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Volumen 7 | Edición 4 DICIEMBRE 2014/ENERO 2015

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niños sanos son estudiantes más listos

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¡Búsquennos en la web!www.bvsd.org

>> Fortaleciendo la relación entre padres e hijos

Quizá no haya lazo más fuerte que el que hay entre padres e hijos.

Cuando llegamos a ser padres de un recién nacido, inmediatamente somos transformados. Nuestras preocupaciones con respecto al futuro de nuestros hijos nos dan más consciencia sobre asuntos políticos, sociales y del medio ambiente. De repente, estamos haciendo más auto-exámen en un esfuerzo por ser mejores modelos, mejores personas. Los padres, por suspuesto, tienen aún un efecto transformativo más profundo en sus hijos. Nosotros impactamos su sentido de sí mismos, la forma en que ellos desarrollan relaciones con otros y su bienestar social y emocional.

La comunidad de padres hace que no sea menos abrumador en términos de los inmensos desafíos que involucran a cada padre en cada hogar. Uno de nuestros mayores desafíos de ser padres, es lo fácil que es caer atrapado en la rutina del día y perder el enfoque de lo que es realmente importante. Un cuarto limpio, tarea completa, buenas calificaciones, una dieta saludable, buenos modales y habilidades sociales de respeto son muy importantes. Pero lo que es realmente importante es la relación, la relación entre usted y su hijo(a). El lugar en donde el amor sin fronteras de uno por el otro tiene un campo fértil para expresarse a lo largo de la vida. Muy a menudo y a un gran costo, los padres ganan batallas en conflictos entre padres e hijos pero pierden la guerra con los efectos negativos a largo plazo en la relación.

Como padres, debemos impartir la disciplina y cuidar de nuestros hijos diariamente, lo cual es bastante abrumador, pero ocasionalmente necesitamos recordarnos a nosotros mismos del cuadro completo y de qué se trata. Pensemos de nuevo en ese recién nacido que cambio nuestras vidas y llenó nuestras mentes y corazones en aquel entonces y enfóquese en el amor. Trate de expresar esos genuinos sentimientos de orgullo, gozo y amor. Demuestre a su hijo el respeto que usted quiere que él (o ella) muestre a los demás. Y haga tiempo para divertirse con su hijo. La verdad es que todos necesitamos tiempo para relajarnos y detener nuestra rutina para disfrutar la vida. ¿Porqué no compartir esa experiencia con su hijo(a)?

Para aprender más sobre cómo ensanchar la relación con su hijo, asista a la siguiente presentación gratuita de Caminos para educar a los hijos con éxito:

Fortaleciendo la relación con su hijo Cuándo: Martes 20 de enero, 6:30-8:00pmDónde: Biblioteca pública de Louisville, 951 Spruce Street, Louisville Facilitadores: Ryan Dawson, LPC y Lesley Cunningham, LPCMás información en: www.BoulderPsychologicalServices.com

por Jan Hittelman, Ph.D.Psicólogo Licenciado

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Tenga la conversación sobre el conflicto

Cómo pueden las relaciones (amistosas) cambiar la imagen corporal y…¿porqué debería importarnos?

Un mentor modelo para su hijo

Las clases de Lifelong Learning de BVSD de invierno: listos para aprender

Atención Boulder: continua la campaña de zonas de seguridad

Calendario de clases y eventos

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Tenga la conversación

Lisa Cech, Consejera escolarEscuela intermedia Angevine

Tenga la conversación sobre el conflictoAún en la relación más saludable, surgirá el conflicto. A fin de apoyar mejor a nuestros hijos en desarrollar una relación positiva con sus compañeros, es importante ayudar a los muchachos a comprender las diferencias entre conflicto social normal y el bullying o acoso. El aprender cómo navegar y resolver un conflicto es una

habilidad importante para cuando sea adulto y algo que los muchachos pueden aprender desde temprana edad.

