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18/02/2013 1 UNIDAD 2 HERRAMIENTAS O TÉCNICAS DE SELECCIÓN O EXPLORACIÓN PARA LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICAS ÉCNICAS DE DE EXPLORACIÓN XPLORACIÓN Análisis Análisis de de Pareto Pareto. En este análisis los artículos de interés se identifican y miden en una escala común y después y se acomodan en orden ascendente, creando una distribución acumulada. Regla Regla del del 80 80-20 20, en 20% de los trabajos se genera el 80% de los problemas.

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UNIDAD 2HERRAMIENTAS O TÉCNICAS DESELECCIÓN O EXPLORACIÓN PARALA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS

TTÉCNICASÉCNICAS DEDE EEXPLORACIÓNXPLORACIÓN

AnálisisAnálisis dede ParetoPareto.. En este análisis los artículosde interés se identifican y miden en una escalacomún y después y se acomodan en ordenascendente, creando una distribución acumulada.ReglaRegla deldel 8080--2020, en 20% de los trabajos se generael 80% de los problemas.

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EJERCICIO La compañía de

refrescos “GAS” gastauna cantidad mensualen refacciones en suflota de reparto. Lagerencia desea reducirlos costos, para lo cualse cuenta con lasiguiente información:

Mediante la elaboraciónde un diagrama dePareto, indique cuál ocuáles serían lasrefacciones queocasionan más gasto a lacompañía.

EJERCICIO

De acuerdo a losresultados de unmuestreo de los defectosregistrados en envasesde PET de una línea deproducción. Elabore undiagrama de Pareto eindique que problemases necesario resolver:

Tipo de defectoFractura 15Rayado 62Mancha 8Tensión 124

Rajadura 8Burbuja 35Otros 25

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DiagramaDiagrama dede IshikawaIshikawa.. Conocido comodiagramas de causa – efecto o de pescado.Consiste en definir la ocurrencia de un evento nodeseable o problema, es decir, el efecto como la“cabeza del pescado” y después identificar losfactores que contribuyen , es decir, las causascomo las “espinas”.

o AnalíticoPreguntar las veces que sea necesario ¿Porqué

pudo suceder?, utilizado para la resoluciónde problemas.

o Análisis de ProcesoPreguntar: ¿Qué problemas de calidad pueden

ocurrir en esta etapa?, utilizado paraprevenir problemas en el proceso.

o Estratégico (6 M´s)Se utilizan las 6 M´s (Materiales, Método, Manode obra, Medio ambiente, Medición yMaquinaría), utilizado para solucionarproblemas o para realizar mejoras.

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ManoMano dede ObraObra “Personal”“Personal”:: causas atribuibles alas personas, su capacidad y motivación.

MétodosMétodos:: las debidas a la forma y procedimientosal ejecutar el trabajo.

MaterialesMateriales:: causas que provienen de los objetosque se transforman.

EquipoEquipo:: causas que se deben a la maquinaria ylas herramientas usadas en el trabajo.

AmbienteAmbiente:: causas que rodean al proceso y que noes posible controlar.

MediciónMedición:: causas atribuibles a instrumentos ymétodos usados para medir los efectos visiblesdel problema.

EJERCICIO

1. Errores en los registros de datos en una línea deproducción de llenado

2. El dueño de una estación de gasolina considera queestá teniendo pérdidas en alguna parte de sunegocio; éste posee las cifras de facturación que leentrega Pemex como proveedor del combustible, losinformes de ventas a los consumidores de variosperiodos y finalmente tiene las lecturas de las varasque se usan para medir los niveles en los tanquesdel almacén general. El problema se ha expresadodiciendo que la cantidad de gasolina que se recibeno es igual que la que se vende más. Elabora la listade posibilidades y el diagrama de causa y efectopara analizar el problema.

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GráficasGráficas dede GANTTGANTT. Es la primera técnica deplaneación y control de proyectos, surgió en 1940.Muestra sencillamente el tiempo de terminaciónplaneado para las distintas actividades de algúnproyecto como barras graficadas contra el tiempoen un eje horizontal.

EJERCICIOS

La tabla corresponde a un proyecto a desarrollar enuna empresa y consta de las siguientes actividades adesarrollar, realice una gráfica de Gantt

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EJERCICIOS

GráficaGráfica oo diagramadiagrama PERTPERT (técnica de evaluacióny revisión de programas), procedimiento para laadministración de proyectos, desarrollada en1958 por Booz, Allen y Hamilton para la marinade los USA.

No podemos hablar sólo de un diagrama de redes(PERT) sino también del método de la ruta ocamino crítico (CPM) desarrollado por Kelly yWalker en 1957 para la construcción y elmantenimiento de las plantas químicas deDupont.

