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Download UNIDAD 1 AA Los seres vivos. Las plantasyoquieroaprobar.es/_pdf/23495.pdf · © GRUPO ANAYA, S.A., Conocimiento del Medio 5.º Educación Primaria. Material fotocopiable autorizado

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    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 1Los seres vivos. Las plantas

    AA

    Localiza las dos palabras errneas que hay en cada una de ellas y sustityelaspor otras dos que conviertan las frases en verdaderas.

    La ameba es un ser pluricelular que pertenece al reino de los moneras. ..........................

    ....................................................................................................................................................

    El abeto es un ser unicelular que realiza nutricin hetertrofa. ........................................

    .......................................................................................................................................................

    Un plipo pertenece al reino de las plantas y vive en ambientes terrestres. ......................

    ..........................................................................................................................................................

    Las levaduras pertenecen al reino de los protoctistas y son seres auttrofos. ....................

    ..........................................................................................................................................................

    1

    Observa los restos de estos rboles; son troncos.

    a) Qu es un tronco? ....................................

    ......................................................................

    ......................................................................

    b) Es lo mismo un tronco que un tallo? ..........

    ...............................................................................................................................................

    ...............................................................................................................................................

    c) Qu circulaba a travs de este tronco?

    ..............................................................................................................................................

    2

    Nombra los cinco reinos de seres vivos y un ejemplo de cada uno de ellos.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    3

  • Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 1Los seres vivos. Las plantas

    AR

    Completa esta tabla en la que aparecen los elementos que forman parte delos seres vivos, lo que son y algunos ejemplos de cada uno.

    CLULAS Clulas musculares

    Estn formados por clulas delmismo tipo.

    Estmago, lengua, cerebro

    APARATOS Y SISTEMAS

    1

    Escribe las palabras raz, tallo y hojas en los lugares corres-pondientes del dibujo.

    2

    Completa estas frases relacionadas con la funcin de nutri-cin de las plantas:

    En la fotosntesis, el ............................... de carbono entra

    en las hojas por unos orificios llamados ............................,

    y por ellos sale ..................................................................... .

    La fotosntesis necesita energa .......................................... .

    En la respiracin, las plantas toman ....................................

    y desprenden ................................ de ............................... .

    La savia bruta est formada por ..........................................

    y sales ..........................................., y la savia elaborada, por

    agua e ............................................ de ..................................

    3

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 1Los seres vivos. Las plantas

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    Completa este esquema de los cinco reinos.4

    que no forman tejidos

    REINO DE LOS PROTOCTISTAS

    LOS SERES VIVOS SE CLASIFICAN EN

    Los que tienen clulas sin ncleo

    REINO DE LOS MONERAS

    REINO DE LOS HONGOS

    que forman tejidos

    REINO DE LOS ANIMALES

    REINO DE LAS PLANTAS

    Los que tienen clulas con ncleo

    Caractersticas:

    ...............................

    ...............................

    ...............................

    Ejemplos:

    ...............................

    Caractersticas:

    ...............................

    ...............................

    ...............................

    Ejemplos:

    ...............................

    Caractersticas:

    ...............................

    ...............................

    ...............................

    Ejemplos:

    ...............................

    Caractersticas:

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    Ejemplos:

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    Caractersticas:

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    Ejemplos:

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    UNIDAD 1Los seres vivos. Las plantas

    AR

    1 Completa la informacin sobre las partes de la planta.5

    C) Parte de la planta:

    .................................................................

    Funciones que realiza:

    .................................................................

    .................................................................

    .................................................................

    B) Parte de la planta:

    .................................................................

    Funciones que realiza:

    .................................................................

    .................................................................

    .................................................................

    A) Parte de la planta:

    .................................................................

    Funciones que realiza:

    .................................................................

    .................................................................

    .................................................................

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    UNIDAD 1Los seres vivos. Las plantas

    OA

    Completa las casillas vacas en el esquema que resume la unidad. Despus,aade donde corresponda algunos ejemplos de seres vivos de cada reino.

    1

    estn formados por

    y pueden ser

    realizan las tresfunciones vitales

    Unicelulares

    si tienen muchas clulas

    se clasifican en

    que son

    Cinco reinos

    Plantas Animales

    LOS SERES VIVOS

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    UNIDAD 2Los animales

    AA

    Relaciona cada grupo de caractersticas con uno de los dibujos y con elgrupo de invertebrados correspondiente.

