CONSOLIDACIÓN.
A continuación se presentan los resultados de las encuestas realizadas a los
fabricantes y consumidores.
4.2 ANÁLISIS ESTADÍSTICO EN TABLAS Y GRÁFICOS
Se presenta a continuación el análisis, de cada una de las preguntas,
realizadas a los consumidores del producto, que se le pudieron realizar la
encuesta.
69
Pregunta No.1
Respecto a si está de acuerdo a que este producto es novedoso y por ende
lo consumiría.
TABLA N°3
QUE TAN DE ACUERDO No. PORCENTAJE
SI 99 99%
NO 1 1%
TOTAL 100 100%
Fuente: Encuesta a consumidores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
GRÁFICO N°1
Fuente: Encuesta a consumidores del producto.
Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
Respecto a esta pregunta podemos observar que la gran mayoría de las
personas consumirían el producto adoquines de caucho, dado que el 99% de
ellos contestaron positivamente, en cambio el 1% respondió que no.
99%
1%
NOVEDAD Y ACEPTACIÓN DEL PRODUCTO EN LOS CONSUMIDORES
SI NO
70
Pregunta No.2
Respecto a si este proyecto de tesis, según su criterio, qué nivel de
importancia va tener este producto en la comunidad.
Tabla N°4
QUE TAN DE ACUERDO No. PORCENTAJE
Muy Importante 90 90%
Importante 10 10%
TOTAL 100 100%
Fuente: Encuesta a consumidores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
GRÁFICO N°2
Fuente: Encuesta a consumidores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos. En relación a esta pregunta podemos observar que las personas están de
acuerdo, en que este proyecto de tesis tiene un nivel significativo en la
comunidad, dado que el 90% de ellos contestaron estar plenamente de
acuerdo en que es muy importante, y el 10% lo considera importante.
90%
10%
ESTE PROYECTO DE TESIS, QUE NIVEL DE IMPORTANCIA VA TENER EN LA
COMUNIDAD. Muy Importante Importante
71
Pregunta No.3
Respecto a si favorecerá este producto a la comunidad, según su criterio que
nivel de importancia va tener en materia de reciclaje.
TABLA N°5
QUE TAN DE ACUERDO No. PORCENTAJE
SI 90 90%
NO 10 10%
TOTAL 100 100%
Fuente: Encuesta a consumidores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
GRÁFICO N°3
Fuente: Encuesta a consumidores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos. En relación a esta pregunta podemos observar que las personas están de
acuerdo, en que este producto favorecerá a la comunidad en materia de
reciclaje, dado que el 90% de ellos contestaron estar plenamente en
acuerdo.
90%
10%
FAVORECERÁ ESTE PRODUCTO A LA COMUNIDAD EN MATERIA DE RECICLAJE
SI NO
72
Pregunta No.4
Respecto a la reutilización de llantas, cuál sería la opción que usted
escogería para el fin de su reciclaje.
TABLA N°6
QUE TAN DE ACUERDO No. PORCENTAJE
Reencauchar 50 50%
Creación de nuevos productos 50 50%
TOTAL 100 100%
Fuente: Encuesta a consumidores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
GRÁFICO N°4
Fuente: Encuesta a consumidores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
Respecto a esta pregunta podemos observar que el 50% de las personas
afirman que el propósito de su reciclaje sea destinado a reencauchar, y el
otro 50% restante sugieren que sea usado en productos nuevos partiendo de
su reciclaje.
50% 50%
LA OPCIÓN QUE USTED ESCOGERÍA PARA EL FÍN DE SU RECICLAJE
RENCAUCHAR CREACIÓN DE NUEVOS PRODUCTOS
73
ANÁLISIS ESTADÍSTICO EN TABLAS Y GRÁFICOS
Se presenta a continuación el análisis de la pregunta realizada a los
fabricantes del producto, que se le pudo realizar la encuesta.
Pregunta No.5
Respecto de la siguiente frase, “producción de adoquines y losetas
elaboradas a partir de llantas recicladas, aportando al cuidado del
medioambiente”, es adaptable como eslogan.
TABLA N°7
QUE TAN DE ACUERDO No. PORCENTAJE
SI 13 92%
NO 2 8%
TOTAL 15 100%
Fuente: Encuesta a productores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
74
GRÁFICO N°5
Fuente: Encuesta a productores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
Con relación a esta pregunta podemos observar que las personas están
de acuerdo, en que la frase expuesta es adaptable como eslogan para la
aceptación del producto en la comunidad, dado que el 92% de ellos
contestaron estar totalmente de acuerdo.
ANÁLISIS ESTADÍSTICO EN TABLAS Y GRÁFICOS
Se presenta a continuación el análisis de la pregunta realizada a los
emprendedores del producto, a quienes se les realizó la encuesta.
92%
8%
LA FRASE, “PRODUCCIÓN DE ADOQUINES Y LOSETAS ELABORADAS A PARTIR DE LLANTAS RECICLADAS, APORTANDO AL CUIDADO DEL
MEDIOAMBIENTE”, ES ADAPTABLE COMO SLOGAN.
SI NO
75
Pregunta 6:
Usted como emprendedor cree que se deberían crear empresas recicladoras
encargadas de la recolección, selección y proceso de las llantas.
TABLA N°8
QUE TAN DE ACUERDO No. PORCENTAJE
Si 4 100%
No 0 0%
TOTAL 4 100%
Fuente: Encuesta a emprendedores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
GRÁFICO N°6
Fuente: Encuesta a emprendedores del producto. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
En lo referente a esta pregunta podemos observar que el 100% de las
personas encuestadas creen que se deberían crear empresas dedicadas a la
100%
CREE QUE SE DEBERÍAN CREAR EMPRESAS DEDICADAS A LA RECOLECCIÓN, SELECCIÓN
Y PROCESOS DE LAS LLANTAS VIEJAS SI
76
recolección, selección y proceso de las llantas viejas. Y así tener fuente de
materia prima, y se facilite la producción de derivados de este producto.
ANÁLISIS ESTADÍSTICO EN TABLAS Y GRÁFICOS
Se presenta a continuación el análisis de la pregunta realizada al Jefe de
Planta del grupo artesanal CARDACIO, a quien se le realizó la entrevista.
Pregunta 7:
Invertiría en una guía que le muestre el proceso de producción y las
estrategias necesarias para la elaboración de bloques ornamentales.
TABLA N°9
QUE TAN DE ACUERDO No. PORCENTAJE
Si 1 100%
No 0 0%
TOTAL 1 100%
Fuente: Entrevista a el Administrador del grupo artesanal CARDACIO. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
77
GRÁFICO N°7
Fuente: Entrevista a el Administrador del grupo artesanal CARDACIO. Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
En lo procedente a esta pregunta podemos observar que el 100%,
representa el grupo artesanal CARDACIO, apoyando la implementación de
una guía didáctica que es a quienes va dirigida, para realizar sus
operaciones de producción, y brindar estrategias, con el fin de elaborar
bloques ornamentales cuya fabricación represente; reciclar, innovar, y
alcanzar márgenes de producción satisfactorios.
4.3 INTERPRETACIÓN DE LOS RESULTADOS.
Respecto a los resultados se puede evidenciar que las personas
destinadas a ser consumidoras manifiestan su aceptación y aprueban el 99%
del producto, además de describirlo como novedoso, y sobre todo amigable
100%
CREE USTED QUE LA INVERSIÓN DE UNA GUÍA ES NECESARIA PARA LA FABRICACIÓN
DE BLOQUES ORNAMENTALES
SI
78
con el medioambiente, de acuerdo con la encuesta también se pudo notar su
importancia en la sociedad que a más de crear una cultura de conciencia en
reciclar; también brinda información para la comunidad emprendedora, pues
esta guía didáctica muestra pautas necesarias para la producción de un fin
específico, la cual es la fabricación de productos elaborados a partir del
residuo de llantas recicladas, que se realizará el diseño de estrategias para
los fabricantes de bloques ornamentales; muy en especial en la elaboración
de la guía metodológica, dado que el 100%, que representa el grupo
artesanal CARDACIO S.A., piensan que así lograrían optimizar los niveles de
producción de los fabricantes de los adoquines de caucho a base de llantas
recicladas, proporcionando plazas de trabajo y mejorando la calidad de vida
de los seres humanos, así como también se evidenció que el 100% no
conocen el sistema de reciclar neumáticos.