Las diferencias clave entre el conflicto y el “bullying” tiene que ver con la frecuencia y el poder. El conflicto sucede ocasionalmente y ocurre entre compañeros con igual poder en la relación. También hay un deseo de resolver el problema. El “bullying” es repetitivo, no se desea y viene de un lugar no equilibrado de poder. El conflicto social normal se enfoca externamente (desacuerdos sobre un objeto, un juguete, una relación, entre un miembro de un equipo y diferencias de opinión, etc.) mientras que el “bullying” a menudo se enfoca en aspectos de la identidad de alguien.

Como en todas las cosas de las que hablamos, lo que nosotros modelamos como padres es vital en lo que nuestros hijos absorben y después mostrarán. El hacer las cosas transparentes para nuestros hijos es una técnica que les ayuda a ver lo que estamos pensando y sintiendo, y más importante, dejémosle ver como manejamos las emociones fuertes y el conflicto. ¿Cómo se ve esto? Digamos que usted tiene un conflicto con un amigo o compañero de trabajo y usted está frustrado. Seguidamente, explique la importancia de hablar directamente a la persona usando mensajes sobre usted mismo (yo). Luego, hable sobre la importancia de escuchar a la otra persona. Finalmente, comparta el concepto de buscar soluciones y decida una solución de mutuo acuerdo.

Mientras que el conflicto es una parte natural de las relaciones, ¡el bullying no lo es! Para determinar si es un conflicto normal o es bullying, haga a su hijo algunas preguntas sobre si realmente son amigos, cuan a menudo sucede este comportamiento, cual es el comportamiento y cual es el poder involucrado. Si usted determina que es bullying, reportelo a la escuela (en casos serios) o hable a su hijo sobre cómo responder. En BVSD enseñamos la técnica “HA, HA, SO”, (la cual significa en inglés Humor, Assert yourself (afirmación de uno mismo), Help (ayuda), Avoid (evitar), Self-Talk (hablar con uno mismo), y Own it (ser el dueño de ello)). También esté preparado de que el conflicto normal pueda transformarse en una situación de bullying cuando el conflicto no se maneja bien (¡otra razón para modelar la solución de conflictos!) El modelar de manera sana la habilidad de solución de conflictosy el tener la conversación sobre conflictos es la clave para el bienestar social-emocional de su hijo.

y

Por Leisha Conners Bauer, Alianza para una juventud saludable del Condado de Boulder

Explique la importancia de hablar directamente a la persona usando mensajes sobre usted mismo (yo).

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Las relaciones saludables con otros comienzan con una sana relación con uno mismo. La relación de una muchacha con su propio cuerpo es un componente clave. Desafortunadamente, estudios sugieren que más del 50 por ciento de las muchachas tan jóvenes como en quinto grado, se sienten insatisfechas con su cuerpo y quieren perder peso. Las muchachas que tienen una imagen corporal negativa son más propensas a involucrarse en conductas de control de peso no muy saludables, a tener bajo nivel de confianza en sí mismas, a estar en riesgo de depresión y a tener resultados académicos pobres.

¿Qué causa la insatisfacción de la imagen corporal? Las investigaciones han mostrado que las muchachas se sienten peor sobre su apariencia después de ver revistas, comerciales u otros medios que presentan a mujeres que tienen un tipo de cuerpo que solamente es natural a un 5 por ciento de las mujeres. Esto lleva a muchas muchachas a compararse a sí mismas y a tratar de tener un tipo de cuerpo inalcanzable, así como a criticarse a sí mismas cuando fallan.

¿Qué podemos hacer para aumentar la confianza en el cuerpo y mejorar las relaciones? The Body Project (El Proyecto corporal) es un programa de intervención que está diseñado para ayudar a las muchachas a resistir la presión que se conforma con “el ideal de ser delgada” y mejorar la satisfacción (de la imagen) corporal. Este Proyecto se enfoca en el poder de las relaciones entre las muchachas para catalizar un cambio positivo y cómo ellas perciben y hablan de sus cuerpos. Además, ¡The Body Project viene para BVSD! Esté alerta para más información sobre cómo estar involucrado.

