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Twiducate Integrantes; Daniela Alemán Torres Diana Álvarez Eguia Uricely Alvarado Eguia Diana de León Tovar Alexis Rodríguez Quiroz

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Education


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TwiducateIntegrantes;Daniela Alemán TorresDiana Álvarez EguiaUricely Alvarado EguiaDiana de León TovarAlexis Rodríguez Quiroz

Twiducate es un recurso para la web pensado específicamente para los profesores.

El objetivo que persigue Twiducate es crear un medio por el que los alumnos y los profesores estén comunicados dentro y fuera del aula aprovechando las bondades de las redes sociales en Internet.

Twiducate lo que pretende es facilitar a los profesores crear su propia red, permitirles la gestión de los contenidos y conseguir desarrollar un entorno bien administrado para compartir el conocimiento.

La mayoría de estudiantes tienen acceso a las Redes Sociales en sus domicilios particulares pero no es fácil sacarle el partido de forma conjunta, por eso con este tipo de redes se pretende ofrecer a los estudiantes un aliciente en su tarea de creación de contenidos según las pautas que marque el profesor.

Como funciona El profesor crea una

cuenta y a partir de ahí puede ir añadiendo alumnos a la misma.

Dentro de la herramienta cada participante puede incluir entradas y enlazar otras páginas e incluso subir imágenes.

La aplicación que se puede realizar en las clases con estas herramientas son muchas, algunas de ellas son obvias: debates, gestión de opiniones ante temas de actualidad, organización de tareas en grupo

características Es una herramienta pensada para la escuela. Es privada para los alumnos. El profesor es el que modera los

comentarios. Es una herramienta muy motivadora para los

alumnos. Permite que los alumnos estén comunicados

dentro y fuera del aula. Ofrecer a los alumnos un aliciente en su

tarea de creación de contenidos según las pautas que marque el profesor.

Utilidades Debates o foros de

discusión. Organización de tareas

en grupo. Reacción a noticias de

actualidad. Redacción de resumen te

textos. Comentar respecto a

publicaciones de otros compañeros.

Simplemente mantenernos comunicados.

Ventajas Diseña bajo una visión académica. Es de uso privado, el profesor determina quién

participa. El profesor modera los comentarios. Estimula la creación y participación. Establece canales de comunicación entre

estudiantes-estudiantes, estudiantes-profesor. Desarrollo de actividades en y fuera del salón de

clases. Permite generar calendario de eventos. Provee para la intervención de enlaces externos.