CURSO: 3 bsicoCLASE: 14FECHA:

SECTOR: Educacin MatemticaEJE: Nmeros y operacionesUNIDAD 1: Nmeros

TIEMPO: 90 minutos

Meta de la clase: Evaluar la comprensin de los contenidos desarrollados en la unidad.

Habilidades

Aplicar Analizar Representar Comparar Comprender

Objetivos de Aprendizaje Transversales

Mostrar curiosidad e inters por el aprendizaje de la matemtica. Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metdico. Manifestar una actitud positiva frente a s mismo y sus capacidades.

Objetivos de Aprendizaje

Comprender el sistema de numeracin por medio de la lectura, escritura y representacin concreta, pictrica y simblica de los nmeros hasta el 100.000.

Prepara la prueba: Sntesis y repaso

Indicadores de evaluacin

Cuenta con nmeros naturales hasta el 100.000. Lee nmeros naturales hasta el 100.000. Escribe nmeros naturales hasta el 100.000. Representa nmeros naturales hasta el 100.000 de forma concreta, pictrica y simblica. Compara y ordena nmeros hasta 100.000 utilizando la recta numrica. Aproxima por redondeo un nmero menor que 100.00 a cualquiera de sus cifras.

Inicio - Motivacin (10 minutos)

Presente a sus estudiantes la meta de la clase. Motive a sus estudiantes presentndoles un juego que consista en adivinar el nmero en que se est pensando, con la ayuda de pistas respecto a entre que nmeros se encuentra y qu dgitos ocupan determinadas posiciones. Trabajan en las pginas del Prepara la prueba 1, el dilogo entre Punto y Coma, para corroborar los anlisis hechos para adivinar los nmeros de la actividad anterior.

Recursos

Texto del estudiante: desplegable final de la unidad 1.

Desarrollo - Actividades (60 minutos)

Juegan en parejas, adivinando los nmeros en que est pensando su compaero, quien debe escribir las pistas que entregar, para asegurarse de que son suficientes para que su compaero logre encontrar el nmero incgnito. Repasan los contenidos con la ayuda del recuadro presentado en la sntesis. Resuelven las actividades propuestas en la seccin Repaso de las pginas del Prepara la prueba 1.

Cierre - Actividades (20 minutos)

Revisan y corrigen las pginas trabajadas. Retome la meta declarada de la clase y reflexione con los estudiantes sobre las estrategias utilizadas para lograrla. Identifique las actividades que presentaron dificultades, analizando los errores y proponiendo remediales.