Contacte a Wendy Herron (wendy.herron@bvsd.org) para más información.

Fuentes: Smolak, L. (2011). Body image development in childhood. In T. Cash & L. Smolak (Eds.), Body Image: A Handbook of Science, Practice, and Prevention (2nd ed.).New York: Guilford.

Paxton SJ, Neumark-Sztainer D, Hannon PJ, Eisenberg ME. (2006). Body dissatisfaction prospectively predicts depressive mood and low self-esteem in adolescent girls and boys. J Clin Child Adolesc Psychol. 2006 Dec;35(4):539-49.

Neumark-Sztainer, D. (2005). I’m, Like, SO Fat!.New York: Guilford. Yanover T, Thompson JK. Eating Problems, body image disturbances, and academic achievement: preliminary evaluation of the eating and body image disturbances academic interference scale. Int J Eat Disord. 2008 Mar; 41(2):184-7.

Palmer, Mario. “5 Facts About Body Image.” Amplify. Accessed February 24, 2014, http://amplifyyourvoice.org/u/marioapalmer/2013/05/21/byob-be-your-own-beautiful.

>> Cómo pueden las relaciones (amistosas) cambiar la imagen corporal y…¿porqué debería importarnos?

¿Qué puede hacer usted AHORA para hablar sobre los problemas de imagen corporal en su comunidad? Use el poder de sus propias relaciones para hacer la diferencia. Modele una imagen corporal saludable. Ponga un alto a conversaciones en las cuales usted u otros se enfocan en el cuerpo o la apariencia de una persona. En vez de eso, enfóquese en quien es la persona y lo que hace- más bien que en su apariencia. ¡Aprecie lo que su cuerpo puede hacer!

Este al tanto de que los medios de comunicación influencian a las personas en sus mensajes sobre la imagen corporal. Mantenga sus ojos abiertos a mensajes que sugieran que el valor de uno está basado en comformarse al “ideal de ser delgada” para la belleza femenina.

Imagine lo que usted puede hacer con el tiempo, la energía y los recursos que usted dedica cuando no le gusta su cuerpo. Reoriente algunos de esos recursos a hacer lo que usted valora y disfruta.

¡Este alerta para más información sobre el programa “Body Project” que llegará a BVSD! Mediante un esfuerzo colaborativo entre la Universidad de Colorado en Boulder y Wendy Herron en la preparatoria Fairview, muy pronto habrá disponibles grupos del programa Body Project.

Para aprender más sobre este program y las investigaciones que apoyan este programa, por favor visite www.bodyprojectsupport.org/resources/publications. También puede ver un programa Ted Talk por Carolyn Becker sobre este proyecto: http://tedxtalks.ted.com/video/TEDxSanAntonio-Carolyn-Becker-C

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El lazo entre padres e hijos es primordial. Eso es un hecho.

Pero hay también otras relaciones que sabemos son importantes en la vida de un niño o joven. Al que nos referimos aquí en el YMCA es el que llamamos mentor. Los jóvenes, especialmente los adolescentes, necesitan mentores en los que puedan confiar. Ellos necesitan mentores que sean una persona modelo. También necesitan mentores que les enseñen como crecer para ser adultos excelentes.

Si usted nunca ha leído “Los 40 bienes fundamentales del desarrollo”, búsquelos en Google. Usted verá que estos bienes, son experiencias que ayudan a los jóvenes a desarrollarse en adultos de éxito. “Otras relaciones con adultos”, es uno de los 40 diferentes bloques de construcción de un desarrollo juvenil sano, pero es algo que ocasionalmente se puede pasar por alto según usted navega las aguas de ser padre o madre.

