UNIDAD 1

BIOLOGÍA

BIOLOGÍA

CIENCIA QUE ESTUDIA LOS SERES VIVOS

CONOCIMIENTO DE LA VIDA

CONOCIMIENTO DE LOS SERES VIVOS

BIOLOGÍA

SE BASA EN LA OBTENCIÓN DE DATOS EXPERIMENTALES

FORMA PARTE DEL SABER CIENTÍFICO (BASADO EN LA EXPERIMENTACIÓN Y EL RAZONAMIENTO)

REQUIERE DEL MÉTODO CIENTÍFICO

MÉTODO CIENTÍFICO

SE BASA EN DOS TIPOS DE RAZONAMIENTO:

- Inductivo: se parte de verdades particulares y se realizan generalizaciones.

- Deductivo: se parte de un conocimiento general y se obtienen conclusiones particulares.

MÉTODO CIENTÍFICOETAPAS:

- Observación repetida de un fenómeno.- Recopilación de información y documentación.- Formulación de hipótesis para explicar el fenómeno.- Predicción de hechos en caso de que la hipótesis sea correcta.- Diseño experimental para comprobar la hipótesis.- Realización de experimentos de forma controlada.- Obtención e interpretación de resultados. - Formulación de conclusiones en forma de leyes

o teorías.

MÉTODO CIENTÍFICOHIPÓTESIS: suposición que propone una explicaciónracional de las causas de ciertos hechos observados. Su validez depende de que pueda ser probada Experimentalmente.

LEY CIENTÍFICA: hipótesis de carácter general que ha sido confirmada mediante la experimentación.

TEORÍA CIENTÍFICA: conjunto de leyes científicas organizadas sistemáticamente, que constituyen la base de la ciencia y sirven para explicar y relacionar un determinado orden de fenómenos.

MÉTODO CIENTÍFICOACTITUDES:

- Rigurosidad en la forma de trabajar.

- Trabajo metódico y constante.

- Flexibilidad en los planteamientos.

- Creatividad e ingenio

- Objetividad

INVESTIGACIÓN

ELABORACIÓN DE HIPÓTESIS

DEBE BASARSE EN LA OBSERVACIÓN REPETIDADE UN FENÓMENO

SI DOS FENÓMENOS PARECEN RELACIONADOSLA POSIBLE CAUSA SERÁ LA HIPÓTESIS

CANTIDAD DE LUZ - NUTRICIÓN

INVESTIGACIÓN DISEÑO EXPERIMENTAL

DEBE DEMOSTRAR O RECHAZAR UNA HIPÓTESISCONCRETA.

DEBE MANTENER LAS VARIABLES CONTROLADAS

DEBE DISTINGUIR ENTRE VARIABLES DEPENDIENTES E INDEPENDIENTES

DEBE INCLUIR UN CONTROL

DEBE SER REPRODUCIBLE

EXPERIMENTO CONTROL: Permite obtener valores de comparación con las situaciones experimentales. Sirve para evitar factores nocontrolados en un experimento.

REPRODUCIBILIDAD:Un experimento debe diseñarse para que pueda ser reproducible, es decir, que se pueda repetir tantas vecescomo sea necesario para conseguir resultados fiables.

INVESTIGACIÓN

INVESTIGACIÓN

INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS

DEBEN PROCEDER DE LA EXPERIMENTACIÓN

EL ANÁLISIS PUEDE SER:

- MATEMÁTICO- GRÁFICO

LAS CONCLUSIONES DEBEN APOYAR O RECHAZARLA HIPÓTESIS.

ESCANEADO DE LIBRO DE TEXTO “BIOLOGÍA 2º BTO”. Ed. Oxford

EXPERIMENTOS CLÁSICOS

NUTRICIÓN PLANTAS- Grew- Hales

GENERACIÓN ESPONTÁNEA- Redi- Van Leeuwenhoek- John Needham

- Pasteur

EXPERIMENTOS CLÁSICOS

HERENCIA GENÉTICA- Hugo de Vries- Correns y Tschermak- Mendel

EVOLUCIÓN- Lamarck- Lyell- Wallace- Darwin

EVALUACIÓN

ESCANEADO DE LIBRO DE TEXTO “BIOLOGÍA 2º BTO”. Ed. Oxford

EVALUACIÓN

ESCANEADO DE LIBRO DE TEXTO “BIOLOGÍA 2º BTO”. Ed. Oxford

EVALUACIÓN

ESCANEADO DE LIBRO DE TEXTO “BIOLOGÍA 2º BTO”. Ed. Oxford

EVALUACIÓN

ESCANEADO DE LIBRO DE TEXTO “BIOLOGÍA 2º BTO”. Ed. Oxford

ESCANEADO DE LIBRO DE TEXTO “BIOLOGÍA 2º BTO”. Ed. Oxford

UNIDAD 2

LA VIDA

SERES VIVOSCARACTERÍSTICAS COMUNES:

- Mismos componentes: bioelementos y biomoléculas

- La célula es la unidad estructural: procariotas y eucariotas

- Tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción

SERES VIVOSNIVELES DE ORGANIZACIÓN

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SERES VIVOSPREGUNTA PAU

¿Qué podría indicar, en relación con el origen de los seres vivos, el hecho de que todos estén compuestos por los mismos tipos de moléculas?

SERES VIVOSTEORÍA CELULAR

1. Todos los organismos están compuestos de células.

2. En las células tienen lugar las reacciones metabólicas de organismo.

3. Las células provienen tan solo de otras células preexistentes.

4. Las células contienen el material hereditario.

SERES VIVOSREINOS

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SERES VIVOSBIOELEMENTOS

http://perso.wanadoo.es/catalogoaranas/2bch/bioelementos.html

SERES VIVOSBIOMOLÉCULAS

http://perso.wanadoo.es/catalogoaranas/2bch/bioelementos.html

SERES VIVOSNIVEL CELULAR

- ELEMENTOS COMUNES A PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS: Membrana, citoplasma y material genético

REINO ORGANIZACIÓN CELULAR

TIPO CELULAR

Moneras Unicelular Procariota

Protoctistas Unicelular o pluricelular Eucariota

Hongos Unicelular o pluricelular Eucariota

Plantas Pluricelular Eucariota

Animales Pluricelular Eucariota

CÉLULA PROCARIOTA

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CÉLULAS EUCARIOTAS

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CÉLULAS

ESCANEADO DE LIBRO DE TEXTO “BIOLOGÍA 2º BTO”. Ed. Oxford

CÉLULASMÉTODOS DE ESTUDIO

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