4.4 CONCLUSIONES
Después de haber realizado el análisis de los diferentes comentarios de
los fabricantes y consumidores podemos decir que:
Todas las personas están de acuerdo en que se desarrolle esta
propuesta de tesis “Elaboración de una Guía Didáctica sobre la
producción de Bloques Ornamentales elaborados a base de llantas
recicladas”.
Estarían más tranquilos y seguros si se fomentará el reciclaje de los
neumáticos para aportar a un ambiente limpio.
79
Las personas en general no conocen acerca de que con los
neumáticos que ya han cumplido su ciclo de vida útil, reciclándolos
podemos elaborar productos nuevos como bloques ornamentales o
adoquines de caucho, proporcionando plazas de trabajo y mejorando
el medioambiente en el que habitamos.
4.5 RECOMENDACIONES
Las recomendaciones, después de haber realizado este trabajo y de haber
investigado en internet, podemos decir:
Los productores y futuros operarios aplicarán la guía didáctica a
conveniencia de sus necesidades de producción, la cual conlleva al
uso de recursos y estrategias innovadoras que se presentan en esta
guía, además los consumidores se sentirían más tranquilos y a la vez
más comprometidos con el planeta si se establecieran capacitaciones
que eduquen a los seres humanos, fomentando el reciclaje de los
neumáticos para mejorar el medio en el que habitamos, y, creando
además empresas recicladoras de neumáticos, que incrementaría
plazas de trabajo.
80
CAPÍTULO V
LA PROPUESTA
5.1 TÍTULO DE LA PROPUESTA
“ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA SOBRE LA PRODUCCIÓN DE
BLOQUES ORNAMENTALES ELABORADOS A BASE DE LLANTAS
RECICLADAS.”
5.2 JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
La propuesta de una guía didáctica sobre la producción de bloques
ornamentales elaborados a base de llantas recicladas, se justifica para la
enseñanza acerca de la fabricación artesanal de adoquines, losetas hechas
de caucho reciclado, en esta se brindarán los conocimientos necesarios para
lograr la realización de este producto, siendo ineludible además de estos,
poner en práctica estrategias de producción con el fin de alcanzar óptimos
niveles de productividad y resolver posibles problemas operacionales, de tal
manera se resalta la importancia del cuidado medioambiental que se
desprende de esta guía.
81
5.3 FUNDAMENTACIÓN
La elaboración de la guía didáctica sobre la producción de bloques
ornamentales se basa en la enseñanza acerca de la elaboración artesanal de
adoquines producidos a base de llantas recicladas, es por eso que es
fundamental recolectar material, que ya ha cumplido su vida útil tratando de
buscarle un beneficio, que prolongue su existencia para una ayuda en la
comunidad, ya que los recursos del medio ambiente no son ilimitados e
inagotables.
Los bloques ornamentales son un producto elaborado a base de caucho
(llantas recicladas), siendo de utilidad para decorar el piso de casas, son
fabricados con la finalidad de fomentar el reciclaje de neumáticos, se vienen
constituyendo como una efectiva estrategia, que permita el cumplimiento y
apoyo de la reutilización de neumáticos en desuso, como un programa
básico de fomentar el reciclaje para disminuir los desechos de los mismos.
El nivel de desarrollo alcanzado por las fuerzas productivas determina el
carácter de las relaciones de manufactura donde hay que distinguir la base
económica de la sociedad, constituyendo una formación económico-social-
ambiental con el desarrollo del grupo artesanal CARDACIO S.A. mejorando
sus niveles productivos.
82
5.4 OBJETIVO GENERAL
Implementar la guía didáctica sobre la producción de bloques
ornamentales elaborados a base de llantas recicladas.
5.5 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Diseñar la guía didáctica sobre la producción de bloques
ornamentales elaborados a base de llantas recicladas.
Realizar un levantamiento de procesos de la fabricación de adoquines
de caucho.
Determinar tiempos estándar de operación para los productos más
significativos de la línea de producción.
Proponer un sistema de producción que estuviera en capacidad de
generar mayor productividad con una mejor utilización de los recursos
disponibles.
5.6 IMPORTANCIA
La importancia es tomar concientización sobre la masiva fabricación de
neumáticos y las dificultades para hacerlos desaparecer, una vez usados,
porque constituyen uno de los más graves problemas medioambientales de
los últimos años en todo el mundo.
83
Capacitar al grupo artesanal CARDACIO S.A., con una estructura
productiva dada hacia los fabricantes de adoquines de caucho, en donde el
estudio de la capacidad de producción es fundamental, porque permite
conocer y analizar la organización y así tener oportunidad de optimizarlos.
Donde nos ayudaría a obtener los bienes materiales necesarios para los
artesanos,constituyendo la unidad de las fuerzas productivas de las
relaciones de producción, originando cambios del régimen social, por la
utilización de materias en desuso y su capacidad para generar empleo.
También que a través de la realización de esta guía didáctica la
Universidad de Guayaquil, Facultad de Filosofía Letras y Ciencias de la
Educación, carrera Comercio Exterior, nos permite demostrar los
conocimientos adquiridos a lo largo de cuatro años, notándolos en la guía,
dispuesta a satisfacer la necesidad que tienen las empresas productoras de
adoquines y losetas ornamentales.
5.7 UBICACIÓN SECTORIAL Y FÍSICA
En el grupo artesanal CARDACIO está ubicada en la provincia del Guayas
ciudad Guayaquil Av. Juan Tanca Marengo junto al Colegio Americano.
84
GRÁFICO N° 8
Fuente:www.goegle.com Autores: Aquiles Alarcón Avilés y Shirley Franco Cevallos.
A continuación está el sílabo que nos ayudó como pauta para la
elaboración de nuestra guía didáctica,sobre la producción de bloques
ornamentales elaborados a base de llantas recicladas.
85
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE COMERCIO EXTERIOR
MODALIDAD: FORMACIÓN PROFESIONAL
SÍLABO (PROGRAMA DE ASIGNATURA)
I. INFORMACIÓN GENERAL DE LA ASIGNATURA:
SÍLABO
CENTRO DE ESTUDIOS: FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA: LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, ESPECIALIZACIÓN COMERCIO EXTERIOR
MATERIA: EMPRENDEDORES PARALELO: SESIÓN: Créditos:
MODALIDAD: PRESENCIAL NIVEL: AÑO LECTIVO CÓDIGO:
EJE DE FORMACIÓN: PROFESOR DE
SEGUNDA ENSEÑANZA,
ESPECIALIZACIÓN COMERCIO
EXTERIOR
PERIODO LECTIVO: 2013 – 2014
HORAS
PRESENCIALES: 108
HORAS
AUTÓNOMAS: 108
TOTAL DE
HORAS: 216
86
II. CARACTERIZACIÓN DE LA CARRERA
2.1 DESCRIPCIÓN
El contenido de la asignatura Emprendedores es de naturaleza teórico –
práctico. Pertenece al grupo de conocimientos formativos. Proporciona a los
estudiantes las herramientas necesarias para desarrollar el espíritu
emprendedor y las competencias para trasladar los conocimientos teóricos
hacia la creación y gestión de negocios mediante el estudio de caso de
empresas que lograron el éxito en el mercado, con actitud proactiva, eficiente
y eficaz.
1.2 OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA
Desarrollar habilidades y capacidades de emprendimiento.
OBJETIVO ESPECÍFICO
Identifica el perfil personal del estudiante y el perfil del empresario considerando las características del desarrollo personal y los campos de ocupación laboral.
Exige del estudiante la elaboración de un plan de vida con acciones de cambio.