    1

    1. Artrpodos con dos uasen la boca, llamadasquelceros, y ocho patas.

    Miripodos:Ciempis, escolopendras,

    milpis

    Bivalvos:Mejillones, vieiras,

    berberechos, almejas

    Gasterpodos:Caracoles terrestres

    y acuticos, babosas

    Arcnidos:Araas, escorpiones,

    opiliones

    Crustceos:Cangrejos, gambas, percebes,

    cochinillas

    Cefalpodos:Pulpos, calamares, sepias

    Insectos:Saltamontes, escarabajos,

    abejas, moscas, mariposas

    2. Moluscos con una conchaformada por dos mitadesllamadas valvas.

    3. Artrpodos conmandbulas en la boca,caparazn y diez o ms patas.

    4. Moluscos con una conchageneralmente espiral (o sinconcha).

    5. Moluscos con cabeza muydesarrollada y ocho o dieztentculos musculosos.

    6. Artrpodos conmandbulas y con seis patas.Muchos tienen alas.

    7. Artrpodos conmandbulas, cuerpo muylargo y ms de diez patas.

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    UNIDAD 2Los animales

    AA

    Utiliza la informacin del texto para completar los rtulos del dibujo:

    La sardina es un vertebrado del grupo de los peces.

    Tiene el cuerpo cubierto de escamas. En su cabeza destacan sus ojos y la boca en elextremo.

    Detrs de cada ojo se encuentran dos placas duras, llamadas agallas. Bajo las agallas,bien protegidas, estn las branquias, que el pez utiliza para respirar en el agua.

    En su tronco tiene varias aletas (la de la cola se llama aleta caudal) y en loscostados, un rgano llamado lnea lateral que detecta vibraciones en el agua.

    La sardina es ovpara.

    2

    Aleta ...................................

    Lnea ...................................

    ..............................................

    ..............................................

    Ojos

    Boca en el extremode la cabeza

    Aletas

    Aletas

    Escamas

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    UNIDAD 2Los animales

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    Utiliza la informacin del texto para completar los rtulos del dibujo:

    La rana comn es un vertebrado del grupo de los anfibios.

    En su cabeza, que carece de cuello, destacan sus ojos saltones, las aberturas de losodos y los orificios nasales. Su boca es grande y tiene una lengua pegajosa que lesirve para atrapar a sus presas.

    Tiene cuatro patas; con las traseras, que son ms grandes y tienen membranas entrelos dedos, puede saltar y nadar. Carece de cola.

    Aunque respira por pulmones, la rana tambin puede tomar oxgeno del agua atravs de su fina piel desnuda.

    La rana es ovpara.

    3

    Odos

    Ojos

    Patas delanteras

    Lengua ................................

    Patas ....................................

    Orificios ................................

    Piel fina

    y ................................

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    UNIDAD 2Los animales

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    Utiliza la informacin del texto para completar los rtulos del dibujo:

    La lagartija es un reptil terrestre. La piel de su cuerpo es fina y est totalmentecubierta de escamas.

    En su cabeza, que se une al tronco con un cuello mvil, destacan los ojos conprpados, las aberturas de los odos y los orificios nasales. En la boca tienennumerosos dientes diminutos y una lengua, que el animal saca constantemente,pues en ella se localiza el sentido del olfato.

    Del tronco salen las cuatro patas, que acaban en cinco dedos con uas afiladas; conellas puede trepar. Tambin tiene una larga cola.

    La lagartija respira por pulmones y es ovpara.

    4

    Dientes

    Cola

    En la lengua

    se localiza

    el sentido del

    ..............................Patas acabadas en

    cinco dedos con

    ..................................

    Ojos con

    .........................................

    Piel cubierta de

    ......................................

    ...............................

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    UNIDAD 2Los animales

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    Utiliza la informacin del dibujo para completar el texto.5

    Pico

    Orificios nasalesOjos

    Cuello mvil

    Patas traseras

    Escamas

    Uas

    Odocubierto deplumas

    Plumasde la cola

    Plumasde las alas

    Piel cubierta de plumas

    Las extremidadesdelanteras son alas

    El gorrin es un vertebrado del grupo de las .......................... . Su cuerpo est cubierto de

    ........................., excepto en las patas traseras, que estn cubiertas por ............................. y

    tienen .......................... dedos con afiladas ..................... . Las extremidades delanteras son

    ...................... . Las largas plumas de las alas y de la .................. sirven al animal para volar.

    En la cabeza de este animal destacan los ojos y el ..................., que es corto y fuerte, y que

    tiene, en su parte superior, los orificios .............................. . Las aberturas de los ................

    no son visibles porque estn cubiertas de plumas.

    El gorrin respira por pulmones y es ............................; es decir, pone huevos.

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    UNIDAD 2Los animales

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    Utiliza la informacin del dibujo para completar el texto.6

    ColaBigotes; sentido

    del tacto

    OrejasorientablesOjos con

    pupila vertical

    Garras conuas retrctiles

    Denticin decarnvorocon caninoslargosy afilados.

    Piel cubiertade pelo

    Patastraseras Patas delanteras

    El gato es un vertebrado del grupo de los .................................................. y tiene el cuerpo

    cubierto de ............................, incluida la larga cola.

