unidad 4: el futuro

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Capítulo 6 El Futuro

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Page 1: Unidad 4: El futuro

Capítulo 6 El Futuro

Page 2: Unidad 4: El futuro

¿Qué sabes de Costa Rica, El Salvador y Panamá? p. 211

Cierta o falsa:La economía de Costa Rica depende de la producción de productos agrícolas.

El Salvador no tiene acceso al mar Caribe.

El canal interoceánico que une el Pacífico y el Atlántico juega un papel importante en la economía e historia de Costa Rica.

Page 3: Unidad 4: El futuro

COSTA RICA, EL SALVADOR Y PANAMÁ p. 212

¿Qué país centroamericano no tiene costas sobre el mar Caribe?

¿Dónde se encuentra el canal interoceánico?

Page 4: Unidad 4: El futuro

Cultura y pensamiento crítico

En busca de trabajo p.218

•Diferencias culturales en entrevistas y relaciones personales en el trabajo•Video: Niños trabajadores en El Salvador

Un voluntario involuntario p.232

•El arzobispo Óscar Romero y su influencia en El Salvador

Page 5: Unidad 4: El futuro

Vocabulario I: La búsqueda de trabajo p. 215

Para hablar de los puestos

la administración de empresas

business administration

el (la) asesor(a) financiero(a)

financial consultant, advisor

el (la) corredor(a) de bolsa stock broker

el (la) diseñador(a) gráfico graphic designer

el (la) ejecutivo(a) de ventas

sales executive

el (la) empresario(a) entrepreneur/businessman, businesswoman

el (la) reclutador(a) recruiter

el (la) científico(a) scientist

Page 6: Unidad 4: El futuro

la atención al cliente

customer service

las tecnologías de la información

information technology

las bases de datos database alcanzar to reach, achieve

la bolsa de trabajo job listing capacitar / la capacitación

to train / training

el bono bonus diseñar / el diseño to design / design

la buena presencia good appearance

encargarse de to be in charge of

la carta de presentación

cover letter (estar) dispuesto(a) a (to be) prepared to, capable of

la comisión commission implementar to implement

el dominio de . . . mastery of . . . montar un negocio to start a business

la experiencia previa

previous experience

proponer to propose

el fondo de inversión

investment fund

supervisar to supervise

la iniciativa initiative tener un alto grado de motivación

to be highly motivated

la meta goal tener conocimientos de to be knowledgeable in .

la publicidad advertising trabajar bajo presión to work under pressure

el requisito requirement tener manejo de manages, understands (to have the hang of)

vender acciones to sell stock, shares

Para hablar de los atributos, responsabilidades y beneficios p.215

Page 7: Unidad 4: El futuro

¡A conversar! p.217

¿Qué te interesa? Mira la siguiente lista y comenta con tu compañero(a) algunos de los trabajos posibles en cada categoría.

1.Arte / Medios de comunicación2. Telecomunicaciones3. Finanzas 4. Ingeniería5. Marketing6. Recursos humanos

Page 8: Unidad 4: El futuro

Estructura y uso I:

El futuro p.222

Future tense:

To refer to events that will happen. •Algún día montaré mi propio negocio

To express probability or conjecture in the present (probably, wonder, must be).

•¿Qué hará Juan estos días?

Page 9: Unidad 4: El futuro

Estructura y uso I:

El futuro p.222

Present tense:

Often used to refer to events that will happen in the near future.

•Mañana doy la presentación para la sección de atención al cliente.

Ir a + infinitive, with ir in the present tense is also used for future actions.

•Voy a mostrarles mis ideas.

Verbs that express intention or obligation, such as pensar, deber, necesitar, and tener que, can be used in the present with a futuristic meaning.

Page 10: Unidad 4: El futuro

¡A practicar! p.223

Llena los espacios en blanco con la forma futura del verbo dado.

En el año 2007 empezó el proyecto para expandir el Canal

de Panamá.

Este proyecto ______ (doblar) la capacidad del Canal y

______

(permitir) más tráfico. Los panameños se _______

(beneficiar) porque

el proyecto _______ (crear) muchos nuevos trabajos. Estos

trabajos

______ (reducir) la pobreza y el desempleo.

Page 11: Unidad 4: El futuro

Estructura y uso II:

El Conditional p.225

Uses:Describes actions that will take place after a moment in the past-would do something.

Expresses what would be done under hypothetical or unlikely conditions.

To make polite requests or to soften suggestions and statements with verbs like deber, gustar, poder, preferir, querer, and tener.