Alcanzar el cumplimiento de los objetivos del perfil profesional del futuro Licenciado en Comercio Exterior.
Diseñar un proyecto de creación de microempresa.
2.3 METODOLOGÍA DE
APRENDIZAJE
2.4 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN
Trabajos en grupos.
Lecturas grupales e individuales.
Presentaciones grupales e individuales.
Elaboración de reportes e informes.
Trabajos de investigación.
Aprendizaje basado en problemas.
Estudio de casos.
Análisis de casos.
Exposición temática.
Guías de aprendizaje.
Informe.
Prueba de conocimientos (test).
Resumen.
Reporte individual.
Representación gráfica.
Participación en clases.
87
Investigación.
Taller.
Demostración práctica.
Tareas.
2.5 PROGRAMACIÓN DEL SÍLABO
Sesiones Competencias
Específicas
Temas Tratados
Horas
Presenciales
Trabajo
Autónomo
Evaluación/
Responsables
CAPÍTULO I
ROL DEL
EMPRENDEDOR
Capacidad para
adaptarse a
nuevas
situaciones.
Capacidad oral y
escrita.
Reflexiones sobre
su práctica
educativa.
Definiciones
Etimología
Características del Emprendedor/a
Rasgos de la Personalidad
Perfil del Emprendedor/a
Liderazgo del Emprendedor/a
Motivaciones para emprender
Taller
Tareas
Individuales y
Grupales.
Investigaciones.
Lecciones
Deberes.
Docente y
Estudiantes.
CAPÍTULO II
OPORTUNIDAD
DE NEGOCIO
Habilidad para
trabajar de forma
autónoma y tratar
de buscar.
Procesar y
analizar
información.
Formación de Pequeña Empresa
FODA
Naturaleza Jurídica
Factores de Éxito
Plan de Empresa
Taller
Tareas
Individuales y
en Equipos.
Investigaciones
Individuales y
Exposiciones.
Análisis y
Conclusiones.
Docente y
Estudiantes.
CAPÍTULO III
ADMINISTRACIÓ
Habilidades para
trabajar en
EL MERCADO:
El Cliente y la Competencia
Trabajos de
Investigación e
Individuales y
Docente y
Estudiantes.
88
N EFICIENTE DE
LA PEQUEÑA
EMPRESA
equipos.
Capacidad oral y
escrita.
Analizar
información y
ejercicios.
Investigación de Mercado
Imagen propia de la Pequeña Empresa
El Producto y la Calidad del Servicio
Grupales.
Deberes.
Tareas Trabajo
Cooperativo.
CAPÍTULO IV
PLAN
ECONÓMICO –
FINANCIERO
Habilidades
básicas para
manejar datos.
Análisis e
interpretar
cuadros y
gráficos.
Los Costos
Punto de Equilibrio
Información Contable
Libro Diario
Registro de Ventas, Compras y Gastos.
Registro de Cuentas Por Cobrar y Pagar.
Obtención de Utilidad o Pérdida.
Taller.
Trabajos
Individuales y
Grupales.
Investigaciones
Individuales.
Análisis.
Conclusiones.
Docente y
Estudiantes.
CAPÍTULO V
PROYECTO DE
NEGOCIO
Capacidad de
aplicar los
conocimientos en
la práctica.
Justificación
Descripción de la empresa
Descripción del Producto o Servicio
Estudio de Mercado
Plan de Marketing
Gestión y Organización
Conclusiones
Taller
Tareas
Individuales y
en Equipos.
Investigaciones
Individuales.
Análisis y e
Interpretación
de resultados.
Docente y
Estudiantes.
89
EEVVAALLUUAACCIIÓÓNN
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN:
Exámenes 50%
Actividades 50%
TOTAL 100%
El estudiante aprobará el módulo por asistencia y calificación.
Deberá tener el 75% de asistencia a las clases presenciales para aprobar
alasignatura.
La calificación de cada parcial será sobre 10.
El estudiante debe tener una calificación mayor o igual a 14, en los dos
parciales, para aprobar la materia.
Si el estudiante tiene calificación mayor o igual a 10 y menor que 14 podrá
optar por un examen de recuperación.
Si el estudiante tiene una calificación menor a 10, reprobará la asignatura.
El examen puede ser oral, práctico escrito (objetivo, ensayo o mixto)
Las actividades pueden ser: Actuación en clases, trabajo cooperativo,
actividades, investigaciones, ejercicios de reflexión, talleres, deberes,
actividades grupales, teatral, ejercicios en clases, ejercicios para la casa,
pruebas a libro abierto.
Evaluación heteroevaluación, coevaluación y autoevaluación.
Evaluación cuanticualitaliva en el proceso educativo formativo y sumativo.
90
BIBLIOGRAFÍA DEL DOCENTE
ENCICLOPEDIA PRÁCTICA DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA
PYME (2002)
GRUPO OCEANO BARCELONA ESPAÑA
ALACRAZ, RAFAEL, (2006) “EL EMPRENDEDOR DE ÉXITO”, III EDICIÓN,
EDITORIAL, Mc. Graw Hill, NEW YORK-EE.UU.
FERREIRA, HORACIO, (2004), “APRENDE A EMPRENDER”, II EDICIÓN,
BUENOS AIRES-ARGENTINA.
BIBLIOGRAFÍA DEL ESTUDIANTE
M.I. MUNICIPALIDAD DE GUAYAQUIL, (2005), “DESARROLLO DE LA
PEQUEÑA EMPRESA”, 1° REIMPRESIÓN, GUAYAQUIL-ECUADOR.
ENCICLOPEDIA PRÁCTICA DE LA PEQUEÑA Y MEDIANA EMPRESA
PYME (2002) GRUPO OCEANO BARCELONA ESPAÑA.
Elaborado
por: Fecha:
Profesor
91
5.9DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA
Cada vez se hace más necesario el uso de herramientas que faciliten la
fabricación de algo que se desea. Este proyecto brindará el incremento de
niveles de producción,además de fomentar el reciclaje. Con el propósito de
desarrollar a cabalidad las destrezas que se necesita para producir un bien
determinado, en este caso los bloques y losetas ornamentales. Esta
herramienta busca aportar con sugerencias y consejos prácticos que ayuden
a impulsar cambios en la manera de desarrollar la creación del producto, y
todo lo que abarca este desarrollo, como; reciclado de la materia prima y la
producción en sí.
Esta guía de actividades o guía didáctica se ha creado con la finalidad de
orientar a productores artesanales, en una tarea a desarrollar dentro del
proceso de producción que encierra todo lo relacionado a la creación de
materias elaboradas a partir del residuo de llantas recicladas, en la cual la
lectura detenida y su buena interpretación dependerá el resultado de esta
tarea a desarrollar. Bienvenidas y bienvenidos.
92
GUÍA DIDÁCTICA SOBRE LA
PRODUCCIÓN DE BLOQUES
ORNAMENTALES ELABORADOS A
BASE DE LLANTAS RECICLADAS
93
INTRODUCCIÓN
La presente guía pretende aportar con sugerencias y consejos prácticos
que ayuden a impulsar cambios en la manera de concebir y dirigir una
empresa productora de adoquines y bloques ornamentales, elaborados a
base delresiduo de llantas recicladas, para ello la guía va dirigida a aquellos
productores que se convierten en el ingrediente básico que asegura este
éxito.
El cambio de actitud al implantar estas técnicas creativas se reflejará y
valorará a corto, largo y mediano plazo, si es considerado como una política
en materia productiva que según la manera de realizarla se vuelva una forma
natural de concebirla, para ello se debe contar con líderes creativos,
visionarios e innovadores que garantice productividad, calidad a través de
una administración adecuada de los recursos que proyecte y ejecute todos
los cambios que busque el desarrollo organizacional de este grupo artesanal.
Nuestro objetivo en esta guía es justamente adentrarnos en cómo producir
bloques y losetas ornamentales, utilizando el residuo de llantas recicladas,
de esta manera aportar con el medio y generar plazas de trabajo, alcance,
repercusiones, conocimientos, que se deben manejar para alcanzar dicho
objetivo. De igual manera la temática que complementa este accionar es esta
guía didáctica.