    En su cabeza destacan los ............... con pupilas .........................., las orejas .........................

    y los .............................. sensibles al tacto. En el interior de la boca es notable la denticin

    de ......................................, con colmillos o ......................... largos y afilados.

    Sus cuatro patas acaban en ...........................; sus uas, afiladas y en forma de gancho, son

    .......................................; es decir, pueden esconderse en los dedos.

    El gato respira por pulmones y pare a sus cras; es decir, es ................................... .

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    UNIDAD 2Los animales

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    ANIMAL VERTEBRADO O INVERTEBRADO GRUPO

    Lombriz de tierra

    Mejilln

    Elefante

    Anmona

    Cigea

    Delfn

    Sardina

    Lagarto

    Sapo

    Mosquito

    Erizo de mar

    FUNCIONES Y TAREAS LOS ANIMALES LAS REALIZAN MEDIANTE

    Captar estmulos del exterior

    Sistema nervioso

    Msculos, esqueleto

    Completa esta tabla.1

    Escribe rganos o aparatos que se encarguen de realizar estas funciones:

    a) Digerir ......................................................... b) Transportar nutrientes ............................

    c) Eliminar sustancias de desecho ..........................................................................................

    ......................................................... d) Obtener oxgeno .......................................................

    e) Mover la sangre ........................................ f) Triturar los alimentos ................................

    2

    Escribe en esta tabla la informacin que falta.3

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    UNIDAD 2Los animales

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    Escribe los nombres de las partes de los animales que estn sealadas enlos dibujos.

    4

    c) ........................................

    a) ........................................ b) ................

    d) .......................................

    h) .......................................f) ........................................

    g) ........................................

    e) .....................................................

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    UNIDAD 2Los animales

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    Escribe los nombres de las partes que estn sealadas en el dibujo.5

    a) ...........................................

    c) ................

    d) ................

    e) ................

    f) ..................................

    b) ..........................................

    g) .......................................... h) ..........................................

    Sistema nervioso

    Receptores:rganos de los sentidos

    Efectores: Aparato locomotor

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 2Los animales

    OA

    Completa las casillas vacas en el esquema que resume la unidad. Despus,aade donde se indica ejemplos de cada uno de los grupos de invertebra-dos y de vertebrados.

    1

    LOS ANIMALES

    Invertebrados La funcin de

    Plipos y medusas.

    Equinodermos.

    Artrpodos

    Peces.

    Reptiles.

    tienen rganos, aparatos y sistemas para realizar

    se clasifican en

    pueden ser pueden ser

    La funcin de

    Aparatosdigestivos.Aparatos

    respiratorios.Aparatos

    circulatorios.Aparatos

    excretores.

    Receptores.Sistemas nerviosos.Efectores.

    La funcin de

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 3Alimentacin y digestin

    AA

    Infrmate acerca de qu es el calcio. Nombra algunos alimentos ricos encalcio y di por qu es importante a tu edad tomar estos alimentos.

    ..............................................................................................................................................

    ..............................................................................................................................................

    ..............................................................................................................................................

    1

    Los animales son fuentes muy importantes de alimento para los sereshumanos. Escribe en esta tabla los nombres de cinco alimentos de origenanimal y los nutrientes que crees que aportan.

    2

    Infrmate sobre los frutos secos y responde:

    a) Pon tres ejemplos de frutos secos.

    ..........................................................................................................................................

    b) Qu nutrientes aportan?

    ..........................................................................................................................................

    c) En qu actividades recomendaras el consumo de frutos secos?

    ..........................................................................................................................................

    3

    ALIMENTO NUTRIENTES QUE APORTA

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  • Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 3Alimentacin y digestin

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    ado.

    1 Completa las frases de cada cuadro.4

    El .................. ................................. llega

    al estmago. Las paredes de este rgano

    segregan ............... ............................, que

    transforman el bolo en una pasta llama-

    da ...................... .

    Corresponde al dibujo: ........................ .

    El quimo pasa del ............................... al

    intestino .......................... All, la bilis, el

    jugo .................................... y los jugos

    ............................ lo transforman en una

    pasta con los ................... llamada quilo.

    Corresponde al dibujo: ........................ .

    En las ................................. del intestino

    delgado, los ...................... que contiene

    el quilo son absorbidos y pasan a la san-

    gre, que circula por los

    ........................... .

    Corresponde al dibujo: ........................ .

    C

    B

    A

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    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 3Alimentacin y digestin

    AR

    Completa esta tabla de nutrientes y alimentos.1

    Completa la tabla siguiente sobre el aparato digestivo.2

    Escribe dos consejos sobre cmo manipular los alimentos.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    3

    NUTRIENTES LOS NECESITAMOS PARA SON ABUNDANTES EN

    ProtenasProducir tejido corporal. Son imprescindibles para el funcionamiento de las clulas.