To communicate the idea of repeated action in the past.

Express probability or conjecture in the past-probably was and must have.

Page 12: Unidad 4: El futuro

¡A practicar! p.226

Cambia estas instrucciones directas por algo más cortés.

El jefe no dice: ¡Llegue a tiempo! Dice. . .(Yo)________ (preferir) que llegara a tiempo.

El cliente no dice: Deme el arroz con pollo. Dice. . .A mí _______ (gustarme) el arroz con pollo.

Los clientes no dicen: ¡Tráiganos más vino! Dicen. . .(Nosotros) _______ (querer) más vino, por favor.

Page 13: Unidad 4: El futuro

Vocabulario II: El compromiso social p.229 Para hablar de

colaborar / la colaboración

to collaborate / collaboration

recaudar fondos to raise funds

combatir to combat, fight against

remunerar / remunerado

to pay, to reward / paid

comprometerse a / el compromiso

to commit oneself to / commitment

rescatar / el rescate

to rescue/rescue

construir to construct devastador(a) devastating

echar una mano

to lend a hand gratificante gratifying

promover (ue) to promote a largo/corto plazo

long/ short term plan

proteger / la protección

to protect/ protection

en vías de desarrollo

developing

Page 14: Unidad 4: El futuro

el agua potable drinkable water la gente discapacitada

disabled people

el altruismo / altruista altruism / altruist la inundación flood

el bienestar well-being la organización sin fines de lucro

non-profit organization

la calidad de vida quality of life la pobreza (extrema)

(extreme) poverty

la caridad charity el recurso resource

el desarrollo sostenible

sustainable development

la repoblación / repoblar (ue)

repopulation, reforestation /repopulate, reforest

el desastre (natural) (natural) disaster el terremoto earthquake

la desnutrición malnutrition la vivienda housing, house

el estipendio stipend el (la) voluntario(a) / el voluntariado

volunteer / volunteerism, groupof volunteers

la gente desamparada

homeless people

Para hablar del compromiso social p.229

Page 15: Unidad 4: El futuro

¡A conversar! p.231

Conversa con un(a) compañero(a) sobre el compromiso social.

¿Qué tipo de voluntariado te interesa más y por qué?

¿Qué oportunidades hay en tu comunidad para prestar servicio?

Page 16: Unidad 4: El futuro

Mandatos formales:

Affirmative and negative usted and ustedes commands have one form: same as the corresponding form of present subjunctive.

Estructura y uso III:

Los mandatos p.236

Infinitive Affirmative command

Negative command

hablar hable (usted) no hable (usted)

hablen (ustedes) no hablen (ustedes)

vender venda (usted) no venda (usted)

vendan (ustedes) no vendan (ustedes)

combartir combata (usted) no combata (usted)

combatan (ustedes) no combatan (ustedes)

Page 17: Unidad 4: El futuro

Mandatos informales:Tú commands:

Affirmative: same as the corresponding third-person singular of present indicative.Negative : same as the corresponding forms of present subjunctive.

Vosotros commands:Affirmative: drop the final -r of the infinitive and add -d.Negative: same as the corresponding form of the present subjunctive.

Estructura y uso III:

Los mandatos p.236-237

Infinitive Affirmative command Negative command

hablar habla (tú) hablad (vosotros) no hables (tú) no habléis (vosotros)

vender vende (tú) vended (vosotros)

no vendas (tú) no vendáis (vosotros)

combartir combate (tú)

combatid (vosotros)

no combatas (tú)

no combatáis (vosotros)

Page 18: Unidad 4: El futuro

Mandatos informales: Irregular Affirmative Tú commands:

Mandatos con nosotros:Translates as lets.

Affirmative and Negative: same as the corresponding forms of the present subjunctive.

The verb ir has the only irregular affirmative nosotros(as) command form.

Vamos al centro para echar una mano con el rescate.

Vamos a + infinitive is often substituted for the affirmative nosotros(as) command form.

Estructura y uso III:

Los mandatos p.236-237

Infinitive decir hacer ir poner salir ser tener venir

Tú command

di haz ve pon sal sé ten ven

Page 19: Unidad 4: El futuro

¡A practicar! p. 238

¿Qué debemos hacer en caso de que anuncien un huracán? Convierte las siguientes instrucciones en oraciones más directas usando mandatosinformales.

Hay que ir a la tienda antes de que llegue el huracán.

Hay que buscar las linternas.

No podemos beber el agua del grifo (tap water).