94
Está dirigida a quienes conforman el grupo artesanal al fin de lograr una
responsabilidad integral entre personal administrativo y personal de planta, el
mundo moderno se ha tornado exigente para los negocios por el constante
empuje de la competitividad que implica cambios en las técnicas
empresariales, en este caso de producción.
Las herramientas que a continuación se citarán en esta guía didáctica
sobre la producción de bloques ornamentales, elaborados a base de llantas
recicladas, pretende ser un camino de eficiencia, productividad y crecimiento
institucional, deben constituirse en la norma de una organización moderna y
sus mandamientos esenciales a quienes forman la empresa a cumplir sus
objetivos.
Como en toda actividad de nuestro vivir se requiere de una brújula o guía
que nos permita acceder de manera inmediata a la solución de un
determinado problema. Soluciones que deben estar sustentadas con
experiencias vividas y con resultados positivamente comprobados, pues las
soluciones no siempre están en nuestra mente o experiencia, es así como se
hace indispensable estructurar una guía que contenga reglas básicas,
sugerencias a seguir en el constante y competitivo camino empresarial.
95
Una de las características del mundo de los negocios es la apreciada
utilización del tiempo, por ello esta guía se presenta de manera ágil, útil,
sencilla y clara. Asimismo aspira ser una fuente de consulta que ayude y no
complique a quien acceda a ella en busca de soluciones para un
determinado problema, y estructure de manera correcta los métodos y
estrategias a utilizar.
Expresamos un cordial agradecimiento a la Universidad de Guayaquil,
Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, Carrera Comercio
Exterior por su colaboración en la elaboración de esta guía, en la entrega de
este documento y en particular a la Msc. Lilian Reza por sus tutorías
brindadas para la culminación del mismo.
DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO
BLOQUES Y LOSETAS ORNAMENTALES
Los bloques ornamentales son piezas de decoración para la construcción,
que están constituidos por materia reciclada proveniente del caucho que al
vulcanizarse toma forma y se compacta de acuerdo a su respectivo molde,
por esta razón al ser proveniente de este material, sus característica es
adoptada en tanto a dureza y resistencia.
96
MATERIA PRIMA
RIPIO
El cuerpo del bloque y loseta ornamental está
constituido por el ripio, este producto que tiene su
origen en la molienda de las llantas, por esta razón
se presenta en forma de gránulos finos, los mismos
que serán componentes básicos en el cuerpo de la
loseta, y adoquín. El ripio es un componente
esencial en la fabricación de este producto.
VINCULANTE O POLIURETANO
El vinculante o poliuretano es el látex líquido que
se lo adquiere en tanques, este producto existe en
el país pero sus costos varían depende a las
calidades, también es opcional la importación de
vinculante, por sus costos el látex de procedencia
china es candidato a ser comprado pues este tiene
gran resistencia al clima por lo tanto mayor
duración de tiempo para trabajar.
97
COLORANTES
Un colorante es una sustancia que es
capaz de teñir las fibras vegetales y
animales. Los colorantes se han usado
desde los tiempos más remotos,
empleándose para ello diversas materias
procedentes de vegetales y de animales,
así como de distintos minerales. En
química se llama colorante a la sustancia
capaz de absorber determinadas
longitudes de onda de espectro visible.
Los colorantes son sustancias que se fijan en otras sustancias y las dotan de
color de manera estable ante factores físicos/químicos como por ejemplo:
luz, lavados, agentes oxidantes, entre otros.
ORIGEN DE LA MATERIA PRIMA
RIPIO
La empresa productora no necesariamente tiene que recibir las llantas
recicladas para obtener el ripio, esta materia prima se conseguirá
estratégicamente a través de empresas dedicadas a rencauchar llantas pues
para estas es desperdicio del resultado de los cortes realizados en los
neumáticos destinados a ser rencauchados.
98
En la actualidad existe mucha cantidad de este material disponible en
empresas dedicadas al proceso de rencauchar neumáticos en laciudad de
Guayaquil, provincia del guayas, además de tener bajo costo. Por esta razón
es recomendable adquirir el producto abasteciéndose de tal manera de tener
un stock en bodega.
El ripio al tener su origen en los neumáticos, este contiene elementos
ajenos al caucho como lo es el alambre y demás metales, por esta razón,
una vez que el ripio sea adquirido tendrá que sanearse, este proceso se
podrá realizar a través del uso de imanes que faciliten la extracción de
cualquier material metálico presente en el caucho.
VINCULANTE O POLIURETANO
El poliuretano (PUR) es un polímero que se obtiene mediante
condensación de bases hidrofilias combinadas con isocianatos. Los
poliuretanos se clasifican en dos grupos, definidos por su estructura química,
diferenciados por su comportamiento frente a la temperatura. De esta
manera pueden ser de dos tipos: Poliuretanos termoestables o poliuretanos
termoplásticos (según si degradan antes de fluir o si fluyen antes de
degradarse, respectivamente). Los poliuretanos termoestables más
habituales son espumas, muy utilizadas como aislantes térmicos y como
espumas resilientes. Entre los poliuretanos termoplásticos más habituales
destacan los empleados en elastómeros, adhesivos selladores de alto
rendimiento, suelas de calzado, pinturas, fibras textiles, sellantes, embalajes,
juntas, preservativos, componentes de automóvil, en la industria de la
construcción, del mueble y múltiples aplicaciones más.
99
COLORANTES
Los colorantes que se utilizaran en la pigmentación de los bloques y
losetas ornamentales tienen su origen en los óxidos de hierro, los cuales se
presentan en forma de polvo para su rápida disolución en el momento del
mezclado con el ripio, este componente podrá conseguirse en las industrias
químicas y distribuidoras en esta rama, los óxidos de hierro a utilizarse en el
proceso de pigmentación son:
Óxido de hierro rojo
Óxido de hierro naranja
Óxido de hierro verde
Óxido de hierro azul
Óxido de hierro amarillo
El óxido de titanio caracterizado por ser de color blanco también juega un
papel importante en el proceso de pigmentación.
HERRAMIENTAS Y MAQUINARIAS
Las primeras máquinas utilizaban volantes para estabilizar su movimiento
y poseían sistemas complejos de engranajes y palancas para controlar la
máquina y las piezas en que trabajaba. El término herramienta se suele
reservar para equipos que utilizan una fuente de energía distinta del
movimiento humano, pero también pueden ser movidas por personas si se
instalan adecuadamente o cuando no hay otra fuente de energía.
100
Las herramientas y maquinarias son un tipo de máquina que se utiliza
para dar forma a una mezcla compacta con la ayuda de la mano del operario,
donde el moldeado de la pieza se realiza por la eliminación de una parte del
material, que no es útil, para poder obtener el producto que necesitamos
bloques y losetas ornamentales. A continuación tenemos el plato
vulcanizador de caucho y el mezclador.
PLATO VULCANIZADOR DE CAUCHO
Es caracterizado por emplear en el
mismo aceite térmico, calentado por
resistencias eléctricas consiguiendo un
reparto uniforme del calor gracias a la
disposición adoptada por unos separadores
que hacen circular el aceite en el interior del
plato como consecuencia del principio de
transmisión del calor por convención.
Los platos empleados actualmente en el
vulcanizado de caucho adolecen de una serie de defectos entre los que cabe
destacar: exceso de tiempo para su calentamiento, poca uniformidad en el
reparto de calor en el plato pero este está comunicado con un recipiente de
expansión mediante un conducto que envía la materia hasta el mezclador.
101
MEZCLADOR
Las mezcladoras existen
para facilitar el trabajo del
hombre ya que inicialmente
usaba su mano ayudado con
una pala de madera o de
piedra para revolver o agitar
las sustancias. Al avanzar la
civilización el hombre
mecanizo las mezcladoras
utilizando componentes
mecánicos para hacer girar
palas, aspas, a través de una manivela para disminuir la fuerza del hombre y
el trabajo pesado lo hiciera el mecanismo, para obtener un determinado
producto.