    Hidratos de carbono Obtener energa.

    Grasas Alimentos energticos

    Minerales Alimentos reguladores

    Vitaminas

    RGANOS FUNCIN TRANSFORMACIN DEL ALIMENTO

    Boca: lengua, dientes y glndulas salivales

    Formacin del bolo alimenticio

    Estmago Segregar jugos gstricos.

    Segregar jugos intestinales, terminar la digestin y absorbernutrientes.

    Formacin del quilo y absorcinde nutrientes.

    Intestino grueso Absorcin de agua y expulsinde los restos.

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 3Alimentacin y digestin

    AR

    Recorta los dibujos de estos aparatos, nmbralos y utilzalos para confeccionar un esquema en el que aparezcan ordenados segn la funcin vital con la que estn relacionados.

    4

    ......................................... ......................................... .........................................

    ......................................... ......................................... .........................................

    ......................................... .........................................

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 3Alimentacin y digestin

    AR

    Rotula en este dibujo las partes del aparato digestivo que conozcas.5

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 3Alimentacin y digestin

    OA

    Completa las casillas vacas de este esquema y aade las partes del aparatodigestivo donde corresponda.

    1

    EL SER HUMANO

    realiza

    mediante aparatos y sistemas como

    necesita

    que debemos

    Conservar

    que contienen

    que toma y digieremediante

    cuyaspartes son

    El aparatodigestivo

    Las tres funciones vitales

    Digestivo.Respiratorio.Circulatorio.

    Excretor

    Sistemanervioso.Aparato

    locomotor

    Reproductormasculino.

    Reproductorfemenino

    Alimentos

    que intervienenen la funcin de

    que intervienenen la funcin de

    que intervienenen la funcin de

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 4Respiracin, circulacin y excrecin

    AA

    Nombra los vasos sanguneos y las cavidades del corazn que debe atravesar una gota sangre para ir de la mano derecha hasta el pie izquierdo.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    1

    Completa este esquema sobre la excrecin en el cuerpo humano.2

    Las palabras hemorragia, hematologa, hematlogo y hemoglobina comparten el mismo prefijo. Busca informacin y di qu relacin tienen.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    3

    ................................. .................................

    Dixidode carbono

    .................................

    (agua y desechos)

    .................................

    (agua y desechos)

    Expulsan Expulsan

    Llega a

    De ellos sale

    Expulsan

    GLNDULAS SUDORPARAS

    SANGRE CON SUSTANCIAS DE DESECHO

    SANGRE LIMPIA

  • Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 4Respiracin, circulacin y excrecin

    AR

    1 Observa el dibujo de los movimientos respiratorios y completa los rtulos.1

    1 Completa estas frases; describen el intercambio de gases que tiene lugarentre los alvolos pulmonares y los vasos sanguneos.

    En los alvolos pulmonares, el .......................... del aire inspirado pasa a la ......................,

    que lo reparte por las clulas de todo el cuerpo.

    Al mismo tiempo, el ..................................................., que es un producto de desecho,

    pasa de la sangre al interior del ................................ . Este gas se expulsa al exterior en la

    ................................. .

    2

    1 Escribe una funcin para cada una de estas clulas de la sangre:

    Glbulos rojos ...........................................................................................................................

    Glbulos blancos ......................................................................................................................

    3

    INSPIRACIN d) ............................a) Entra aire rico en

    .................................

    c) El diafragma se

    ..............................

    h) El diafragma se

    ..............................

    b) Los pulmones se

    .................................

    f) Los pulmones

    .............................

    e) El aire sale y se

    expulsa ....................

    ..................................

    g) El aire llega a los ...........

    ..............................................

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 4Respiracin, circulacin y excrecin

    AR

    Observa el dibujo y completa la informacin de los rtulos.4

    Completa este texto:

    Un glbulo rojo sali del ventrculo derecho por la ....................... ............................. y se

    dirigi hacia los pulmones. All dej el .......................... de ........................... que llevaba y

    cogi oxgeno. Despus, la corriente sangunea lo llev por una vena ...............................

    hasta la ........................... ............................. del corazn. Una vlvula se abri y el glbulo

    rojo pas al ............................ izquierdo.

    De pronto, el corazn se contrajo con fuerza y el glbulo sali por la ...............................

    ............................................ . Despus de recorrer varios rganos del cuerpo, regres a la

    ..................................... derecha del corazn por la ........................ ............................. .

    5

    b) ARTERIA ....................

    Es una arteria porque .....

    ...........................................

    ...........................................

    a) VENA ...........................

    Es una vena porque ........

    ...........................................

    ...........................................

    c) ....................... DERECHO.