Los niños y jóvenes deberían de tener a otros adultos- adultos además de sus padres- en sus vidas. Ellos deberían de tener a otros adultos que se interesen en ellos, puedan construir una conexión y puedan establecer límites. Estos modelos de conducta deben ofrecer una guía positiva y ayudar a su hijo(a) a prepararse para su vida adulta. Ellos deben de poder ser mentores de sus hijos con fundamentos de buen juicio y en la toma de desiciones. Y, algunas veces, deberán de estar allí solamente para escuchar.

Sugerencia del YMCA¿Conoce a algun adultos que pueda ser mentor para su hijo(a), especialmente en esos primeros años de la adolescencia? Alguien que podría servir como un buen modelo, que tal vez hasta pueda tener un interés en común con su hija o hijo? No es muy tarde para conectar a su hijo con un mentor: un instructor de música, un colega, un amigo de la familia, un entrenador.

El YMCA tiene abierta la inscripción para los programas de antes y después de la escuela, clases de enriquecimiento mediante Lifelong Learning de BVSD y deportes juveniles. Inscríbase ya en ymcabv.org.

Andra Coberly es la especialista de comunicaciones del YMCA del valle de Boulder. El YMCA apoya la comunidad mediante programas que se enfocan en la vida saludable, el desarrollo de la juventud y la responsabilidad social. Hay ayuda financiera disponible para aquellas personas que califiquen.

>> Un mentor modelo para su hijo

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El catálogo de clases de invierno de Lifelong Learning para adultos, estará disponible pronto, con sesiones de enero a marzo. Aquí hay algunas de las clases para adultos que Lifelong Learning estará ofreciendo:

Clases con caballosLos niños han estado divirtiéndose tanto en las clases de aprendizaje con caballos, que Lifelong Learning decidió ofrecerlas a los adultos también. En Meditación con caballos, venga y aprenda como puede un caballo ayudarle a relajarse, estar presente en el momento y respirar. En la clase De vuelta en la montura, venga y reviva el amor por los caballos de su niñez y aprenda como acicalarlos, montarlos y guiarlos.

Serie de presentadoresLa serie de presentadores de invierno se enfocará en la salud con las siguientes sesiones:

Encuentre momentos para reír: el humor y la salud Health, con la comediante y enfermera Nancy Norton Comida real para niños reales: lo que necesitamos hacer para asegurarnos de la salud de nuestros hijos, con Ann Cooper de BVSD y

la especialista de alimentación Robin O’Brien Higiene de la columna 101: un panel de discusión sobre cómo mantener nuestra columna vertebral, con el Dr. Jeremy Rodgers de

Colorado Sport and Spine y otros panelistas.

Adicionalmente, Lifelong Learning tiene una variedad de clases enfocadas en la salud y el bienestar incluyendo: Cante feliz Alto rendimiento en deportes Serie con aceites esenciales: medicinas; día de Spa Day; uso diario; Aromaterapia y alivio del estrés Capacite a su hijo: técnica de libertad emocional Manejo del estrés mediante la concientización Aprenda a vivir de lleno después del duelo Cocina y entretenimiento saludable ¿Qué sigue?: viva su vida con propósito Optimizando la salud y la función de su cerebro y su memoria Series sobre demencia

Como recordatorio, Lifelong Learning ofrece Campamentos en vacaciones de invierno para niños de K-5 en las siguientes áreas: Ciencia, tecnología e ingeniería (STEM) Las artes Actividad física/deportes Aprendizaje equino

Los adolescentes tiene dos oportunidades para completar su educación para conductor en vacaciones de invierno: del 20-23 y de 27-30 de diciembre.

Para más información sobre lo que ofrecemos, visite: www.bvsd.org/LLL o llame al 720-561-5968.