Las mezcladoras son utilizadas con el propósito de ayudar a los procesos
industriales en la homogenización de componentes sólidos y líquidos para la
elaboración de productos. Componentes de una mezcladora:
Motor: El motor eléctrico puede ser de diferentes capacidades 110,
220 y 440 volts, su potencia se mide en caballos de fuerza-
Flecha: Es de metal y es la que transmite el movimiento giratorio y la
fuerza del motor hacia las propelas.
Propelas: Es la parte metálica en forma de palas o brazos, que son las
que mueven el producto (liquido o solido) en el recipiente para ser
102
mezclados para poder obtener nuestros bloques o losetas
ornamentales.
PASOS PARA LA PREPARACION DE LA
MATERIA PRIMA
PRIMERO
Respecto al ripio se deberá de realizar un proceso de saneado con el fin
de separar el polvo de los gránulos de mayor tamaño, ambos elementos son
utilizados, pero no deben mezclarse en primera instancia, puesto que otro
aditivo complementara el producto, y este encapsula el polvo formando
manchas no deseadas en el adoquín o loseta, por esta razón primero se
mezcla los gránulos de mayor tamaño, y al juntarse el otro elemento liquido
se mesclen uniformemente, para después proceder agregarle el polvo.
SEGUNDO
Una vez detallada la participación del ripio en este proceso de producción
se proseguirá a trabajar con el vinculante, el cual es un líquido espeso que
tiene como función vulcanizar el ripio, solidificar el cuerpo del adoquín. El
papel del vinculante es primordial en el proceso del cocinado del caucho y su
proporción aplicable depende de la cantidad en kilos de ripio a mesclar. Se
deberá aplicar de manera uniforme sobre el ripio.
103
TERCERO
Teniendo conocimiento de estos dos elementos tanto el vinculante como el
ripio, la conjunción de estos materiales dará como resultado una masa de
color negro, la cual es su color por la naturalidad de los neumáticos. Si se
vulcaniza proporcionará como resultado un adoquín o loseta de color oscuro
abrillantado.
CUARTO
Neutralizar el color negro natural del ripio. La forma de añadirle color a la
mezcla no se lograría sin haber neutralizado el color negro, pues esto hace
posible que el color se adhiera al ripio y vinculante, se lo neutraliza
agregando oxido de titanio, en proporción a la cantidad de ripio a mezclarse.
Una vez que el blanco (oxido de titanio) sea aplicado el ripio tomara una
tonalidad pálida, es aquí donde se le podrá añadir el colorante respectivo.
QUINTO
Además del color oscuro que se presentó como primer resultado, se
puede lograr más colores, esto gracias a las pigmentaciones que ofrecen los
colorantes; rojo, verde, azul, amarillo y naranja. Por consiguiente son los
colores con los que se podría ofrecer este producto, ya que por ser de base
negra no se podría trabajar con colores pálidos o tonalidades bajas.
104
SEXTO
Todo esto se logra en un una olla con gran capacidad para mezclar ripio,
la cual consta con un motor ubicado en la parte inferior, el cual genera
movimiento hacia arriba a las tres aspas colocadas de manera técnica para
lograr una mezcla más uniforme, aquí también se agregan los colorante y
vinculante que le irán dando nacimiento al producto.
PRODUCCIÓN
Es la transformación de materias primas en productos. Cuando un
producto se fábrica en un gran número de copias idénticas del mismo se
considera que es una producción en serie, a continuación se mostrará
detalles de cómo lograr la producción de bloques y losetas ornamentales.
La mezcla se completa cuando cinco minutos después de haber puesto los
colorantes al ripio, aquí se procederá a pesa 4,400 gramos netos de la
mezcla es el peso ideal para las losetas ya que su medida es de 500mm x
500mm y su espesor es de 20mm, esto en el caso de las losetas, y en los
adoquines cuya medidas son de 200mm x 160mm y de espesor 30mm, se
pesan 1,500 gramos netos.
Lo que hace posible que el caucho se cocine es un plato vulcanizador en
el cual constará con moldes adecuados para las losetas y los respectivos
adoquines, en esta prensa que trabaja con resistencias las cuales generan
105
altas temperaturas que permiten que la mezcla se vulcanice en un periodo de
entre 10 a 12 minutos, con una temperatura de 150 grados centígrados.
La producción de losetas se realiza con el trabajo de cuatro moldes los
cuales será llenado y cada 12 minutos se producirá 1 metro, al día un
aproximado de 9 metros cuadrados, tomando en cuenta el tiempo de
saneado del ripio, pesado y mezclado. Todo lo que conlleve a ocho horas
laborables.
ESTRATEGIAS
La estrategia empieza en el momento que se requerirá de producir más de
esas cantidades mencionadas anteriormente, los operadores encargados de
la producción serán dos persona, los cuales tendrán la responsabilidad de
cumplir metas, estas personas deberán proseguir a las siguientes
recomendaciones:
1. Puntualidad.
2. Repartirse tareas específicas.
3. Comprometerse con la empresa.
PUNTUALIDAD
El éxito de todo empieza por la puntualidad, esto representa muy buena
impresión en las personas, demostrando espíritu de responsabilidad y
compromiso; el horario establecido será desde las 08.00 horas hasta las
106
16:30, este periodo de tiempo tendrá que respetarse estrictamente, ya que
es la base del éxito en materia de producción.
REPARTIRSE TAREAS ESPECÍFICAS
Ambos operadores deberán ser capaces de desenvolverse en cualquier
tarea asignada en el ámbito de producción de losetas u adoquines, pero es
recomendable que se repartan las tareas para agilizar la logística productiva;
entre las tareas están: el cernido y saneado del ripio, el pesado de dicho
material, pesado de colorantes, pesado de vinculante, pesado de material
mezclado. Las cargadas a los moldes lo realizaran ambos, ya que se
necesita mucha precaución con el manejo del tiempo, por aquello de la
temperatura, puede haber daños de no cargarse los moldes de manera
rápida (se vulcaniza antes de tiempo establecido).
COMPROMETERSE CON LA EMPRESA
El compromiso es una actitud del ser humano que lo forma de manera leal
hacia alguien o algo, más que todo si depende de una empresa, el operador
como persona se hará un auto análisis y a través de charlas brindadas por el
o los líderes del grupo artesanal o empresa, adquirirá un sentido de
compromiso ya que estará convencido que si la producción va en aumento,
también aumentara su bienestar y el futuro de los suyos.
107
INCENTIVO
Esta es la herramienta que ayudara a que se cumplan los puntos
anteriores, los operadores serán puntuales, querrán tener todo listo en sus
tareas operativas y se fortalecerá su compromiso hacia la empresa,
esforzándose y de una manera responsable buscaran solución a cualquier
posible problema que se presentase.
El incentivo será económico y tendrá como base su salario básico, más la
producción la cual se les otorgara un porcentaje de acuerdo a los pedidos
despachados.
5.11 ACTIVIDADES
El proyecto de tesis, elaboración de una guía didáctica sobre la producción
de bloques ornamentales elaborados a base de llantas recicladas, se ha
estructurado en fases, con la finalidad de llevar a cabalidad de la siguiente
manera:
Planificación y preparación en el equipo de trabajo.
Ejecución para ver los informes de progreso
Gestión y coordinación como herramienta fundamental para el
desarrollo.
Seguimiento en la transferencia de conocimientos para las
actuaciones previstas
108
5.12 RECURSOS
La elaboración de la guía metodológica se encuentra compuesta por cinco
puntos trascendentales que son: fabricantes, consumidores, recicladores,
medio ambiente y la comunidad. El primer punto son los fabricantes que
están dentro de la línea productiva porque ellos se encargan de la
preparación del material, este incluye utilizar las llantas desechadas como
materia prima siendo fácilmente procesadas para la elaboración de los
bloques ornamentales.