    Impulsa la sangre por la

    .................................................

    hacia el circuito .....................

    d) .................... IZQUIERDO.

    Impulsa la sangre por la

    .................................................

    hacia el circuito .....................

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 4Respiracin, circulacin y excrecin

    AR

    1 Completa los rtulos para explicar qu sucede en los procesos que estnrepresentados en los dibujos:

    6

    1 Clasifica estos rganos segn el aparato al que pertenecen: trquea, vejiga, bronquios, urteres, laringe, riones y uretra.

    7

    1. Al iniciarse el latido cardaco, el corazn

    se ............................... y la sangre entra en las

    ................................................... a travs de las

    ............................................... .

    Despus, las vlvulas se abren y la sangre pasa

    a los ............................................ .

    2. En la segunda fase del latido cardaco, el

    corazn se ..................................... con fuerza;

    este movimiento hace que la sangre salga de

    los .............................................. a travs de las

    .................................... .

    EL LATIDO CARDACO 1

    2

    RESPIRATORIO EXCRETOR

    ....................................................................................

    ....................................................................................

    ....................................................................................

    ....................................................................................

    ....................................................................................

    ....................................................................................

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 4Respiracin, circulacin y excrecin

    OA

    1 Completa las casillas vacas en el esquema que resume la unidad. Despus,aade, donde corresponda, los nombres de las vas respiratorias, los tipos devasos sanguneos y los componentes de la sangre.

    1

    PARA REALIZAR LA NUTRICIN NECESITAMOS

    Respirar

    El aparato

    .............................

    para ello, tenemospara ello, tenemospara ello, tenemos

    El aparato

    .............................

    que se compone de

    que se componede

    Vasrespiratorias .................

    Vasossanguneos .................

    La sangre

    El aparato

    ......................

    Las glndulassudorparas de la piel

    Transportarsustancias

    Eliminar desechos

    que mueve

    Pulmonar .................

    que tiene doscircuitos

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 5La funcin de relacin

    AA

    1 Escribe la informacin que falta en esta tabla con rganos del sistemanervioso y las funciones que realizan. Di si pertenecen al sistema nerviosocentral (SNC) o al sistema nervioso perifrico (SNP).

    1

    1 Infrmate sobre qu es la miopa y explica en qu consiste.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    2

    1 Completa estas frases:

    a) Hay huesos como el .................................... y el ................................. que estn unidos

    entre s mediante articulaciones mviles.

    b) El bceps del brazo est unido a dos huesos: el ......................................................... y el

    ............................................ mediante ................................................... .

    c) Los huesos de la pierna, desde la cadera al tobillo, son: el ........................................, la

    ........................................, la ....................................... y el ............................................. .

    d) Los pulmones y el corazn estn protegidos por un conjunto de huesos llamado caja

    torcica, formado por el .............................................., las ........................................... y

    la columna ............................................ .

    3

    RGANO FUNCIN SNC O SNP

    Cerebro

    ....................................

    Tronco enceflico

    ....................................

    Nervios

    .....................................

    .....................................

    .....................................

    .....................................

    .....................................

    ...............................................................................................

    Controla los movimientos y el equilibrio.

    ...............................................................................................

    Conduce seales hasta el encfalo o desde l.

    ...............................................................................................

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 5La funcin de relacin

    AR

    Escribe los nombres de las partes sealadas en los dibujos:1

    Completa esta tabla:2

    a) .................................................

    c) ................................................. 1) ..............................

    b) .................................................

    2) ..................................

    .......................................

    d) .................................................

    e) ................................................. 5) ...................................... 4) .......................................

    3) .......................

    ESTMULOS RGANOS EN LOS QUE SETRANSFORMAN EN SEALES

    LAS SEALES VIAJANAL CEREBRO POR EL

    ...................................................... Pituitaria de la nariz ......................................................

    Sustancias en la boca ...................................................... Nervio gustativo

    ...................................................... Caracol del odo ......................................................

    Luz ...................................................... ......................................................

    ...................................................... Receptores de la piel Nervios

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 5La funcin de relacin

    AR

    1 Completa la informacin de los rtulos.3

    1 Completa este texto:

    El sistema nervioso humano tiene dos partes: el sistema nervioso .................................. y el

    sistema nervioso .............................................. . El primero se compone de dos rganos: el

    .................................... y la ............................ .............................. . El segundo est formado

    por los ............................... .

    El encfalo, a su vez, tiene tres partes: ....................................., ......................................... y

    ........................................ ................................................. .

    4

    1) .............................................

    2) .............................................

    3) .............................................

    4) .............................................

    5) .............................................

    a) ......................................

    Protege .............................

    ...........................................

    ...........................................

    b) ......................................

    ...........................................

    Protege .............................

    ...........................................

