trabajo_colaborativo_1_2012_-_1_mbm.pdf
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Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Escuela de ciencias Sociales Artes y Humanidades
Unidad Socio Humanística
Competencias Comunicativas
Carlos Fernando Cisneros Rincón
ACTIVIDAD FORO DE TRABAJO COLABORATIVO 1Curso académico Competencias Comunicativas
2012 - 1
FECHA INICIAL: 17 de marzo
FECHA DE CIERRE: 17 de abril
TIPO DE APRENDIZAJE: Trabajo Colaborativo
Guía de actividad:
El desarrollo de esta actividad debe ser construido en este foro, creado por
el tutor. No se aceptarán trabajos enviados una sola vez; es decir, se
requiere la socialización de las ideas con los compañeros del grupo
colaborativo asignado; y es, en este sentido, que se logra la identificación
del tema y el desarrollo del mismo.
Actividad 1:
Revisar los siguientes links:
Asamblea en la Carpintería:
http://www.youtube.com/watch?v=vI1LU_cXxdA
Trabajo en equipo:
http://www.youtube.com/watch?v=P8N_Wi6dMTc&feature=related
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Actividad 2:
Dar su opinión dentro del foro sobre el mensaje de cada uno
de los videos y debatir sus impresiones con sus compañeros de
grupo colaborativo.
Responder a las siguientes preguntas:1.
Que semejanzas o diferencias encuentra entre los dos
videos.
2.
Haga una reflexión sobre este trabajo colaborativo: se
identifica con alguno de los personajes de la Asamblea de
Carpintería.
Actividad 3:Los miembros del grupo adjuntarán los aportes relevantes de cada
integrante del grupo colaborativo en un solo archivo en Word y lo
entregarán con una reflexión final, identificando el número del grupo
colaborativo así: por ejemplo, 90003_###.
Este documento final debe contener: Portada, Introducción, contenido
desarrollado, conclusiones y bibliografía.
Para la óptima realización de esta tarea, ustedes deben procurar por la
participación de todos los miembros del grupo colaborativo y establecer
roles para cada miembro del grupo así:
A. líder: es el dinamizador del proceso. Quien se encarga de verificar que
se estén asumiendo las responsabilidades individuales y de grupo, propicia
que se mantenga el interés por la actividad. Cuestiona permanentemente
al grupo para generar puentes entre lo que ya se aprendió y lo que se está
aprendiendo.
B. Comunicador: responsable de la comunicación entre el tutor y el
equipo, como también de presentar a su equipo la información que
recoge de la observación –
al desarrollo de las actividades-.
C: Relator: Responsable de la relatoría de todos los procesos en forma
escrita. También es responsable por recopilar y sistematizar la información a
entregar al tutor.
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D: Utilero: Responsable de conseguir el material y/o las herramientas de
acuerdo a las necesidades del equipo para el desarrollo de la actividad.
E: Vigía del tiempo: Controla el cronograma de tiempo establecido, y es
responsable porque el equipo desarrolle las diferentes actividades dentro
del tiempo pactado.
Rúbrica de evaluación: Trabajo Colaborativo
ITEMEVALUADO
VALORACIÓNBAJA
VALORACIÓNMEDIA
VALORACIÓNALTA
MÁXIMOPUNTAJE
Participaciónindividualdel
estudianteen el foro
El estudiantenuncaParticipó del
trabajo deequipo dentrodel foroasignado.
(Puntos = 0)
El estudianteparticipó deltrabajo de equipo
dentro del foro perosus aportaciones noson pertinentes altrabajo solicitado(Puntos = 10)
El estudianteparticipó en elForo establecido
de manerapertinente con laactividad
(Puntos = 20)
20
Estructuradelinforme
El equipo notuvo encuenta lasnormas
básicas paraconstrucción deinformes
(Puntos = 0)
Aunque eldocumentopresenta unaestructura base, la
misma carece dealgunos elementosdel cuerposolicitado.
(Puntos = 5)
El documentopresentauna excelenteestructura.
(Puntos = 10)
10
Redacción yortografía
El documentopresentadeficiencias enredaccióny errores
ortográficos
(Puntos = 0)
No hay errores deortografía y eldocumentopresenta unamediana
articulación de lasideas y la estructurade los párrafos
(Puntos = 5)
La redacción esexcelente, lasideas estáncorrelacionadas,y el cuerpo del
texto escoherente en sutotalidad.
(Puntos =10)
10
Fines deltrabajo
El documento nodarespuesta a los
Aunque se trata latemáticapropuesta, el
Se cumplió conlos objetivos deltrabajo de
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lineamientos delaactividadpropuesta
(Puntos = 0)
cuerpo deldocumento nosoluciona demanera adecuadala situación
planteada, lasconclusiones no sonlas adecuadas altexto deldocumento
(Puntos = 2)
manerasatisfactoria.
(Puntos = 5)5
NormasICONTEC yreferencias
El documentofinal nopresenta el uso
de citas,referencias ynormasICONTEC.
(Puntos = 0)
Aunque presentareferencias, estas nose articulan con el
trabajo y nopresentaapropiadamente
las normasICONTEC.
(Puntos =2)
El manejo decitas, referencias
y normas
ICONTEC esSatisfactorio.
(Puntos = 5)
5
TOTAL PUNTOS POSIBLES 50