Una vez listo el material destinado a ser extruido este es almacenado
temporalmente en un anaquel hasta que requiera ser procesado. Esta
actividad es realizada durante el tiempo que toma a las máquinas alcanzar la
temperatura mínima para iniciar el proceso.
Luego de estas actividades se pasa al proceso de extrusión, el cual
consiste en transformar las tiras de caucho (rectangulares) en cilindros o en
tiras cilíndricas (forma de fideos) más pequeñas para que puedan ser
procesadas. La transformación se lleva a cabo mediante la adecuación del
molde de salida, el cual determina la forma del producto final del proceso, de
acuerdo a las necesidades de producción. Estos moldes deben ser
adaptados a un molino el cual derrite el material y lo empuja hacia la matriz o
molde.
Si es el caso de un producto que es generado por medio de una matriz de
tubo es necesario primero definir qué tipo de producto es el generado, si es
109
un producto que requiere ser vulcanizado inmediatamente pasa a ese
proceso, si no lo requiere se dirige a corte. El proceso de vulcanizado
consiste en calentar el caucho en presencia de químicos como el azufre, esto
se realiza mediante la compresión del mismo para volverlo más resistente y
duro al frío, además se consigue que el material se vuelva impermeable. Una
vez que se tiene el producto vulcanizado ya no hay posibilidad de revertir el
proceso y el producto debe pasar al proceso de corte.
Para el caso de los anillos y empaques que siguen el proceso de
troquelado primero es necesario cortar el material según la necesidad del
tamaño y estos deben ser colocados en la matriz respectiva para dirigirse al
proceso de vulcanizado. El proceso de vulcanizado para los productos de
troquel (matrices) es similar que el de los cilindros, a diferencia de lo ya
establecido, que es necesario seleccionar el troquel (molde) correspondiente
previo al ingreso a la prensa.
5.13.1 ASPECTOS LEGALES
CONSTITUCIÓN DEL ECUADOR 2008
Régimen del Buen Vivir
Capítulo Segundo
Biodiversidad y Recursos Naturales
Sección Primera
Naturaleza y Ambiente
110
Art. 396.- El Estado adoptará las políticas y medidas oportunas que eviten los
Impactos ambientales negativos, cuando exista certidumbre de daño. En
caso de duda sobre el impacto ambiental de alguna acción u omisión,
aunque no exista evidencia científica del daño, el Estado adoptará medidas
protectoras eficaces y oportunas.
La responsabilidad por daños ambientales es objetiva. Todo daño al
ambiente, además de las sanciones correspondientes, implicará también la
obligación de restaurar integralmente los ecosistemas e indemnizar a las
personas y comunidades afectadas.
Cada uno de los actores de los procesos de producción, distribución,
comercialización y uso de bienes o servicios asumirá la responsabilidad
directa de prevenir cualquier impacto ambiental, de mitigar y reparar los
daños que ha causado, y de mantener un sistema de control ambiental
permanente.
Las acciones legales para perseguir y sancionar por daños ambientales
serán imprescriptibles.
El Régimen del Buen Vivir, Capítulo Segundo, Biodiversidad y Recursos
Naturales, Sección Primera, Naturaleza y Ambiente, artículo 396, será
manejado como una táctica, para la fomentación de esta propuesta de la
elaboración de nuestra guía didáctica sobre la producción de bloques
ornamentales, donde tratamos de impulsar el cuidado del medio en el que
habitamos, promoviendo el reciclaje de neumáticos, garantizando el
desarrollo del grupo artesanal CARDACIO S.A.
111
5.13.2 ANDRAGÓGICOS
Esta propuesta de la elaboración de nuestra guía didáctica contrae la
superación de los ciudadanos como una de las necesidades más importantes
para satisfacer a toda una sociedad, para lo cual se requiere de un proceso
formativo, también denominado proceso educativo en los productores del
grupo artesanal CARDACIO S.A., para mejorar sus niveles de producción
para que alcancen altos niveles de formación y excelencia en la actividad
que realizan, en correspondencia con los intereses del país.
Dentro del conjunto de las Ciencias Pedagógicas o Ciencias de la
Educación la Andragogía es la rama que tiene por objetivo y finalidad los
procesos del aprendizaje en el adulto a lo largo de toda su vidaporque
estamos tratando de educar y concientizar a los adultos, se ocupa de
investigar y analizar sistemáticamente tales procesos y proporcionar los
fundamentos teóricos y prácticos necesarios para lograr el cumplimiento
exitoso de los objetivos trazados como son: mejorar su calidad de vida,
fomentando el reciclaje de las llantas que ya han cumplido su ciclo de vida
como neumáticos, reutilizar las llantas en desuso para proporcionar fuentes
de trabajo, que los productores eleven sus niveles de producción
optimizando la calidad de su producto.
112
5.13.3 PSICOLÓGICOS
La propuesta de una guía didáctica donde en este enfoque los productores
son vistos, como un objeto cuyo desempeño y aprendizaje laboral pueden
ser arreglados desde el exterior, siempre que se realicen los ajustes de
productividad, ambientales y curriculares necesarios.
En esta dirección el trabajo de esta guía didáctica para los fabricantes de
bloques ornamentales del grupo artesanal CARDACIO S.A., consiste en
desarrollar una serie de arreglos de reforzamiento de métodos y estrategias
de producción. Un productor eficaz debe ser capaz de manejar hábilmente
los recursos tecnológicos conductuales de este enfoque (principios,
procedimientos y programas), para lograr con éxito niveles de eficiencia en la
producción de bloques ornamentales.
En el contexto de la Psicología se caracterizan postulados como: Los
formatos de las representaciones de cómo se va desarrollar esta guía
didáctica, los tipos de conocimiento que representan en los productores y en
la comunidad y los modos de organización en saber en qué forma va ayudar
a la comunidad.
113
5.13.4 SOCIOLÓGICOS
La propuesta de una guía didáctica es para convertir al medioambiente en
motivo de conciencia en la comunidad por razones climáticas cambiantes,
manifestadas en el calentamiento de los mares, incendios forestales,
derretimiento de los glaciales, entre otros factores que sin lugar a duda la
internacionalización del conocimiento se manifiesta en las comunidades del
mundo entero.
La comunidad aprovechará los recursos de tal manera que aparte de
consumir el bien terminado (bloque ornamental) fomentará el reciclaje al
mismo tiempo de deshacerse de materiales dañinos que aportan a la
contaminación ambiental, formando una cadena entre los productores y
consumidores para la sostenibilidad del medio.
5.14 VISIÓN
Al 12 de diciembre de 2013, se implementara la elaboración de una guía
didáctica sobre la producción de bloques ornamentales elaborados a base de
llantas recicladas, dirigida a los fabricantes de dicho producto para que sean
líderes en un bien ecológico satisfaciendo las necesidades de los clientes.
114
5.15 MISIÓN
Producir todo tipo de productos derivados del caucho reciclado con la más
alta calidad y mejor costo para satisfacer las necesidades del mercado de tal
manera que nuestra empresa y nuestra gente crezcan y sean mejores
personas, además de contribuir al cuidado del medioambiente
5.16 POLÍTICAS DE LA PROPUESTA
Una posible solución al problema representa la estructuración de un
organigrama de trabajo en la cual incluirá la asignación de tareas específicas
a las personas encargadas de la utilización de la máquina productora de
adoquines. En el organigrama también se mostrara los costos de producción
de manera transparente, encomendado por el departamento administrativo
con el propósito de alcanzar las pautas necesarias en márgenes de
rentabilidad en lo que conlleva valores fluctuantes con materia de precio.
La implementación de horarios estrictamente se debe respetar dentro de
las ocho horas hábiles laborables para poder tomar un muestreo de la
capacidad diaria para producir en la cual se medirá en metros cuadrados,
servirá para tomar referencia y establecer posibles modificaciones realizando
nuevas estrategias.