>> Las clases de Lifelong Learning de BVSD de invierno: listos para aprender

Este otoño, la ciudad de Boulder junto con el distrito escolar de Boulder, revisitó las escuelas con la campaña de zonas de seguridad “Heads Up Boulder”. Las escuelas primarias Foothill, High Peaks, Crest View y BCSIS participaron en este programa de juego con la amada mascota de cruce de vías “CW” y los estudiantes, incluyendo tres voluntarios que compitieron en un juego para probar su conocimiento sobre las zonas de seguridad o cruce de vías. Los estudiantes regresaron a casa con una aumentada conciencia sobre la seguridad peatonal, camisetas, tatuajes y calcomanías con mensajes de “Heads Up Boulder”. Seis clases de tercer grado también participaron en un proyecto de arte con CW que estará en exhibición el año próximo. La mascota “CW” hasta hizo una visita a la escuela Creekside en el Día Internacional de caminar a la escuela para ser el líder de un desfile de estudiantes caminando a la escuela. Usted puede ver este segmento en Boulder Channel 8. En la primavera, la campaña regresará a las escuelas intermedias con una asamblea apropiada a la edad “Expect the Unexpected” (“Espera lo inesperado”). Este programa, financiado parcialmente por una beca de Colorado Safe Routes to School, “Heads Up: Mind the Crosswalk” comenzó en el 2012 y es un esfuerzo continuo para educar a los estudiantes sobre la seguridad al cruzar las calles.

>> Atención Boulder: continua la campaña de zonas de seguridad

pagina5 Novedades de DESARROLLO COMPLETO | ABRIL 2013

>> Calendario de Clases y Eventos

DESARROLLO COMPLETO | 6500 Arapahoe Road | Boulder, Colorado 80303Teléfono 720.561.5824 | Fax 720.561.5830 | Email communications@bvsd.org

En colaboración con

novedades de DESARROLLO

COMPLETOBOLETin para

Padres de BVSDPublicado por BVSD Escrito por expertos y por padres

de la comunidad de Boulder

Junta EditorialEditores Adjuntos>> Leisha Conners Bauer Boulder County Healthy Youth Alliance

>> Dr. Jan Hittelman Boulder Psychological Services

Correctora de Edición >> Maela Moore Comunicaciones de BVSD

Diseñadora de publicaciones >> Jade Cody Comunicaciones de BVSD

Contribuidor>> Lisa Cech Angevine secundaria

Traductora>> Eugenia Brady Traductora/Intérprete Aprobada por BVSD

DICIEMBRE 2014Lunes 1 de diciembre, 6:30-8 p.m.La adopción: desafíos y soluciones únicas para los padres Biblioteca Meadows, 4800 Baseline Road, Boulder Una oportunidad para explorar las preguntas y desafíos únicos que enfrentan los padres adoptivos. Presentado por Boulder Psychological Services. Un taller de Caminos para educar a los hijos con éxito – Gratuito y abierto al públicowww.BoulderPsychologicalServices.com

Miércoles 3 de diciembre, 7-8:30 p.m.¡Dislexia! Presentadora: Nomita Chhabildas, Ph.D., Directora de la clínica de atención, conducta y aprendizaje en CU Boulder.Lugar de reunión INcahoots, 4800 Baseline, Suite A-112, (Centro comercial Meadows, esquina sureste)

¿Qué nos dicen las investigaciones recientes? ¿Cuál es el origen y las conexiones de la dislexia? ¿Cómo afecta a su hijo en el salón de clase? ¡Algunos de los hallazgos de investigaciones recientes pueden sorprenderle! Se discutirán también importantes consideraciones para evaluaciones y tratamiento. Patrocinado por la escuela Hillside. Gratis y abierta al público. www.hillsidelearning.org/parent-resource-group, info@hillsidelearning.org

Jueves 4 de diciembre, 5-8 p.m.Segunda campaña anual de recaudación de fondos de PEN/PENtasticMorning Glory Restaurant (1377 Forest Park Circle #101, Lafayette)Cena buffet, bebidas, postre, música, subasta en vivo y silenciosa. $30/persona, $50/parejaPara inscribirse: penbv.org/PENtastic