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    UNIDAD 5La funcin de relacin

    AR

    Resuelve estos enigmas relacionados con el aparato locomotor.

    a) Conjunto de huesos que protege al encfalo. ...................................................................

    b) Tira de tejido resistente que une dos huesos. ...................................................................

    c) Cordn de tejido que une un msculo a un hueso. .........................................................

    d) Ejemplo de msculos que no se unen a huesos. ..............................................................

    e) Lquido lubricante de las articulaciones mviles. .............................................................

    5

    Relaciona con lneas los elementos de las tres filas.6

    Articulacionesfijas

    A

    Permiten una gran movilidad de los huesos

    que las forman

    Permiten una movilidadlimitada de los huesos que las forman

    No permiten el movimiento de los

    huesos que las forman

    Articulacionessemimviles

    Articulacionesmviles

    B C

    1 2 3

    a b c

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 5La funcin de relacin

    OA

    Completa las casillas vacas en el esquema que resume la unidad. Despus,agranda el esquema en A y B con las ramas y recuadros adecuados.

    1

    PARA LA FUNCIN DE RELACIN

    rganos receptores

    tenemos

    como

    ............................

    como

    B

    con

    A

    rganos efectores

    .......................

    NeuronasOdos

    .......................

    .......................

    Receptores de la piel

    que estformado por

    que tiene dos partes

    Sistemanervioso

    ..................

    Sistemanervioso

    ..................

    Encfalo

    con

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 6El universo y el sistema solar

    AA

    1 Todas las afirmaciones siguientes son falsas. Explica, en cada caso, por qulo son.

    a) Si miramos al cielo durante el da, no vemos ninguna estrella.

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    b) El Sol gira alrededor de la Tierra de modo que lo vemos aparecer por elEste y lo vemos ponerse por el Oeste.

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    c) La diferencia fundamental entre un planeta y un satlite es el tamao; elsatlite siempre es menor que el planeta.

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    1

    1 Explica las semejanzas y las diferencias entre los trminos asteroide, meteorito ycometa.

    Semejanzas: ............................................................................................................................

    .................................................................................................................................................

    .................................................................................................................................................

    Diferencias: ............................................................................................................................

    .................................................................................................................................................

    .................................................................................................................................................

    2

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    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 6El universo y el sistema solar

    AR

    1 Completa estas frases:

    a) Una galaxia est formada por cientos de miles de millones de ....................................,

    otros astros, polvo y otros materiales. La .................. .................................. es la galaxia

    en la que se encuentra la Tierra.

    b) Una estrella es un astro que emite energa en forma de ............................................... y

    ............................ . El Sol es la estrella ms cercana a nosotros y junto con los planetas,

    satlites, planetas enanos, asteroides y cometas forma el ............................................... .

    1

    1 Escribe los nombres de los planetas que forman el Sistema Solar.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    2

    1 Relaciona mediante lneas los elementos de las dos columnas:3

    A. Galaxia1. Objeto compuesto por rocas y hielo, que gira en torno

    a una estrella; cuando se acerca a ella forma una cola.

    B. Estrella2. Astro de gran tamao, formado por gases muy calientes,

    que desprende energa en forma de luz y calor.

    C. Planeta3. Fragmento de roca o metal de forma y tamao variado,

    que no es un planeta ni un satlite.

    D. Satlite4. Enorme conjunto formado por cientos de miles de

    millones de estrellas, otros astros, polvo, gases

    E. Cometa5. Astro de forma aproximadamente esfrica, que gira

    alrededor de una estrella y que no emite luz propia.

    F. Asteroide6. Astro que gira alrededor de un planeta y que no

    emite luz propia.

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    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 6El universo y el sistema solar

    AR

    Completa la informacin de los rtulos.4

    Movimiento de ..............................

    terrestre.

    Dura ............................................ .

    La Luna es el ............................

    de la Tierra.

    Su movimiento de ...................

    dura 29 das y medio y el de

    .........................., dura ..............

    .............................. .

    La Luna ejerce sobre la Tierra

    dos efectos fciles de notar: los

    ....................... y las ................. .

    ...................................

    ...................................

    ...................................

    Las dos capas exteriores

    de la Tierra son:

    La ................................

    es la capa de aire que

    rodea al planeta.

    La ................................

    es el conjunto de las

    aguas que cubren la

    ................................... .

    La ........................... es una bola formada

    por roca y metales. En ella se distinguen

    tres capas:

    La ............................................, que est

    formada por rocas slidas y fras.

    El manto, que est formado por ..........

    ............................... y .............................. .

    El ............................., que est formado

    por ......................... muy ......................... .

    Movimiento de .............................

    ..................................... .

    Dura ............................................ .

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    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 6El universo y el sistema solar

    OA

    Completa las casillas vacas en el esquema que resume la unidad. Despus,agranda el esquema aadiendo en la rama A los nombres de los ocho pla-netas del sistema solar y los de los satlites que conozcas.

