Licda. Damaris Castillo maestra de segundo grado de educación del primer ciclo de primaria, en la escuela primaria República de Japón 2.

"Partiendo de la más profunda realidad de su propio ser, de la esencia de su esencia, todo hombre puede verificar la educabilidad de su persona y por ello, la imperiosa necesidad de la acción educativa o culturizadora en su doble sentido, de auto educación y hetero educación y también la necesidad de operar a la distancia, utilizando los medios de comunicación social, a fin de alcanzar la legítima aspiración humana: para todos los hombres, más y mejor educación” María Mercedes Terrén

Es posible la Revolución Educativa sin la integración de herramientas tecnológicas al aula?

la influencia de las TIC en los estudiantes y profesores en el sistema de Educación teniendo en cuenta las experiencias adquiridas, se podrá arribar a conclusiones sobre las perspectivas futuras y los retos que implican para el mismo, en nuestro municipio y por tanto para la provincia y el país.

Las TIC: influencia, perspectivas y retos para la educación en el siglo XXI

Hoy no puede hablarse de educación en el siglo XXI sin hacer referencia a Las Tecnologías de la información y la Comunicación (TIC) y las posibilidades que ofrecen a través de las mediada por ordenador y los entornos virtuales de formación.

Aparecen nuevos ambientes de aprendizajes que no parece que vayan a sustituir a las aulas tradicionales, pero que vienen a complementarlas y a diversificar la oferta educativa

El uso de las TIC en el sistema de la Educación

El vertiginoso desarrollo tecnológico ha cambiado la forma en que nos relacionamos con los medios dentro y fuera de los centros educativos. La Educación para los Medios es ahora Educación para la Sociedad Digital Será materia transversal y tarea de todos.

Integración de las TIC y Educación para los Medios en la Sociedad del Conocimiento

Aún hoy es tema de debate analizar los cambios que pueden generar las NTICs en la educación, pero para ello, es necesario conocer estas tecnologías y reflexionar sobre sus posibilidades a favor del educando y del proceso educativo en general.

Rol de la tecnología en el ámbito educativo

Ofrece a los/as estudiantes la oportunidad a participar y conectarse en redes , mediante el uso de internet y la meta cognición, el autoconocimiento de sus estilos de aprendizaje y el trabajo orientado a metas.

“El conectivismo

los/las aprendices se comunican entre s! y comparten sus aprendizajes , sentimientos, conocimientos y experiencia para construir un nuevo conocimiento.

 

El constructivismo

No, debido a que los medios tecnológicos son herramientas de vital importancia en el proceso de enseñanza y aprendizaje, permitiendo enseñar la realidad para la mejora de los procesos, logrando así los objetivos propuestos.

Estos objetivos propuestos no son exclusivos del profesor, sino también del alumno, desarrollando en el estudiante aprendizajes significativos.

Es posible la Revolución Educativa sin la integración de herramientas tecnológicas al aula?

Porque las herramientas tecnológicas, proporcionan al profesor y el alumno una mayor facilidad del dominio del tema. Es decir el profesor usara la herramienta didáctica que el considere mejor para impartir cierto tema y a partir de ellas lograr que el alumno se involucre en la clase aportando ideas propias, que enriquecerán el tema expuesto. El papel del profesor es seleccionar las herramientas didácticas que mejor le convengan a su clase y explotarlas al máximo.

Por que no es posible Revolución Educativa sin la integración de herramientas tecnológicas

Que se hace muy difícil la revolución educativa sin la integración de herramientas tecnológicas, el uso de las tic en los centros educativos plantea nuevos retos siendo de vital importancia la planificación, diseño curricular y pedagógico para que resulte.

Que sucede cuando no están las herramientas educativa tecnológicas

a revolución educativa viene a dar un giro a la educación tradicional, exige un compromiso de actualización constante, debido a la incorporación de herramientas interactivas y de desarrollo educativo en el pais. 

Ya no es posible educar con métodos tradicionales con el uso de las tecnologías realmente se pueda formar y educar a los estudiantes y se obtiene  un mejor  rendimiento de cada uno de ellos haciendo uso de  las herramientas que hoy en día hay disponibles.

 

R.D. y las nuevas tecnologías educativas

Algunas herramientas tecnológicas