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PASOS

1. Definir el proyecto y preparar estructura dedesglose del trabajo

2. Desarrollar las relaciones entre actividades(precedencias)

3. Dibujar la red que conecte todas las actividades4. Asignar estimaciones de tiempo y costo de

actividad5. Calcular el tiempo de la ruta más corta6. Usar la red para planear, programar, supervisar

y controlar el proyecto.

EJEMPLO La empresa Milwaukee Paper Manufacturing ha recibido una notificación

por parte de la Agencia de Protección Ambiental para que instale unsistema de filtración de aire y le ha dado 16 semanas para su instalación.Por lo que, el administrador quiere asegurarse que la instalación delsistema avance sin complicaciones termine a tiempo. Las actividades son:

Actividad Descripción Precedentes Tiempo

A Construir componentes internos - 2

B Modificar pisos y techos - 3

C Construir pila de recolección A 2

D Vaciar concreto e instalar marco A, B 4

E Construir horno de alta temperatura C 4

F Instalar sistema de control de contaminación

C 3

G Instalar dispositivo para aire acondicionado D, E 5

H Inspeccionar y probar F, G 2

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SOLUCIÓN

Dibujar diagrama de red (Nodos) Calcular los tiempos de inicio cercano IC y de

terminación cercana TC Calcular los tiempos de inicio lejano IL y de

terminación lejana TL Determinar las holguras desglosando los tiempos

en tablas Holgura H= IL-IC o TL-TC ydeterminar la ruta critica (las actividades que no tienenholgura)

ADEMÁS

Si conocemos lostiempos óptimos ypesimistas podemoscalcular laprobabilidad determinar el proyecto,determinando lavarianza y ladesviación estándar.Del ejemplo tenemos:

Actividad Optimista a

Más probable m

Pesimista b

A 1 2 3

B 2 3 4

C 1 2 3

D 2 4 6

E 1 4 7

F 1 3 9

G 3 5 11

H 1 2 3

Tiempo esperado de actividad t=(a+4m+b)/6Varianza de la actividad= [(b – a)/6]2

Varianza del proyecto= σ2p =∑ (varianzas de la ruta critica)

Probabilidad de terminación = Z=(entrega – terminación esperada)/ σp

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GuíaGuía dede análisisanálisis deldel trabajotrabajo // lugarlugar dede trabajotrabajo.Sirve para identificar problemas de un área,departamento o lugar de trabajo. Proporcionauna perspectiva global de la situación y guían alanalista en el uso de métodos más cuantitativospara colectar y analizar los datos.

TTÉCNICASÉCNICAS DEDE RREGISTROEGISTRO YY AANÁLISISNÁLISIS

DiagramaDiagrama dede procesoproceso dede lala operaciónoperación. Muestra lasecuencia cronológica de todas las operaciones,inspecciones, holguras y materiales que se muestranen un proceso de manufactura o de servicios, desde lallegada de la materia prima hasta el empaque delproducto terminado.

Se usan dos símbolos un círculo y un cuadrado detamaño de 3/8 “ o 0.9525 mm.

Se trazan líneas verticales para el flujo general delproceso y líneas horizontales para los materiales.

En las líneas horizontales a la derecha se indican losmateriales que se desarman o extraen y a la izquierdalos materiales que se ensamblan.

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CARACTERISTICAS

Cualquier diagrama debe reconocerse por mediode la información escrita en la parte superior delmismo. Si el papel tiene que doblarse para serarchivado, la información necesaria debe tambiéncolocarse como mejor convenga a su localización.Es práctica común encabezar la información quedistingue a estos diagramas con la frasediagrama del proceso de operación o con lasiguiente información:

Empresa, departamento, número dediagrama, num. de hoja, elaborado por,revisado por, fecha, etc.

EJEMPLO

Resolver el problema5.2 (Empresa fabricantede plumas)

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DiagramaDiagrama dede flujoflujo deldel procesoproceso.. Es unarepresentación gráfica de la secuencia de todaslas operaciones, los transportes, las inspecciones,las esperas y los almacenamientos que ocurrendurante un proceso. Incluye, además, lainformación que se considera deseable para elanálisis, por ejemplo el tiempo necesario y ladistancia recorrida. Sirve para las secuencias deun producto, un operario, una pieza, etcétera

Símbolos propuestos por la ASME para elDiagrama de flujo del proceso

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CARACTERISTICAS

Todas las mostradas en el formato que se entregaen clase. Se recomienda tener un plano, puede sera escala o no, con la finalidad de tener referenciaentre las distancias cuando el material o elhombre recorre distancia y esta se registra.

Generalmente se usan dos tipos de diagrama deflujo: de producto y operativo. Mientras eldiagrama de producto muestra todos losdetalles de los hechos que tienen lugar para unproducto o a un material, el diagrama de flujooperativo muestra los detalles de cómo unapersona ejecuta una secuencia de operaciones.