Martes 9 de diciembre, 2014, 9:30-11 a.m.Preguntas y respuestas sobre diferencias de aprendizajeFacilitadora: Kathy Sherman, Directora de la escuela HillsideLugar de reunión INcahoots, 4800 Baseline, Suite A-112, BoulderEncuentre respuestas a sus preguntas sobre las diferencias de aprendizaje y aprenda sobre las experiencias de otros padres. Se invita a los padres a enviar preguntas específicas o temas por adelantado. Envíe correo electrónico a kathy@hillsidelearning.org)www.hillsidelearning.org/parent-resource-group/

Miércoles 10 de diciembre, 7 p.m.Cómo se desarrollan los intereses de los niños Con el Profesor Bill PenuelChautauqua Community House, 900 Baseline Road, Boulder.Aprendiendo dentro y fuera de la escuela – Serie educativa de Chautauqua. Presentada en colaboración con la escuela de Educación y la Red de padres comprometidos (PEN). Los maestros pueden ganar 1.5 CEUs por asistir. Tiquetes $10 cada uno ($7 para miembros) y se pueden comprar en el sitio electrónico en tickets.chautauqua.com o llamar al 303-440-7666.

>> Calendario de Clases y Eventos

pagina7 Novedades de DESARROLLO COMPLETO | DICIEMBRE 2014/ENERO 2015

Lunes 15 de diciembre, 6:30-8 p.m.Rivalidad entre hermanos: desafíos y soluciones Biblioteca Mamie Doud Eisenhower, 3 Community Park Road, BroomfieldMientras que no existe cura para la rivalidad entre hermanos, mejore su entendimiento y diríjase a este viejo desafío. Un taller de Caminos para educar a los hijos con éxito – Gratuito y abierto al públicowww.BoulderPsychologicalServices.com

Martes 16 de diciembre, 6:30-8 p.m.Estrategias para criar a los hijos en una familia mixta saludable Biblioteca de Louisville, 951 Spruce Street, LouisvillePresentado por Boulder Psychological Services. Descubra maneras efectivas de responder a los desafíos en la vida de las familias mixtas, mientras fortalece las relaciones familiares. Un taller de Caminos para educar a los hijos con éxito – Gratuito y abierto al públicowww.BoulderPsychologicalServices.com

Miércoles 17 de diciembre, Noon-1 p.m.Los secretos para una efectiva comunicación familiar Aprenda estrategias efectivas de comunicación para reducir el conflicto y ensanchar las relaciones familiares.Un seminario internet de Caminos para educar a los hijos con éxitoInscríbase en www.BoulderPsychologicalServices.com/free-webinars

Jueves 18 de diciembre, 12:30-1 p.m. Cómo reducir el conflicto familiar Centro de Educación, 6500 E Arapahoe, BoulderDesarrolle estrategias de comunicación efectivas para reducir el conflicto y ensanchar las relaciones familiares.Una presentación de Caminos para educar a los hijos con éxito – ¡En vivo! Únase a la audiencia en vivo, véalo por canal 22 de Comcast, o en www.BVSD.org. www.BoulderPsychologicalServices.com

Dic. 22-Ene. 5 – Vacaciones de invierno/ No hay escuelaDic. 24 & 25 – Oficinas de BVSD cerradas

Ene. 1 – Oficinas de BVSD cerradas

Lunes 12 de enero, 6:30-8 p.m.El viaje de la paternidadBiblioteca Mamie Doud Eisenhower, 3 Community Park Road, BroomfieldAprenda sobre el importante papel que los padres juegan en la vida de sus hijos y cómo pueden los padres conectarse más profundamente. Un taller de Caminos para educar a los hijos con éxito – Gratuito y abierto al públicowww.BoulderPsychologicalServices.com