    1

    EL UNIVERSO

    est formado por

    que son

    ...............................

    Enormes conjuntosformados por astros,

    gases, polvo y materiales

    en l se encuentra

    en la que est

    que est formado por

    Nuestra galaxia,

    ...............................

    El sistema solar

    ..........................

    ..........................

    ..........................

    ..........................

    ..........................Ocho planetas

    que son

    A

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    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 7La materia y sus propiedades

    AA

    1 Observa la imagen del globo y responde.

    a) Qu hay en el interior de este globo?

    .......................................................................

    b) Qu propiedad de los gases se manifiestaen un globo hinchado?

    .......................................................................

    .......................................................................

    c) Imagina que pusieras el globo en elplatillo de una balanza y en el otro platilloun globo idntico pero desinchado. Dihacia qu lado se inclinara dicha balanzay explica por qu.

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    1

    1 Explica cmo funciona un termmetro.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    2

    1 Di qu es una aleacin. Escribe dos ejemplos de aleacin.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    3

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    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 7La materia y sus propiedades

    AR

    1 Completa este texto:

    La materia es todo aquello que forma el universo y ocupa un ............................... en l.

    Al estar formados por materia, los objetos tienen dos propiedades .................................

    que se pueden medir:

    La ............................, expresa la cantidad de materia que tiene un objeto.

    El ..............................., expresa la cantidad de ................................................................ .

    1

    1 Relaciona mediante lneas los elementos de las dos columnas.2

    1. Se pueden comprimir por la accin de unafuerza.

    2. Adaptan su forma a la del recipiente que loscontiene.

    3. Su volumen no se puede reducir por la accinde una fuerza.

    4. Tienen una forma definida que no se adapta a la del recipiente que los contiene.

    5. Tienden a llenar todo el espacio de que disponen y se escapan de recipientes abiertos.

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 7La materia y sus propiedades

    AR

    Di para qu sirven estos instrumentos y en qu unidad se expresa lo quemedimos.

    3

    Completa la informacin que falta en esta tabla.4

    Di qu tipo de fuerza acta en cada caso y qu efecto ocasiona.a) Acercamos un imn a unos trocitos de hierro.

    ................................................................................................................................................

    b) El viento llega a la vela de un barco.

    ................................................................................................................................................

    c) Soltamos una canica que tenamos en la mano.

    ................................................................................................................................................

    5

    Explica en qu consiste la Regla de las tres erres.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    6

    CAMBIO NOMBRE DEL CAMBIO ES NECESARIO CALENTAR/ENFRIAR

    Un trozo de hielo pasa de slido a lquido ....................................................... .......................................................

    El agua de un vaso pasa de lquida a slida ....................................................... .......................................................

    Se forma una nube en la atmsfera ....................................................... .......................................................

    El agua lquida de una olla pasa a vapor ....................................................... .......................................................

    INSTRUMENTO SIRVE PARA MEDIR UNIDAD

    Balanza

    Termmetro

    .....................................

    .....................................

    ...............................................................................................

    ...............................................................................................

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 7La materia y sus propiedades

    OA

    Completa las casillas vacas en el esquema que resume la unidad. Despus,agranda el esquema aadiendo: en la rama A, los tipos de cambios de esta-do; en la rama B, los tipos de deformaciones.

    1

    LA MATERIA

    tiene dos propiedades fundamentales que se pueden medir

    puede estar en tres estados

    ..................... .....................

    Cambiosde estado .....................

    Deformaciones

    puede sufrir cambiospor efecto de

    El calor Las fuerzas

    .................. .................. ..................

    que causaque causan

    ........................

    A

    B

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 7La materia y sus propiedades

    AA

    1 Observa la imagen del globo y responde.

    a) Qu hay en el interior de este globo?

    .......................................................................

    b) Qu propiedad de los gases se manifiestaen un globo hinchado?

    .......................................................................

    .......................................................................

    c) Imagina que pusieras el globo en elplatillo de una balanza y en el otro platilloun globo idntico pero desinchado. Dihacia qu lado se inclinara dicha balanzay explica por qu.

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    1

    1 Explica cmo funciona un termmetro.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    2

    1 Di qu es una aleacin. Escribe dos ejemplos de aleacin.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 8La energa y los cambios

    AR

    1 Completa estos textos:

    a) En una planta que hace la fotosntesis, la energa ...................................... se transforma

    en energa ................................ que se almacena en los nutrientes que la planta fabrica.

    b) Al quemar madera en una ............................................ , la energa ...................................

    del combustible se transforma en ........................... y .................................. . Tambin se

    desprenden ....................... que, al expandirse, proporcionan energa ........................... .