115
5.17 IMPACTO SOCIAL
El impacto social que tendrá la elaboración de este proyecto de tesis será
el dar a conocer que la producción de una empresa o grupo artesanal
aportará al cuidado ambiental, las personas en la actualidad prefieren
consumir productos ecológicos, más aun si son novedosos y amigables con
el medioambiente.
Desde ya la elaboración de una guía didáctica para la producción de cierto
producto, en este caso; losetas y bloques ornamentales beneficiara a la
empresa que la posea, por la razón en que se evitaran improvisaciones al
momento de producir, ocasionando bajos niveles de producción y mala
organización de los recursos.
5.18 CONCLUSIONES
Una vez cumplida la vida útil de un neumático, este es vertido al medio
ambiente de forma irracional dificultando su destrucción al estar acumulados
sin productividad, cuando en realidad pueden ser reciclados generando un
nuevo material de insumo como recurso económico volviendo estos
neumáticos en polvo de caucho para la elaboración de bloques
ornamentales.
CARDACIO S.A. no maneja un control sobre el sistema de producción ni
registro de tiempos estándar, por lo que basa su producción en la
116
experiencia ganada con los años de operación, confiando en cada operador
y su habilidad.
El estudio de tiempos realizado, permite establecer tiempos estándar de
producción logrando definir un día de trabajo justo, considerando las
actividades más representativas dentro de la producción. Esta definición de
tiempos permite mejorar el control sobre el sistema productivo y establecer
lineamientos para la creación de manuales de competencia.
La simulación para el estudio del procedimiento de producción fue un
instrumento valioso y positivo por su versatilidad, permitiendo analizar el
modelo observado y modificarlo sin obstaculizar; permitiendo ajustar
diferentes alternativas.
De acuerdo al análisis realizado con respecto a la utilización de los
recursos y su desempeño, fue posible comprobar que el procedimiento de
producción actual presenta deficiencias, que pueden ser corregidas para
acrecentar su rendimiento, dado que la propuesta realizada implica la
modificación técnica, mejorando el sistema y la capacidad de fabricación de
los bloques ornamentales que hasta ahora se ha utilizado en el grupo
artesanal CARDACIO S.A.
Al realizar modificaciones en el grupo artesanal CARDACIO S.A. en base
a un objetivo, es necesario fomentar el reciclaje de los neumáticos para
reutilizarlos, dando espacio a que se consagren empresas recicladoras de
117
llantas, generando tasas de empleo, regenerando la educación de la
comunidad respecto al medio ambiente y así poder alcanzar la meta
propuesta que es optimizar los niveles de producción, donde no solo
beneficiamos hacia una dirección (objetivo impuesto).
5.19 DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
1. Propelas.- Un dispositivo formado por un conjunto de elementos
denominados palas o álabes, montados de forma concéntrica
alrededor de un eje, girando alrededor de este en un mismo plano.
2. Hidroxílicas.-Es el comportamiento de toda molécula que tiene
afinidad por el agua
3. Isocianatos.-Son los compuestos en los cuales el grupo isocianato –
NCO, está unido a un radical orgánico.
4. Resilientes.- Es una magnitud que cuantifica la cantidad de energía
por unidad de volumen que almacena un material al deformarse
elásticamente debido a una tensión aplicada
5. Heteroevaluación.- Es aquella que se realiza en un contexto
determinado con un objetivo y finalidad preestablecida
6. Andragogía.- Es el conjunto de las técnicas de enseñanza orientadas
a educar personas adultas
118
5.20 BIBLIOGRAFÍA
Internet:
http://almacennuclear.wordpress.com/2010/10/15/componentes-de-
los-neumaticos-y-negro-de-humo-obtenido-de-su-tratamiento-por-
pirolisis/
http://diccionario.motorgiga.com/diccionario/caucho-natural-definicion-
significado/gmx-niv15-con193463.htm
http://www.fisterra.com/mbe/investiga/10descriptiva/10descriptiva.asp
http://ponce.inter.edu/cai/reserva/lvera/CONCEPTOS_BASICOS.pdf
http://tesisdeinvestig.blogspot.com/
http://www.monografias.com/trabajos74/procedimiento-realizar-
investigacion
www.gobiernodechile.cl
www.ambienteplastico.com
http://www.monografías.com/
http://www.mmrree.gob.ec/ministerio/constituciones/2008.pdf
119
http://www.ambiente.gob.ec/
http://es.wikipedia.org/wiki/Ministerio_del_Ambiente_del_Ecuador
http://es.m.wikipedia.org/wiki/
http://es.m.wikipedia.org/wiki/Negro_de_humo
http://es.m.wikipedia.org/wiki/Azufre
http://es.m.wikipedia.org/wiki/Óxido_de_cinc
http://es.m.wikipedia.org/wiki/Cadmio
Libros:
MOPTT."Mejoramiento de Asfalto en Base a Reciclado de Neumáticos".
Castillo, J. y Torrejón, J. (Eds.) Probisa S.A., Bitumix S.A. e Instituto
Chileno del Asfalto. 2001.
120
ANEXO
CUESTIONARIO N°1
Datos informativos de las preguntas realizadas a los consumidores del
producto.
Instituto: Universidad de Guayaquil. Facultad: Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Carrera: Comercio Exterior Objetivo: Las presentes encuestas tiene el fin de recolectar información para realizar la tesis de grado, sobre el tema de Diseño de Estrategias para los Fabricantes de Bloques Ornamentales. Pregunta N°1
¿Estaría de acuerdo en que este producto es novedoso y por ende lo
consumiría?
Totalmente de Acuerdo Totalmente en Desacuerdo
Pregunta N°2
¿Qué nivel de importancia va tener este producto en la comunidad?
Muy Importante Importante
Pregunta N°3
¿Favorecerá este producto a la comunidad en materia de reciclaje?
Sí No
121
Pregunta N°4
¿Cuál sería la opción que usted escogería para el fin de su reciclaje?
Reencauchar Creación de Nuevos Productos
CUESTIONARIO N°2
Dato informativo de la pregunta realizada a los fabricantes del producto.
Instituto: Universidad de Guayaquil. Facultad: Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Carrera: Comercio Exterior Objetivo: Las presentes encuestas tiene el fin de recolectar información para realizar la tesis de grado, sobre el tema de Diseño de Estrategias para los Fabricantes de Bloques Ornamentales.
Pregunta N°1
¿Estaría usted de acuerdo en que la frase“producción de adoquines y losetas
elaboradas a partir de llantas recicladas, aportando al cuidado del
medioambiente”, es adaptable como eslogan?
Totalmente de Acuerdo Totalmente en Desacuerdo
122
CUESTIONARIO N°3
Dato informativo de la pregunta realizada a los emprendedores del producto.
Instituto: Universidad de Guayaquil. Facultad: Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Carrera: Comercio Exterior Objetivo: Las presentes encuestas tiene el fin de recolectar información para realizar la tesis de grado, sobre el tema de Diseño de Estrategias para los Fabricantes de Bloques Ornamentales.
Pregunta N°1
¿Cree que se deberían crear empresas recicladoras encargadas de la
recolección, selección y proceso de las llantas?
Sí No
123
CUESTIONARIO N°4
Datos informativos de las preguntas realizadas al Jefe de Planta del grupo
artesanal CARDACIO S.A.
Instituto: Universidad de Guayaquil. Facultad: Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. Carrera: Comercio Exterior Objetivo: La presente entrevista tiene el fin de recolectar información para
realizar la tesis de grado, sobre el tema de Diseño de Estrategias para los
Fabricantes de Bloques Ornamentales.
Preguntas:
1. ¿Estaría de acuerdo usted en invertir en una guía que le muestre
el proceso de producción y las estrategias necesarias para la
elaboración de bloques ornamentales?
Si
2. ¿Qué es la producción para usted?
Es el convenio general del cual dependemos todos empresarios,
proveedores, obreros, logística hasta el consumidor final.
3. ¿Existen ventajas o desventajas al utilizar material reciclable y,
por qué?
La desventaja era que hace años atrás se lo veía como un desperdicio
porque tal vez se pensaba que no poseía la misma calidad, la ventaja es que
se ayuda al ecosistema, en cuanto a lo reciclable aunque en Ecuador el tema
no está muy bien manejado.
