unidad didáctica con la canción "no me compares" de alejandro sanz

13
Unidad Didáctica elaborada por la profesora Renata Mar para una clase de Español como Lengua Extranjera

Upload: renata

Post on 04-Jul-2015

7.614 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

Unidad Didáctica elaborada por la profesora Renata Mar para una clase de Español como

Lengua Extranjera

Page 2: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

PreTarea ¿Sueles a comparar las personas? ¿Crees que alguien es

incomparable? Y tú, ¿te comparas a alguien o no? ¿Porqué?

¿Por qué crees que la canción se titula “No mecompares”?

Page 3: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

A) Echa un vistazo en videclipe de “No mecompares” e informa:

El ambiente, los personajes y el enredo del videoclipe.

¿ Cuáles objetos aparecen en el mar y/o en la arena?

¿ Qué ellos representan?

¿ Qué hay de original en este videoclipe?¿Ello seasemeja a algún otro género audiovisual? ¿ Cuál?

Page 4: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz
Page 5: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

B) Ahora, echa un vistazo en el Detrás de Cámarasdel videoclipe de “No me compares” y despuéscontesta a las siguientes preguntas:

¿Qué el director expone sobre el concepto delvideoclipe?

¿ Qué el niño expone sobre su participación en elvideoclipe?

Page 6: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz
Page 7: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

Tarea 2

Lee la letra de la canción y después contesta a las preguntas:

Page 8: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

"No me compares“- Alejandro Sanz

Ahora que crujen las patasde la mecedora y hay nieve en el televisorAhora que llueve en la sala y se apaganlas velas de un cielo que me iluminó

Ahora que corren los lentosderramando trova y el mundo, ring, ring, despertóAhora que truena un silencio ferozahora nos entra la tos.

Ahora que hallamos el tiempopodemos mirarnos detrás del rencorAhora te enseño de dónde vengoy las piezas rotas del motor.

Ahora que encuentro mi puertoahora me encuentro tu duda ferozAhora te enseño de dónde vengoy de qué tengo hecho el corazón.

Vengo del aireQue te secaba a ti la piel, mi amorYo soy la calle,donde te lo encontraste a élNo me comparesbajé a la tierra en un pincel por tiimperdonable,que yo no me parezco a él…Ni a él, ni a nadie…

Ahora que saltan los gatosbuscando las sobras, aúllas la triste canciónAhora que tú te has quedao sin palabrascomparas, comparas, con tanta pasión.

Ahora podemos mirarnossin miedo al reflejo en el retrovisorAhora te enseño de dónde vengoy las heridas que me dejó el amorAhora no quiero aspaviamentosTan sólo una charla tranquila entre nos.

Vengo del aire que te secaba a ti la piel, mi amor.yo soy de la calle donde te lo encontraste a él.No me compares,bajé a la tierra en un pincel por ti,imperdonable,que yo no me parezco a él…Ni a él, ni a nadie…

Que alguien me seque de tu piel mi amorque nos desclaveny que te borren de mi sienQue no me hablesque alguien me seque de tu piel, mi amor,que nos desclavenyo soy tu alma, tú eres mi aire.

Que nos separen, si es que puedenque nos separen, que lo intentenQue nos separen, que lo intentenyo soy tu alma y tú mi suerte.

Que nos separen, si es que puedenque nos desclaven, que lo intentenQue nos separen, que lo intentenyo soy tu alma y tu mi suerte.

Page 9: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

A)Relaciona la letra con el título de la canción y consu videoclipe.

B) Entresaca de la letra las palabras o verbosdesconocidos y pregunta a su profesor susignificado. Tras eso, elabora una frase con esostérminos desconocidos y recién aprendidos.

C) En el siguiente verso, “Ahora que corren los lentosderramando trova y el mundo, ring, ring, despertó”¿cuál figura de lenguaje aparece?

D)En la letra aparece muchas metáforas, ¿consiguesidentificar por lo menos una? Entresácala yexplicála su significado para la letra de la canción.

Page 10: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

Tarea 3“No me compares” también ha tenido un videoclipe con su letra que fue lanzado antes del videoclipe oficial. Un vídeo que ha contado con la ayuda

de muchos fans de Alejandro Sanz de todo el mundo, que enviaron videos a largo de 1 mes, en un sitio llamado de “Viene del aire”.Ellos tenían que

escribir en un avioncito de papel el nombre que creían que sería el nuevo disco de Alejandro Sanz, y hacer un vídeo de todo ese proceso. Al final, algunos de los vídeos enviados por los fans fueron seleccionados para

aparecer en el videoclipe.

Así que, echa un vistazo en este bello vídeo alternativo, y comenta si podemosrelacionarlo o no con la temática de la canción “No me compares”. Justificatu respuesta.

¿ Cuál es la sorpresa del videoclipe?

¿ Conoces a algún artista que también ha convocado sus fans para participarde un videoclipe? ¿ quién?

Page 11: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz
Page 12: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

PosTarea

¿ Sabías que el cantante español Alejandro Sanzlanzará el próximo 25 de septiembre de 2012 sunuevo disco que se titula “La música no se toca”? ¿ Yque el primer single fue “No me compares” que hasido numero 1 en las radios de muchos países y enel sitio de compra de música digital Itunes?

Así que, busca informaciones sobre este nuevodisco de Alejandro Sanz y escriba un resúmen sobreello.

(Mínimo de 10 líneas y máximo de 15 líneas)

Page 13: Unidad Didáctica con la canción "No me compares" de Alejandro Sanz

Referencias Bibliográficas

http://www.youtube.com/watch?v=vpUDf_ITZLg (“No me compares”, Alejandro Sanz, videoclipe oficial)

http://www.youtube.com/watch?v=WbxXSSSj8Jw(“No me compares”, Alejandro Sanz, Detrás de Cámaras)

http://www.youtube.com/watch?v=K3M_MHZocco(“No me compares”, Alejandro Sanz,Lyric Vídeo)