    1

    1 Completa las siguientes afirmaciones con la forma de energa que hay o quese manifiesta en cada caso.

    a) Un objeto en movimiento tiene energa ........................................................................... .

    b) Una vela de cera apagada tiene energa ........................................................................... .

    c) Una llama desprende energa ....................................... y ................................................ .

    d)Un rayo de una tormenta es una manifestacin de la energa ........................................ .

    e) Una racin de macarrones contiene energa ................................................................... .

    f) El Sol desprende energa .......................................... y ...................................................... .

    2

    1 Indica en la tabla si las fuentes de energa de la columna de la izquierda sonrenovables o no renovables.

    3

    FUENTE DE ENERGA RENOVABLE O NO RENOVABLE

    Energa solar .....................................................................................

    Combustibles derivados del petrleo .....................................................................................

    Carbn .....................................................................................

    Agua en movimiento .....................................................................................

    Viento .....................................................................................

    Lea (biomasa) .....................................................................................

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 8La energa y los cambios

    AR

    Relaciona, mediante lneas, los elementos de las tres columnas.4

    Explica qu transformacin de la energa se lleva a cabo en las instalacio-nes siguientes:

    5

    A. La energade la luz solar

    1. Mediante unacombustin

    a. Se transformaen energa mecnica

    B. La energa qumicade la lea

    2. Mediantela fotosntesis

    b. Se transformaen luz y calor

    C. La energamecnica del viento

    3. Mediante el motorde un coche

    c. Se transformaen energa qumica

    D. La energaelctrica

    4. Medianteun generador elico

    d. Se transformaen calor

    E. La energa qumicade la gasolina

    5. Medianteuna plancha

    e. Se transformaen energa elctrica

    CENTRAL TRMICA DE CARBN

    ..............................................

    ..............................................

    ..............................................

    ..............................................

    ..............................................

    CENTRAL HIDROELCTRICA

    ..............................................

    ..............................................

    ..............................................

    ..............................................

    ..............................................

    CENTRAL DE PLACAS SOLARES

    ..............................................

    ..............................................

    ..............................................

    ..............................................

    ..............................................

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 8La energa y los cambios

    AA

    1 Observa las imgenes y responde:

    a) Cmo se llama la transformacin que hatenido lugar entre A y B?

    .....................................................................

    b) Explica dicha transformacin energtica.

    .....................................................................

    .....................................................................

    .....................................................................

    .....................................................................

    c) Por qu crees que se apag la vela al colocarle el vaso encima?

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    1

    1 Explica qu daos causamos en el medio ambiente al utilizar:

    a) Petrleo.

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    b) Energa elica.

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

    ................................................................................................................................................

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    A B

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    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 8La energa y los cambios

    OA

    Completa las casillas vacas en el esquema que resume la unidad. Despus,agranda el esquema por las ramas A, B, C y D.

    1

    LA ENERGA

    Luminosa

    .......................

    .......................

    .......................

    .......................

    .......................

    Transformaciones

    la obtenemos a partir de recursos llamados

    que pueden ser

    se manifiesta endiferentes formas

    utilizamos, sobre todo, la energa de

    al hacerlo producimos

    que pueden sufrir

    A

    Renovables No renovables

    Agotamiento de las fuentes de energa no

    renovables

    Daos en el medio ambiente

    Fuentes de energa

    Combustibles fsiles Electricidad

    B C

    D

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    UNIDAD 9La superficie terrestre

    AA

    1 Infrmate y sita en el mapa mudo los elementos siguientes: las dossubmesetas, el mar Cantbrico, la depresin del Ebro, el estrecho deGibraltar, el Sistema Central, la cordillera Costero-Catalana, Estaca de Bares,Sierra Morena, el cabo de Palos, la isla de La Palma, la isla de Menorca y laisla de Gran Canaria.

    1

    1 Completa la informacin que falta en los textos:

    a) La cumbre ms alta de Espaa es el ...............................; un volcn que se encuentra en

    la isla de ........................................................... y que mide .................................... metros.

    2

    1 Escribe dos caractersticas de las costas que se indican:

    a) La costa atlntica gallega: ....................................................................................................

    b) La costa mediterrnea del este: ...........................................................................................

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    Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................

    Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................

    UNIDAD 9La superficie terrestre

    AR

    1 Explica qu es un mapa.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    1

    1 Indica qu territorios de Espaa no estn en la Pennsula Ibrica.

    ....................................................................................................................................................

    ....................................................................................................................................................

    2

    1 Si la escala numrica de un mapa es 1:50 000.

    a) Qu distancia real hay entre dos puntos separados por 5 cm en el mapa?

    ................................................................................................................................................

    b) Qu mapa contiene ms detalles, el anterior o uno de escala 1:5 000?

    ................................................................................................................................................

    4

    1 Sita las siguientes islas en su correspondiente archipilago: Fuerteventura,