124
4. ¿Cuáles son los aspectos sobresalientes que usted cree que
manejen una buena estructura empresarial?
Desde mi punto de vista con la experiencia que tengo, Ecuador no está
preparado, para lo cual puedo como tomar como referencia Japón, porque la
mayoría de los países orientales saben que el primer eslabón de una
empresa son los obreros y sin embargo nuestro país no atiende sus
necesidades, es decir, no son bien remunerados nuestros trabajadores por
ende no tendrán un producto de primera calidad, aunque nos hemos
manejados con capacitaciones de emprendimiento.
5. ¿Cómo usted cree que podría aumentar los niveles de producción
del grupo artesanal CARDACIO S.A.?
Primero que nada debemos proyectarnos sabiendo hacia qué mercado nos
vamos a dirigir, viendo costos de producción, materia prima, mano de obra.
6. ¿Consideraría al incentivo como estrategia?
Pero por supuesto porque las horas trabajadas multiplicadas con el tiempo
determinado suman una buena cantidad de dinero, obviamente no
esperaremos a que nuestro operador rinda los mismo porque las primeras 8
horas el estará al 100%, pero luego de ellas será solo al 40%, porque
debemos tener la prioridad en cuanto a seguridad de los mismos o
estaríamos exponiéndonos a que surja un accidente de trabajo.
7. ¿Considera al reciclaje como un negocio rentable y por qué?
Si porque hay empresas que necesitan de cierto material para elaborar su
producto.
8. ¿Qué opina usted sobre la elaboración de bloques y losetas
ornamentales?
125
Que el enfoque es muy bueno, pero lo que no veo provechoso es el mercado
ya que las personas aún desconocen acerca de este producto, además la
relación socio-costo-producción no la enfocan muy bien porque no está muy
definido, pero si a mediano plazo mayormente es consumido en la sierra
9. ¿A que amerita el conocimiento de los operadores?
a) A la experiencia
b) A la previa capacitación
Pues debería ser a la capacitación pero lamentablemente a veces no se
cuenta con los recursos necesarios, aparte así disminuiríamos perdida de
materia para la fabricación de nuestro producto, factor tiempo; es por ello que
su conocimiento es gracias a la experiencia donde están constantemente
trabajando.
10. ¿Usted cree que una guía didáctica o metodológica ayudaría a
superar este problema?
Pero lógico, lamentablemente en nuestro medio no hay un estudio lógico
especifico, recién desde hace un año la escuela politécnica está dando clase
sobre el caucho, por eso nosotros aún seguimos en pañales, es un buen
comienzo aunque no sería lo favorable.
11. ¿Cuáles son las tareas del personal administrativo dentro de una
empresa?
Abastecer, dirigir, administrar recursos, personal, logística, solucionar
problemas.
12. ¿Cuáles son las obligaciones de los operadores con la empresa?
Su rol es ser muy responsable en su actividad, aunque también es muy
mecánico porque se maneja con incentivos, ya que no existe un curso de
126
capacitación, es decir la debida preparación, porque ellos cómo trabajador no
se preocupan de nada, si la maquina no opera bien, si no hay suficiente
material, porque no sabe el manejo de aquellas.
13. ¿Cómo considerar la conjunción de las palabras reciclar-
producir?
El solo hecho de reciclar está produciendo porque está sacándole el medio a
un producto que paso a ser secundario, que va a ser reutilizado para
elaborar un nuevo producto pero con valor agregado.
127
FOTOGRAFÍAS
MATERIA PRIMA: CISCO DE LLANTAS DESECHADAS.
MOLDE DE BLOQUES ORNAMENTALES A COLORES
PARTE OPERARIA DE LOS OBREROS
128
MODELOS DE PISOS HECHOS CON BLOQUES ORNAMENTALES
129
130
CROQUIS
Quito: Av. Whymper E7-37 y Alpallana, edificio Delfos, teléfonos (593-2) 2505660/ 1; y en la Av. 9 de octubre 624 y Carrión, Edificio Prometeo, teléfonos 2569898/ 9. Fax: (593 2) 2509054
REPOSITARIO NACIONAL EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA
FICHA DE REGISTRO de tesis TITULO Y SUBTITULO: “DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA LOS FABRICANTES DE BLOQUES
ORNAMENTALES”. ELABORACIÓN DE UNA GUÍA DIDÁCTICA SOBRE LA PRODUCCIÓN DE BLOQUES ORNAMENTALES ELABORADOS A BASE DE LLANTAS RECICLADAS. AUTOR/ES: AQUILES GREGORIO ALARCÓN AVILÉS SHIRLEY STEPHANY FRANCO CEVALLOS
REVISORES: MSC. LILIAN REZA SUÁREZ ING. JONNY NUÑEZ CEDEÑO MSC. MARÍA JARA CAISAGUANO
INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD: FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
CARRERA: COMERCIO EXTERIOR
FECHA DE PUBLICACIÓN: 2013
N. DE PAGS:
ÁREAS TEMÁTICAS: ESTRATEGIAS
PALABRAS CLAVE:
CAUCHO – ESTRATEGIAS – RECICLAJE RESUMEN: El diseño de estrategias nace con la necesidad que tiene una empresa para aumentar niveles
de producción y de esta manera colaborar con el cuidado del medioambiente. Las llantas que
han cumplido su ciclo de vida útil, que se encuentran en desuso, se les ha asignado un
propósito, con fines productivos entre esto está convertir las mismas en materia prima para la
elaboración de bloques de caucho.
CARDACIO S.A con su idea innovadora aprovecha estos recursos brindados de esta materia
de caucho, pero no al cien por ciento, ya que produce por debajo de los niveles de rentabilidad,
en la propuesta se muestra la solución en una guía didáctica para la elaboración de bloques
ornamentales, por esta razón decidimos confeccionarla, en la cual se va enseñar pautas
estratégicas de la fabricación de algo nuevo y novedoso donde la producción y el reciclaje son
los sobresalientes en esta investigación, ambos se complementaron y edificaron para lograr el
éxito, en cuanto elevar niveles de producción.
La guía didáctica es un instrumento que ayudará a cumplir estos propósitos, donde hacemos
énfasis en estrategias aplicadas a las personas encargadas de la producción, también a
consumir materia prima a través de terceros como son las empresas aplicadas a reencauchar,
Quito: Av. Whymper E7-37 y Alpallana, edificio Delfos, teléfonos (593-2) 2505660/ 1; y en la Av. 9 de octubre 624 y Carrión, Edificio Prometeo, teléfonos 2569898/ 9. Fax: (593 2) 2509054
ya que este material que se desprende de la llanta hasta hace unos años era considerado
como desperdicio, pero en la actualidad tiene fines productivos que se encuentran a bajos
costos, de tal manera que es estrategia omitir la recolección directa de llantas y posteriormente
procesarlas.
Cabe recalcar que al aumentar niveles de producción también acrecentará el consumo de este
residuo; que a mediano plazo se crearan empresas dedicadas a recolección, clasificación y
procesos de neumáticos en desuso. Esta investigación posee dos grandes argumentos que
son: productividad y reciclaje en la cual se busca la utilización de materia reciclada para
producir un bien con valor agregado.
N. DE REGISTRO (en base de datos):
N. DE CLASIFICACIÓN: 10
DIRECCIÓN URL (tesis en la web):
ADJUNTO URL (tesis en la web):
ADJUNTO PDF: SI NO
CONTACTO CON AUTORES/ES: AQUILES GREGORIO ALARCÓN AVILÉS SHIRLEY STEPHANY FRANCO CEVALLOS
Teléfono: 0993662844 0997106802
E-mail: [email protected] [email protected]
CONTACTO EN LA INSTITUCION: GRUPO ARTESANAL CARDACIO S.A.
Nombre: ADMINISTRADOR JULIO PUERO
Teléfono: 2256768 - 2251719
E-mail: [email protected]
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