Criando a los hijos con sentido comúnMiércoles 14 de enero a miércoles 18 de febrero, 6-8 p.m. – Escuela primaria Birch Jueves 15 de enero a jueves 26 de febrero, 9-11 a.m. – Centro de educación BVSD*Inscríbase para una reunión – reuniones dos horas a la semana por seis semanas*“Criando a los hijos con sentido común” es un programa práctico, basado en habilidades que se puede aplicar a cada familia. Las estrategias lógicas del programa y las técnicas fáciles de aprender se enfocan en la comunicación, la disciplina, la toma de decisiones, las relaciones, el auto control y el éxito escolar. ¡TODOS los padres o cuidadores de BVSD son bienvenidos! El entrenamiento es gratuito, $12 por el libro y los materiales. Reuniones dos horas a la semana por seis semanas. Se require inscripción. Contacte a Anna Stewart (anna.stewart@bvsd.org / 720-561-5918) o a Leslie Gaiser (leslie.gaiser@bvsd.org / 720-561-6037) para inscribirse.

ENERO 2015

Jueves 15 de enero, 12:30-1 p.m.De compañeros de cuarto a almas gemelas: mejorando la relación de pareja Centro de Educación, 6500 E Arapahoe, Boulder Identifique obstáculos comunes y aprenda estrategias efectivas para mejorar su relación. Una presentación de Caminos para educar a los hijos con éxito – ¡En vivo! Únase a la audiencia en vivo, véalo por canal 22 de Comcast, o en www.BVSD.org. www.BoulderPsychologicalServices.com

Lunes 19 de enero, 2015 – Día de Martin Luther King, Jr. – no hay escuela/oficinas del distrito cerradas

Martes 20 de enero, 6:30-8 p.m.Fortaleciendo la relación con su hijo Biblioteca de Louisville, 951 Spruce Street, LouisvillePresentadores: Ryan Dawson, LPC, Lesley Cunningham, LPCDescubra como ensanchar la relación con su hijo a la vez que brinda una disciplina efectiva. Un taller de Caminos para educar a los hijos con éxito – Gratuito y abierto al públicowww.BoulderPsychologicalServices.com

Miércoles 21 de eneroDía de ir a la escuela o trabajo en bicicleta/invierno bvsd.org/transportation/toschool/byBike

Miércoles 21 de enero, 7 p.m.Literacy Squared®: Valorando el ser bilingüeChautauqua Community House, 900 Baseline Road, Boulder.Con la profesora Kathy Escamilla, Lucinda Soltero-González y Sue HopewellAprendiendo dentro y fuera de la escuela – Serie educativa de ChautauquaPresentada en colaboración con la escuela de Educación y la Red de padres comprometidos (PEN). Los maestros pueden ganar 1.5 CEUs por asistir. Tiquetes $10 cada uno ($7 para miembros) y se pueden comprar en el sitio electrónico en tickets.chautauqua.com o llamar al 303-440-7666.

Miércoles 21 de enero, 12-1 p.m.Cinco estrategias clave para fortalecer sus relaciones Presentadores: Jenny Key, LCSW, Lesley Cunningham, LPC Descubra como mejorar su calidad de vida al ensanchar y profundizar sus relaciones con otros. Un seminario internet de Caminos para educar a los hijos con éxitoInscríbase en www.BoulderPsychologicalServices.com/free-webinars

Lunes 26 de enero, 6:30-8 p.m.Nueva mamá: cuidando de usted misma para que cuide de su bebé Biblioteca Meadows, 4800 Baseline Road, Boulder Presenters: Rachael Bonaiuto, LPC, Kate Ellard, LCSWAprenda cómo prepararse para un saludable cuidado de post-parto.Un taller de Caminos para educar a los hijos con éxito – Gratuito y abierto al públicowww.BoulderPsychologicalServices.com

>> Calendario de Clases y Eventos

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