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UTILIZACIÓN

En el caso de este diagrama se debe darespecial consideración a:

1. Manejo de materiales.2. Distribución de equipo en la planta.3. Tiempo de retrasos.4. Tiempo de almacenamientos.

Al analista le interesa principalmente mejorar losiguiente: primero, el tiempo de cada operación,inspección, movimiento, retraso y almacenamiento;y segundo, la distancia de recorrido cada vez que setransporta el componente. 1. ¿Con qué frecuencia no se entrega la cantidad

completa de material a la operación? 2. ¿Qué se puede hacer para programar la llegada

de materiales con objeto de que lleguen encantidades más regulares?

3. ¿Cuál es el tamaño más eficiente de lote ocantidad de piezas en fabricación?

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4. ¿Cómo pueden reorganizarse los programas paraque se tengan ciclos o periodos de producción máslargos?

5. ¿Cuál es la mejor sucesión o secuencia deprogramación de los pedidos teniendo en cuenta eltipo de operación, las herramientas requeridas,colores, etc.?

6. ¿Cómo se pueden agrupar operaciones de gruposemejantes de manera que puedan efectuarse almismo tiempo?

7. ¿Cuánto pueden reducirse con una programaciónmejorada los tiempos muertos y el tiempo extra detrabajo?

Entre otras

Para la distancia de recorrido se pueden plantearalgunas preguntas como:1. ¿Puede una instalación reubicarse

económicamente para reducir las distanciasrecorridas?

2. ¿Qué puede hacerse para reducir el manejo demateriales?

3. ¿Cuál es el equipo adecuado para manipulaciónde materiales?

4. ¿Cuanto tiempo se pierde en llevar y traermateriales de la estación de trabajo?

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EJEMPLO

Elabore el diagramade proceso de flujo deun cinturón paravestido de dama queestá compuesto porlas siguientesoperaciones:

Cinto Hebilla Trabilla

Cinto

1. Transportar entretela a máquina cosedora2. Coser cinto3. Coser a tamaño4. Coser punta5. Cortar punta6. Transportar pieza a máquina perforadora7. Perforar ojal8. Perforar 5 ojillos9. Poner 5 ojillos10.Esperar ensamble11. Transportar a ensamble

Hebilla

1. Forrar alambre2. Transportar a cortadora3. Cortar a tamaño4. Doblar hebilla5. Transportar a prensa6. Poner grapas (material de compra)7. Poner aguijón (material de compra)8. Esperar ensamble9. Transportar e ensamble

Trabilla

1. Coser trabilla2. Esperar ensamble3. Llevar ensamble4. Armar cinturón (juntar cinto, hebilla y trabilla)5. Transportar a almacén de productos terminados6. Almacenado

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DiagramaDiagrama dede recorridorecorrido.. La mejor forma deobtener la información requerida, es tomar unplano de la distribución existente de las áreas aconsiderar en la planta, y trazar en él las líneasde flujo que indiquen el movimiento del materialde una actividad a otra.

Una representación gráfica de la distribución dezonas y edificios, en la que se indica lalocalización de todas las actividades registradasen el diagrama de curso de proceso, se conocecomo diagrama de recorrido de actividades

La elaboración del diagrama de recorrido,requiere que el analista de métodos ymovimientos, identifique cada actividad porsímbolos y números que correspondan a los queaparecen en el diagrama de flujo de proceso.

El sentido del flujo se indica colocandoperiódicamente pequeñas flechas a lo largo de laslíneas de recorrido. Si se quiere mostrar elrecorrido de más de una pieza puede emplearseun color diferente para cada una.

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La representación gráfica (diagrama derecorrido), junto con el diagrama de flujo delproceso, puede lograr ahorros importantes através de la mejora de métodos de producción enuna empresa.

Diagrama de flujo

del proceso

Diagrama de

recorrido

Mejora de métodos de producción

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TAREA. PROBLEMA 5.8. RECORRIDO DE UNAENFERMERA PARA SERVIR COMIDA EN LA SALA DE UNHOSPITAL. Cuando se sirve la comida en una sala de hospital la

auxiliar trae de la cocina en una bandeja grande los platoslimpios, en otra la carne y en otra la sopa, todo lo cualcoloca en una mesa de servicio que se encuentra en elcentro de la sala. En primer lugar sirve un plato de carne yuno de sopa y lo lleva a la cama 1, regresa a la mesa deservicio y repite los movimientos para atender a los 16enfermos restantes. Una vez atendidos todos, lleva en labandeja las fuentes vacías a la cocina. Ahí recoge la fuentey los platos para el postre y repite los mismos movimientos,pero reemplaza los platos vacíos por platos de postreservidos. Regresa a la mesa donde apila los platos sucios.Por último, da una vuelta a la sala para recoger los platosdel postre vacío, los coloca en la mesa de servicio y llevatoda la vajilla en la bandeja a la cocina.

Trazar el diagrama de proceso de flujo Trazar el diagrama de recorrido.